La memoria histórica: Una propuesta lúdica

El presente documento tiene como objetivo presentar los lineamientos de “la memoria histórica: una propuesta lúdica”. Esta intervención se desarrolla en el entorno de la clase de constructores de paz del seminario bíblico AFC. Bajo este contexto los estudiantes presentan una falta de interés y una actitud apática frente la historia colombiana. Los estudiantes solo ven el aula como un espacio donde únicamente reciben información y no como un lugar para generar soluciones a la realidad del país. Por ello, la presente intervención tiene como fin analizar la memoria histórica como instrumento lúdico para la enseñanza de la historia. Todo esto bajo una metodología se investigación-acción utilizada por las ciencias sociales. La intervención pedagógica se llevó a cabo en seis fases: fase previa; fase de conceptos generales; fase de rol; fase testimonial; fase de análisis y fase de lúdica. Lo que se espera es modificar la enseñanza de la historia brindándole una herramienta alternativa para sustituir la cátedra tradicional y poner en manifiesto diferentes elementos de la historia y la realidad social del país. Por su parte se espera que los estudiantes vean la historia mas allá de fechas y eventos.The objective of this document is to present the guidelines of "the historical memory: a playful proposal". This intervention takes place in the environment of the class of peace builders of the AFC Bible Seminary. In this context, students show a lack of interest and an apathetic attitude towards Colombian history. The students are only in space. Therefore, the purpose of this intervention is to analyze historical memory as a playful instrument for the teaching of history. All this in a scientific investigation. The pedagogical intervention was carried out in six phases: previous phase; general concepts phase; role phase; testimonial phase; Phase of analysis and playful phase. What is expected is the modification of the teaching of history provided an alternative tool to replace the traditional chair and highlight the elements of history and social reality of the country. On the other hand, students are expected to see the story beyond dates and events

The dynamic trophic niche of an island bird of prey

Optimal foraging theory predicts an inverse relationship between the availability of preferred prey and niche width in animals. Moreover, when individuals within a population have identical prey preferences and preferred prey is scarce, a nested pattern of trophic niche is expected if opportunistic and selective individuals can be identified. Here, we examined intraspecific variation in the trophic niche of a resident population of striated caracara (Phalcoboenus australis) on Isla de los Estados (Staten Island), Argentina, using pellet and stable isotope analyses. While this raptor specializes on seabird prey, we assessed this population's potential to forage on terrestrial prey, especially invasive herbivores as carrion, when seabirds are less accessible. We found that the isotopic niche of this species varies with season, age, breeding status, and, to a lesser extent, year. Our results were in general consistent with classic predictions of the optimal foraging theory, but we also explore other possible explanations for the observed pattern. Isotopic niche was broader for groups identified a priori as opportunistic (i.e., nonbreeding adults during the breeding season and the whole population during the nonbreeding season) than it was for individuals identified a priori as selective. Results suggested that terrestrial input was relatively low, and invasive mammals accounted for no more than 5% of the input. The seasonal pulse of rockhopper penguins likely interacts with caracara's reproductive status by constraining the spatial scale on which individuals forage. Niche expansion in spatially flexible individuals did not reflect an increase in terrestrial prey input; rather, it may be driven by a greater variation in the types of marine prey items consumed.Fil: Balza, Ulises. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Lois, Nicolás Alejandro. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Ecología, Genética y Evolución; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Ecología, Genética y Evolución de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Ecología, Genética y Evolución de Buenos Aires; ArgentinaFil: Polito, Michael J.. State University of Louisiana; Estados UnidosFil: Pütz, Klemens. Antarctic Research Trust; AlemaniaFil: Salom, Amira. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; ArgentinaFil: Raya Rey, Andrea Nélida. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Wildlife Conservation Society; Estados Unidos. Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. Instituto de Ciencias Polares, Ambientales y Recursos Naturales; Argentin

Human-wildlife conflicts in the southern yungas: What role do raptors play for local settlers?

Wildlife persecution due to human-wildlife conflict has become a serious concern for biodiversity conservation, especially for many endangered species. In this context, conservation approaches need to consider the socio-ecological dimensions of each particular situation. The aim of this study was to evaluate the existence, extent and social characteristics of Human-Raptor Conflicts (HRC) in the Southern Yungas region in northwestern Argentina. We conducted 115 semi-structured interviews in 21 sites and analyzed attitudes and associations between sociodemographic variables and the existence of HRC. Forty percent of interviewees showed negative attitudes towards raptors, mainly with those species considered livestock predators rather than poultry predators. A total of 11 species were regarded as conflictive because of predation on domestic animals, of which Andean condors showed the highest conflict. The only socio-demographic factor affecting conflicts was livestock and poultry rearing, independently of age, gender and occupation of interviewees. The fact that only 8.7% of interviewees reported taking direct actions towards conflictive species indicates a relatively peaceful coexistence of people with raptors. Nevertheless, negative attitudes towards Andean condor together with their extreme susceptibility to any increase in non-natural mortality indicate the need of an integral conservation approach to tackle future threats for this species’ conservation in the area.Fil: Salom, Amira. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Ecología, Genética y Evolución; ArgentinaFil: Suárez, María Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Micología y Botánica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Micología y Botánica; ArgentinaFil: Destefano, Cecilia Andrea. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Cereghetti, Joaquín. No especifíca;Fil: Vargas, Félix Hernán. No especifíca;Fil: Grande, Juan Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Ciencias de la Tierra y Ambientales de La Pampa. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Ciencias de la Tierra y Ambientales de La Pampa; Argentin

ORIF Assisted by Open Subtalar Small Joint Arthroscopy for Intra-articular Displaced Calcaneus Fractures

Nanoscope; Calcaneal fracture; Small joint arthroscopyNanoscopio; Fractura de calcáneo; Artroscopia de pequeñas articulacionesNanoscopi; Fractura de calcani; Artroscòpia de petites articulacion

Análisis de dos sistemas de reconocimiento del habla para su combinación con un editor de subtítulos para programas en directo o sin guion

És cada cop més comú l'ús de sistemes de reconeixement de la parla per dur a terme diferents tasques, com buscar amb els nostres dispositius o dictar text. En aquest treball es pretén analitzar dos sistemes de reconeixement de la parla per a la seva combinació amb un editor de subtítols per programes en directe o sense guió. El principal objectiu és analitzar el dictat de dos vídeos, un en espanyol i l'altre en anglès, i els errors que apareixen després d'aquest dictat. Per fer-ho, s'han utilitzat els sistemes de reconeixement de la parla Dragon NaturallySpeaking i Windows Speech Recognition, amb un entrenament d'aquests bàsic, i s'han dictat dos textos extrets de programes d'entrevistes d'un minut de durada. Després de realitzar l'anàlisi dels resultats obtinguts podem afirmar que la majoria d'errors que cometen els sistemes de reconeixement de la parla són de reconeixement d'alguns termes que poden afectar a la comprensió del text. En conclusió, perquè els sistemes funcionin de manera correcta, s'han de tenir en compte diversos factors, com un bon entrenament. I, en el cas de la seva combinació amb un editor de subtítols també s'ha de parar atenció a tot allò relacionat amb la subtitulació, com per exemple el pautatge del text.Es cada vez más común el uso de sistemas de reconocimiento del habla para llevar a cabo distintas tareas, como buscar con nuestros dispositivos o dictar texto. En este trabajo se pretende analizar dos sistemas de reconocimiento del habla para su combinación con un editor de subtítulos para programas en directo o sin guion. El principal objetivo es analizar el dictado de dos vídeos, uno en español y otro en inglés, y los errores que aparecen tras este dictado. Para ello se han usado los sistemas de reconocimiento del habla Dragon NaturallySpeaking y Windows Speech Recognition, con un entrenamiento de estos básico, y se han dictado dos textos extraídos de programas de entrevistas de un minuto de duración. Tras realizar el análisis de los resultados obtenidos podemos afirmar que la mayoría de errores que cometen los sistemas de reconocimiento del habla son de reconocimiento de algunos términos que pueden afectar a la comprensión del texto. En conclusión, para que los sistemas funcionen de manera correcta se deben tener en cuenta diversos factores, como un buen entrenamiento. Y, en el caso de su combinación con un editor de subtítulos también se debe prestar atención a todo aquello relacionado con la subtitulación, como por ejemplo el pautaje del texto.It is increasingly common to use speech recognition systems to carry out different tasks, such as searching with our devices or dictating text. In this paper, we intend to analyse two speech recognition systems for their combination with a subtitle editor for live or non-scripted programs. The main objective is to analyse the dictation of two videos, one in Spanish and one in English, and the errors that appear after this dictation. To this end, speech recognition systems Dragon NaturallySpeaking and Windows Speech Recognition have been used, with a basic training of these, and two texts extracted from one-minute talk programs have been dictated. After carrying out the analysis of the obtained results, we can affirm that the majority of errors that the speech recognition systems make are recognition of some terms that may affect the comprehension of the text. In conclusion, for systems to function correctly, several factors must be taken into account, such as good training. And, in the case of its combination with a subtitle editor, attention should be also paid to everything related to subtitling, such as for example the parameters of the text

“Coworking aula invertida” Participación interdisciplinaria para la construcción colectiva de soluciones, desde la perspectiva del paciente: experiencia vivencial en el congreso internacional de Ciencia, Tecnologíae Innovación, al Servicio del Desarrollo

In the “Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación al Servicio del Desarrollo Territorial 2019” the inductive methodology “Coworking Inverted Classroom” was tested, with interdisciplinary participation for the collective construction of solutions from the point of view of the chronic patient. Keywords: Problem Based Learning (PBL), inverted classroom, coworking, creativity, inclusion, innovation, interprofessional, multidisciplinary, chronic patient, polypathology.En el “Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación al Servicio del Desarrollo Territorial 2019” se ensayó la metodología inductiva “Coworking Aula Invertida”, con participación interdisciplinaria para la construcción colectiva de soluciones desde el punto de vista del paciente crónico. Palabras clave: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), aula invertida, coworking, creatividad, inclusión, innovación, interprofesional, multidisciplinario, paciente crónico, polipatología

COVID-19 outbreaks in a transmission control scenario: challenges posed by social and leisure activities, and for workers in vulnerable conditions, Spain, early summer 2020

Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 community-wide transmission declined in Spain by early May 2020, being replaced by outbreaks and sporadic cases. From mid-June to 2 August, excluding single household outbreaks, 673 outbreaks were notified nationally, 551 active (>6,200 cases) at the time. More than half of these outbreaks and cases coincided with: (i) social (family/friends’ gatherings or leisure venues) and (ii) occupational (mainly involving workers in vulnerable conditions) settings. Control measures were accordingly applied

Mortality and pulmonary complications in patients undergoing surgery with perioperative SARS-CoV-2 infection: an international cohort study

Background: The impact of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) on postoperative recovery needs to be understood to inform clinical decision making during and after the COVID-19 pandemic. This study reports 30-day mortality and pulmonary complication rates in patients with perioperative SARS-CoV-2 infection. Methods: This international, multicentre, cohort study at 235 hospitals in 24 countries included all patients undergoing surgery who had SARS-CoV-2 infection confirmed within 7 days before or 30 days after surgery. The primary outcome measure was 30-day postoperative mortality and was assessed in all enrolled patients. The main secondary outcome measure was pulmonary complications, defined as pneumonia, acute respiratory distress syndrome, or unexpected postoperative ventilation. Findings: This analysis includes 1128 patients who had surgery between Jan 1 and March 31, 2020, of whom 835 (74·0%) had emergency surgery and 280 (24·8%) had elective surgery. SARS-CoV-2 infection was confirmed preoperatively in 294 (26·1%) patients. 30-day mortality was 23·8% (268 of 1128). Pulmonary complications occurred in 577 (51·2%) of 1128 patients; 30-day mortality in these patients was 38·0% (219 of 577), accounting for 81·7% (219 of 268) of all deaths. In adjusted analyses, 30-day mortality was associated with male sex (odds ratio 1·75 [95% CI 1·28–2·40], p\textless0·0001), age 70 years or older versus younger than 70 years (2·30 [1·65–3·22], p\textless0·0001), American Society of Anesthesiologists grades 3–5 versus grades 1–2 (2·35 [1·57–3·53], p\textless0·0001), malignant versus benign or obstetric diagnosis (1·55 [1·01–2·39], p=0·046), emergency versus elective surgery (1·67 [1·06–2·63], p=0·026), and major versus minor surgery (1·52 [1·01–2·31], p=0·047). Interpretation: Postoperative pulmonary complications occur in half of patients with perioperative SARS-CoV-2 infection and are associated with high mortality. Thresholds for surgery during the COVID-19 pandemic should be higher than during normal practice, particularly in men aged 70 years and older. Consideration should be given for postponing non-urgent procedures and promoting non-operative treatment to delay or avoid the need for surgery. Funding: National Institute for Health Research (NIHR), Association of Coloproctology of Great Britain and Ireland, Bowel and Cancer Research, Bowel Disease Research Foundation, Association of Upper Gastrointestinal Surgeons, British Association of Surgical Oncology, British Gynaecological Cancer Society, European Society of Coloproctology, NIHR Academy, Sarcoma UK, Vascular Society for Great Britain and Ireland, and Yorkshire Cancer Research

Análisis de dos sistemas de reconocimiento del habla para su combinación con un editor de subtítulos para programas en directo o sin guion

És cada cop més comú l'ús de sistemes de reconeixement de la parla per dur a terme diferents tasques, com buscar amb els nostres dispositius o dictar text. En aquest treball es pretén analitzar dos sistemes de reconeixement de la parla per a la seva combinació amb un editor de subtítols per programes en directe o sense guió. El principal objectiu és analitzar el dictat de dos vídeos, un en espanyol i l'altre en anglès, i els errors que apareixen després d'aquest dictat. Per fer-ho, s'han utilitzat els sistemes de reconeixement de la parla Dragon NaturallySpeaking i Windows Speech Recognition, amb un entrenament d'aquests bàsic, i s'han dictat dos textos extrets de programes d'entrevistes d'un minut de durada. Després de realitzar l'anàlisi dels resultats obtinguts podem afirmar que la majoria d'errors que cometen els sistemes de reconeixement de la parla són de reconeixement d'alguns termes que poden afectar a la comprensió del text. En conclusió, perquè els sistemes funcionin de manera correcta, s'han de tenir en compte diversos factors, com un bon entrenament. I, en el cas de la seva combinació amb un editor de subtítols també s'ha de parar atenció a tot allò relacionat amb la subtitulació, com per exemple el pautatge del text.Es cada vez más común el uso de sistemas de reconocimiento del habla para llevar a cabo distintas tareas, como buscar con nuestros dispositivos o dictar texto. En este trabajo se pretende analizar dos sistemas de reconocimiento del habla para su combinación con un editor de subtítulos para programas en directo o sin guion. El principal objetivo es analizar el dictado de dos vídeos, uno en español y otro en inglés, y los errores que aparecen tras este dictado. Para ello se han usado los sistemas de reconocimiento del habla Dragon NaturallySpeaking y Windows Speech Recognition, con un entrenamiento de estos básico, y se han dictado dos textos extraídos de programas de entrevistas de un minuto de duración. Tras realizar el análisis de los resultados obtenidos podemos afirmar que la mayoría de errores que cometen los sistemas de reconocimiento del habla son de reconocimiento de algunos términos que pueden afectar a la comprensión del texto. En conclusión, para que los sistemas funcionen de manera correcta se deben tener en cuenta diversos factores, como un buen entrenamiento. Y, en el caso de su combinación con un editor de subtítulos también se debe prestar atención a todo aquello relacionado con la subtitulación, como por ejemplo el pautaje del texto.It is increasingly common to use speech recognition systems to carry out different tasks, such as searching with our devices or dictating text. In this paper, we intend to analyse two speech recognition systems for their combination with a subtitle editor for live or non-scripted programs. The main objective is to analyse the dictation of two videos, one in Spanish and one in English, and the errors that appear after this dictation. To this end, speech recognition systems Dragon NaturallySpeaking and Windows Speech Recognition have been used, with a basic training of these, and two texts extracted from one-minute talk programs have been dictated. After carrying out the analysis of the obtained results, we can affirm that the majority of errors that the speech recognition systems make are recognition of some terms that may affect the comprehension of the text. In conclusion, for systems to function correctly, several factors must be taken into account, such as good training. And, in the case of its combination with a subtitle editor, attention should be also paid to everything related to subtitling, such as for example the parameters of the text