Validade de constructo da versão curta da Escada de Desregulação Emocional para crianças e adolescentes

Objetivo. Someter a prueba el modelo unidimensional de la Escala de Desregulación Emocional, versión corta (EDS-short) para niños y adolescentes; examinar su invariancia entre sexos y edades; e indagar acerca de su validez convergente. Método. Mediante un muestreo intencional participaron, en un estudio y su réplica, 407 y 546 menores, respectivamente, quienes respondieron la EDS-short y la subescala de afecto negativo de la Positive and Negative Affect Scale para niños. Se empleó el análisis factorial con fi rmatorio para analizar la estructura unidimensional de la EDS-short y se examinó la asociación entre la desregulación emocional y el afecto negativo por medio de la correlación de Pearson. Resultados. En ambos estudios, el modelo unidimensional mostró un ajuste adecuado ( χ ² / gl ≤ 2.76; RMSEA ≤ 0.06; CFI = 0.99; IFI = 0.99; NFI = 0.98; NNFI = 0.99), así como invariancia entre mujeres y hombres y entre niños y adolescentes ( ∆ CFI = 0.00). Hubo asociación positiva y moderada entre la desregulación emocional y el afecto negativo ( r ≥ 0.57). Conclusión. La EDS-short posee un modelo de medida unidimensional y validez convergente. Se recomienda como una medida viable de la desregulación emocional de niños y de adolescentes

Validez de constructo de la versión corta de la Escala de Desregulación Emocional para niños y adolescentes

Objetivo. Someter a prueba el modelo unidimensional de la Escala de Desregulación Emocional, versión corta (EDS-short) para niños y adolescentes; examinar su invariancia entre sexos y edades; e indagar acerca de su validez convergente. Método. Mediante un muestreo intencional participaron, en un estudio y su réplica, 407 y 546 menores, respectivamente, quienes respondieron la EDS-short y la subescala de afecto negativo de la Positive and Negative Affect Scale para niños. Se empleó el análisis factorial confirmatorio para analizar la estructura unidimensional de la EDS-short y se examinó la asociación entre la desregulación emocional y el afecto negativo por medio de la correlación de Pearson. Resultados. En ambos estudios, el modelo unidimensional mostró un ajuste adecuado (χ² / gl ≤ 2.76; RMSEA ≤ 0.06; CFI = 0.99; IFI = 0.99; NFI = 0.98; NNFI = 0.99), así como invariancia entre mujeres y hombres y entre niños y adolescentes (ΔCFI = 0.00). Hubo asociación positiva y moderada entre la desregulación emocional y el afecto negativo (r ≥ 0.57). Conclusión. La EDS-short posee un modelo de medida unidimensional y validez convergente. Se recomienda como una medida viable de la desregulación emocional de niños y de adolescentes

La resolución de problemas como actividad investigativa en la asignatura biomecánica deportiva. Su estado actual (Original)

The approach of the essential characteristics of the scientific investigating activity to the process of teaching an aspiration of the Didactics of Sciences constitutes learning. You are for it that the present work has like essential objective, determining the status of teacher's preparation and students in Sports Biomechanics problem solving like investigating activity, as a mere formality creatively with the formative mandate that stems from the Model of the Professional for Physical Culture. Once the importance that you have for the Lawyer in Physical Culture was given possessing command of the methods of scientific investigation that problems of the exercise of the profession make it possible to get solved. The population of this study was constituted by students of the third and fourth year of the diurnal course of the Faculty of Physical Culture and Biomechanics Sports of the University of Holguín and teaching Cubans that belong to Science University of Physical Culture and sports and of the Faculties of Physical Culture of another universities of the country. The investigation demanded the application of the more methods adjusted to the characteristics of the theme, whose data were generalized by means of the logical procedures of the scientific knowledgeEl acercamiento pleno de las características esenciales de la actividad científico investigativa al proceso de enseñanza-aprendizaje constituye una aspiración de la Didáctica de las Ciencias. Es por ello que la presente investigación tiene como objetivo esencial, determinar el estado de la preparación de docentes y estudiantes en la resolución de problemas de Biomecánica Deportiva como actividad investigativa, para cumplir creadoramente con el mandato formativo que dimana del Modelo del Profesional para la Cultura Física. Dada la importancia que tiene para el Licenciado en Cultura Física poseer dominio de los métodos de investigación científica que le posibiliten solucionar problemas del ejercicio de la profesión. La población de este estudio la constituyeron estudiantes del tercer y cuarto año del curso diurno de la Facultad de Cultura Física y Deportes de la Universidad de Holguín y docentes cubanos de Biomecánica pertenecientes a la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y deportes y de las Facultades de Cultura Física de otras universidades del país. La investigación exigió la aplicación de los métodos más ajustados a las características del tema, cuyos datos fueron generalizados mediante los procedimientos lógicos del conocimiento científico

Backpacks HARK’AY

Actualmente todo el mundo vive una emergencia sanitaria como consecuencia del Covid-19 y en Perú debido a esta enfermedad muestra un cambio de hábitos para movilizarse hacia sus centros de trabajo, ir al supermercado, ir de paseo, etc. Por ello, el presente plan de negocio analiza la viabilidad del proyecto empresarial HARK’AY que consiste en brindar una salida para aquellas personas que muestran un gran interés en movilizarse a través de bicicletas. Este proyecto surge de la experiencia personal de nuestro entorno familiar al oír las constantes quejas y poca comodidad que tenían al transportarse en sus bicicletas. Por este motivo, diseñamos un accesorio para bicicletas que alivie las frustraciones de los ciclistas de Lima metropolitana al transportarse por la ciudad. Por otro lado, con el avance de la tecnología queremos ofrecer un valor agregado a nuestro producto, paneles solares, que estarán adaptados a las backpack para que mediante la energía solar puedan cargar todo tipo de artículos electrónicos tales como laptops, celulares, baterías externas, etc. que será de gran oportunidad para aquellas personas que quieren adquirir más que un producto que cubra sus necesidades, también les permitirá contribuir con el medioambiente a través de la tecnología. Para poner en marcha nuestra empresa, contaremos con 5 trabajadores y la zona escogida como centro de operaciones estará en el distrito del Callao. Además, se tiene como objetivo recuperar la inversión inicial de S/. 42,455.00 soles, el primer año y lograr expandir nuestra propuesta de negocio hacia provincias en dos años.Currently, everyone is experiencing a health emergency as a result of Covid-19 and in Peru due to this disease shows a change in habits to move to their work centers, go to the supermarket, go for a walk, etc. For this reason, this business plan analyzes the viability of the HARK'AY business project, which consists of providing an outlet for those people who show a great interest in mobilizing by bicycle. This project arises from the personal experience of our family environment when hearing the constant complaints and little comfort that they had when transporting their bicycles. For this reason, we designed a bicycle accessory that alleviates the frustrations of the cyclists of metropolitan Lima when traveling around the city. On the other hand, with the advancement of technology we want to offer an added value to our produc, solar panels, which will be adapted to a backpack so that through solar energy they can charge all kinds of electronic items such as laptops, cell phones, batteries external, etc. which will be a great opportunity for those who want to acquire more than a product that meets their needs, it will also allow them to contribute to the environment through technology. To start our company, we will have 5 workers and the area was chosen as the center of operations will be in the Callao district. In addition, the objective is to recover the initial investment of S /. 42,455.00 soles, the first year and to expand our business proposal to the provinces in two years.Trabajo de investigació

Many Labs 2: Investigating Variation in Replicability Across Samples and Settings

We conducted preregistered replications of 28 classic and contemporary published findings, with protocols that were peer reviewed in advance, to examine variation in effect magnitudes across samples and settings. Each protocol was administered to approximately half of 125 samples that comprised 15,305 participants from 36 countries and territories. Using the conventional criterion of statistical significance (p < .05), we found that 15 (54%) of the replications provided evidence of a statistically significant effect in the same direction as the original finding. With a strict significance criterion (p < .0001), 14 (50%) of the replications still provided such evidence, a reflection of the extremely highpowered design. Seven (25%) of the replications yielded effect sizes larger than the original ones, and 21 (75%) yielded effect sizes smaller than the original ones. The median comparable Cohen’s ds were 0.60 for the original findings and 0.15 for the replications. The effect sizes were small (< 0.20) in 16 of the replications (57%), and 9 effects (32%) were in the direction opposite the direction of the original effect. Across settings, the Q statistic indicated significant heterogeneity in 11 (39%) of the replication effects, and most of those were among the findings with the largest overall effect sizes; only 1 effect that was near zero in the aggregate showed significant heterogeneity according to this measure. Only 1 effect had a tau value greater than .20, an indication of moderate heterogeneity. Eight others had tau values near or slightly above .10, an indication of slight heterogeneity. Moderation tests indicated that very little heterogeneity was attributable to the order in which the tasks were performed or whether the tasks were administered in lab versus online. Exploratory comparisons revealed little heterogeneity between Western, educated, industrialized, rich, and democratic (WEIRD) cultures and less WEIRD cultures (i.e., cultures with relatively high and low WEIRDness scores, respectively). Cumulatively, variability in the observed effect sizes was attributable more to the effect being studied than to the sample or setting in which it was studied.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP

Exercícios técnicos para desenvolver a mecânica de arremesso livre no basquetebol dos garotos juniores em Holguín.

This study was carried out with the population of the team of juvenile masculine Basketball of Holguín, to which were taken the time of execution of the free shot in each one of the sessions of training during the stage of general preparation and during the games made in the provincial competition. The objective was the one of expressing the complementary exercises to improve the technical execution of the free shot. Diverse theoretical and empiric methods were applied as: the historical-logical, analytic-synthetic, the observation, the interview, among other, contributing to the present study a scientific character endorsing the results and the conclusions to those that you arrived. The effectiveness of the elaborated proposal is proven for the results obtained once applied the exercises and for the approach of the specialists who you/they evaluate it in the categories of very of agreement and of agreement.Este estudio se realizó con la población del equipo de Baloncesto masculino juvenil de Holguín, a los cuales se les tomó el tiempo de ejecución del tiro libre en cada una de las sesiones de entrenamiento durante la etapa de preparación general y durante los juegos efectuados en la competencia provincial. El objetivo fue el de expresar los ejercicios complementarios para mejorar la ejecución técnica del tiro libre. Fueron aplicados diversos métodos teóricos y empíricos como: el histórico-lógico, analítico-sintético, la observación, la entrevista, entre otros, aportando al presente estudio un carácter científico avalando los resultados y las conclusiones a las que se arribó. La efectividad de la propuesta elaborada se comprueba por los resultados obtenidos una vez aplicados los ejercicios y por el criterio de los especialistas quienes lo evalúan en las categorías de muy de acuerdo y de acuerdo.Este estudo foi realizado com a população da equipe de basquete masculino juvenil de Holguín, que tomou o tempo de execução do lance livre em cada uma das sessões de treinamento durante a fase de preparação geral e durante os jogos disputados na competição do município. O objetivo foi expressar os exercícios complementares para melhorar a execução técnica da cobrança de falta. Vários métodos teóricos e empíricos foram aplicados, tais como: histórico-lógico, analítico-sintético, observação, entrevista, entre outros, conferindo a este estudo um caráter científico, endossando os resultados e conclusões alcançadas. A eficácia da proposta elaborada é verificada pelos resultados obtidos após a aplicação dos exercícios e pelos critérios dos especialistas que a avaliam nas categorias de concordo totalmente e concordo

Categories or dimensions? Towards a transdiagnostic treatment of eating psychopathology / ¿Categorías o dimensiones? Hacia un tratamiento transdiagnóstico de la psicopatología alimentaria

AbstractThe purpose of this research was to contrast the categorial and dimensional approaches within the eating disorders area. Research on the eating problems categorical model reveals vast evidence against its validity: excessive comorbidity, inadequate coverage, diagnostic migration, residual categories, false positives and negatives, etc. The dimensional conceptualization of the eating psychopathology study would achieve more accurate findings by considering eating problems according to the degree in which they manifest, avoiding diagnostics based on arbitrary cut-off points and facilitating the analysis of eating psychopathology at early age, as well as following symptom evolution throughout development. Based on the dimensional model, transdiagnostic perspective has received empirical support, which endorses the use of the transdiagnostic treatment aimed to underlying psychological mechanisms, such as negative affect and emotional dysregulation.ResumenEl propósito de la presente investigación fue contrastar los enfoques categorial y dimensional dentro del área de los trastornos alimentarios. La investigación sobre el modelo categorial de los problemas alimentarios revela un amplio cúmulo de pruebas en contra de su validez, como comorbilidad excesiva, cobertura inadecuada, migración diagnóstica, categorías residuales, falsos positivos y negativos, etc. El estudio de la psicopatología alimentaria desde una conceptuación dimensional permitiría obtener hallazgos más precisos, al considerar a los problemas alimentarios según el grado en el que se presentan, evitar diagnósticos basados en puntos de corte arbitrarios, facilitar su análisis a edad temprana, así como seguir la evolución de los síntomas a lo largo del desarrollo. Apoyada en el modelo dimensional, la perspectiva transdiagnóstica ha recibido respaldo empírico que fundamenta su uso en el tratamiento de los mecanismos psicológicos subyacentes a las problemáticas alimentarias, como el afecto negativo y la desregulación emocional

Body dissatisfaction, self-esteem, and depression in girls with obesity / Insatisfacción corporal, autoestima y depresión en niñas con obesidad

Abstract The purpose of this research was to study the potential association between the constructs body dissatisfaction, self-esteem and depression in girls with obesity. Participants were 231 preadolescents aged 10 to 13 years from Mexico City, who were ranked into the Obesity, Overweight and Normal Weight groups for the first analysis, and into four groups according to their body mass index and levels of body dissatisfaction for the second analysis. Participants completed the Body Shape Questionnaire-16, the Child Self-Esteem Test and the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale. Through analysis of variance, girls with overweight and those with obesity reported more body dissatisfaction than their peers with normal weight. Girls with any weight and higher levels of body dissatisfaction showed lower self-esteem and more symptoms of depression than those with no-high body dissatisfaction. Obesity was associated to body dissatisfaction in female preteens, and only when there were high levels of body dissatisfaction, obesity was also related to girls’ self-esteem and depression. However, body dissatisfaction did not mediate the relationship between obesity and self-esteem, neither between obesity and depression. ResumenEl propósito de la presente investigación fue estudiar la posible asociación entre los constructos insatisfacción corporal, autoestima y depresión en niñas con obesidad. Participaron 231 preadolescentes de entre 10 y 13 años de edad de la Ciudad de México, a quienes se clasificó en los grupos obesidad, sobrepeso y peso normal para el primer análisis, y en 4 grupos de acuerdo con su índice de masa corporal y sus niveles de insatisfacción corporal para el segundo análisis. Las participantes respondieron el Cuestionario de imagen corporal BSQ-16, la Prueba de autoestima infantil y la Escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos. Por medio de análisis de varianza se encontró que las niñas con sobrepeso y aquellas con obesidad presentaron más insatisfacción corporal que sus pares con peso normal. Las niñas de cualquier peso y mayor insatisfacción corporal mostraron menor autoestima y más síntomas de depresión que aquellas con insatisfacción corporal no elevada. La obesidad se asoció con la insatisfacción corporal de las preadolescentes, y solo se relacionó con su autoestima y depresión cuando existieron niveles altos de insatisfacción corporal. Sin embargo, la insatisfacción corporal no medió la relación entre la obesidad y la autoestima, ni entre la obesidad y la depresión.

Validez de constructo de la versión corta de la Escala de Desregulación Emocional para niños y adolescentes

Objective. The aims of this research were to test the unidimensional model of the Emotional Dysregulation Scale, short form (EDS-short), for children and adolescents, to examine its invariance across sex and age, and to investigate its convergent validity. Method. By intentional sampling, 407 and 546 young people answered the EDS-short and the Negative Affect subscale of the Positive and Negative Affect Scale for Children in a fi rst study and its replication, respectively. Confi rmatory factor analysis was used to analyze the unidimensional structure of the EDS-short, and Pearson correlation was used to examine the association between emotion dysregulation and negative affect. Results. In both studies the unidimensional model showed an adequate fi t (χ² / gl ≤ 2.76; RMSEA ≤ 0.06; CFI = 0.99; IFI = 0.99; NFI = 0.98; NNFI = 0.99), as well as invariance between girls and boys, and children and adolescents (∆CFI = 0.00). A positive and moderate relation between emotion dysregulation and negative affect was found (r ≥ 0.57). Conclusion. The EDS-short has a unidimensional measurement model and convergent validity. It is recommended as a viable measure of child and adolescent emotional dysregulationEscopo. Os propósitos de esta pesquisa foram someter a prova o modelo unidimensional da Escada de Desregulação Emocional, versão curta (EDS-short), para crianças e adolescentes, examinar sua não variação entre sexos e idades e indagar sobre sua validade convergente. Metodologia. Mediante uma amostra intencional participaram, em um estudo e sua réplica, 407 e 546 menores, respetivamente, os quais responderam a EDSshort e a sub-escada de afeto negativo da Positive and Negative Affect Scale para crianças. Foi empregada a análise fatorial confi rmatória para analisar a estrutura unidimensional da EDS-short e foi examinada a associação entre a desregulação emocional e o afeto negativo por médio da correlação de Pearson. Resultados. Em ambos os estudos o modelo unidimensional mostrou um ajuste adequado (χ² / gl ≤ 2.76; RMSEA ≤ 0.06; CFI = 0.99; IFI = 0.99; NFI = 0.98; NNFI = 0.99), assim como uma não variação entre homens e mulheres e entre crianças e adolescentes (∆CFI = 0.00). Existiu uma associação positiva e moderada entre a desregulação emocional e o afeto negativo (r ≥ 0.57). Conclusão. A EDS-short tem um modelo de medida unidimensional e validade convergente. É recomendada como uma medida viável da desregulação emocional de crianças e adolescentes.Objetivo. Someter a prueba el modelo unidimensional de la escala de desregulación emocional, versión corta (EDS-short) para niños y adolescentes; examinar su invariancia entre sexos y edades; e indagar acerca de su validez convergente. Método. Mediante un muestreo intencional participaron, en un estudio y su réplica, 407 y 546 menores, respectivamente, quienes respondieron la EDS-short y la subescala de afecto negativo de la Positive and Negative Affect Scale para niños. Se empleó el análisis factorial confirmatorio para analizar la estructura unidimensional de la EDS-short y se examinó la asociación entre la desregulación emocional y el afecto negativo por medio de la correlación de Pearson. Resultados. En ambos estudios, el modelo unidimensional mostró un ajuste adecuado (χ² / gl ≤ 2.76; RMSEA ≤ 0.06; CFI = 0.99; IFI = 0.99; NFI = 0.98; NNFI = 0.99), así como invariancia entre mujeres y hombres, y entre niños y adolescentes (ΔCFI = 0.00). Hubo asociación positiva y moderada entre la desregulación emocional y el afecto negativo (r ≥ 0.57). Conclusión. La EDS-short posee un modelo de medida unidimensional y validez convergente. Se recomienda como una medida viable de la desregulación emocional de niños y de adolescentes