How is the occurrence of illness and injuries among elite junior athletes in high school, and how are psychological variables such as sex, passion, perceived performance, worries and coach- athlete- relationship associated with illness and injuries among these athletes?

Studiens formål var å undersøke hvordan forekomsten av sykdom og skader hos idrettsutøvere i videregående skole er, og i hvilken grad kjønn, lidenskap, stress, prestasjon, bekymring og trener- utøver- relasjon bidrar til å forklare denne forekomsten.318 junior elite-utøvere fra syv ulike videregående skoler for toppidrett i Midt- Norge deltok i den kvantitative spørreundersøkelsen. De representerte ulike idretter som langrenn, skiskyting, kombinert, skyting, is- hockey, skøyter, hopp, volleyball, alpint, sykling, friidrett, fotball, orientering og håndball. Det ble gjennomført korrelasjons- og regresjonsanalyse, samt t-tester. Resultatene viser at jenter er mer utsatt for å bli syk eller skadet enn hva guttene er og at også faktorene opplevd prestasjon og trener- utøver- relasjonen er unikt assosiert med sykdom og skader. Opplevd prestasjon er negativt assosiert med sykdom og skader, mens trener- utøver- relasjon er positivt assosiert. Funnene blir drøftet i lys av teori og tidligere forskning, samt praktiske implikasjoner og fremtidig forskning

Alle disse unyttige kravene! En kvalitativ studie om Nav og Ropbrukere

Hensikten: Denne oppgaven handler om hvordan Nav kan hjelpe brukere med ruslidelser og psykiske lidelser (Ropbrukere) til en tryggere, stabil og mer forutsigbar hverdag. Målet er å bidra til økt kunnskap og utvidet forståelse av Navveiledernes muligheter og begrensninger i møte med Ropbrukere. Følgende problemstilling ble benyttet til å utforske temaet: Hvordan kan Nav hjelpe Ropbrukere på best mulig måte? Studien er forankret i faglitteratur og retningslinjer om Ropbrukere, bakkebyråkraten, skjønn og dømmekraft, etikk og Nav som hjelpesystem. - Bakkebyråkraten som skal omsette overordnede politiske ambisjoner ut i praksis. - Dømmekraft som et resultat av menneskesyn, teoretisk kunnskap, forbilder, erfaringer, yrkespraksis, konvensjoner og rutiner. - Etiske utfordringer som oppstår når verdier settes opp mot hverandre. Metode: Individuelle semi-strukturerte intervjuer ble benyttet til å få innblikk i Navveiledernes arbeidshverdag, og utgjorde datamaterialet. Intervjuene ble transkribert av forsker, og videre analysert gjennom Malteruds systematiske tekstkondensering (STC). Hermeneutikken er gjennomgående fra de første tanker om tema, utforsking av forforståelse, tolkning av intervjudeltakernes budskap, analyse av meningsinnhold, diskusjon av funn opp mot teorier, utviklingen av ny kunnskap og en utvidet forståelse av hva som er utfordrende i møte mellom Ropbrukerne og Nav. Funn: Det ble utledet tre kodegrupper, med henholdsvis to og tre subgrupper. Nav og Ropbrukerne; Tiltakene er ikke tilgjengelige for Ropbrukerne, Ufarliggjøring av Nav og Navveileder. Skjønnsutøveren; Skaper handlingsrom, Å anerkjenne, Benytter øyeblikket. Samhandling; Dialog, Tverrfaglig, Helhetlig. Konklusjon: Navveilederne gir oss verdifull kunnskap om hvordan Nav som system i dag fremstår som utilstrekkelig overfor Ropbrukere, og hvordan de forsøker å bygge bro mellom rettmessige behov og Navs standardiserte og kategoriserte tiltak. Daglig står de ovenfor krevende situasjoner, som ikke lar seg løse på anbefalt måte. Deres beskrivelser gir god innsikt i og forståelse for nødvendigheten av handlingsrom, dersom de skal kunne hjelpe Ropbrukere. De savner en helhetlig tilnærming til kompliserte og sammensatte livsutfordringer. For å oppnå bedre samhandling foreslår de ulike fleksible løsninger. Avslutningsvis kan det hele oppsummeres med at for brukere som ikke passer inn i standardiserte, skjematiske og kategoriserte tiltak, så er det en forutsetning at veilederne kan utøve skjønn og dømmekraft dersom det skal lykkes å hjelpe på best mulig måte

Meteorological observations in tall masts for the mapping of atmospheric flow in Norwegian fjords

Since 2014, 11 tall meteorological masts have been erected in coastal areas of mid-Norway in order to provide observational data for a detailed description of the wind conditions at several potential fjord crossing sites. The planned fjord crossings are part of the Norwegian Public Roads Administration (NPRA) Coastal Highway E39 project. The meteorological masts are 50–100 m high and located in complex terrain near the shoreline in Halsafjorden, Julsundet and Storfjorden in the Møre og Romsdal county of Norway. Observations of the three-dimensional wind vector are made at 2–4 levels of each mast with a temporal frequency of 10 Hz. The dataset is corroborated with observed profiles of temperature at two masts, as well as observations of precipitation, atmospheric pressure, relative humidity and dew point at one site. The first masts were erected in 2014, and the measurement campaign will continue until at least 2024. The current paper describes the observational setup, and observations of key atmospheric parameters are presented and put in context with observations and climatological data from a nearby reference weather station. The 10 min and 10 Hz wind data, as well as other meteorological parameters, are publicly available through the Arctic Data Centre (https://doi.org/10.21343/z9n1-qw63; Furevik et al., 2019).publishedVersio

The Rapid Rise of Generative AI: Assessing risks to safety and security

This CETaS Research Report presents the findings from a major project exploring the implications of generative AI for national security. It is based on extensive engagement with more than 50 experts across government, academia, industry, and civil society, and represents the most comprehensive UK-based study to date on the national security implications of generative AI. The research found that generative AI could significantly amplify a range of digital, physical and political security risks. With the rapid proliferation of generative AI tools across the economy, the national security community needs to shift its mindset to account for all the unintentional or incidental ways in which generative AI can pose security risks, in addition to intentionally malicious uses. The report provides recommendations to effectively mitigate the security risks posed by generative AI, calling for a new multi-layered, socio-technical approach to system evaluation

Close and distant : contrasting the metabolism of two closely related subspecies of Scots pine under the effects of folivory and summer drought

Metabolomes, as chemical phenotypes of organisms, are likely not only shaped by the environment but also by common ancestry. If this is the case, we expect that closely related species of pines will tend to reach similar metabolomic solutions to the same environmental stressors. We examined the metabolomes of two sympatric subspecies of Pinus sylvestris in Sierra Nevada (southern Iberian Peninsula), in summer and winter and exposed to folivory by the pine processionary moth. The overall metabolomes differed between the subspecies but both tended to respond more similarly to folivory. The metabolomes of the subspecies were more dissimilar in summer than in winter, and iberica trees had higher concentrations of metabolites directly related to drought stress. Our results are consistent with the notion that certain plant metabolic responses associated with folivory have been phylogenetically conserved. The larger divergence between subspecies metabolomes in summer is likely due to the warmer and drier conditions that the northern iberica subspecies experience in Sierra Nevada. Our results provide crucial insights into how iberica populations would respond to the predicted conditions of climate change under an increased defoliation in the Mediterranean Basin

Addisjon av brøk med ulike representasjoner: en studie av 8.klasseelevers kompetanse og oppgavers ulike vanskegrad

En aktuell brøkoperasjon i norsk grunnskole er addisjon av brøk. Ifølge kompetansemål i Kunnskapsløftet skal elever etter 7. årstrinn kunne finne fellesnevner og utføre addisjon av brøker (Utdanningsdirektoratet, 2013). Kompetansemålet sier at elevene skal kunne addere brøker, men sier ikke noe om hvordan elevene skal addere brøker, og heller ikke noe om hva det å kunne utføre addisjon av brøk faktisk innebærer. Innebærer det å kunne bruke en algoritme? Innebærer det å kunne representere addisjon av brøk på ulike måter? I læring av matematikk er addisjon av brøk en viktig, men samtidig utfordrende operasjon, og bruk av ulike representasjoner er sentralt for forståelsen av operasjonen (Cramer, Wyberg, & Leavitt, 2008; Deliyianni & Gagatsis, 2013). Av den grunn ønsker jeg i denne masteroppgaven å undersøke elevers kompetanse i addisjon av brøk. Først og fremst for å se hvordan elever behersker operasjonen med å addere brøker, men også for å se om de kan representere addisjonen ved hjelp av ulike representasjoner. I tillegg ønsker jeg å undersøke representasjonenes betydning i matematikk og særlig innenfor emnet brøk. Av den grunn blir de overordnete problemstillingene for masteroppgaven som følgende: • Hva kjennetegner elevers kompetanse i brøk og addisjon av brøk? • Hvilken rolle spiller representasjoner i matematisk kompetanse generelt, og i brøkkompetanse spesielt? Gjennom å undersøke disse to problemstillingene ønsker jeg for det første å få innsikt i didaktisk teori på området, som jeg senere kan benytte til å undersøke elevers kompetanse i brøk og addisjon av brøk. Gjennom en slik undersøkelse ønsker jeg blant annet å få innsikt i hva elever kan, og hva de eventuelt ikke kan, i forbindelse med brøk, addisjon av brøk og bruk av ulike representasjoner. Med en slik innsikt kan man så være med å forebygge og/eller oppklare feil som oppstår i forbindelse med arbeid med brøk og addisjon av brøk, og på den måten hjelpe elever med å beherske det vanskelige, men viktige brøkbegrepet

How is the occurrence of illness and injuries among elite junior athletes in high school, and how are psychological variables such as sex, passion, perceived performance, worries and coach- athlete- relationship associated with illness and injuries among these athletes?

Studiens formål var å undersøke hvordan forekomsten av sykdom og skader hos idrettsutøvere i videregående skole er, og i hvilken grad kjønn, lidenskap, stress, prestasjon, bekymring og trener- utøver- relasjon bidrar til å forklare denne forekomsten.318 junior elite-utøvere fra syv ulike videregående skoler for toppidrett i Midt- Norge deltok i den kvantitative spørreundersøkelsen. De representerte ulike idretter som langrenn, skiskyting, kombinert, skyting, is- hockey, skøyter, hopp, volleyball, alpint, sykling, friidrett, fotball, orientering og håndball. Det ble gjennomført korrelasjons- og regresjonsanalyse, samt t-tester. Resultatene viser at jenter er mer utsatt for å bli syk eller skadet enn hva guttene er og at også faktorene opplevd prestasjon og trener- utøver- relasjonen er unikt assosiert med sykdom og skader. Opplevd prestasjon er negativt assosiert med sykdom og skader, mens trener- utøver- relasjon er positivt assosiert. Funnene blir drøftet i lys av teori og tidligere forskning, samt praktiske implikasjoner og fremtidig forskning