Search for dark matter produced in association with bottom or top quarks in √s = 13 TeV pp collisions with the ATLAS detector

A search for weakly interacting massive particle dark matter produced in association with bottom or top quarks is presented. Final states containing third-generation quarks and miss- ing transverse momentum are considered. The analysis uses 36.1 fb−1 of proton–proton collision data recorded by the ATLAS experiment at √s = 13 TeV in 2015 and 2016. No significant excess of events above the estimated backgrounds is observed. The results are in- terpreted in the framework of simplified models of spin-0 dark-matter mediators. For colour- neutral spin-0 mediators produced in association with top quarks and decaying into a pair of dark-matter particles, mediator masses below 50 GeV are excluded assuming a dark-matter candidate mass of 1 GeV and unitary couplings. For scalar and pseudoscalar mediators produced in association with bottom quarks, the search sets limits on the production cross- section of 300 times the predicted rate for mediators with masses between 10 and 50 GeV and assuming a dark-matter mass of 1 GeV and unitary coupling. Constraints on colour- charged scalar simplified models are also presented. Assuming a dark-matter particle mass of 35 GeV, mediator particles with mass below 1.1 TeV are excluded for couplings yielding a dark-matter relic density consistent with measurements

Teoria De La Arquitectura-AR112-201602

Curso de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de décimo ciclo que busca desarrollar la competencia general Comunicación Escrita y la competencia específica Investigación.Las distintas épocas de la historia así como las distintas culturas han ido desarrollando pensamientos quebuscaban explicar su realidad y que además proponían formas de acercarse e intervenir en ella. La teoría en términos generales es el conjunto de ideas y razones que permiten relacionar y ordenar una serie de fenómenos para llegar al conocimiento de algún aspecto de la realidad. Este conocimiento de los hechos es el que nos conduce a la reflexión y al cuestionamiento de las cosas.La Teoría de la Arquitectura dentro de la propia disciplina se mueve en el campo del análisis y la síntesis y en el fondo pretende reafirmar la conciencia crítica y reflexiva ligada al quehacer arquitectónico.Este curso de décimo ciclo cierra el área de Historia de la Arquitectura y constituye un espacio de síntesis así como de afianzamiento de los aspectos más teóricos y reflexivos de la arquitectura. Permitirá un afianzamiento de la comunicación oral y del pensamiento crítico habilidades adquiridas en cursos previos a lo largo deCurso de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de décimo ciclo que busca desarrollar la competencia general Comunicación Escrita y la competencia específica Investigación.Las distintas épocas de la historia así como las distintas culturas han ido desarrollando pensamientos que buscaban explicar su realidad y que además proponían formas de acercarse e intervenir en ella. La teoría en términos generales es el conjunto de ideas y razones que permiten relacionar y ordenar una serie de fenómenos para llegar al conocimiento de algún aspecto de la realidad. Este conocimiento de los hechos es el que nos conduce a la reflexión y al cuestionamiento de las cosas.La Teo

Introducción A La Arquitectura-AR01-201900

Descripción:El curso Introducción a la Arquitectura es un curso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que familiariza al estudiante con la labor cotidiana del arquitecto.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto.Propósito:El curso de Introducción a la Arquitectura ha sido diseñado con el propósito de enfatizar en el futuro arquitecto la importancia de su identidad personal durante el proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño. El curso contribuye a desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Práctica Profesional (Professional Practice) en nivel 1.Su prerrequisito es haber aprobado 17 créditos

Introducción A La Arquitectura-AR01-201800

Descripción:El curso Introducción a la Arquitectura es un curso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que familiariza al estudiante con la labor cotidiana del arquitecto.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto.Propósito:El curso de Introducción a la Arquitectura ha sido diseñado con el propósito de enfatizar en el futuro arquitecto la importancia de su identidad personal durante el proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño. El curso contribuye a desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Práctica Profesional (Professional Practice) en nivel 1.Su prerrequisito es haber aprobado 17 créditos

Introducción A La Arquitectura-AR01-201402

Este es un curso teórico - práctico que trata de una visión general de lo que es la arquitectura y cómo producirla. Es el primer curso del área de Teoría de la Arquitectura dentro del segundo ciclo de la malla curricular. Su objetivo principal es enfatizar la importancia de la identidad personal en el acometimiento del proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño.A lo largo del ciclo el estudiante verifica que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto

Introducción A La Arquitectura-AR01-201601

Curso de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que busca desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Investigación.Para ser arquitecto es necesario enfatizar la importancia de tu identidad personal en el acometimiento del proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto

Dibujo Arquitectónico-AR173-201900

Descripción:Curso de especialidad en la carrera de Arquitectura y el segundo curso en el área de Expresión Gráfica que tiene como pre requisito el curso AR174: Expresión Artística y Espacial (EAE). El curso de Dibujo Arquitectónico se sustenta en la identificación interpretación y uso del lenguaje arquitectónico por lo que se desarrolla de manera teórica y práctica. Este lenguaje permite a los arquitectos desarrollar una idea transmitir y conseguir la comprensión y aceptación de sus diseños y facilitar las instrucciones que permiten la construcción del proyecto diseñado. En este proceso de diseño es indispensable familiarizarse con los códigos las técnicas gráficas y demás recursos universalmente aceptados.Propósito:El curso contribuye al perfil profesional del estudiante en el uso y la comprensión de la simbología y el lenguaje grafico-arquitectónico como base fundamental para la comunicación y ejecución del diseño arquitectónico el desarrollo de su formación académica y su labor proyectual desarrollando las competencias específicas de pensamiento crítico & representación y prácticas constructivas habilidades técnicas & conocimiento en nivel 1

Introducción A La Arquitectura-AR01-201801

Descripción:El curso Introducción a la Arquitectura es un curso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que familiariza al estudiante con la labor cotidiana del arquitecto.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto.Propósito:El curso de Introducción a la Arquitectura ha sido diseñado con el propósito de enfatizar en el futuro arquitecto la importancia de su identidad personal durante el proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño. El curso contribuye a desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Práctica Profesional (Professional Practice) en nivel 1.Su prerrequisito es haber aprobado 17 créditos

Introducción A La Arquitectura-AR01-201901

Descripción:El curso Introducción a la Arquitectura es un curso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que familiariza al estudiante con la labor cotidiana del arquitecto.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto.Propósito:El curso de Introducción a la Arquitectura ha sido diseñado con el propósito de enfatizar en el futuro arquitecto la importancia de su identidad personal durante el proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño. El curso contribuye a desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Práctica Profesional (Professional Practice) en nivel 1 y su SPC D1 Los Roles de las partes interesadas en la arquitectura. Su requisito es haber aprobado 17 créditos

Introducción A La Arquitectura-AR01-201802

Descripción:El curso Introducción a la Arquitectura es un curso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que familiariza al estudiante con la labor cotidiana del arquitecto.A lo largo del ciclo verificarás que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto.Propósito:El curso de Introducción a la Arquitectura ha sido diseñado con el propósito de enfatizar en el futuro arquitecto la importancia de su identidad personal durante el proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño. El curso contribuye a desarrollar las competencias generales Comunicación Oral y Pensamiento Crítico así como la competencia específica Práctica Profesional (Professional Practice) en nivel 1.Su prerrequisito es haber aprobado 17 créditos