19 research outputs found

    Diferenciación de tipos texturales de carnalita mediante métodos geoquímicos.

    Full text link
    La carnalita (KMgCl₃·6H₂O) es un mineral que precipita en los últimos estadios de evaporación de agua marina a partir de salmueras altamente concentradas. La mina de Cabanasses (Súria, provincia de Barcelona) se ubica en la cuenca del Ebro y se encuentra en fase de explotación

    Chemokine C-C motif ligand 2 overexpression drives tissue-specific metabolic responses in the liver and muscle of mice

    Get PDF
    Chemokine (C-C motif) ligand 2 (CCL2) has been associated with chronic metabolic diseases. We aimed to investigate whether Ccl2 gene overexpression is involved in the regulation of signaling pathways in metabolic organs. Biochemical and histological analyses were used to explore tissue damage in cisgenic mice that overexpressed the Ccl2 gene. Metabolites from energy and one-carbon metabolism in liver and muscle extracts were measured by targeted metabolomics. Western blot analysis was used to explore the AMP-activated protein kinase (AMPK) and mammalian target of rapamycin pathways. Ccl2 overexpression resulted in steatosis, decreased AMPK activity and altered mitochondrial dynamics in the liver. These changes were associated with decreased oxidative phosphorylation and alterations in the citric acid cycle and transmethylation. In contrast, AMPK activity and its downstream mediators were increased in muscle, where we observed an increase in oxidative phosphorylation and increased concentrations of different metabolites associated with ATP synthesis. In conclusion, Ccl2 overexpression induces distinct metabolic alterations in the liver and muscle that affect mitochondrial dynamics and the regulation of energy sensors involved in cell homeostasis. These data suggest that CCL2 may be a therapeutic target in metabolic diseases

    Interpretación de los contenidos en elementos minoritarios en la sal de mesa mediante FRX.

    Full text link
    La sal de mesa es el único mineral comestible que se consume diariamente. El interés por este producto ha crecido en las últimas décadas en la cultura gastronómica, presentándose como un producto gourmet, muy apreciado en la alta cocina

    Podem fer ApS virtual?: creació d’una plataforma de difusió d’activitats de ciències de la terra per a estudiants d’ESO [Informe final PID 2020PID-UB/039]

    Full text link
    Projecte PID: 2020PID-UB/039El projecte proposa la creació de diverses activitats virtuals, dinàmiques i vives, allotjades en el servidor de la UB, i que serveixin com a plataforma de llançament per a la incorporació, la difusió i la implementació de noves propostes futures amb un marcat caire innovador. Totes s’emmarquen en l’àmbit de l’educació i divulgació científica dins de les assignatures de Treball de Final de Grau (TFG) i de màster (TFM) que es realitzen a les facultats de Ciències de la Terra i Biologia de la Universitat de Barcelona. Aquesta actuació ha impulsat definitivament la metodologia docent d’Aprenentatge-Servei (ApS) a la Facultat de Ciències de la Terra i en ensenyaments que continguin assignatures relacionades amb les Ciències de la Terra i el Medi Ambient, i han millorat la transferència de coneixements geològics cap a la Societat.S’han generat 3 projectes virtuals d'accés gratuït que inclouran conceptes de ciències de caire transversal i dinamitzador, Aquests projectes han estat dissenyats per l’alumnat del grau de geologia, el grau de ciències ambientals i el màster de formació del professorat de l’especialitat de Biologia i Geologia en el marc dels seus TFG i TFM. Les activitats estan relaciones amb el currículum de Ciències de la Terra, i destinades a l’estudiat d’ESO i Batxillerat. El desenvolupament de les activitats, així, implica també la seva implementació i avaluació en almenys un institut pilot.En definitiva, es vol demostrar que la resposta a la pregunta proposada al títol del projecte “Podem fer ApS virtual?” és clarament sí, tot i les aparents restriccions i contradiccions que sembla implicar el propi concepte ApS amb la metodologia docent virtual

    Heterogeneous contributions of change in population distribution of body mass index to change in obesity and underweight NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC)

    Get PDF
    From 1985 to 2016, the prevalence of underweight decreased, and that of obesity and severe obesity increased, in most regions, with significant variation in the magnitude of these changes across regions. We investigated how much change in mean body mass index (BMI) explains changes in the prevalence of underweight, obesity, and severe obesity in different regions using data from 2896 population-based studies with 187 million participants. Changes in the prevalence of underweight and total obesity, and to a lesser extent severe obesity, are largely driven by shifts in the distribution of BMI, with smaller contributions from changes in the shape of the distribution. In East and Southeast Asia and sub-Saharan Africa, the underweight tail of the BMI distribution was left behind as the distribution shifted. There is a need for policies that address all forms of malnutrition by making healthy foods accessible and affordable, while restricting unhealthy foods through fiscal and regulatory restrictions

    Predicción de la eficiencia energética de los edificios en España ante el cambio climático

    Get PDF
    Este trabajo analiza el impacto que el cambio climático puede tener en la eficiencia energética de los edificios, estudiando la necesidad de adaptar las medidas regulatorias existentes en este campo en España a las variaciones en las condiciones climatológicas que presumiblemente tendrán lugar en los próximos años. De los resultados obtenidos se concluye que debe prestarse especial atención a la reducción de la demanda de refrigeración en verano, al preverse un aumento de temperaturas significativo en los próximos años en nuestro país, identificándose un importante potencial en la reducción del factor solar de los huecos combinado con un mayor aislamiento de los edificios, siempre que éste se complemente con técnicas de free-cooling que permitan la ventilación nocturna

    Aproximació de la ciència a les aules de secundària: investigació dels microplàstics presents a les sals de taula.

    Full text link
    La creació d’una guia visual mostrant el protocol de laboratori de separació i observació de microplàstics té l'objectiu global de generar activitats de divulgació de la Geologia i promocionar el trànsit Secundària-Universitat.Aquesta activitat està englobada en el projecte d'innovació docent 2020PID-UB/039 de la Universitat de Barcelona i ha sigut subvencionada pel projecte de National Geographic Society COVID-19 Remote Learning Emergency.L’activitat presentada forma part del projecte MICROPLASTICS IN TABLE SALTS?: How to easily study them (National Geographic Society's COVID‐19 Remote Learning Emergency Fund for Educators) que ofereix una aproximació de l’alumnat de secundària a la ciència a partir d’un experiment enfocat a la problemàtica global sobre els residus plàstics en el medi ambient i la seva influència directa sobre l’ésser humà.A partir de la col·laboració entre professorat universitari de Geologia i Belles Arts, s’ha creat una guia visual que mostra el protocol de laboratori per a l’estudi dels microplàstics a les sals de taula. La funció principal d’aquesta guia visual és il·lustrar el procediment per separar, observar i quantificar els microplàstics i altres partícules insolubles presents en sals de taula. A més, aquestes activitats tenen com a fonament quatre dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 3, 4, 6 i 12. El públic destinatari és alumnat d'educació secundària i batxillerat (12-17 anys) en centres educatius que disposin de laboratori químic. A més, la guia inclou una secció amb un protocol lleugerament modificat, per a aquells centres educatius que tenen un laboratori químic desproveït de certs materials. Aquesta activitat pot ser emprada per al professorat per contextualitzar una lliçó del temari de Ciències de la Terra, o bé per introduir-lo de forma amena i pràctica i aprofitar els seus continguts per presentar els conceptes teòrics associats. Les instruccions detallades en poden trobar en l'arxiu associat o a http://www.ub.edu/sedimentary-geology/microplastics-salt (en anglès) o a http://www.ub.edu/sedimentary-geology/microplastics-salt-cat/ (català).Amb el suport de la subvenció de National Geographic Society COVID-19 Remote Learning Emergency Fund for Educators i el Projecte 2020PID-UB/039

    Recerca dels microplàstics com a eina docent: experiments senzills per a alumnes de primària.

    Full text link
    La creació d’una guia visual mostrant el protocol de laboratori de separació i observació de microplàstics té l'objectiu global de generar activitats de divulgació de la Geologia i promocionar l’aproximació de la ciència a l’alumnat d’educació primària.Aquesta activitat està englobada en el projecte d'innovació docent 2020PID-UB/039 de la Universitat de Barcelona i ha sigut subvencionada pel projecte de National Geographic Society COVID-19 Remote Learning Emergency.L’activitat presentada forma part del projecte MICROPLASTICS IN TABLE SALTS?: How to easily study them (National Geographic Society's COVID‐19 Remote Learning Emergency Fund for Educators) que ofereix una aproximació de l’alumnat de primària a la ciència a partir d’un experiment enfocat a la problemàtica global sobre els residus plàstics en el medi ambient i la seva influència directa sobre l’ésser humà.A partir de la col·laboració entre professorat universitari de Geologia i Belles Arts, s’ha creat una guia visual que mostra el protocol de laboratori per a l’estudi dels microplàstics a les sals de taula. La funció principal d’aquesta guia visual és il·lustrar el procediment per separar, observar i quantificar els microplàstics i altres partícules insolubles presents en sals de taula. A més, aquestes activitats tenen com a fonament quatre dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 3, 4, 6 i 12. El públic destinatari és alumnat d'educació primària (10-11 anys), per a centres educatius que no tenen un laboratori químic, o a qualsevol persona interessada que vulgui fer l'experiment amb materials senzills i disponibles a casa. Aquesta activitat pot ser emprada per al professorat per contextualitzar una lliçó del temari de Ciències de la Terra, o bé per introduir-lo de forma amena i pràctica i aprofitar els seus continguts per presentar els conceptes teòrics associats. Les instruccions detallades en poden trobar en l'arxiu associat o a http://www.ub.edu/sedimentary-geology/microplastics-salt (en anglès) o a http://www.ub.edu/sedimentary-geology/microplastics-salt-cat/ (català).Amb el suport de la subvenció de National Geographic Society COVID-19 Remote Learning Emergency Fund for Educators i el Projecte 2020PID-UB/039

    Val50Met hereditary transthyretin amyloidosis: not just a medical problem, but a psychosocial burden

    No full text
    [eng] Background:Hereditary transthyretin (TTR) amyloidosis (ATTRv) is a heterogeneous disease with a clinical presenta‑tion that varies according to geographical area and TTR mutation. The symptoms of Val50Met‑ATTRv are mainly neu‑ropathic and progress to complete disability and death in most untreated patients within 10 to 15 years of diagnosis. The neurological effects may also be accompanied by gastrointestinal impairment, cardiomyopathy, nephropathy and/or ocular deposition. The disease is thus associated with a high degree of patient disability. Accordingly, we aimed to describe the psychosocial burden associated with ATTRv in a group of patients, asymptomatic Val50Met carriers, relatives and caregivers in the endemic focus of the disease in Majorca via a survey addressing various aspects related to psychosocial burden. We performed a an observational, descriptive, cross‑sectional and multicentre study in order to analyze the prevalence of self‑reported impact of ATTRv disease upon their daily life. In addition to the self‑knowledge, fear and burden related to the disease. The survey was disseminated during the regular follow up at the outpatient clinic of the Hospital Universitario Son Llàtzer and during the meetings organized by the Andrade's Disease patients' advocacy group from the Balearic Islands. These meetings were attended also by subjects followed up by the Hospital Universitario Son Espases and their caregivers and relatives. Survey was self‑administrated. No intervention was done by the investigators. 85 subjects completed the survey: 61 carrying the TTR‑V50M variant and 24 caregivers or relatives. Results:Our study revealed that, although most of the population studied had had prior contact with ATTRv through affected relatives, there was still a lack of information regarding disease diagnosis. Fear of the genetic test result and psychological issues were common in our population. Moreover, the disease had a stronger impact on the daily life of our patients than that of our asymptomatic carriers. Autonomic symptoms were the main source of burden for relatives and caregivers. Conclusion:Our survey results show high psychosocial burden associated with Val50Met‑ATTRv in our area.Keywords:Hereditary transthyretin amyloidosis, Burden of disease, Rare disease, Well‑being, Caregiver
    corecore