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    Efectos en los componentes de pasivo y patrimonio bajo N.I.I.F y P.C.G.A en los fondos de empleados casos: Fondo de Empleados de Yanbal, Fecoomeva, Fedean, grupo Acción Plus, y Shell 2015-2014

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    El presente proyecto de investigación surge por la convergencia de las Normas Internacionales de Información Financiera en Colombia, y en especial para el caso de los fondos de empleados, en cuanto a los aportes de los asociados, ya que, estos posiblemente se verán afectados en el reflejó de la información financiera, partiendo de los conceptos de pasivo y patrimonio bajo la normativa local e internacional. De acuerdo a esta premisa, este estudio se realiza con el fin de analizar y comparar los efectos del pasivo y patrimonio bajo Norma Internacional y local con un estudio de caso realizado a los fondos de empleados de Yanbal, Fecoomeva, Fedean, Grupo acción plus, y Shell, buscando identificar los efectos que genera dicho cambio. La metodología que se trabajó en este proyecto de investigación es cuantitativa y cualitativa. Cuantitativa porque se tomó información financiera de los fondos de empleados anteriormente mencionados para comparar el cambio que las NIIF en los estados financieros en especial el patrimonio y el pasivo. También es cualitativa, por el cambio internacional que trae efectos no solamente a los fondos sino también a los asociados y a la economía solidaria, por ende, se realiza el análisis de los informes anuales de gestión de los fondos en mención. De acuerdo al análisis realizado en la presente investigación se muestra el comparativo bajo norma internacional y bajo norma local, concluyendo que los efectos que genera en los fondos de empleados son negativos para los asociados porque no podrán disponer de sus aportes fácilmente, solamente si cumplen con capital mínimo irreducible y se proyectó que es probable que los asociados tengan un retiro paulatino porque ya no tienen los mismos beneficios de manejar sus aportes cuando lo decidan

    Rol de la docente titular en procesos de inclusión de niños con TEA en aula regular

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    El presente proyecto de investigación pretende generar y reflexionar en torno al rol que cumplen las licenciadas en educación infantil, que requieren fortalecer la percepción frente al desarrollo de estrategias pedagógicas de atención a la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA), en la institución Tom Adams; de modo que se identifiquen dinámicas que contribuyan a un paso significativo en el proceso de inclusión actual, con el fin de que en un aula de clases normalista se vean incluidos todos los niños, partiendo de sus particularidades. Se realiza un análisis documental de las políticas de inclusión y atención dirigidas a los niños con TEA, para lograr su inclusión dentro del aula, teniendo en cuenta que las relaciones interpersonales de los niños en sus primeros años escolares son esenciales para la correcta formación de la personalidad y que, al no lograr la adecuada inclusión, el desarrollo de sus capacidades comunicativas y sociales no será adecuado. Por tal motivo es importante abordar esta problemática que es una realidad para las docentes normalistas del distrito, razón por la cual se hacen necesarias herramientas que puede desarrollar la docente titular para favorecer el proceso de inclusión de niños con TEA.The present research project aims to generate and reflect on the role played by graduates in early childhood education, which require strengthening the perception of the development of pedagogical strategies to care for the population with Autism Spectrum Disorder (TEA), at the Tom Adams institution; so that dynamics are identified that contribute to a significant step in the current inclusion process, in order that in a normal classroom all children are included, based on their particularities. A documentary analysis of inclusion and care policies aimed at children with ASD is carried out to ensure their inclusion in the classroom, taking into account that the interpersonal relationships of children in their early school years are essential for the correct formation of the personality and that, failing to achieve adequate inclusion, the development of their communicative and social capacities will not be adequate. For this reason, it is important to address this problem, which is a reality for teachers in the district, which is why it is necessary to develop tools that the teacher can develop to promote the inclusion process of children with AS

    Biometric Access Control System

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    En el presente documento se describe un prototipo de un control de acceso para instalaciones que requieran autentificación de los individuos que ingresen y salgan de ella. El modelo se compone de tres partes: reconocimiento de huella dactilar y facial, una base de datos y una interfaz gráfica web. El protocolo de autentificación debe validar reconocimiento de huella dactilar y facial, ambas deben de ser positivas para tener un resultado verdadero y permitir el acceso, los datos que se validan han sido previamente registrados. Por medio de la interfaz gráfica web el usuario puede conocer el tiempo que lleva dentro la instalación, hora de ingreso. El prototipo se implementó en una Raspberry pi 3.In the present document a prototype of an access control is described for installations that require authentication of the individuals entering and leaving it. The model consists of three parts: fingerprint and facial recognition, a database and a web graphical interface. The authentication protocol must validate fingerprint and facial recognition, both must be positive to have a true result and allow access, the data that is validated have been previously recorded. Through the web graphical interface the user can know the time it takes inside the installation, time of entry. The prototype was implemented in a Raspberry pi 3

    Influencia de los videojuegos en el aprendizaje de una lengua extranjera en la Escuela Colombiana de Carreras Industriales

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    Este trabajo busca establecer la influencia que tienen los videojuegos en el aprendizaje de una lengua extranjera, teniendo en cuenta que videojuego se puede definir como “una aplicación interactiva orientada al entretenimiento que, a través de ciertos mandos o controles, permite simular experiencias en la pantalla de un televisor, una computadora u otro dispositivo electrónico.”1 Teniendo en cuenta las dos principales habilidades que se evidencian en estos, como son la lectura y vocabulario, se utiliza una metodología cualitativa; de modo inductivo y naturalista basándose en la interacción con la población, la cual se compone de 40 estudiantes de primer semestre de la jornada diurna en un rango de edades entre los 16 y 20 años de ambos géneros. La investigación se desarrolla durante dos meses en la Escuela Colombiana de Carreras Industriales (ECCI) en el Programa de Lenguas Modernas.TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN ANTECEDENTES 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4. JUSTIFICACIÓN 5. OBJETIVOS 5.1 Objetivo General 5.2 Objetivos Específicos 6. MARCO REFERENCIAL 7. MARCO METODOLÓGICO 7.1 POBLACIÓN 8. ANÁLISIS DE DATOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES WEB GRAFÍA BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Moderna

    Controlling the 3D architecture of Self-Lifting Auto-generated Tissue Equivalents (SLATEs) for optimized corneal graft composition and stability

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    Ideally, biomaterials designed to play specific physical and physiological roles in vivo should comprise components and microarchitectures analogous to those of the native tissues they intend to replace. For that, implantable biomaterials need to be carefully designed to have the correct structural and compositional properties, which consequently impart their bio-function. In this study, we showed that the control of such properties can be defined from the bottom-up, using smart surface templates to modulate the structure, composition, and bio-mechanics of human transplantable tissues. Using multi-functional peptide amphiphile-coated surfaces with different anisotropies, we were able to control the phenotype of corneal stromal cells and instruct them to fabricate self-lifting tissues that closely emulated the native stromal lamellae of the human cornea. The type and arrangement of the extracellular matrix comprising these corneal stromal Self-Lifting Analogous Tissue Equivalents (SLATEs) were then evaluated in detail, and was shown to correlate with tissue function. Specifically, SLATEs comprising aligned collagen fibrils were shown to be significantly thicker, denser, and more resistant to proteolytic degradation compared to SLATEs formed with randomly-oriented constituents. In addition, SLATEs were highly transparent while providing increased absorption to near-UV radiation. Importantly, corneal stromal SLATEs were capable of constituting tissues with a higher-order complexity, either by creating thicker tissues through stacking or by serving as substrate to support a fully-differentiated, stratified corneal epithelium. SLATEs were also deemed safe as implants in a rabbit corneal model, being capable of integrating with the surrounding host tissue without provoking inflammation, neo-vascularization, or any other signs of rejection after a 9-months follow-up. This work thus paves the way for the de novo biofabrication of easy-retrievable, scaffold-free human tissues with controlled structural, compositional, and functional properties to replace corneal, as well as other, tissuesThis study was supported by the Medical Research Council grant MR/ K017217/1, the Biotechnology and Biological Sciences Research Council, grant BB/I008187/1 and the Spanish Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica (I + D + I) from the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness (Instituto de Salud Carlos III), grant FIS PI14/0955 (cofinanced by FEDER funds, European Union)

    Search for dark matter produced in association with bottom or top quarks in √s = 13 TeV pp collisions with the ATLAS detector

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    A search for weakly interacting massive particle dark matter produced in association with bottom or top quarks is presented. Final states containing third-generation quarks and miss- ing transverse momentum are considered. The analysis uses 36.1 fb−1 of proton–proton collision data recorded by the ATLAS experiment at √s = 13 TeV in 2015 and 2016. No significant excess of events above the estimated backgrounds is observed. The results are in- terpreted in the framework of simplified models of spin-0 dark-matter mediators. For colour- neutral spin-0 mediators produced in association with top quarks and decaying into a pair of dark-matter particles, mediator masses below 50 GeV are excluded assuming a dark-matter candidate mass of 1 GeV and unitary couplings. For scalar and pseudoscalar mediators produced in association with bottom quarks, the search sets limits on the production cross- section of 300 times the predicted rate for mediators with masses between 10 and 50 GeV and assuming a dark-matter mass of 1 GeV and unitary coupling. Constraints on colour- charged scalar simplified models are also presented. Assuming a dark-matter particle mass of 35 GeV, mediator particles with mass below 1.1 TeV are excluded for couplings yielding a dark-matter relic density consistent with measurements

    Search for diboson resonances with boson-tagged jets in pp collisions at √s=13 TeV with the ATLAS detector

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    Narrow resonances decaying into WW, WZ or ZZ boson pairs are searched for in 36.7 fb−1 of proton–proton collision data at a centre-of-mass energy of √s=13 TeV recorded with the ATLAS detector at the Large Hadron Collider in 2015 and 2016. The diboson system is reconstructed using pairs of large-radius jets with high transverse momentum and tagged as compatible with the hadronic decay of high-momentum W or Z bosons, using jet mass and substructure properties. The search is sensitive to diboson resonances with masses in the range 1.2–5.0 TeV. No significant excess is observed in any signal region. Exclusion limits are set at the 95% confidence level on the production cross section times branching ratio to dibosons for a range of theories beyond the Standard Model. Model-dependent lower limits on the mass of new gauge bosons are set, with the highest limit set at 3.5 TeV in the context of mass-degenerate resonances that couple predominantly to bosons

    Search for high-mass resonances decaying to τν in pp collisions at √s = 13 TeV with the ATLAS detector

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    A search for high-mass resonances decaying to τ ν using proton-proton collisions at √ s = 13     TeV produced by the Large Hadron Collider is presented. Only τ -lepton decays with hadrons in the final state are considered. The data were recorded with the ATLAS detector and correspond to an integrated luminosity of 36.1     fb − 1 . No statistically significant excess above the standard model expectation is observed; model-independent upper limits are set on the visible τ ν production cross section. Heavy W ′ bosons with masses less than 3.7 TeV in the sequential standard model and masses less than 2.2–3.8 TeV depending on the coupling in the nonuniversal G ( 221 ) model are excluded at the 95% credibility level

    Measurement of the charge asymmetry in top-quark pair production in the lepton-plus-jets final state in pp collision data at s=8TeV\sqrt{s}=8\,\mathrm TeV{} with the ATLAS detector

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    Search for single production of vector-like quarks decaying into Wb in pp collisions at s=8\sqrt{s} = 8 TeV with the ATLAS detector

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