Herramienta interactiva para el estudio y visualización de paseos aleatorios

Los paseos aleatorios y la difusión de información son importantes herramientas matemáticas que sirven para entender como la información se propaga y cómo la estructura de los grafos a los que se aplican modifican el proceso de difusión. A pesar de haber sido ampliamente estudiados y usados por muchas ramas de conocimiento, es complicado entender de forma simple cómo funcionan realmente al aplicarlos sobre casos reales. Este trabajo de fin de grado consiste en el desarrollo de una aplicación web intuitiva que permita crear grafos manual o aleatoriamente en los que poder seguir el funcionamiento de distintos algoritmos de difusión de información en tiempo real. Además, la estructura general del grafo puede modificarse durante el proceso de difusión por lo que será sencillo apreciar los cambios que ello conlleva en la distribución de información sobre los distintos nodos. La aplicación tiene un enfoque principalmente didáctico ya que ha sido concebida como herramienta de estudio o soporte para la enseñanza, pero puede usarse también como herramienta básica para la investigación de la teoría matemática de grafo

¿Son todas las épocas y culturas humanas iguales ante dios? : Husserl y el problema del eurocentrismo

La presente intervención va constar de dos partes. En la primera, trataré de desentrañar aquello que al decir de Husserl es lo propio y definitorio de la cultura Europea, es decir, aquello que caracterizaría su identidad y la diferenciaría de las demás culturas: el descubrimiento de la universalidad en sentido estricto. O dicho de otro modo, para Husserl, aquello que es peculiar de la cultura occidental es su pretensión de conducir la vida de los humanos según una idea de racionalidad universal. Esta nueva manera de mirar el mundo, que se articula y desarrolla por primera vez en un discurso coherente en Grecia de la mano de la filosofía, será para el padre de la fenomenología un acontecimiento epocal que no sólo singulariza a la cultura Europea frente a cualquier otra, sino que la convertirá en el telos de la humanidad, en el fin al que todas las culturas deben tender si en algún momento pretende alcanzarse una convivencia harmónica entre los humanos. En este sentido, el viejo de maestro de Prostnitz sostendrá, en expresa contraposición al padre de la historia moderna, el gran Otto von Ranke, que no todas las épocas históricas ni todas las culturas son iguales ante Dios, es decir, que la tesis relativista tan en boga hoy en día según la cual todas las tradiciones o formas de vida son equiparables y no pueden ser evaluadas más que dentro de sus propios y peculiares parámetros es incorrecta y contraria, frente a lo que se pudiera pensar, al ideal de tolerancia. En la segunda parte de la ponencia, y tomando como base un conocido texto de Derrida, se abordará una acusación que frecuentemente se le hace a la fenomenología Husserliana a la luz de la tesis precedente: la de ser un pensamiento eurocéntrico. Contra semejante aseveración, se intentará mostrar que el supuesto imperialismo eurocéntrico husserliano no es otra cosa que una defensa de la razón común. Y ello, frente a los intentos de imponer la particularidad de cualquier cultura, sobre todo la europea fáctica, como norma universa

Dependencia del sector minero energético en el crecimiento de la economía colombiana. Un análisis desde 1994 hasta 2017.

La presente investigación estudia la relación del producto interno bruto colombiano con el desempeño del sector minero energético medido por las variables: producción total de barriles en Colombia, inversión extranjera directa enfocada al sector, exportaciones totales de petróleo, precios internacionales del petróleo de referencia WTI y tasa de cambio; se utiliza la metodología de vectores autoregresivos (VAR) y vectores de corrección del error (VEC) acompañado con análisis de impulso respuesta; en el periodo comprendido entre 1994 y 2017 se demuestra teórica y empíricamente que los precios internacionales del petróleo de referencia WTI tienen influencia en el comportamiento del PIB colombiano.Resumen ; Introducción ; Crecimiento económico y sector petrolero en Colombia ; Marco de referencia ; Metodología ; Desarrollo del modelo ; Sistema de Vectores Auto Regresivos (VAR) Sistema de Vectores de Corrección del Error (VEC) ; Resultados ; Conclusiones.Magíster en Finanzas CorporativasThe present investigation studies the relation of the Colombian gross domestic product and the performance of the energy mining sector measured by the variables: total production of barrels in Colombia, direct foreign investment focused on the sector, total oil exports, international oil prices of WTI reference and exchange rate; Autoregressive vector methodology (VAR) and error correction vectors (VEC) are used to develop this investigation, accompanied by the impulse response analysis; between 1994 and 2017, it is theoretically and empirically demonstrated that the international WTI reference oil prices influence the behavior of Colombian GDP

Aportaciones a la flora de Córdoba

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Crop classification based on temporal signatures of Sentinel-1 observations over Navarre province, Spain

Crop classification provides relevant information for crop management, food security assurance and agricultural policy design. The availability of Sentinel-1 image time series, with a very short revisit time and high spatial resolution, has great potential for crop classification in regions with pervasive cloud cover. Dense image time series enable the implementation of supervised crop classification schemes based on the comparison of the time series of the element to classify with the temporal signatures of the considered crops. The main objective of this study is to investigate the performance of a supervised crop classification approach based on crop temporal signatures obtained from Sentinel-1 time series in a challenging case study with a large number of crops and a high heterogeneity in terms of agro-climatic conditions and field sizes. The case study considered a large dataset on the Spanish province of Navarre in the framework of the verification of Common Agricultural Policy (CAP) subsidies. Navarre presents a large agro-climatic diversity with persistent cloud cover areas, and therefore, the technique was implemented both at the provincial and regional scale. In total, 14 crop classes were considered, including different winter crops, summer crops, permanent crops and fallow. Classification results varied depending on the set of input features considered, obtaining Overall Accuracies higher than 70% when the three (VH, VV and VH/VV) channels were used as the input. Crops exhibiting singularities in their temporal signatures were more easily identified, with barley, rice, corn and wheat achieving F1-scores above 75%. The size of fields severely affected classification performance, with ~14% better classification performance for larger fields (>1 ha) in comparison to smaller fields (<0.5 ha). Results improved when agro-climatic diversity was taken into account through regional stratification. It was observed that regions with a higher diversity of crop types, management techniques and a larger proportion of fallow fields obtained lower accuracies. The approach is simple and can be easily implemented operationally to aid CAP inspection procedures or for other purposes. © 2020 by the authors.This work was supported by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness and the European Regional Development Fund (MINECO/FEDER-UE) through a project (CGL2016-75217-R) and a grant (BES-2017-080560). It was also partly founded by project PyrenEOS EFA 048/15, that has been 65% cofinanced by the European Regional Development Fund (ERDF) through the Interreg V-A Spain-France-Andorra programme (POCTEFA 2014-2020)

Rendimiento Académico con respecto al Estado Nutricional de los alumnos de la Escuela Primaria "Benito Juárez García", del Águila, Xalatlaco, Estado de México, 2013

TITULO. “RENDIMIENTO ACADÉMICO CON RESPECTO AL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ GARCÍA, DEL ÁGUILA, XALATLACO, ESTADO DE MÉXICO, 2013” AUTORES: E.S.P. MIRANDA GUZMÁN IGNACIO E. en C.G. MONDRAGÓN CHIMAL MARCO ANTONIO MPSS: ÁLVAREZ CARO MIGUEL EDUARDO MPSS: ARGÜELLES DURÁN JESÚS MIGUEL OBJETIVO. Relacionar el rendimiento académico con respecto al estado nutricional de los alumnos de la escuela primaria Benito Juárez García, del Águila Xalatlaco, 2013. METODO. Esta investigación se realizó a través del programa de “Escuela saludable” del ISEM en colaboración con padres de familia, autoridades municipales y académicas de la primaria Lic. Benito Juárez García, del Águila, Xalatlaco, Edo. De México. Utilizando la herramienta de recolección de datos se conocieron características de los participantes del estudio: nombre, sexo, edad, grado escolar, promedio general y con antropometría se anexó peso y talla, se calculó IMC y utilizando las tablas de la OMS se obtuvo un diagnóstico global nutricional, para posteriormente organizar y clasificar la información y asociar las distintas variables. RESULTADOS. La población estudiada está integrada por 206 alumnos, 115 alumnos pertenecieron al sexo femenino y 91 al sexo masculino. Los alumnos presentaron un estado nutricional adecuado en 67.49% (139 escolares), estado nutricional más prevalente. Los alumnos con estado nutricional inadecuado fueron 67 (32.51%), predominando la desnutrición con 19.9% (41 casos), seguida del sobrepeso con 11.16% (23 casos) y obesidad con 1.45% (3 casos). La mayor alteración en rendimiento académico se encontró en alumnos con desnutrición, ya que 12.14% del total presentó calificaciones entre 6 y 7, y solo 7.77% obtuvo calificaciones superiores a 8. Los alumnos con sobrepeso y obesidad presentaron mejor rendimiento, 4.37% presento calificaciones de 6 y 7, 6.31% llego al 8 y solo 0.49% al 9 de calificación. Alumnos con obesidad alcanzaron calificaciones de 8 (1.46%