41 research outputs found

    Formación por competencias en educación superior. Una aproximación conceptual a propósito del caso colombiano

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    Este escrito es una aproximación conceptual al tema de las competencias, a la vez que elabora un serie de interrogantes en torno a las posibilidades de implementar un modelo de formación por competencias y toma en consideración algunas de sus implicaciones. ¿Es un modelo idóneo para implementarse en la educación superior? Es una de las preguntas centrales que lleva a repensar los currículos, la didáctica y la evaluación misma. En momentos en los que Colombia empieza a implementar la evaluación por competencias en la educación superior se abre el debate sobre la pertinencia y calidad del modelo de vigente formación de los estudiantes, pues no podría evaluarse por competencias cuando el modelo educativo es diferente . Ello es un punto de discusión a partir del cuál se introduce al lector al abordaje de las competencias ilustrándolo con el caso colombiano

    What does ‘microbiology for sustainable development’ mean?

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    ABSTRACT: The quest for sustainable development as a purpose of microbiology has at least two implications: i) research in microbiology has the ultimate aim of leading societies to reach the convergence of economic prosperity, social wellbeing and environmental protection and, ii) microorganisms should be used to improve the social-ecological adaptability of human activities. The current state of research in microbiology related to sustainable development shows that studies have focused on challenges in the field of agriculture, livestock, and energy production, and in fields where microorganisms have diverse uses such as ecosystems monitoring, pollutant biodegradation and waste utilization (by-product generation). However, despite all these uses being essential for microbiology to contribute to sustainable development, it is necessary to resolve other problems not easily detectable in studies related to microbiology development. There are, at least, three challenges: firstly, the exploration of micro-biodiversity in order to provide more alternatives of transformation for industrial activities; secondly, the sustainability analysis of those human activities that have already included microbial technologies to make them more sustainable; and thirdly, the need to train microbiologists on sustainable development.RESUMEN: La orientación de la microbiología hacia la búsqueda del desarrollo sostenible tiene al menos dos implicaciones: i) la investigación en microbiología tiene el fin último de hacer que las sociedades logren la convergencia de prosperidad económica, bienestar social y protección ambiental, y ii) los microorganismos deben ser utilizados para mejorar la adaptabilidad socioecológica de las actividades humanas. El panorama actual de la investigación en microbiología relacionada con el desarrollo sostenible muestra que las investigaciones se han concentrado en problemas y temas de carácter agro-pecuario-industrial y aquellos relacionados con generación de energía; y en el uso de los microorganismos que incluye: el monitoreo de ecosistemas, la biodegradación de contaminantes, y el aprovechamiento de residuos. No obstante, a pesar de que estos usos son indispensables para que la microbiología contribuya al desarrollo sostenible, es necesario resolver otros retos que no son fáciles de detectar en los estudios que observan el desarrollo de la microbiología. Existen al menos tres retos: el primero es explorar la micro-biodiversidad para ampliar las alternativas de transformación de actividades humanas, particularmente las industriales; el segundo es analizar la sostenibilidad de las actividades humanas que incorporan microorganismos con el fin de hacerlas más sostenibles y, el tercero, formar microbiólogos para la sostenibilidad

    Diseño de un modelo de análisis de sostenibilidad de políticas públicas en salud

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    Public health policies are often influenced by social-ecological interactions that affect the achievement of policy goals and may produce early interruptions of actions. Paradigms, frameworks and models most commonly used in policy analysis do not account for the complexity of this phenomenon. Because of its transdisciplinary character, Sustainability Science may provide an appropriate perspective for crafting new models that allow scientists to understand these complex and dynamic interactions, specifically, by integrating different types of knowledge that reveal the network of social-ecological relationships affecting the behavior of actors involved in policies. AIM. This research aims to define the elements making up a model for analyzing public health policies from a sustainability science perspective. METHODOLOGY. This is a research of three stages. Firstly, foundations on sustainability science, transferable to health policy analysis, were theoretically developed by a documentary review. Secondly, a theoretical model was designed by reviewing some conceptual bases of modeling. Finally, the model was applied in a real context in order to estimate its scope and practical implications. This stage was carried out by a case study research attempting to analyze the sustainability of a malaria control policy in El Bagre (Colombia). RESULTS. Stage 1. Foundations on sustainability science were structured in three axes: ontology, epistemology and methodology. In the ontological axis, a study object for sustainability science was defined. This is the `social-ecological resilience of systems¿ and is supported on an historical ontology. In the epistemological axis, this research found that epistemological frameworks based on complex systems theory (transdisciplinary epistemology, transactional e. and reflexive e.) are the most appropriate ones for understanding unsustainability problems. In the methodological axis, this research found that one of the most important features of sustainability science is the problem-solving perspective, or use-inspired science. This perspective means that researches contribute to the solution of real problems. Some characteristics favoring this perspective are transdisciplinarity, participation, social learning, co-production of knowledge, accounting for multiple scales, and uncertainty management. Stage 2. The type of model structured here was a theoretical one. The crafting of this model led to theoretically develop the concept of social-ecological resilience and to design a model made up of three components of analysis which are: the social-ecological dynamics related to the target problem of health policies, the public policy tending to solve it, and the adjustment between the health policy and the social-ecological dynamics. Stage 3. The use of the model in the analysis of the malaria control policy in El Bagre (Colombia) enabled the research team to describe each model component. In the social-ecological dynamics component, for instance, this research found that gold mining and armed conflict are strongly related to malaria. The health policy component reveals the system of actors, their positions, interests and rules of action that give shape to the malaria control policy. In the adjustment policy-dynamics component, the research permitted to understand the sufficiency of the policy to adaptively respond to social-ecological dynamics of malaria. This study revealed that this policy is barely sustainable. CONCLUSION. This model is appropriate in account for social-ecological interactions affecting health policies. Nevertheless, theoretical and methodological principles still require additional progress.En el análisis de políticas públicas en salud se han venido utilizando modelos, enfoques y paradigmas de análisis que no dan cuenta de la complejidad del funcionamiento de este tipo de políticas. Las políticas públicas en salud suelen estar influenciadas por un entorno de relaciones socioecológicas que afectan el cumplimiento de los propósitos de la política pública y, en ocasiones, producen su interrupción temprana. Se requieren modelos que den cuenta de tal complejidad y la ciencia de la sostenibilidad puede brindar una perspectiva apropiada. Su carácter transdisciplinar permite integrar diferentes formas de conocimiento para revelar la red de relaciones socioecológicas que pueden afectar la conducto de los actores responsables de materializar las políticas. OBJETIVO. Esta tesis tiene por objetivo establecer los elementos estructuradores de un modelo para el análisis de políticas públicas en salud a partir de algunos fundamentos de la ciencia de la sostenibilidad. METODOLOGÍA. La investigación se desarrolló en tres etapas. En la primera, mediante una revisión documental, se desarrollaron teóricamente unos fundamentos de la ciencia de la sostenibilidad que sean aplicables al análisis de políticas públicas en salud. En la segunda se revisaron algunas orientaciones conceptuales sobre modelización y se diseñó un modelo teórico; y finalmente, se llevó a cabo un estudio de caso de una política de control de malaria en la localidad de El bagre (Colombia) para aplicar el modelo y analizar su alcance en un contexto real de aplicación. RESULTADOS. Los fundamentos para la ciencia de la sostenibilidad se estructuraron en tres ejes: ontológico, epistemológico y el metodológico. En el eje ontológico se definió que el objeto de estudio de la ciencia de la sostenibilidad es la resiliencia socioecológica de los sistemas y éste a su vez se fundamenta en una ontología histórica. En el eje epistemológico se encontró que las corrientes epistemológicas basadas en la teoría de los sistemas complejos (Epistemología transdisicplinar, E. Transaccional, E. Reflexiva) son las mas apropiadas para entender los problemas de insostenibilidad. En el eje metodológico se encontró que la perspectiva de solución de problemas es un rasgo característico de la ciencia de la sostenibilidad y que algunos principios como la transdisciplianriedad, participación, aprendizaje social, co-producción de conocimiento, la consideración de múltiples escalas y el manejo de la incertidumbre favorecen las posibilidades de que las investigaciones contribuyan a mejorar procesos de toma de decisiones. Con respecto al dseño del modelo, éste implicó desarrollar teóricamente el concepto de resiliencia socioecológica de los sistemas y ello derivó en un modelo constituido por tres componentes de análisis que son: las dinámicas socioecológicas relacionadas con el problema de salud que la política pública pretender resolver, la política pública misma, y el ajuste entre la política pública y las dinámicas socioecológicas. Para estimar el alcance del modelo en contextos reales, éste fue aplicado en el análisis de la política de control de malaria del municipio de El Bagre (Colombia). Este estudio de caso permitió observar, por ejemplo, que en el componente de dinámicas socioecológicas, la minería y el conflicto armado están muy relacionadas con la malaria; en el componente de la política pública, se describieron los actores, sus posiciones, reglas de operación, e intereses que dan lugar a la política de control, y en el ajuste se analizó la suficiencia de la política pública para responder a tales dinámicas. El estudio de caso reveló que esta política pública en El bagre es escasamente sostenible. CONCLUSIÓN. El modelo es apropiado para dar cuenta de la interacciones socioecológicas que influyen en las políticas públicas. Sin embargo, los principios teóricos y metodológicos aun requieren mayores desarrollos.Postprint (published version

    Concepts associated with health from the perspective of sustainable development

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    The concept of health is a social construction defined by the historical-cultural contexts of societies. At the moment, this context is characterized by global challenges such as climate change, energy crisis, the north-south divide, and poverty, among others. In view of these challenges, sustainable development has emerged as a proposal to cope with these drawbacks of the Western development model. In this sense, it is plausible to suppose, in accordance with a new global scenario of sustainable development, that a new conception of health is also emerging. For that reason, this paper aims at identifying this renewed concept of health, together with related concepts which are mentioned in the official documents on sustainable development originated in the world summits. Despite the fact that the concepts of health and sustainable development have been understood as being equivalent, none of the aforementioned official documents has provided societies with an explicit concept of health. It was verified that the concept of health has been associated with that of need satisfaction and preservation of ecosystems, whereas the construct of illness is associated with the concepts of poverty and high consumption levels. Finally, it is concluded that health is an intermediate goal of sustainable development and not an end in itself.El concepto de salud es una construcción social definida por los contextos histórico-culturales de las sociedades. Actualmente, dicho contexto está caracterizado por problemas como el cambio climático, la crisis energética, los desequilibrios norte-sur, y la pobreza, entre otros, que llevaron al surgimiento del desarrollo sostenible como una propuesta para afrontar estos defectos del modelo de desarrollo occidental. En ese sentido, es plausible suponer que en el marco de este escenario global con el surgimiento del desarrollo sostenible también esté emergiendo una nueva concepción de la salud. Por esa razón, en este trabajo nos propusimos identificar el concepto de salud, y los conceptos asociados a ésta, que se encuentran en los documentos oficiales del desarrollo sostenible que han surgido en las diferentes cumbres mundiales. Aunque se pudo inferir que los conceptos de salud y desarrollo sostenible son equivalentes, en ninguno de estos documentos se encontró un concepto explícito de salud. Así mismo, se observó que el concepto de salud está asociado con el de satisfacción de necesidades y cuidado de los ecosistemas, mientras que el de enfermedad está asociado a los conceptos de pobreza y elevados niveles de consumo. Finalmente, se concluye que la salud es un objetivo intermedio del desarrollo sostenible y no un fin en sí mismo

    Microbial processes and human activities related to problems of unsustainability : a systematic review 2005-2012

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    ABSTRACT: the problems of unsustainability are social-ecological issues. The study of this kind of problems requires contributions from different disciplines such as microbiology. Methods: this systematic review of the literature was aimed at describing problems of unsustainability tackled by microbiology, as well as the microbial processes and human activities related to them. Results: the results indicate that studies on microbiology focus mainly on two problems, namely, farmland degradation and depletion, and energy sources depletion. In this context, the microbial processes that seem to be more important are nutrient recycling, and lipid and hydrogen production. Conclusion: the human activities explored to study these processes are crop management practices, biofertilizer use and production, and biofuel production.RESUMEN: los problemas de insostenibilidad son problemas de carácter socio-ecológico. El estudio de este tipo de problemas requiere de los aportes de diferentes disciplinas, entre ellas la microbiología. MÉTODOS: estudio de revisión sistemática en el que se propuso describir los problemas de insostenibilidad que estudia la microbiología, y los procesos microbianos y las actividades humanas relacionadas con estos. RESULTADOS: los resultados indican que hay dos problemas que concentran la mayoría de las investigaciones en microbiología: la degradación de suelos y agotamiento de tierras cultivables, y el agotamiento de fuentes de energía. Así mismo, los procesos microbianos que en este contexto adquieren mayor interés son el reciclaje de nutrientes y la producción de lípidos e hidrógeno. CONCLUSIÓN: las actividades humanas en las que el estudio de estos procesos tiene lugar son las prácticas de manejo de cultivos, uso y producción de fertilizantes, y la producción de biocombustibles

    Meaning of the academic practices implemented in PRISA

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    ABSTRACT: It was systematization method applied to the project for a healthy childhood-PRISA-academic practices that involved six health programs from the University of Antioquia. The systematization begun with a reflexive process involving a systematic and continue accurate methodological processes that allowed us to find the meaning of actor’s experiences working in PRISA and participating in the systematization method. The process led us to establish the objectives of the systematization and the definition of investigative techniques more appropriate for the actors of PRISA in order to find the meaning of their experiences. The following objectives were proposed: a) to investigate the concept of academic practice and social academic units that are applied by people working in PRISA. b) To investigate actor’s academic practice outcomes working in PRISA. We found with the systematization method that PRISA was a place for learning experiences. The concept of instrumental and instructive practice was essential, for teachers, students and community who found meaning for this practice, this experience made they to take pedagogical and social actions, to search for other meanings, creating new purposes and motivations that may go beyond the institutional proposals, establishing new relationships and therefore generating knowledge for themselves.RESUMEN: La presente sistematización se realizó en el marco del Proyecto Interinstitucional por una Infancia Saludable (PRISA), proyecto interinstitucional de prácticas académicas en el que participaron seis facultades del área de la salud de la Universidad de Antioquia. La sistematización partió de un proceso reflexivo y continúo con un riguroso transcurso metodológico a través del cual se encontró el sentido a las voces de los actores participantes en PRISA y en la sistematización. El proceso de reflexión e indagación conllevó al establecimiento de los objetivos de la sistematización y a la definición de las técnicas de investigación más propicias para interactuar con los actores de PRISA y encontrar el sentido a sus vivencias. Se establecieron los siguientes objetivos; entre otros: a) indagar por el concepto de Práctica Social y académica de las unidades académicas que participaron en PRISA.b) indagar por el sentido de las prácticas académicas para los actores participantes en PRISA. Entre los hallazgos de la sistematización se evidencia que PRISA constituyó un escenario de vivencias y de aprendizajes, de esta manera el concepto instrumental e instructivo de la práctica se transformó, porque profesores, estudiantes y comunidad le dieron otros sentidos a la misma, generando acciones pedagógicas y sociales que, en la búsqueda de otros significados, configuraron nuevos propósitos y commotivaciones que trascendieron lo propuesto institucionalmente; instaurándose nuevas relaciones e intersubjetividades y, por lo tanto, generando aprendizajes desde la práctica

    Knowledge, attitudes, and practices (KAP) in sustainability among students of a colombian university

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    La educación para el desarrollo sostenible tiene el propósito de generar cambios en los conocimientos, las actitudes y las prácticas de las personas, para promover transiciones hacia la sostenibilidad. Los estudios de Conocimientos Actitudes y Prácticas (CAP) pueden ser una herramienta útil, oportuna y pertinente, para valorar los logros de la educación con orientación ambiental. Este estudio analizó el perfil de CAP sobre Sostenibilidad y sus factores asociados en estudiantes de una universidad pública colombiana, mediante un estudio descriptivo transversal, de 356 estudiantes universitarios. Se encontró que la dimensión con los puntajes más altos fue la de Actitudes, seguida por los Conocimientos y el más bajo para las Prácticas, y asociaciones con el sexo, la edad y el programa de formación al que pertenecen los estudiantes.The education for sustainable development aims at generating changes in people’s knowledge, attitudes, and practices in order to promote transitions towards sustainability. Studies on Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) may become useful, timely and pertinent tools to assess the accomplishments of environmentally-oriented education. This study analyzed the profile of KAP in Sustainability, together with its associated factors, among students at a public Colombian university by means of a cross-sectional descriptive study which included 356 subjects. It found that attitudes dimension showed the highest scores, followed in decreasing order by knowledge and practices, as well as associations with gender, age, and the undergraduate program the students belong to.Incluye referencias bibliográficasIncluye anexos paginas 517-51

    Access to Cervical Cytology in Medellín, Colombia during 2006

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    RESUMEN: En países en desarrollo no se han logrado suficientes avances en reducción de la carga de la enfermedad por cáncer cervical, por lo que es importante mejorar la cobertura, condiciones de acceso y efectividad de los programas de tamizaje. El objetivo de este trabajo es analizar el acceso real de mujeres usuarias del tamizaje citológico ofrecido por la Secretaría de Salud de Medellín (Colombia). Métodos: se analizaron 1.519 registros de mujeres, provenientes de un estudio transversal realizado en un área urbana de Medellín (Colombia). Se realizó un análisis descriptivo y se estimó un modelo de regresión logística para explicar la práctica de citología reciente (aquélla realizada hace máximo 36 meses, previos a la aplicación de la encuesta). Resultados: El 68,7% de las mujeres se habían practicado una citología recientemente, el 17,2% tenía citologías previas pero no recientes, y el 14,2% era la primera vez que acudía al servicio. La probabilidad de haberse realizado una citología reciente es mayor para mujeres con más edad, antecedente familiar de cáncer cervical, antecedente personal de infecciones de transmisión sexual, mujeres con algún grado de educación y las que se encuentran en unión estable o están (o estuvieron) casadas. Conclusiones: hay indicios de que la demanda por la citología está concentrada, con una buena frecuencia para un número limitado de mujeres, mientras otras no la practican o dejan de hacerlo.ABSTRACT: The burden of illness of cervical cancer has not decreased enough in developing countries. For that reason is important to improve coverage, access and effectiveness of cervical cancer screening programs. The objective of this paper is to analyze women's access to the cervical cytology programme of the Secretary of Health of Medellín (Colombia). Methods: An analysis was made of 1.519 records of women from a cross-sectional study conducted in an urban area of Medellín (Colombia). Descriptive analysis was conducted and a Logit model was estimated for analysing recent cervical cytology (cytology performed less than 36 months prior to the survey). Results: 68,7% of women had a recent cytology, 17,2% did not have recent cytology and 14,2% of women attended for the first time to the service. The probability of having a recent cytology increased with age, women with family history of cervical cancer, women with personal history of sexually transmitted infections, women with some education and women who are (or were) married or in a stable union. Conclusions: The demand for cytology appears to be concentrated; a limited number of women assist frequently while others don’t practice it or stop assisting

    Antimicrobial resistance among migrants in Europe: a systematic review and meta-analysis

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    BACKGROUND: Rates of antimicrobial resistance (AMR) are rising globally and there is concern that increased migration is contributing to the burden of antibiotic resistance in Europe. However, the effect of migration on the burden of AMR in Europe has not yet been comprehensively examined. Therefore, we did a systematic review and meta-analysis to identify and synthesise data for AMR carriage or infection in migrants to Europe to examine differences in patterns of AMR across migrant groups and in different settings. METHODS: For this systematic review and meta-analysis, we searched MEDLINE, Embase, PubMed, and Scopus with no language restrictions from Jan 1, 2000, to Jan 18, 2017, for primary data from observational studies reporting antibacterial resistance in common bacterial pathogens among migrants to 21 European Union-15 and European Economic Area countries. To be eligible for inclusion, studies had to report data on carriage or infection with laboratory-confirmed antibiotic-resistant organisms in migrant populations. We extracted data from eligible studies and assessed quality using piloted, standardised forms. We did not examine drug resistance in tuberculosis and excluded articles solely reporting on this parameter. We also excluded articles in which migrant status was determined by ethnicity, country of birth of participants' parents, or was not defined, and articles in which data were not disaggregated by migrant status. Outcomes were carriage of or infection with antibiotic-resistant organisms. We used random-effects models to calculate the pooled prevalence of each outcome. The study protocol is registered with PROSPERO, number CRD42016043681. FINDINGS: We identified 2274 articles, of which 23 observational studies reporting on antibiotic resistance in 2319 migrants were included. The pooled prevalence of any AMR carriage or AMR infection in migrants was 25·4% (95% CI 19·1-31·8; I2 =98%), including meticillin-resistant Staphylococcus aureus (7·8%, 4·8-10·7; I2 =92%) and antibiotic-resistant Gram-negative bacteria (27·2%, 17·6-36·8; I2 =94%). The pooled prevalence of any AMR carriage or infection was higher in refugees and asylum seekers (33·0%, 18·3-47·6; I2 =98%) than in other migrant groups (6·6%, 1·8-11·3; I2 =92%). The pooled prevalence of antibiotic-resistant organisms was slightly higher in high-migrant community settings (33·1%, 11·1-55·1; I2 =96%) than in migrants in hospitals (24·3%, 16·1-32·6; I2 =98%). We did not find evidence of high rates of transmission of AMR from migrant to host populations. INTERPRETATION: Migrants are exposed to conditions favouring the emergence of drug resistance during transit and in host countries in Europe. Increased antibiotic resistance among refugees and asylum seekers and in high-migrant community settings (such as refugee camps and detention facilities) highlights the need for improved living conditions, access to health care, and initiatives to facilitate detection of and appropriate high-quality treatment for antibiotic-resistant infections during transit and in host countries. Protocols for the prevention and control of infection and for antibiotic surveillance need to be integrated in all aspects of health care, which should be accessible for all migrant groups, and should target determinants of AMR before, during, and after migration. FUNDING: UK National Institute for Health Research Imperial Biomedical Research Centre, Imperial College Healthcare Charity, the Wellcome Trust, and UK National Institute for Health Research Health Protection Research Unit in Healthcare-associated Infections and Antimictobial Resistance at Imperial College London
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