Pirólisis analítica de la caseína de leche bovina y su secuencia de aminoácidos

La caseína está constituida por un grupo de proteínas y puede ser obtenida por precipitación cuando la leche se acidifica.  Constituye casi el 80 % del total de las proteínas presentes en la leche de vaca y el 3 % de su peso. Se utiliza como complemento nutritivo y como pegamento; forma parte de la composición de las pinturas acuosas y se emplea en las fases de acabado de la fabricación del papel y de los textiles. En las últimas décadas ha surgido un creciente interés por la secuenciación de proteínas, péptidos y ácidos nucleicos mediante la utilización de la Espectrometría de Masas

Percepciones sobre la influencia de un programa apoyado en TIC, relacionado con actividad física y deportiva de estudiantes de la Institución Educativa Rancho Grande de Montería

The impact received in the academic area of physical education in its usual didactics through technological uses, as an effect of the compulsory confinement generated by the COVID-19 pandemic, is the subject of this investigation; This raises the objective of evaluating the incidences and perceptions of students on the value and influence of a program supported by technological mediations in virtual environments, analyzing the appropriation and changes in relation to physical and sports practices that promote healthy lifestyles in environments schoolchildren. For this, a mixed methodological design was implemented based on techniques within the quantitative and qualitative approaches; It was executed from a stage of diagnosis, the implementation of the program and the control of exit in a period of six months. As a result, the assimilation of the changes generated with the new didactics, a product of technological mediations, is obtained, being the WhatsApp and YouTube applications the most used and the most satisfying among student users. Likewise, the favorable opinion for participating in this type of experience; Therefore, it is recommended as a useful strategy to involve other members of the family environment.El impacto recibido en el área académica de educación física en su didáctica habitual por medio de usos tecnológicos, como efecto del confinamiento obligatorio generado por la pandemia de la COVID – 19, es el tema de la presente investigación; ésta plantea el objetivo de evaluar las incidencias y percepciones de los estudiantes sobre el valor e influencia de un programa apoyado en mediaciones tecnológicas en entornos virtuales, analizando la apropiación y cambios en relación con las prácticas físicas y deportivas que promuevan estilos de vida saludable en entornos escolares. Para ello, se implementó un diseño metodológico mixto en función de técnicas dentro de los enfoques cuantitativo y cualitativo; se ejecutó a partir de una etapa de diagnóstico, la implementación del programa y el control de salida en un lapso de seis meses de duración. Como resultado se obtiene la asimilación de los cambios generados con la nueva didáctica, producto de las mediaciones tecnológicas, siendo los aplicativos WhatsApp y YouTube las más usadas y de mayor satisfacción entre los estudiantes usuarios. Asimismo, la opinión favorable por participar en este tipo de experiencias; por lo cual, se recomienda como estrategia útil para involucrar a otros miembros del entorno familiar

Differentially Deregulated MicroRNAs as Novel Biomarkers for Neoplastic Progression in Ulcerative Colitis.

INTRODUCTION: Colorectal cancer (CRC) is a potentially life-threatening complication of long-standing ulcerative colitis (UC). MicroRNAs (miRNA) are epigenetic regulators that have been involved in the development of UC-associated CRC. However, their role as potential mucosal biomarkers of neoplastic progression has not been adequately studied. METHODS: In this study, we analyzed the expression of 96 preselected miRNAs in human formalin-fixed and paraffin-embedded tissue of 52 case biopsies (20 normal mucosa, 20 dysplasia, and 12 UC-associated CRCs) and 50 control biopsies (10 normal mucosa, 21 sporadic adenomas, and 19 sporadic CRCs) by using Custom TaqMan Array Cards. For validation of deregulated miRNAs, we performed individual quantitative real-time polymerase chain reaction in an independent cohort of 50 cases (13 normal mucosa, 25 dysplasia, and 12 UC-associated CRCs) and 46 controls (7 normal mucosa, 19 sporadic adenomas, and 20 sporadic CRCs). RESULTS: Sixty-four miRNAs were found to be differentially deregulated in the UC-associated CRC sequence. Eight of these miRNAs were chosen for further validation. We confirmed miR-31, -106a, and -135b to be significantly deregulated between normal mucosa and dysplasia, as well as across the UC-associated CRC sequence (all P < 0.01). Notably, these miRNAs also confirmed to have a significant differential expression compared with sporadic CRC (all P < 0.05). DISCUSSION: UC-associated and sporadic CRCs have distinct miRNA expression patterns, and some miRNAs indicate early neoplastic progression.This work was funded by grants from the Instituto de Salud Carlos III (PI12/01481; PI19/01050). Project PI19/ 01050 is funded by Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) and co funded by the European Union. CIBEREHD is funded by the Insti tuto de Salud Carlos III and Beca Marató de TV3 (201932-30). Parts of this work were also supported by the Xarxa de Bancs de Tumors de Catalunya sponsored by Pla Director d’Oncología de Catalunya (XBTC) and by the Hospital Clínics Premi Fi de Residència (G.J). None of the funding parties has been involved in collection, analysis, and interpretation of the data

Differentially Deregulated MicroRNAs as Novel Biomarkers for Neoplastic Progression in Ulcerative Colitis

Introduction: Colorectal cancer (CRC) is a potentially life-threatening complication of long-standing ulcerative colitis (UC). MicroRNAs (miRNA) are epigenetic regulators that have been involved in the development of UC-associated CRC. However, their role as potential mucosal biomarkers of neoplastic progression has not been adequately studied. Methods: In this study, we analyzed the expression of 96 preselected miRNAs in human formalin-fixed and paraffin-embedded tissue of 52 case biopsies (20 normal mucosa, 20 dysplasia, and 12 UC-associated CRCs) and 50 control biopsies (10 normal mucosa, 21 sporadic adenomas, and 19 sporadic CRCs) by using Custom TaqMan Array Cards. For validation of deregulated miRNAs, we performed individual quantitative real-time polymerase chain reaction in an independent cohort of 50 cases (13 normal mucosa, 25 dysplasia, and 12 UC-associated CRCs) and 46 controls (7 normal mucosa, 19 sporadic adenomas, and 20 sporadic CRCs). Results: Sixty-four miRNAs were found to be differentially deregulated in the UC-associated CRC sequence. Eight of these miRNAs were chosen for further validation. We confirmed miR-31, -106a, and -135b to be significantly deregulated between normal mucosa and dysplasia, as well as across the UC-associated CRC sequence (all P < 0.01). Notably, these miRNAs also confirmed to have a significant differential expression compared with sporadic CRC (all P < 0.05). Discussion: UC-associated and sporadic CRCs have distinct miRNA expression patterns, and some miRNAs indicate early neoplastic progression

Simposio internacional. Trabajo infantil y su erradicación en el marco de la meta 8.7 de la agenda 2030. Cuestiones plurales

En esta obra se recogen las contribuciones del Simposio Internacional celebrado los días 9 y 10 de diciembre de 2021, dedicado a la erradicación del trabajo infantil, en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 8 de la Agenda 2030 de Naciones Unidas. A pesar de que ya existen normativas nacionales e internacional, que prohíben el trabajo infantil, especialmente en sus peores formas, hay tres ámbitos pendientes de desarrollo, que explicar que aún en 2022 haya 160 millones de niñas y niñas trabajando en el mundo. En efecto, la existencia de cadenas mundiales de suministro, los déficits de los sistemas de protección social, y la ausencia de igualdad efectiva por razón de género, con factores condicionantes de que la meta 8.7 (erradicación del trabajo infantil en 2025) no vaya a poder cumplirse. Referidas a todos estos ejes, la obra aglutina experiencias internacionales, en orden a construir un punto de partida de los futuros debates pendientes, en el ámbito de las ciencias sociales y las relaciones internacionales.El derecho penal económico como garante de los derechos humanos. Especialmente ante las peores formas de trabajo infantil y otras formas contemporáneas de esclavitud / Tania García Sedano : Este trabajo se enmarca en el Proyecto I+D La responsabilidad penal de empresas trasnacionales por violaciones a los derechos humanos y al medio ambiente (DER-2017-85144-C2), del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.Agradecimientos / Gema Quintero Lima (pp. 7-10). -- Prólogo / Eva María Blázquez Agudo (pp. 11-12). -- Trabajo infantil en América latina. Una perspectiva desde la experiencia brasileña = Child labor in latin america. A perspective from the brazilian experiences / Eugenio Santana Marques (pp. 13-32). -- El derecho penal económico como garante de los derechos humanos. Especialmente ante las peores formas de trabajo infantil y otras formas contemporáneas de esclavitud = Economic criminal law as a guarantor of human rights. Especially of the worst forms of child labor and other contemporary forms of slavery / Tania García Sedano (pp. 33-55). -- La eficacia de la norma argentina en la erradicación del trabajo infantil = The effectiveness of the argentine standard in the erradication of childs labor / Rodrigo Méndez Filleul (pp. 57-74). -- La responsabilidad social corporativa en una nueva fase para la sostenibilidad en las cadenas mundiales de suministro. Su relación con el trabajo infantil = Corporate social responsibility in a new phase for sustainability in global supply chains. Its relationship with child labor / Víctor Garrido Sotomayor e Isabel Boix Lluch (pp. 75-97). -- Empresas trasnacionales, derechos humanos y protección contra el trabajo infantil. De la responsabilidad social empresarial a la necesidad de aprobar un instrumento vinculante = Transnational corporations, human rights and protection against child labor. From corporate social responsibility to the need to adopt a binding instrument / Daniel Peres Díaz (pp. 99-139). -- Trayectorias educativas y trabajo de niñas, niños y adolescentes. Problemáticas en tensión en el marco de una relación compleja = Educational trajectories and child/adolescent labour. Issues in tension within the framework of a complex relationship / Anahí Julia Aizpuru, María Laura Raffo, Rosana Paz, Vanina Van Raap, Julieta Vera, María Marta Pregona (pp. 141-173). -- Las políticas de inclusión tecnológica educativa como mecanismo de lucha contra el trabajo infantil en Brasil = The policies of educational technological inclusion as a mechanism of lucha against child work in Brazil / Kátia Magalhães Arruda, Bruno Louis Maurice Guerard y Mariana Ferrucci Bega (pp. 175-196). -- Datos, retos y evidencias para poner fin al trabajo infantil desde un enfoque multidisciplinar y de género = Data, evidence and a multidisciplinary gender based approach to end child labour / Rocío Vicente Senra (pp. 197-208). -- Trabajo infantil en las actividades domésticas y de cuidado. Una mirada desde las brechas de género = Child labor in domestic and care activities. A look from the gender gaps / Anahí Julia Aizpuru, María Laura Raffo, Rosana Paz, Vanina Van Raap, Julieta Vera, María Marta Pregona (pp. 209-228). -- Trabajo infantil desde una perspectiva interseccional = Child labour from an intersectional perspective / Daniela Schneider (pp. 229-241). -- El trabajo infantil. Una respuesta desde el movimiento sindical = Child labor. A response from the trade union movement / Esther Caballé i Pallarès y Maribel Ayné Domingo (pp. 243-253)

Research advances in Risaralda. An overview of 8 experiences

I am honored to present to you this remarkable book, a testament to the invaluable research conducted in the fields of Health, Law, Engineering, and Administrative Sciences. Each chapter within these pages represents the culmination of extensive investigations carried out by dedicated scholars affiliated with the Red Universitaria de Risaralda (RUN), a network comprising 15 esteemed higher education institutions. Risaralda has emerged as a thriving hub for higher education, bolstered by its strategic geographical location, high quality of life, rich biodiversity, and competitive development. Today, Pereira ranks third in the index of university cities, with a student enrollment rate exceeding 63%. Close to 50,000 students pursue academic programs within the department. Notably, three institutions have achieved accreditation for their excellence in education, positioning Risaralda among the most competitive regions in terms of accredited academic programs. As we celebrate the 20th anniversary of the Red Universitaria de Risaralda in 2023, it is with great pride that we reflect on its pivotal role in fostering collaboration among public and private higher education institutions. Our mission has been twofold: attracting students to our region and supporting sustainable development and quality of life for our community. The mesa de investigación (research committee) has diligently coordinated the necessary actions to unite our researchers, facilitating an integrated approach to various disciplines and themes associated with the challenges faced in our region.CONTENT Introduction...................................................................................................................5 CHAPTER ONE. Tobacco Use and Social Skills in Children from Two Schools in Pereira, Colombia .......................................................................................................9 Angélica María Blanco Vanegas, Natalia Jeaneth Carmona Valencia and Ángela Liceth Pérez Rendón CHAPTER TWO. Lesbian visibility: between control and family silence.................................................35 Mireya Ospina Botero and Carolina Carmona Castilla CHAPTER THREE. New centralities in the city of Pereira, 1990-2019 .......................................................65 Cesar Augusto Castaño Galvis CHAPTER FOUR. Bibliometric analysis of scientific publications on the effect of roots on slope stability ...........................................................................................................95 Alejandro Alzate Buitrago, Raúl Alberto Gaviria Valencia, César Augusto Peñuela Meneses, Carlos Alberto Ospina Parra CHAPTER FIVE. Sustainability of local agri-food systems in a municipality of the Eje Cafetero, Colombia...............................................................................................131 Jaime Cardona Ocampo, Orlando Ospina Salazar and Julia Arredondo Botero CHAPTER SIX. Organizational strategies aimed at the Emberá Chamí unified indigenous reservation, Inamurcito community located in the municipality of Pueblo Rico, Risaralda............................................................................................................163 Carla Johana Martínez García and Yenny Marcela Vélez Herrera CHAPTER SEVEN. Psychomotor profile of children between 4 and 5 years old in the city of Pereira, Colombia ...................................................................................................199 Jhonatan Gonzalez-Santamaría and Claudia Jimena Lopez-Garcia CHAPTER EIGHT. Analysis of assembly tasks without the use of vision: an opportunity for the design of support technologies in manufacturing environments.....................217 Gustavo Adolfo Peña Marín, Carlos Andrés Quintero Diaztagle and Juan Diego Gallego Góme

La era de la transformación digital de las organizaciones y su impacto en la competitividad

En un esfuerzo desarrollado por distintos autores y grupos de investigación para explorar diversos aspectos asociados al nuevo contexto que plantean la era digital, el termino cuarta revolución industrial o revolución 4.0 ha empezado a ser utilizado con frecuencia para denominar un proceso que tal como menciona Klaus Schwab (2016) se diferencia de la tercera revolución industrial o revolución digital iniciada en los años 80 del siglo XX, por tres elementos: velocidad (crecimiento exponencial), amplitud y profundidad (no solo está cambiando el qué y el cómo, sino también el quiénes) y el impacto en los sistemas (transformación en los sistemas productivos, sociales, empresariales). Para la academia es un reto comprender de manera acertada las transformaciones que se plantean en distintos escenarios como resultado del proceso en mención, con el objetivo de realizar aportes conceptuales, teóricos y prácticos útiles para los distintos actores interesados en identificar oportunidades y prever los desafíos de la revolución 4.0. Este libro recoge el resultado de dichas investigaciones. Debido a la riqueza y variedad en las temáticas, estos trabajos se pueden agrupar en cuatro grandes áreas: aportes académicos y al conocimiento; nuevas tecnologías; competitividad, y tendencias del mercadeo. (apartes del texto)Contiene: Capítulo 1. Gestión tecnológica: Fundamentos teóricos que facilitan su desarrollo y la medición en la empresa / Yiset Lorena Alvarado Peña, Melva Inés Gómez Caicedo -- Capítulo 2. Innovación, tecnológica robótica e inteligencia artificial marcan la educación y a los profesiones del futuro / Luz Eneida Moreno -- Capítulo 3. Brecha entre la industria y la academia / Iván Darío Ladino Vega, Jairo Ignacio Rodríguez Osorno, Walder de Jesús Casanova García -- Capítulo 4. Un chatbot como herramienta de apoyo al reclutamiento de personal en las empresas / Cecilia Ávila, Nicolas Vaca, Yeimy Roa -- Capítulo 5. Predicción de la satisfacción de los clientes de restaurantes mediante inteligencia artificial (IA) / Teresa Amanda Chávez de Menesses, María Andreína Moros Ochoa, Jenny-Paola Lis-Gutiérrez, Gilmer Yovanni Castro Nieto, Cristhian Salinas-Ortegón -- Capítulo 6. Determinantes de la competitividad en Colombia: ¿De las exportaciones tradicionales de commodities a bienes manufacturados? / Irma Liliana Vásquez Merchán -- Capítulo 7. Las redes sociales en la promoción de destinos de bienestar, una mirada al termalismo / Julia Rodas Quintero, Sandra Patricia Cote Daza, Jesús Alexis Barón Chivara -- Capítulo 8. Derechos de autor en el escenario de la revolución 4.0: ¿Cuánto saben los bogotanos? / Cristhian Salinas Ortegón, Jenny Paola Lis Gutiérrez, Mercedes Gaitán Angulo, Teresa Amanda Chávez de Menesses -- Capítulo 9. Sistema experto basado en reglas para la selección, evaluación y diagnóstico de iniciativas de innovación social (IS) / Jenny Cubillos Díaz, Anderson Quintero, Jenny Paola Lis Gutiérrez -- Capítulo 10. Identificación de los factores que inciden en las proyecciones financieras de las organizaciones floricultoras de Cundinamarca / Vladimir Camacho Cuineme -- Capítulo 11. Desempeño en servicios intensivos en conocimiento: un análisis de su comportamiento en países latinoamericanos / Diana Geraldine Jiménez García, Oscar Fernando Castellanos Domínguez.Fundación Universitaria Los Libertadore

Implementation of hydroponic crops as a pedagogical strategy for the promotion of research

En el presente proyecto se desarrollaron actividades pedagógicas para el fortalecimiento de los procesos educativos en la población estudiantil de la institución: Centro de Educación Básica San Valentín, en el departamento del Magdalena, a través de implementación de cultivos hidropónicos, como estrategias pedagógicas que desarrollan habilidades investigativas en infantes y jóvenes de la institución. Se trabajó bajo la metodología cualitativa con modelo de investigación acción participativa. La población estuvo conformada por estudiantes de esa institución. Se recogió la información por medio de las técnicas como relatorías individuales, institucionales, diario de campo, encuestas y observación directa. Se identificaron los contenidos curriculares del área de Biología para aplicar en los cultivos como un recurso generador de aprendizaje, con base en los cuales se realizó la planeación para las clases y el trabajo en los cultivos.In the present project, pedagogical activities were developed for the strengthening of educational processes in the student population of the San Valentín Basic Education Center, in the department of Magdalena, through the implementation of hydroponic crops as pedagogical strategies that develop investigative skills in infants and young people of the institution. We worked under the qualitative methodology with participatory action research model. The population was conformed by students of the San Valentín Basic Education Center, in Magdalena. The information was collected by means of techniques such as individual and institutional rapporteurships, field journals, surveys and direct observation. The curricular contents of the Biology area to be applied in the crops were identified as a learning instrument, based on which the planning for the classes and the work in the crops was carried out

Search for dark matter produced in association with bottom or top quarks in √s = 13 TeV pp collisions with the ATLAS detector

A search for weakly interacting massive particle dark matter produced in association with bottom or top quarks is presented. Final states containing third-generation quarks and miss- ing transverse momentum are considered. The analysis uses 36.1 fb−1 of proton–proton collision data recorded by the ATLAS experiment at √s = 13 TeV in 2015 and 2016. No significant excess of events above the estimated backgrounds is observed. The results are in- terpreted in the framework of simplified models of spin-0 dark-matter mediators. For colour- neutral spin-0 mediators produced in association with top quarks and decaying into a pair of dark-matter particles, mediator masses below 50 GeV are excluded assuming a dark-matter candidate mass of 1 GeV and unitary couplings. For scalar and pseudoscalar mediators produced in association with bottom quarks, the search sets limits on the production cross- section of 300 times the predicted rate for mediators with masses between 10 and 50 GeV and assuming a dark-matter mass of 1 GeV and unitary coupling. Constraints on colour- charged scalar simplified models are also presented. Assuming a dark-matter particle mass of 35 GeV, mediator particles with mass below 1.1 TeV are excluded for couplings yielding a dark-matter relic density consistent with measurements