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    Rasgos de personalidad y creatividad en estudiantes del curso diseño arquitectónico II de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2019

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    La creatividad es precisada como un proceso mental cuyo resultado - siendo respuestas originales e innovadoras que procuran disponer de eficaces soluciones a las problemáticas diversas que de manera cotidiana se presentan, tanto como de aquellas otras por las que tras una labor reflexiva se logran materializar en un servicio o producto creativo - se revela, por comprobaciones científicamente validadas, vinculada a las habilidades con la que los rasgos de personalidad en correspondencia caracterizan al individuo que la elabora; factores que condicionan su predisposición hacia ella, frente a las circunstancias y los requerimientos que las mismas exigen. Sus definiciones primigenias explicaron a la creatividad, en mucho tiempo, como una gracia particular perteneciente a unos cuantos beneficiados por designio divino, lo que determinó en quienes no hacían presunción de dicho atributo sentimientos desventurados de frustración e incompetencia por sobre sus superiores motivaciones internas, cuando a razón de las actuales investigaciones propias para fundamentar su teoría coinciden multidisciplinariamente en demostrarla como una particularidad susceptible de ser desarrollada y educada por toda persona, en referencia a la manera sistematizada como ésta se germina y concluye, a decir de estudios últimos como la neurociencia que con racional objetividad desde otra perspectiva así lo determina. Los programas de educación superior que exigen de mayor compromiso creativo hoy parecieran encontrarse ante una realidad inmediata de un colectivo juvenil que en común denominador - salvo excepciones - sabiéndose facultado por cierta propensión para desarrollar dichas aptitudes, sostienen actitudes poco prolijas que los aparta de una producción creativa más sostenida haciendo de las aulas universitarias un espacio que se les presenta estresante cuando el rigor académico supera la sola idea del producto original estéticamente apreciable para ser además un producto innovador inteligentemente útil. Es así que descubiertos los múltiples factores que coadyuvan de modo constante en el proceso creativo - consciente e inconscientemente - se prevé necesario ponerlos en evidencia en el conjunto estudiantil de modo que el ejercicio que potencie la relación de los rasgos de personalidad con la creatividad, como un hecho más cotidiano y común de la que ellos le atribuyen, rompa con el mito de la procrastinación por la inspiración en contraposición a su realización continua cognitiva y emocional reactivando el ímpetu que dé frente a los retos propios de su enseñanza aprendizaje que en mucho los paraliza. Como resultado de la problemática planteada, la tesis titulada Rasgos de personalidad y creatividad en estudiantes del curso Diseño Arquitectónico II de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería - 2019 formuló como problema general ¿Qué relación existe entre los rasgos de la personalidad y la creatividad en los estudiantes del curso Diseño Arquitectónico II del IV ciclo de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería - 2019?; siendo su objetivo general el determinar la relación que existe entre las variables rasgos de la personalidad y creatividad dentro del colectivo universitario indicado. La investigación procura resolver así la relación que existe entre estas dos variables: Rasgos de personalidad – V1, cuyas dimensiones a considerar fueron la Estabilidad emocional, la Conformidad y la Cultura; y, Creatividad – V2, cuyas dimensiones tenidas en cuenta comprendieron a la Elaboración, la Flexibilidad y la Originalidad. Siendo la misma de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal, diseño no experimental con enfoque cuantitativo, ésta se desarrolló sobre la base de una población de 80 estudiantes inscritos en el curso Diseño Arquitectónico II del IV ciclo de estudios que estuvo representada por una muestra probabilística aleatoria simple de 39 alumnos. Es así que descubiertos los múltiples factores que coadyuvan de modo constante en el proceso creativo - consciente e inconscientemente - se prevé necesario ponerlos en evidencia en el conjunto estudiantil de modo que el ejercicio que potencie la relación de los rasgos de personalidad con la creatividad, como un hecho más cotidiano y común de la que ellos le atribuyen, rompa con el mito de la procrastinación por la inspiración en contraposición a su realización continua cognitiva y emocional reactivando el ímpetu que dé frente a los retos propios de su enseñanza aprendizaje que en mucho los paraliza. Como resultado de la problemática planteada, la tesis titulada Rasgos de personalidad y creatividad en estudiantes del curso Diseño Arquitectónico II de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería - 2019 formuló como problema general ¿Qué relación existe entre los rasgos de la personalidad y la creatividad en los estudiantes del curso Diseño Arquitectónico II del IV ciclo de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería - 2019?; siendo su objetivo general el determinar la relación que existe entre las variables rasgos de la personalidad y creatividad dentro del colectivo universitario indicado. La investigación procura resolver así la relación que existe entre estas dos variables: Rasgos de personalidad – V1, cuyas dimensiones a considerar fueron la Estabilidad emocional, la Conformidad y la Cultura; y, Creatividad – V2, cuyas dimensiones tenidas en cuenta comprendieron a la Elaboración, la Flexibilidad y la Originalidad. Siendo la misma de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal, diseño no experimental con enfoque cuantitativo, ésta se desarrolló sobre la base de una población de 80 estudiantes inscritos en el curso Diseño Arquitectónico II del IV ciclo de estudios que estuvo representada por una muestra probabilística aleatoria simple de 39 alumnos. características personales, por el bienestar de los mismos y el futuro de la sociedad a la que se deben.Creativity is specified as a mental process whose result - being original and innovative responses that seek to have effective solutions to the various problems that arise on a daily basis, as well as those others by which after reflective work they manage to materialize in a creative service or product - it is revealed, by scientifically validated verifications, linked to the abilities with which the corresponding personality traits characterize the individual who makes it; factors that condition their predisposition towards it, in the face of the circumstances and the requirements that they demand. Its original definitions explained creativity, for a long time, as a particular grace belonging to a few beneficiaries by divine design, which determined in those who did not presume this attribute unfortunate feelings of frustration and incompetence over their superior internal motivations, when Due to the current own research to support their theory, they multidisciplinary coincide in demonstrating it as a particularity capable of being developed and educated by everyone, in reference to the systematized way in which it germinates and concludes, according to recent studies such as neuroscience that with rational objectivity from another perspective determines it. Higher education programs that require greater creative commitment today seem to be faced with an immediate reality of a youth group that in common - with few exceptions - knowing that they are empowered by a certain propensity to develop said aptitudes, hold untidy attitudes that separate them from a production more sustained creativity, making university classrooms a space stressful when academic rigor exceeds the mere idea of the aesthetically appreciable original product to also be an intelligently useful innovative product. Thus, once the multiple factors that contribute constantly to the creative process - consciously and unconsciously - have been discovered, it is necessary to highlight them in the student body so that the exercise that enhances the relationship of personality traits with creativity, such as a more daily and common fact than the one they attribute to it, break with the myth of procrastination by inspiration as opposed to its continuous cognitive and emotional realization by reactivating the impetus that gives face to the challenges of its teaching-learning that in many paralyzes. As a result of the problem raised, the thesis titled Personality and creativity traits in students of the Architectural Design II course of the Faculty of Architecture, Urbanism and Arts of the National University of Engineering - 2019 formulated as a general problem What relationship exists between the traits of personality and creativity in students of the Architectural Design II course of the IV cycle of the Faculty of Architecture, Urbanism and Arts of the National University of Engineering - 2019 ?; being its general objective to determine the relationship that exists between the variables personality traits and creativity within the indicated university group. The research thus seeks to resolve the relationship that exists between these two variables: Personality – V1 traits, whose dimensions to be considered were emotional stability, conformity and culture; and Creativity – V2, whose dimensions taken into account included Elaboration, Flexibility and Originality. Being the same descriptive correlational type, cross-sectional, non-experimental design with a quantitative approach, it was developed on the basis of a population of 80 students enrolled in the Architectural Design II course of the IV cycle of studies that was represented by a probabilistic sample simple random of 39 students. By means of the survey technique, data collection has been carried out, in self- elaborated questionnaires, which were validated by means of the opinion technique Expert judgment, which in a number of three issued their reports instrumented by rubric, beingthat in Average valuation of 92.5% indicated compliance with the requirements for its application. Regarding the results obtained from the study of the relationships determined between the two variables and their corresponding dimensions, expected correlational values were observed, validating both the specific hypotheses and the general hypothesis in reference to a statistically significant affirmative relationship between them. Physical and digital references were used in order to point out the relevant information sources for the discussed arguments that will serve for further investigation and theoretical diversification, insofar as this research meets the basic objective referred to not only to establish the relationship between personality traits and creativity in the creative process, but also to banish the common beliefs that are spread about it, in a way that leads to having a more grounded vision in its development, providing other perspectives for debate and practical academic projection. With this, it is planned to establish the foundations for a future longitudinal investigation based on the conformation of experimental groups that combine the objectivity of the relationships between the corresponding dimensions with the personality traits and creativity, being able to incorporate other elements of analysis badges that ultimately subordinate the urban legend of special abilities; It is also a complementary challenge that will contribute to elaborate creative products made by students - relevant to the university academic context - which will provide them with affirmed motivations and the strengthening of their personal characteristics, for their well-being and the future of society. the one that is owed

    Ciudades populares en disputa: ¿Acceso a suelo urbano para todos?

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    La presente colección Ciudades de la Gente representa a hombres y mujeres cuya cultura popular, producto de las mezclas de todos aquellos que vivían y otros que han llegado a nuestros territorios, han hecho de lugares declarados como no aptos, lugares donde vivir, y han creado dentro de nuestras ciudades, la extensión de lo distinto. Son hombres y mujeres cuyo trabajo, el que tienen para aportar, junto al de otros y otras de su misma condición, les ha permitido autoproducir interesantes y sin duda bellos espacios donde convivir. Los profesores e investigadores miembros del Grupo de Trabajo Habitat Popular e Inclusión Social de CLACSO, nos unimos a todos aquellos hacedores que, superando los miedos y con deseos de avanzar, se atreven a caminar por lo desconocido y a no conformarse con lo conocido de otras realidades, buscando en conjunto afirmar, como derechos universales, las posibilidades de vidas dignas y de construcciones colectivas dentro de nuestras ciudades. Emprendemos la tarea de describir e interpretar el habitat popular y la inclusión social, abriendo posibilidades para que, experimentados y debutantes líderes populares e investigadores, hablen sobre "las ciudades de la gente" de muy diversos modos

    Everolimus plus minimized tacrolimus on kidney function in liver transplantation: REDUCE, a prospective, randomized controlled study

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    Background and aim: reduction in calcineurin inhibitor levels is considered crucial to decrease the incidence of kidney dysfunction in liver transplant (LT) recipients. The aim of this study was to evaluate the safety and impact of everolimus plus reduced tacrolimus (EVR + rTAC) vs. mycophenolate mofetil plus tacrolimus (MMF + TAC) on kidney function in LT recipients from Spain. Methods: the REDUCE study was a 52-week, multicenter, randomized, controlled, open-label, phase 3b study in de novo LT recipients. Eligible patients were randomized (1:1) 28 days post-transplantation to receive EVR + rTAC (TAC levels <_ 5 ng/mL) or to continue with MMF + TAC (TAC levels = 6-10 ng/mL). Mean estimated glomerular filtration rate (eGFR), clinical benefit in renal function, and safety were evaluated. Results: in the EVR + rTAC group (n = 105), eGFR increased from randomization to week 52 (82.2 [28.5] mL/min/1.73 m2 to 86.1 [27.9] mL/min/1.73 m2) whereas it decreased in the MMF + TAC (n = 106) group (88.4 [34.3] mL/min/1.73 m2 to 83.2 [25.2] mL/min/1.73 m2), with significant (p < 0.05) differences in eGFR throughout the study. However, both groups had a similar clinical benefit regarding renal function (improvement in 18.6 % vs. 19.1 %, and stabilization in 81.4 % vs. 80.9 % of patients in the EVR + rTAC vs. MMF + TAC groups, respectively). There were no significant differences in the incidence of acute rejection (5.7 % vs. 3.8 %), deaths (5.7 % vs. 2.8 %), and serious adverse events (51.9 % vs. 44.0 %) between the 2 groups. Conclusion: EVR + rTAC allows a safe reduction in tacrolimus exposure in de novo liver transplant recipients, with a significant improvement in eGFR but without significant differences in renal clinical benefit 1 year after liver transplantation

    5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

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    El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

    Espacio y territorios: razón, pasión e imaginarios

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    En este caleidoscopio de acercamientos hacia lo espacial y territorial, las visiones se mueven desde aquellas románticas y existencialistas, pasando por aquellas objetivistas y positivistas, hasta las estructuralistas y postestructuralistas. Por el espacio y el territorio se interesan con enfoques diversos numerosas disciplinas, desde la psicología, la etología o la literatura, y las ciencias naturales como la biología o la ecología, hasta las ciencias sociales y políticas, como la geografía, la antropología, la economía y la sociología. Este interés multidisciplinario demuestra la importancia y la complejidad del tema espacial y territorial, y reclama la necesidad de su estudio y comprensión interdisciplinarios, como se intenta con esta publicación

    Search for direct production of charginos and neutralinos in events with three leptons and missing transverse momentum in √s = 7 TeV pp collisions with the ATLAS detector

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    A search for the direct production of charginos and neutralinos in final states with three electrons or muons and missing transverse momentum is presented. The analysis is based on 4.7 fb−1 of proton–proton collision data delivered by the Large Hadron Collider and recorded with the ATLAS detector. Observations are consistent with Standard Model expectations in three signal regions that are either depleted or enriched in Z-boson decays. Upper limits at 95% confidence level are set in R-parity conserving phenomenological minimal supersymmetric models and in simplified models, significantly extending previous results

    Aire. Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias

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    El desarrollo de la formación académica en vía aérea difícil concluyó en el texto que se presenta ahora bajo el nombre de AIRE, Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias. Este proyecto se inició hace 5 años con el objetivo de desarrollar un curso adquirieran las aptitudes y los conocimientos necesarios para el manejo básico y avanzado de la vía aérea del paciente urgente. Así mismo, respondió a la necesidad creciente de entrenamiento para el manejo avanzado de la vía aérea en el entorno de los servicios de urgencias intra y extra hospitalarias por parte de los médicos generales, especialistas en Medicina de Emergencias, Anestesia, Cirugía General, Medicina Interna, y de todo el personal relacionado con el cuidado del paciente crítico. Fue así como un grupo de conformado por dos emergeciólogos, cuatro residentes de Medicina de Emergencias y una terapeuta respiratoria comenzamos a convertirnos en facilitadores para el aprendizaje de este difícil tema

    Latin American study of hereditary breast and ovarian cancer LACAM : a genomic epidemiology approach

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    Q2Q1Artículo original1-13Purpose: Hereditary Breast and Ovarian Cancer (HBOC) syndrome is responsible for ~5–10% of all diagnosed breast and ovarian cancers. Breast cancer is the most common malignancy and the leading cause of cancer-related mortality among women in Latin America (LA). The main objective of this study was to develop a comprehensive understanding of the genomic epidemiology of HBOC throughout the establishment of The Latin American consortium for HBOC-LACAM, consisting of specialists from 5 countries in LA and the description of the genomic results from the first phase of the study. Methods: We have recruited 403 individuals that fulfilled the criteria for HBOC from 11 health institutions of Argentina, Colombia, Guatemala, Mexico and Peru. A pilot cohort of 222 individuals was analyzed by NGS gene panels. One hundred forty-three genes were selected on the basis of their putative role in susceptibility to different hereditary cancers. Libraries were sequenced in MiSeq (Illumina, Inc.) and PGM (Ion Torrent-Thermo Fisher Scientific) platforms. Results: The overall prevalence of pathogenic variants was 17% (38/222); the distribution spanned 14 genes and varied by country. The highest relative prevalence of pathogenic variants was found in patients from Argentina (25%, 14/57), followed by Mexico (18%, 12/68), Guatemala (16%, 3/19), and Colombia (13%, 10/78). Pathogenic variants were found in BRCA1 (20%) and BRCA2 (29%) genes. Pathogenic variants were found in other 12 genes, including high and moderate risk genes such as MSH2, MSH6, MUTYH, and PALB2. Additional pathogenic variants were found in HBOC unrelated genes such as DCLRE1C, WRN, PDE11A, and PDGFB. Conclusion: In this first phase of the project, we recruited 403 individuals and evaluated the germline genetic alterations in an initial cohort of 222 patients among 4 countries. Our data show for the first time in LA the distribution of pathogenic variants in a broad set of cancer susceptibility genes in HBOC. Even though we used extended gene panels, there was still a high proportion of patients without any detectable pathogenic variant, which emphasizes the larger, unexplored genetic nature of the disease in these populations

    Calidad de las elecciones a titular del Ejecutivo en el Centro y Centro-occidente de México

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    Este libro, que tiene por objetivo analizar la calidad de las elecciones celebradas entre 2006 y 2011 para ocupar la titularidad del Poder Ejecutivo de las 14 entidades federativas de la República Mexicana que conforman las regiones Centro y Centro-occidente de este país, ha sido elaborado por investigadores pertenecientes a la Red Nacional de Investigación sobre la Calidad de la Democracia en México (Renicadem), la cual cuenta con un equipo de investigación en cada una de las entidades federativas del país. A su vez, esta Red constituye una de las cuatro líneas temáticas que componen la red temática del Conacyt “Sociedad civil y calidad de la democracia”. Con todo, la presente obra puede considerarse, en dos sentidos, como el resultado parcial de estudios realizados por investigadores que conforman la mencionada Renicadem. Por un lado, trata sólo de una de las varias dimensiones que esta Red ha establecido como necesarias para analizar la calidad de la democracia: la calidad electoral (otras dimensiones, que se encuentran en proceso de investigación, son calidad de vida, rendición de cuentas y Estado de derecho). También es parcial porque no abarca la totalidad de la República Mexicana, sino únicamente a las 14 entidades indicadas.UAE

    Predictive Power of the "Trigger Tool" for the detection of adverse events in general surgery: a multicenter observational validation study

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    Background In spite of the global implementation of standardized surgical safety checklists and evidence-based practices, general surgery remains associated with a high residual risk of preventable perioperative complications and adverse events. This study was designed to validate the hypothesis that a new “Trigger Tool” represents a sensitive predictor of adverse events in general surgery. Methods An observational multicenter validation study was performed among 31 hospitals in Spain. The previously described “Trigger Tool” based on 40 specific triggers was applied to validate the predictive power of predicting adverse events in the perioperative care of surgical patients. A prediction model was used by means of a binary logistic regression analysis. Results The prevalence of adverse events among a total of 1,132 surgical cases included in this study was 31.53%. The “Trigger Tool” had a sensitivity and specificity of 86.27% and 79.55% respectively for predicting these adverse events. A total of 12 selected triggers of overall 40 triggers were identified for optimizing the predictive power of the “Trigger Tool”. Conclusions The “Trigger Tool” has a high predictive capacity for predicting adverse events in surgical procedures. We recommend a revision of the original 40 triggers to 12 selected triggers to optimize the predictive power of this tool, which will have to be validated in future studies
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