Solución de Dos Estudios de Caso Bajo el Uso de Tecnología CISCO

El enrutamiento tcp/ip en las redes es el mecanismo a través del cual se escoge una posible ruta para cumplir la función de hacer llegar un mensajeo dato desde el Router emisor hasta uno destino. En grandes redes, los routers o como se les llama comúnmente “enrutadores” intercambian información para mantener actualizadas las tablas de enrutamientos. Para cumplir con esta tarea, los administradores de red han tenido plena libertad siempre para escoger, según sus criterios, el protocolo de información de enrutamiento que cumpliese con los requisitos internos. Se tendrán en cuenta los principios de ospf el cual es un protocolo que construye mapas detallados de al menos una parte de la red y genera caminos antes de elegir la mejor ruta, utilizando un algoritmo de estado de enlaces para propagar las rutasThe tcp/ip routing in networks is the mechanism through which a possible route is chosen to fulfill the function of sending a data message from the sending Router to a destination. In large networks, routers or as they are commonly called "routers" exchange information to keep the routing tables updated. To accomplish this task, network administrators have always been free to choose, according to their criteria, the routing information protocol that meets internal requirements. The principles of ospf will be taken into account which is a protocol that builds detailed maps of at least a part of the network and generates paths before choosing the best route, using a link state algorithm to propagate the route

Avances en la implementación de un modelo en Competencias para la enseñanza y el aprendizaje de Ciencias Básicas en Ingeniería

Competency-based approaches are the subject ofongoing discussion at the university level and, to date, noconsensus has been reached on the subject. In Colombia, theMinistry of National Education established that curricula shouldbe oriented by competencies. In this sense, a group of Basic Sciences professors of the UMNG, within the framework of a research project presents a proposal for the implementation of a competency-based model, specifically aimed at improving the teaching of basic sciences to ensure that students acquire moreeffective learning. In this article, the essential characteristics of the proposal are presented, the instruments used during the Pilot Test are shown, the difficulties encountered in the process are described and alternatives are proposed to fine-tune future approaches understanding that the discussion on the Competences is complex and follows open. Los enfoques por competencias son objeto de continua discusión en el ámbito universitario y hasta la fecha no se ha logrado un consenso sobre el particular. En Colombia, el Ministerio de Educación Nacional estableció que los currículos deben estar orientados por competencias. En ese sentido, un grupo de profesores de Ciencias Básicas de la UMNG, en el marco de un proyecto de investigación presenta una propuesta de implementación de un modelo basado en Competencias, específicamente dirigido a mejorar la enseñanza de las ciencias básicas para lograr que los estudiantes adquieran un aprendizaje más eficaz. En este artículo, se presentan las características esenciales de la propuesta, se muestran los instrumentosempleados durante la Prueba Piloto, se describen las dificultades encontradas en el proceso y se proponen alternativas para afinar futuras aproximaciones entendiendo que la discusión sobre las Competencias es compleja y sigue abierta

Avances en la implementación de un modelo en Competencias para la enseñanza y el aprendizaje de Ciencias Básicas en Ingeniería

Competency-based approaches are the subject ofongoing discussion at the university level and, to date, noconsensus has been reached on the subject. In Colombia, theMinistry of National Education established that curricula shouldbe oriented by competencies. In this sense, a group of Basic Sciences professors of the UMNG, within the framework of a research project presents a proposal for the implementation of a competency-based model, specifically aimed at improving the teaching of basic sciences to ensure that students acquire moreeffective learning. In this article, the essential characteristics of the proposal are presented, the instruments used during the Pilot Test are shown, the difficulties encountered in the process are described and alternatives are proposed to fine-tune future approaches understanding that the discussion on the Competences is complex and follows open. Los enfoques por competencias son objeto de continua discusión en el ámbito universitario y hasta la fecha no se ha logrado un consenso sobre el particular. En Colombia, el Ministerio de Educación Nacional estableció que los currículos deben estar orientados por competencias. En ese sentido, un grupo de profesores de Ciencias Básicas de la UMNG, en el marco de un proyecto de investigación presenta una propuesta de implementación de un modelo basado en Competencias, específicamente dirigido a mejorar la enseñanza de las ciencias básicas para lograr que los estudiantes adquieran un aprendizaje más eficaz. En este artículo, se presentan las características esenciales de la propuesta, se muestran los instrumentosempleados durante la Prueba Piloto, se describen las dificultades encontradas en el proceso y se proponen alternativas para afinar futuras aproximaciones entendiendo que la discusión sobre las Competencias es compleja y sigue abierta

Diseño e implementación de un sistema de control de vuelo para un vehículo aéreo no tripulado tipo cuadricóptero

Context: The aerospace industry had quite a rise and also the development and application to the autonomous systems, favoring important developments in its implementation, and control systems.Method: This work presents the development and implementation of an Unmanned Aerial Vehicle, quad-rotor type. The process begins with the mathematical analysis of the aerial vehicle systems, and finding the dynamic model. The modeling of the prototype is based on the Euler LaGrange equations; the design of the structure and the development of control systems are based on sliding modes. Furthermore, the applied control law is also based on sliding modes in the implemented system, which uses only Pitch, Roll and Elevation informationResults: A prototype of unmanned aerial vehicle was implemented as a quadricopter, and the control system was implemented, where an adequate monitoring of the reference was obtained.Conclusions: The proper selection of the elements for the implementation prototype allows to implement different control strategies, for this case demonstrating the adequate work of the sliding modes for the stabilization in quadricopter two axes.Contexto: La industria aeroespacial ha tenido bastante auge y así mismo el desarrollo y aplicación a los sistemas autónomos, propiciando desarrollos importantes en su implementación, y sistemas de control.Método: En este trabajo se presenta el desarrollo y la implementación de un vehículo aéreo no tripulado, tipo quadricóptero, se inicia con el análisis matemático de los sistemas de vehículos aéreos encontrando el modelo dinámico; el modelado del prototipo se basa en las ecuaciones Euler LaGrange. Posteriormente, se realiza el diseño de la estructura y el desarrollo de los sistemas de control basado en modos deslizantes; se aplica la ley de control basada en modos deslizantes en el sistema implementado que utiliza solamente información de pitch, roll y elevación.Resultados: Se implementó un prototipo de vehículo aéreo no tripulado tipo quadricóptero, y se implementó el sistema de control, donde se obtuvo un adecuado seguimiento de la referencia.Conclusiones: La adecuada selección de los elementos para la implementación del prototipo permite poder implementar diferentes estrategias de control, para este caso demostrando el adecuado trabajo de los modos deslizantes para la estabilización en dos ejes del quadricóptero

Estudio de variables de gestión del talento humano basada en competencias

En el presente documento, se desarrolla una aproximación a la ruta de gestión del talento humano basada en competencias aplicada a las Pequeñas Empresas, esto, considerando el talento humano como un dinamizador del proceso organizacional que posibilita el desarrollo de mejoramiento continuo. En este orden de ideas, se requiere del análisis de las características idóneas de impulso a la ruta apropiada de gestión para las Pequeñas Empresas, identificando las características por medio de variables derivadas de una revisión bibliográfica,  tomando como base autores como Vroom (1964), Mallet (1995), Bass (1998), García (1997), Gillezeau (2001), y Etkin (2007). A partir de aspectos comportamentales ligados al ser; Vigotsky (1962), Piaget (1978), Senge (1996), y Delval (2007), en correspondencia con los aspectos del saber; y, finalmente, Morgan (1991), Morín (1994), y Tobón (2006), enfocados en aspectos procedimentales del saber-hacer

Frequency and properties of bars in cluster and field galaxies at intermediate redshifts

We present a study of large-scale bars in field and cluster environments out to redshifts of ~0.8 using a final sample of 945 moderately inclined disk galaxies drawn from the EDisCS project. We characterize bars and their host galaxies and look for relations between the presence of a bar and the properties of the underlying disk. We investigate whether the fraction and properties of bars in clusters are different from their counterparts in the field. The total optical bar fraction in the redshift range z=0.4-0.8 (median z=0.60), averaged over the entire sample, is 25% (20% for strong bars). For the cluster and field subsamples, we measure bar fractions of 24% and 29%, respectively. We find that bars in clusters are on average longer than in the field and preferentially found close to the cluster center, where the bar fraction is somewhat higher (~31%) than at larger distances (~18%). These findings however rely on a relatively small subsample and might be affected by small number statistics. In agreement with local studies, we find that disk-dominated galaxies have a higher optical bar fraction (~45%) than bulge-dominated galaxies (~15%). This result is based on Hubble types and effective radii and does not change with redshift. The latter finding implies that bar formation or dissolution is strongly connected to the emergence of the morphological structure of a disk and is typically accompanied by a transition in the Hubble type. (abridged)Comment: 17 pages, accepted for publication in A&

Propuesta para fomentar buenas prácticas laborales dentro del marco a la norma ISO 26000 a la empresa Ferre Store DAF.

Anexo A Código de Ética: https://editor-storage.reedsy.com/books/626e9bb638f01c43887d16d9/exports/success/cd060d02-91c2-4e51-b682-05558daab0f1/202205011709-codigo-de-etica-empresa-ferre-store-daf.zip Anexo B Encuesta:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczD6TOeBLwrVJGJY6aMKdVkRDjmOOAcBdDkxrF8oAdIImfkw/closedformResponsabilidad Social Empresarial (RSE), existe una iniciativa global de forma voluntaria, que busca la mejora, la integridad de los colaboradores en el ámbito laboral, con el fin de obtener crecimiento en la sociedad, además de concientizar a las buenas prácticas, implementar la RSE en las organizaciones es muy importante para mejorar las condiciones de trabajo tanto operativo como administrativo, sensibilizando a todos sus colaboradores a realizar el manejo correspondiente de los elementos que se le asignan en la operación para cualquier tipo de empresa. En este mundo cambiante se tiende a mejorar los sistemas de gestión, se generan estrategias de crecimiento económico y social buscando cumplir objetivos y metas planteadas, creando planes de trabajo seguros con enfoque en beneficio del progreso global y responsabilidad social donde se ven reflejados y beneficiados, la sociedad y el medio ambiente. Para poder verificar el cumplimiento de la RSE, se realiza un estudio por medio de una investigación cuantitativa donde se analizaron los diferentes criterios a partir de las buenas prácticas laborales, para identificar lo satisfactorio y las fallas en los procesos, así mismo proponer planes para corregir y prevenir riegos, que se puedan aplicar en pro de mejorar los procesos internos, externos y sociales; al aplicar el procedimiento para recopilar información por medio de la encuesta, los resultados de la investigación fueron, la falta de conocimiento y capacitación sobre la norma ISO 26000 afectando la productividad, seguridad de sus colaboradores y participación social. Para el problema hallado se establecen estrategias enfocadas en construir un plan que contenga acciones, enfocadas a la capacitación de sus empleados, fortaleciendo su economía, los efectos sociales y el resguardo del ecosistema. Palabras claves: Estrategia, Estudio, norma ISO, procesos, responsabilidad.Corporate Social Responsibility (CSR), there is a global initiative on a voluntary basis, which seeks improvement, the integrity of employees in the workplace, in order to obtain growth in society, in addition to raising awareness of good practices, implementing the CSR in organizations is very important to improve both operational and administrative working conditions, sensitizing all its collaborators to carry out the corresponding management of the elements assigned to them in the operation for any type of company. In this changing world there is a tendency to improve management systems, economic and social growth strategies are generated seeking to meet objectives and goals set, creating safe work plans with a focus on the benefit of global progress and social responsibility where they are reflected and benefited, society and the environment. In order to verify compliance with CSR, a study is carried out through a quantitative investigation where the different criteria were analyzed based on good labor practices, to identify the satisfactory and the flaws in the processes, as well as propose plans to correct and prevent risks, which can be applied in favor of improving internal, external and social processes; When applying the procedure to collect information through the survey, the results of the investigation were, the lack of knowledge and training on the ISO 26000 standard, affecting the productivity, safety of its collaborators and social participation. For the problem found, strategies are established focused on building a plan that contains actions, focused on the training of its employees, strengthening its economy, the social effects and the protection of the ecosystem. Keywords: ISO standard, processes, responsibility, strategy, study

European Society for Sexual Medicine Consensus Statement on the Use of the Cavernous Nerve Injury Rodent Model to Study Postradical Prostatectomy Erectile Dysfunction

Introduction: Rodent animal models are currently the most used in vivo model in translational studies looking into the pathophysiology of erectile dysfunction after nerve-sparing radical prostatectomy. Aim: This European Society for Sexual Medicine (ESSM) statement aims to guide scientists toward utilization of the rodent model in an appropriate, timely, and proficient fashion. Methods: MEDLINE and EMBASE databases were searched for basic science studies, using a rodent animal model, looking into the consequence of pelvic nerve injury on erectile function. Main outcome measures: The authors present a consensus on how to best perform experiments with this rodent model, the details of the technique, and highlight possible pitfalls. Results: Owing to the specific issue—basic science—Oxford 2011 Levels of Evidence criteria cannot be applied. However, ESSM statements on this topic will be provided in which we summarize the ESSM position on various aspects of the model such as the use of the Animal Research Reporting In Vivo Experiments guideline and the of common range parameter for nerve stimulation. We also highlighted the translational limits of the model. Conclusion: The following statements were formulated as a suggestive guidance for scientists using the cavernous nerve injury model. With this, we hope to standardize and further improve the quality of research in this field. It must be noted that this model has its limitations