APLICAÇÃO DE LIDOCAÍNA GEL A 2% NO CATETERISMO URINÁRIO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Aim: To describe the contributions of scientific publications on the application of lidocaine gel 2% in male urinary catheterization. Materials and Methods: This study it is an integrative literature review, which was developed from searches in the following databases: LILACS (Latin American and Caribbean Health Sciences); MEDLINE®; PubMed. The descriptors used were "urinary catheterization," "lidocaine" and "masculine". They have established themselves as inclusion criteria: original articles, published between 2004-2014, in Portuguese, English and Spanish with online text available in its entirety. The search took place in April 2015, and the final sample consisted of four articles. Results: The final sample consisted of four articles that bring the application of lidocaine 2 % gel in intra urethral bladder catheterization process for lubrication and analgesia. Conclusions: In view of the similarities of no statistical significance as the instillation of lidocaine or not in the urethra, it suggests the need to develop new studies that address the topic, as well as the adoption of institutional protocols based on protocols to practice clinic.Objetivo: Describir las contribuciones de las publicaciones científicas sobre la aplicación de gel de lidocaína al 2% en el cateterismo urinario masculino. Materiales y Métodos: Este estudio es una revisión integradora de la literatura, que se desarrolló a partir de búsquedas en las siguientes bases de datos: LILACS (Ciencias de la Salud de América Latina y el Caribe); MEDLINE®; PubMed. Los descriptores utilizados fueron "cateterismo urinario," "lidocaina" y "masculino". Ellos se han establecido como criterios de inclusión: artículos originales, publicados entre 2004-2014, en Portugués, Inglés y Español con el texto en línea disponible en su totalidad. La búsqueda se llevó a cabo en abril de 2015, y la muestra final estuvo compuesta por cuatro artículos. Resultados: La muestra final estuvo compuesta por cuatro artículos que traen la aplicación de lidocaína al 2 % en gel en los intercambios intracomunitarios proceso de cateterismo vesical uretral para la lubricación y la analgesia. Conclusiones: A la vista de las similitudes de significación estadística como la instilación de lidocaína o no en la uretra, sugiere la necesidad de desarrollar nuevos estudios que abordan el tema, así como la adopción de protocolos institucionales sobre la base de los protocolos para la práctica clínica.Objetivo: Descrever as contribuições das produções científicas sobre a aplicação da lidocaína gel a 2% no cateterismo urinário masculino. Materiais e Métodos: Este estudo tratou-se de uma revisão integrativa da literatura, a qual foi desenvolvida a partir de buscas nas bases de dados: LILACS (Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde); MEDLINE® via PubMed. Os descritores utilizados foram “cateterismo urinário”, “lidocaína” e “masculino”, bem como seus correspondentes em inglês. Estabeleceram-se como critérios de inclusão: artigos originais, publicados no período 2004-2014, nos idiomas português, inglês e espanhol, com texto online disponível na íntegra. A busca ocorreu no mês de abril de 2015. Resultados: a amostra final foi composta por quatro artigos que trazem a aplicação da lidocaína 2% gel intra uretral no processo de cateterização vesical para lubrificação e analgesia. Conclusões: Tendo em vista as similaridades da não significância estatística quanto a instilação ou não da lidocaína na uretra, sugere-se a necessidade de desenvolvimento de novos estudos que abordem o tema, assim como a adoção de protocolos institucionais com base na Agência Nacional de Vigilância Sanitária para a prática clínica.&nbsp

Educação ambiental para docentes enfermeiros: percepção e relação com a formação do enfermeiro

Objetivo: Descrever a percepção de enfermeiros docentes sobre a educação ambiental e sua relação com a formação profissional do enfermeiro.Método: Estudo exploratório-descritivo, qualitativo, realizado com 17 enfermeiros docentes atuantes em Cursos de Graduação em Enfermagem de Instituições de Ensino Superior Federais do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados entre janeiro e abril de 2013 por meio de entrevista semiestruturada e de análise de Projetos Pedagógicos. Utilizou-se o referencial de análise de conteúdo para a análise dos dados.Resultados: Emergiram as categorias: multiplicidade de percepções sobre a educação ambiental na qual a educação ambiental, embora ainda percebida por um viés naturalista, também abarca uma visão balizada pelo contexto sociocultural e por valores humanos; e educação ambiental na formação profissional em enfermagem, evidenciando uma abordagem incipiente na formação profissional, embora se reconheça sua importância no cuidado com a enfermagem.Conclusões: A educação ambiental precisa ser fomentada, visando uma formação comprometida com a sustentabilidade ambiental.Palavras-chave: Enfermagem. Educação ambiental. Saúde ambiental. Docentes de enfermagem. Prática do docente de enfermagem. Objetivos de Desenvolvimento do Milênio

Terapia por pressão negativa artesanal como adjuvante na autoenxertia cutânea em trauma ortopédico

Aim: to describe the experience with the execution of artisanal negative pressure therapy as an adjunct to skin autograft in orthopedic trauma. Method: report based on practical experience on clinical management of complex wound in patients with an orthopedic trauma. There were initial assessment, enzymatic debridement, surgical dressings and debridement with negative pressure therapy. Results: the use of subatmospheric therapy of artisanal way showed significant positive outcomes, similar to those obtained with the use of commercialized products. It enabled the repair of complex tissue injury and helped autograft successfully. Final Remarks: the artisanal negative pressure therapy shows good effectiveness and efficiency, making it an option for health institutions to small and medium businesses whose financial resources do not support the acquisition of specific business models for this purposeObjetivo: describir la experiencia con el uso de terapia de presión negativa como un complemento de autoinjerto de piel en trauma ortopédico. Método: relato basado en la experiencia práctica en el manejo clínico de la herida compleja en pacientes afectados por un trauma ortopédico. Fue realizada una evaluación inicial, desbridamiento enzimático y quirúrgico y apósitos con terapia de presión negativa. Resultados: el uso de la terapia subatmosférica de manera artesanal presentó resultados significativos, similares a los obtenidos con el uso de productos comerciales, que permitieron a la reparación de la lesión del tejido complejo y posibilitaron el autoinjerto con éxito. Consideraciones finales: la terapia de presión negativa muestra una buena eficacia y eficiencia. Es una opción para las instituciones de saludes pequeñas y medianas cuyos recursos financieros no favorecen la adquisición de modelos de negocio específicos para este fin.http://dx.doi.org/10.5902/2179769215981Objetivo: descrever a experiência com o uso da terapia por pressão negativa artesanal como adjuvante na autoenxertia cutânea em trauma ortopédico. Método: relato de experiência fundamentado na vivência prática ao manejo clínico de ferida complexa em paciente acometido por trauma ortopédico. Realizaram-se avaliação inicial, desbridamento enzimático, desbridamento cirúrgico e curativos com terapia por pressão negativa. Resultados: a utilização da terapia subatmosférica de maneira artesanal apresentou resultados positivos significativos, semelhante àqueles obtidos com a utilização de produtos industrializados, pois possibilitou o reparo tecidual do ferimento complexo e viabilizou a autoenxertia com sucesso. Considerações finais: a terapia por pressão negativa artesanal apresenta boa efetividade e eficácia, tornando-se, uma opção para instituições de saúde de pequeno e médio porte, cujos recursos financeiros não favorecem a aquisição de modelos comerciais específicos para tal finalidade

PRÁTICAS ASSISTENCIAIS DE ENFERMAGEM EM UM NÚCLEO DE OSTOMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Objective: Report an experience of residents’ nurses during its practices in a core of ostomates. Methods: This study it is an experience report describing aspects experienced by the authors in the period they developed specialized nursing care activities with ostomates and/or urinary incontinence patients. In this sense, such practices occurred in the Regional Center of the West of Paraná Ostomy, between July 28 and August 20, 2014. Results: They were attended 15 patients, 66.7 % were female. Age ranged between 35 and 68 years and 53.3 % of patients was from the host city core. With regard to the type of ostomy, it was found that 80% was colostomy patients. Moreover, there were nursing consultations covering the whole process, delivery of medical and hospital supplies and health education users. In addition, you could attend monthly meeting organized by members (patients). Conclusions: The practical specialized assistance developed by residents, in addition to strengthening scientific knowledge and personal values toward the service to ostomates patients, proved of great importance to the user who had the opportunity to raise subsidies to promoting self-care and improvement in their quality life.Objetivo: Reportar una experiencia de residentes enfermeras durante sus prácticas en un núcleo de ostomizados. Métodos: Este estudio es un relato de experiencia que describe aspectos experimentados por los autores en el período en que se desarrollaron las actividades de cuidado de enfermería especializados con ostomizados y/o pacientes de incontinencia urinaria. En este sentido, estas prácticas tuvieron lugar en el Centro Regional del Oeste de Paraná ostomía, entre el 28 de julio y 20 de agosto 2014. Resultados: Fueron atendidos 15 pacientes, 66,7 % eran mujeres. La edad osciló entre 35 y 68 años y el 53,3 % de los pacientes eran de la base de la ciudad anfitriona. En cuanto al tipo de ostomía, se encontró que el 80 % eran portador de colostomía. Además, no se Enfermería consultas teniendo en cuenta el proceso en su conjunto, la entrega de suministros médicos y hospitalarios y usuarios de educación sanitaria. Además, podríamos asistir a la reunión mensual organizada por los miembros (los pacientes). Conclusión: Asistencia especializada práctica desarrollada por los residentes, además de fortalecer el conocimiento científico y los valores personales en contra del servicio a los pacientes ostomizados, resultó de gran importancia para el usuario que tuvo la oportunidad de aumentar los subsidios para promover el autocuidado y la mejora de su calidad vida. Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por enfermeiros residentes durante suas práticas assistenciais em um núcleo de ostomizados. Métodos: Este estudo trata-se de um relato de experiência que descreve aspectos vivenciados pelos autores no período em que desenvolveram atividades de assistência de enfermagem especializada junto a pacientes ostomizados e/ou com incontinência urinária. Nessa direção, as referidas práticas ocorreram no Núcleo Regional de Ostomizados do Oeste do Paraná, entre 28 de julho e 20 de agosto de 2014. Resultados: Foram atendidos 15 pacientes, sendo que 66,7% do gênero feminino. A idade variou entre 35 e 68 anos e 53,3% dos pacientes eram oriundos da cidade-sede do núcleo. No que se refere ao tipo de ostomia, verificou-se que 80% eram portador de colostomia. Outrossim, realizaram-se consultas de Enfermagem contemplando o processo como um todo, entrega de material médico-hospitalar e educação em saúde aos usuários. Além disso, pôde-se participar de encontro mensal promovido pelos associados (pacientes). Conclusões: As práticas assistências especializadas desenvolvidas pelos residentes, além de reforçar os conhecimentos científicos e valores pessoais frente ao atendimento aos pacientes ostomizados, mostraram-se de grande importância ao usuário o qual teve a oportunidade de angariar subsídios para promoção do autocuidado e melhoria em sua qualidade de vida

Desenvolvimento de competências gerenciais na enfermagem:: experiência entre residentes

Objetivo: Relatar a experiência do processo de ensino-aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências gerenciais entre residentes de enfermagem. Método: estudo do tipo relato de experiência, ocorrido nos meses de maio e junho de 2015. Foi realizado no Programa de Residência em Gerenciamento de Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, a partir da organização do processo de ensino-aprendizagem, incutido a disciplina de Gerenciamento dos Serviços de Enfermagem II, onde se realizou Seminários Integrados dos conteúdos voltados ao desenvolvimento da gestão pautada em competências, utilizando-se discussão de material teórico e relato de situação problema. Resultados: Os resultados compreendem as competências gerenciais trabalhadas nos seminários, sendo elas: processo decisório, liderança, comunicação e administração e gerenciamento. O desenvolvimento desse tipo de método educacional proporcionou o resgate de conceitos teóricos e discussões sobre a prática gerencial com base na literatura atual. Conclusão: As competências gerenciais devem receber atenção especial nos currículos de enfermagem, principalmente quando somadas a métodos alternativos que proporcionem criticidade no processo ensino-aprendizagem

PERFIL CLÍNICO-EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES INTERNADOS NO PRONTO-SOCORRO DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO

http://dx.doi.org/10.5902/223658345518O estudo objetivou identificar o perfil clínico-epidemiológico dos pacientes internados no pronto-socorro do Hospital Universitário de Santa Maria, entre agosto de 2008 e julho de 2010. Estudo transversal, descritivo e documental com abordagem quantitativa. Foram avaliados 3.955 atendimentos. Desses, 93,4% dos pacientes permaneceram internados no pronto-socorro, com uma média de 4,95 dias (± 5,98). Predominou o sexo masculino (59%), com idade superior a 65 anos (34,4%) e procedentes do município de Santa Maria (61,6%). A cirurgia geral foi a especialidade médica que obteve maior número de internações. O turno da noite e a quinta feira tiveram maior demanda de internações. Com estes resultados espera-se contribuir na elaboração de soluções de problemas organizacionais, gerenciais, redimensionamento de recursos humanos e previsão de materiais no PS, assim como em estratégias de organização em saúde numa perspectiva ampliada, direcionando olhares e atenções, tão necessárias, a saúde pública

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear understanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5,6,7 vast areas of the tropics remain understudied.8,9,10,11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world's most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepresented in biodiversity databases.13,14,15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may eliminate pieces of the Amazon's biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological communities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple organism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region's vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most neglected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lost