50 research outputs found
Lost Sounds: Blacks and the Birth of the Recording Industry (1890–1919). By Tim Brooks. Urbana: University of Illinois Press, 2004.
Virginia\u27s Blues, Country, & Gospel Records, 1902-1943: An Annotated Discography
During the years before World War II, hundreds of traditional musicians were sought out by commercial record companies, brought to New York or into local—often makeshift—studios, to cut recordings that would be marketed as race and hillbilly music. Virginia was home to scores of these performers, several of whom were to become internationally known. Among them were the Carter Family, the Golden Gate Quartet, Charlie Poole, and the Stoneman Family, whose music has touched millions of listeners far beyond the confines of the Old Dominion.
It is this historically important body of recordings from this unique period that forms the focus of Kip Lornell\u27s study. In it he combines biographical sketches and bibliographies of the artists and groups with comprehensive discographies of each, covering not only the original 78-rpm issues but also American and foreign long-play releases. The entries incorporate new primary research and contemporary interviews with veterans of early recording sessions. Numerous vintage photographs are also included, some reproduced here for the first time.
Kip Lornell is a folklorist and ethnomusicologist with the Blue Ridge Institute of Ferrum College.
Will appeal to collectors, scholars, and those who wish to know more about cultural diversity in the Old Dominion. —Tennessee Folklore Society Bulletin
A valuable compilation and in many respects a pioneering work. —Old Time Country
With its wide range of information this book will be a valuable resource for scholars of popular music, ethnomusicology, and American studies. For those with a purely recreational interest, it will provide a delightful glimpse of these early recording artists who have left behind a rich slice of Virginia culture. —Sunday Independent [Ashland, KY]https://uknowledge.uky.edu/upk_music/1010/thumbnail.jp
Intraoperativ kommunikation
Intraoperativ kommunikation är av stor betydelse för patientsäkerheten. Operationsteamet består av flera olika yrkeskategorier som alla har ett gemensamt mål där patienten är i fokus. För att underlätta kommunikationen mellan och inom olika professioner i olika överrapporteringstillfällen finns kommunikationsverktyg att tillgå. SBAR och WHO´s checklista för säker kirurgi är beprövade verktyg. Syftet med studien är att beskriva hur teamet på operationssal kan skapa god kommunikation mellan/inom olika professioner intraoperativt. Metoden i studien är en allmän litteraturöversikt, ett strukturerat arbetssätt för att skapa en bild av det valde området. Resultatet redovisas i tre huvudkategorier och sex underkategorier. Huvudkategorier är trygghet, samförstånd och dialog. Trygghet beskrivs både för patienten och för personalen där kommunikationen är det centrala. Kommunikationen mellan de olika professionerna och deras uppträdande intraoperativt påverkar patientens trygghet. Familjära team med samarbete, vänlighet och respekt för varandra ger samförstånd och ökad patientsäkerhet. Informationsutbyte med hjälp av SBAR och WHO´s checklista för säker kirurgi ökar patientsäkerheten då risken för att viktig information faller bort minskar. Perioperativa sjuksköterskor har ett gemensamt ansvar att värna om patientens autonomi och individuella behov. Patientens behov är i fokus för den intraoperativa vården. Vårdpersonal bör göras medveten om att kommunikationsbrister kan medföra patientlidande
Rektorers perspektiv på hälsa samt deras hälsofrämjande arbete inriktat på psykisk ohälsa bland lärare
Syfte: Syftet med uppsatsen är att redogöra för rektorers arbete med att förebygga psykisk ohälsa bland deras lärare. Metod: Studien utgår från en deduktiv forskningsansats där en kvalitativ forskningsmetod har tillämpats. Slutsats: Studien har visat att rektorerna har ett brett perspektiv på hälsa och är medvetna om att en god psykisk hälsa hos lärare är avgörande för en framgångsrik skolmiljö. Rektorerna inför således många olika insatser samt gör anpassningar utifrån deras verksamhet samt de anställdas behov.Purpose: The purpose of the essay is to depict principals' work in preventing mental health issues among their teachers. Method: The study is based on a deductive research approach where a qualitative research method has been applied. Conclusion: The study has shown that the principals have a broad perspective on health and are aware that a good mental health among teachers is crucial for a successful school environment. The principals are thus introducing many different initiatives and make adjustments based on their workplace and the needs of the employees
Rektorers perspektiv på hälsa samt deras hälsofrämjande arbete inriktat på psykisk ohälsa bland lärare
Syfte: Syftet med uppsatsen är att redogöra för rektorers arbete med att förebygga psykisk ohälsa bland deras lärare. Metod: Studien utgår från en deduktiv forskningsansats där en kvalitativ forskningsmetod har tillämpats. Slutsats: Studien har visat att rektorerna har ett brett perspektiv på hälsa och är medvetna om att en god psykisk hälsa hos lärare är avgörande för en framgångsrik skolmiljö. Rektorerna inför således många olika insatser samt gör anpassningar utifrån deras verksamhet samt de anställdas behov.Purpose: The purpose of the essay is to depict principals' work in preventing mental health issues among their teachers. Method: The study is based on a deductive research approach where a qualitative research method has been applied. Conclusion: The study has shown that the principals have a broad perspective on health and are aware that a good mental health among teachers is crucial for a successful school environment. The principals are thus introducing many different initiatives and make adjustments based on their workplace and the needs of the employees