71 research outputs found

    Ceramic application of mica titania pearlescent pigments

    Get PDF
    Mica based pearlescent pigments are widely applied in plastics, cosmetics, automobiles coatings among others, but they seem not explored by the ceramic industry. In this work, the potential of two commercial special effect pigments (with gold and silver lustre respectively) in the decoration of ceramic tiles was appraised by testing them dispersed into several ceramic coatings fired in a wide range of temperatures (700-1150?C). The pigments were characterized by XRD, FTIR, SEM, XRF and PSD, while their technological behavior was assessed determining phase composition (XRD) and colorimetric parameters (DRS) of ceramic materials, including a pearlescence index. Results indicate that titania mica pigments are stable into glassy coatings up to 900?C, being any deterioration of their optical properties due to anatase-to-rutile and muscovite-to-feldspar transformations occurring at higher temperatures or after long firing times. The pigment type with a gold shine is particularly suitable for third fire decoration of ceramic tiles, involving low temperatures and fast firing schedules, where it can replace expensive precious metals lustres. Moreover, a certain satin effect was appreciable in porcelain stoneware tiles, unexpectedly persistant after firing at 1200?

    Desenvolvimento de preparações com adição de pescado e aproveitamento integral de alimentos para a alimentação escolar

    Get PDF
    Na alimentação escolar existem ainda poucas preparações que utiliza a Carne Mecanicamente Separada (CMS) de pescado e o aproveitamento integral de alimentos. Diante disso, o objetivo do presente artigo foi elaborar preparações acrescidas de CMS de pescado juntamente com o aproveitamento integral de alimentos para serem inseridas na alimentação escolar. Foram elaboradas fichas técnicas de preparo das receitas, a fim de obter informações sobre custo e rendimento das preparações desenvolvidas. A posteriori, foram realizadas análises direta, com amostras em triplicata, e indireta, nos quais os dados obtidos em laboratório foram comparados àqueles obtidos por meio das tabelas de composição utilizadas: FRANCO (2007), TACO (2011) e IBGE (2011). Os resultados mostraram que houve divergência entre os indicadores obtidos por meio da análise direta e aqueles da análise indireta, demonstrando também que as preparações desenvolvidas são viáveis do ponto de vista nutricional para serem inseridas na alimentação escolar

    JUDICIALIZAÇÃO REALIZADA PELO UNICEF DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE 1990 A 2018: BIOPOLÍTICA E NECROPOLÍTICA

    Get PDF
    Abstract: The United Nations Children’s Fund (UNICEF) priviliges the management of life and rights through actions in the field of promotion, garantee and defense. To this end, the bodies sanitized by the offer of knowledge and tecniques with health and human rights education manuals for the management of life, in terms of increasing the productivity of children and adolescentes; above all, which he came to call at risk. The probleme of reducing the possibilities of existence to judicialization silences the political, subjectiva, cultural and social aspects that are also parto f the government of conducts. The Technologies of power and knowledge of population regulation by the entry of life in history, as a species came to be called by Michel Foucault (1988) biopolitics and necropolitcs. The link between biopolitics and discipline ceme to be called biopower by Foucault and was linked to the judicizaling contexts of existecen, bodies, social relations and politics.Resumen: El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) privilegia la gestión de la vida y los derechos a través de acciones en el campo de la promoción, garantía y defensa. Para ello, los cuerpos saneados por la oferta de conocimientos y técnicas con manuales de educación en salud y derechos humanos para la gestión de la vida, en función del aumento de la productividad de los niños y adolescentes; sobre todo, que llegó a llamar de riesgo. El problema de reducir las posibilidades de existencia a la judicialización silencia los aspectos políticos, subjetivos, culturales y sociales que también forman parte del gobierno de las conductas. Las tecnologías de poder y saber de regulación poblacional a través de la entrada de la vida en la historia, como especie, pasaron a ser denominadas por Michel Foucault (1988) biopolítica y necropolítica. El vínculo entre biopolítica y disciplina pasó a ser denominado biopoder por Foucault y estaba vinculado a los contextos judicializadores de la existencia, los cuerpos, las relaciones sociales y la política.Resumo: O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) privilegia a gestão da vida e dos direitos por meio de ações no campo da promoção, garantia e defesa. Para tanto, dos corpos higienizados pela oferta de saberes e de técnicas com manuais de saúde e de educação em direitos humanos para a gestão da vida, em termos de ampliação da produtividade de crianças e adolescentes; sobretudo, às quais, passou a denominar como estando em risco. A problemática de redução das possibilidades de existência à judicialização silencia os aspectos políticos, subjetivos, culturais e sociais que também fazem parte do governo das condutas. As tecnologias de poder e de saber de regulação da população pela entrada da vida na história, como espécie passou a ser chamada por Michel Foucault (1988) de biopolítica e necropolítica. A ligação entre biopolítica e disciplina passou a ser chamada de biopoder, por Foucault e esteve vinculada aos contextos judicializantes da existência, dos corpos, das relações sociais e da política.&nbsp

    Diagnósticos de enfermagem em unidade de Terapia intensiva: revisão integrativa

    Get PDF
    A sistematização da assistência de enfermagem (SAE) é um método e estratégia de trabalho científico que orienta a prática cotidiana do enfermeiro. A sua prática requer uso do raciocínio clínico e domínio da linguagem taxonômica. Este estudo objetiva analisar a literatura sobre o uso dos Diagnósticos de enfermagem em unidades de terapia intensiva (eixo temático). A busca foi realizada nas bases MEDLINE e LILACS. Foram selecionados 8 estudos para a análise, identificados 47 diagnósticos com maior frequência de uso. Os critérios de inclusão foram publicações disponíveis na íntegra nos idiomas português, inglês e espanhol; no período entre maio de 2010 a maio de 2015; estudo primário e abordar o eixo temático. Os critérios de exclusão utilizados foram artigos não disponibilizados na íntegra, fora do eixo temático e apresentando duplicidade nas bases de dados. Os estudos mostram a forma do uso da SAE em unidade de terapia intensiva, a dificuldade de alguns serviços no uso da linguagem taxonômica da NANDA-I, a importância do uso do raciocínio clínico e preparo dos profissionais para seu uso. Os estudos relatam a mudança no perfil dos pacientes de terapia intensiva e a prevalecia do uso de diagnósticos de enfermagem voltada para as necessidades fisiológicas.La Sistematización de la asistencia de enfermería es un método y estrategia de trabajo científico. Su práctica requiere el uso del razonamiento clínico y el dominio del lenguaje taxonómico. Este estudio tiene como objetivo analizar la literatura acerca del uso de los diagnósticos de enfermería en unidades de cuidados intensivos. La búsqueda se realizó en MEDLINE y LILACS. Fueron seleccionados ocho estudios para el análisis, se identificaron 47 diagnósticos con mayor frecuencia de uso. Los criterios de inclusión fueron: publicaciones disponibles por completo en portugués, inglés o español; entre mayo de 2010 a mayo de 2015; estudio primario y abordar el eje temático. Los criterios de exclusión fueron: artículos no disponibles en texto completo, fuera del eje temático y presentando duplicidad en las bases de datos. Los estudios muestran cómo se utiliza la sistematización de la asistencia de enfermería en unidades de cuidados intensivos, la dificultad de algunos servicios al utilizar la taxonomía NANDA-I; la importancia de utilizar el razonamiento clínico y el preparo de los profesionales para su uso. Los estudios informan el cambio en el perfil de los pacientes de cuidados intensivos y la prevalencia del uso de diagnósticos de enfermería dedicado a las necesidades fisiológicas.The systematization of nursing care is a method and scientific work strategy that guides the daily practice of nurses in identifying situations of health and illness. Its practice requires the use of clinical reasoning and mastery of taxonomic language. This study aims to analyze the literature on the use of nursing diagnoses in intensive care units. The research was performed on the MEDLINE and LILACS databases. Eight studies were selected in a table with categories of articles, author/year, database and type of study and identified 47 diagnoses as the most frequent use. The inclusion criteria were full text, in Portuguese, English and Spanish; Between May 2010 and May 2015; Primary study and thematic approach. Exclusion criteria were articles that were not available in full text and outside the thematic. Studies show the use of systematization of nursing care in the intensive care unit, the difficulty of some services in the use of the taxonomic language of NANDA-I, the importance of using clinical reason and staff training for its use. The studies report the change in the profile of intensive care patients and the prevalence of use of nursing diagnoses geared to physiological needs

    A extensão universitária no processo formativo de professores em Letras-Inglês e os reflexos na aprendizagem dos alunos: relato de experiência em uma universidade brasileira / The university extension in the formation process of teachers in English Graduate course and the reflexes on students' learning: report of an experience in a brazilian university

    Get PDF
    Busca-se nesta investigação, refletir acerca das aprendizagens da língua inglesa entre jovens em situação de vulnerabilidade social atendidos por um projeto de extensão de uma universidade pública no nordeste brasileiro, bem como, sobre as experiências formativas de graduandas de um curso em Letras/Inglês. O ponto de partida foi o processo de construção do material didático e a seleção de ferramentas didático-pedagógicas para uma intervenção didática proposta como ação de extensão. A metodologia apoiou-se na pesquisa-ação, com abordagem quantitativa e qualitativa, bem como, pela pesquisa documental dos relatórios do projeto de extensão. Os dados foram coletados, transcritos em seu próprio contexto e/ou organizados em tabelas. A ação extensionista envolveu professoras em formação inicial em Letras/Inglês, vinculados a um projeto de extensão cadastrado institucionalmente. Uma apostila didática foi elaborada e utilizou-se como recursos didáticos para o ensino de língua inglesa, ferramentas como músicas, aplicativos filmes, revistas e jornais eletrônicos. Majoritariamente, os participantes são oriundos de municípios circunvizinhos à sede da universidade proponente, pardos, solteiros, dependentes economicamente dos pais e oriundos de escola pública. O instrumental utilizado revelou que a experiência anterior dos participantes com a língua inglesa provém do ensino fundamental ou médio e entendem que as experiências anteriores não foram suficientes para a consolidação da aprendizagem. A maioria acredita que aprender inglês contribui para a conseguir um emprego/trabalho e as habilidades primordiais para a aprendizagem em língua inglesa são: “ouvir, escrever e falar”. Quando questionados sobre o uso da língua inglesa no cotidiano, informam utilizá-la para ouvir músicas em inglês, sendo este um dos recursos didáticos mais citados pelos participantes como contribuinte para a aprendizagem de língua inglesa. Após a intervenção didática, os participantes foram unânimes ao identificar como “boa” a aprendizagem adquirida, julgaram que a metodologia empregada contribuiu para aprendizagem e manifestaram o interesse em dar continuidade a um curso de língua inglesa, numa perspectiva futura. A extensão universitária trouxe às professoras em formação, a possibilidade de refletir acerca de práticas pedagógicas empregadas no ensino de inglês, enquanto aos participantes da intervenção didática, o desenvolvimento/aprimoramento das quatro habilidades linguísticas, além do aumento da motivação em estudar a língua inglesa

    MULHER DE MEIA-IDADE: DESAFIOS AO CUIDADO PROXIMAL NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE

    Get PDF
    Estudo qualitativo de imbricamento pesquisa-extensão, objetivou conhecer os desafios que as mulheres de meia-idade encontram na Unidade Básica de Saúde aos cuidados na fase de climatério. Participaram 17 mulheres, idade entre 40 a 60 que responderam um questionário na ferramenta Google forms, pelo contexto de isolamento social em decorrência da pandemia pelo Covid-19. Os resultados evidenciaram que as mulheres são invisíveis na fase de climatério, tendo a atenção em saúde voltada às ações programáticas estabelecidas como do Programa Hiperdia e as especificidades da fase de climatério negligenciadas. Evidencia-se como necessário assegurar o direito integral e constitucional em todas as fases do viver e envelhecer da mulher. &nbsp

    Contributions of mean and shape of blood pressure distribution to worldwide trends and variations in raised blood pressure: A pooled analysis of 1018 population-based measurement studies with 88.6 million participants

    Get PDF
    © The Author(s) 2018. Background: Change in the prevalence of raised blood pressure could be due to both shifts in the entire distribution of blood pressure (representing the combined effects of public health interventions and secular trends) and changes in its high-blood-pressure tail (representing successful clinical interventions to control blood pressure in the hypertensive population). Our aim was to quantify the contributions of these two phenomena to the worldwide trends in the prevalence of raised blood pressure. Methods: We pooled 1018 population-based studies with blood pressure measurements on 88.6 million participants from 1985 to 2016. We first calculated mean systolic blood pressure (SBP), mean diastolic blood pressure (DBP) and prevalence of raised blood pressure by sex and 10-year age group from 20-29 years to 70-79 years in each study, taking into account complex survey design and survey sample weights, where relevant. We used a linear mixed effect model to quantify the association between (probittransformed) prevalence of raised blood pressure and age-group- and sex-specific mean blood pressure. We calculated the contributions of change in mean SBP and DBP, and of change in the prevalence-mean association, to the change in prevalence of raised blood pressure. Results: In 2005-16, at the same level of population mean SBP and DBP, men and women in South Asia and in Central Asia, the Middle East and North Africa would have the highest prevalence of raised blood pressure, and men and women in the highincome Asia Pacific and high-income Western regions would have the lowest. In most region-sex-age groups where the prevalence of raised blood pressure declined, one half or more of the decline was due to the decline in mean blood pressure. Where prevalence of raised blood pressure has increased, the change was entirely driven by increasing mean blood pressure, offset partly by the change in the prevalence-mean association. Conclusions: Change in mean blood pressure is the main driver of the worldwide change in the prevalence of raised blood pressure, but change in the high-blood-pressure tail of the distribution has also contributed to the change in prevalence, especially in older age groups

    A century of trends in adult human height

    Get PDF
    corecore