Monoparentalidade Feminina na Guiné-Bissau Rural: desafios das mulheres na gestão das suas famílias

Dissertação de Mestrado em Estudos AfricanosPesquisas empíricas indicam que nas zonas rurais da Guiné-Bissau, as mulheres têm conquistado relativa autonomia, nomeadamente nas questões da gestão dos seus agregados familiares. Contudo, existem ainda grandes desafios ao seu papel, notadamente o braço de ferro permanente entre a agenda feminista euro-americana, consolidada na ideologia de igualdade de género através da emancipação e independência da mulher sobre todos os aspetos da sua vida e corpo, contrariamente às circunstâncias africanas marcadas pela atualidade dos usos e costumes assentes na visão tradicional e patriarcal do papel do homem e da mulher na sociedade, que muitas vezes, aos nossos olhos, parece aliená-la da participação nos processos de tomada de decisão nos assuntos ligadas à sua comunidade, família e até mesmo da sua vida. Estas duas mundividências, tradicional e estrangeira/importada têm marcado a realidade das mulheres nas zonas rurais guineenses, particularmente das chefes-de-famílias, que apesar da relativa autonomia motivada pela ausência masculina em casa, o seu poder e espaço de ação permanecem limitados. A esta condição somam-se problemas como a pobreza e consequente marginalização no acesso aos direitos básicos. Para atenuar estes desafios, as organizações da sociedade civil têm levado a cabo vários projetos junto destas comunidades, com a finalidade de empoderar as mulheres, todavia, e apesar de alguns resultados positivos, têm surgido novos problemas, nomeadamente a criação de dependência face a estas ajudas. A efemeridade destes apoios, de modo geral não permite o desenvolvimento sustentável, o que demanda das mulheres diferentes estratégias e ações para a (sobre)vivência e manutenção dos seus agregados e criação de mudanças substantivas a nível socioeconómico perduráveis. Neste sentido, as mulheres chefes-de-família têm resistido através do mutualismo feminino; cultivo e comercialização de produtos; criação de fundos monetários para a escolarização dos filhos, aquisição de terras para cultivo e até mesmo construção de casas.Empirical research indicates that in rural areas of Guinea Bissau, women have gained relative autonomy, particularly in matters of household management. However, there are still great challenges to their role, notably the permanent tug-of-war between the Euro-American feminist agenda, consolidated in the ideology of gender equality through women's emancipation and independence from all aspects of their lives and bodies, contrary to the African circumstances marked currently by the uses and customs based on the traditional and patriarchal vision of the role of men and women in society, which often, in our eyes, seems to alienate them from participating in decision-making processes in matters related to their community, family, and even their lives. These two worlds, traditional and foreign/imported, have marked the reality of women in rural Guinean areas, particularly these who are household heads, who despite the relative autonomy motivated by the absence of male authority at home, continue to feel their power and space for action limited. This condition is compounded by problems such as poverty and consequent marginalization in access to basic rights. To alleviate these challenges, civil society organizations have carried out several projects in this communities to empower women, although some positive results, new problems has arisen, namely the creation of dependence on these aids. The ephemeral nature of these assistances, in general, does not allow for sustainable development, which demands from women different strategies and actions for the subsistence and maintenance of their households and the creation of lasting substantive changes at the socioeconomic level. In this sense, women heads of households have resisted through female mutualism; cultivation and commercialization of these products; creation of monetary funds for the schooling of children, acquisition of land for cultivation and even construction of houses.N/

African Linguistics in Central and Eastern Europe, and in the Nordic Countries

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Language endangerment and language documentation in Africa

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De Portas Abertas: The role of work in Arregaça

Relatório de Estágio do Mestrado em Sociologia apresentado à Faculdade de EconomiaThis internship report for the Master's degree in Sociology at the Faculty of Economics /University of Coimbra has as its empirical context the second phase of the community arts intervention project "De Portas Abertas", coordinated by the professional theater company O Teatrão (Oficina Municipal de Teatro, Coimbra).I was integrated as an element of a multidisciplinary team, responsible for the deepening of the cultural mapping work carried out in the first phase of intervention in the Arregaça Valley. This area of the city of Coimbra has suffered, over the years, transformations resulting from urban growth processes and has been one of the urban contexts where, since 2019, Teatrão has been working in articulation with local organizations, residents, artists, parish council and academic institutions such as the Centre for Social Studies and the Faculty of Economics of the University of Coimbra. During the interventions in this second phase, we seek to understand how the work has influenced and influences the social, economic and family dynamics in the Arregaça Valley, and how a process of artistic intervention can offer alternatives that help to mitigate the processes of the growing social and cultural exclusion of these communities.Art is inseparable from major social changes. Currently, artists and collectives with strong activist thoughts, make use of different artistic manifestations to symbolize, amplify, and problematize social claims, through the most varied artistic languages such as street art, performance, video, music, and interventions that invite community participation. These social actors are framed in a new strand of expression called artivism.Throughout the process, a set of parallel activities were carried out to collect information, which was later used for the creation of the final dramaturgy of the performance (De Portas Abertas II - Os Caminhos do Trabalho). During my empirical work, I’ve applied several methodological approaches, such as: direct observation, participant observation, focus groups, semi-directive interviews, documental analysis, bibliographic collection and reading, reading of press releases, documental analysis of the performance's dossiers and documental analysis of the dramaturgy materials and master's reports. Of note is the design and implementation of a participatory and collaborative methodology within the scope of the Street Assemblies of the Arregaça Valley, which here took the format of Focus Groups.Este relatório de estágio de Mestrado em Sociologia da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra tem como contexto empírico a segunda fase do projeto de intervenção artístico-comunitário “De Portas Abertas”, da companhia profissional de teatro O Teatrão (Oficina Municipal de Teatro, Coimbra).Fui integrado como elemento de uma equipa multidisciplinar, responsável pelo aprofundamento dos trabalhos de mapeamento cultural realizados na primeira fase de intervenção no Vale da Arregaça. Esta zona da cidade de Coimbra tem sofrido, ao longo dos anos, transformações decorrentes dos processos de crescimento urbano e tem vindo a ser um dos contextos urbanos onde, desde 2019, o Teatrão tem trabalhado em articulação com organizações locais, residentes, artistas, junta de freguesia e instituições académicas como o Centros de Estudos Sociais e a Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra. Durante as intervenções nesta segunda fase, procuramos compreender, de que forma o trabalho influenciou e influencia as dinâmicas sociais, económicas e familiares no Vale da Arregaça, e de que forma um processo de intervenção artística pode oferecer alternativas que ajudem a minorar os processos de crescente exclusão social e cultural destas comunidades.A arte é indissociável das grandes mudanças sociais. Atualmente, artistas e coletivos com fortes pensamentos ativistas, fazem uso de diferentes manifestações artísticas para simbolizar, amplificar e problematizar as reivindicações sociais, através das mais variadas linguagens artísticas tais como arte de rua, performance, vídeo, música e intervenções que convidam à participação comunitária. Esses atores sociais são enquadrados numa nova vertente de expressão, chamada artivismo.Ao longo do processo, foram realizadas um conjunto de atividades paralelas que permitiram recolher informações, que mais tarde foram utilizadas para a criação da dramaturgia final do espetáculo (De Portas Abertas II - Os caminhos do Trabalho). Durante o meu trabalho empírico, utilizei diversas abordagens metodológicas, como: observação direta, observação participante, grupos focais, entrevistas semi-diretivas, análise documental, recolha e leitura bibliográfica, leitura de boletos de imprensa, análise documental dos dossiers de espetáculos e análise documental dos materiais da dramaturgia e de relatórios de mestrado. De relevar, o desenho e implementação de uma metodologia participativa e colaborativa no âmbito das Assembleias de Rua do Vale da Arregaça, que assumiram aqui o formato de Grupos focais

African Linguistics in Asia and Australia

Asian and Australian institutions with a research focus on African languages are of fairly recent vintage. Japan has a strong academic infrastructure devoted to African linguistics, based in several universities and research centres. China looks back more than 50 years of interest in teaching Swahili and other major African languages, recently broadening the scope to encompass other issues of linguistic interest. In South Korea, teaching Swahili was also the precursor of more general African linguistics, allowing for regional specializations of researchers. In Australia, academic interest emerges with the increasing presence of experts on African languages and linguistics in the country

African Linguistics in the Americas, Asia and Australia.

This book provides an in-depth and comprehensive state-of-the-art study of African languages and language in Africa since its beginnings as a colonial science at the turn of the twentieth century in Europe

Afroasiatic linguistic features and typologies

International audienc