KH2PO4 improves cellulase production of Irpex lacteus and Pycnoporus sanguineus

The optimization of cellulase production by Irpex lacteus and Pycnoporus sanguineus was investigated. Fractional factorial design was conducted to determine significant variables and interactions. Response surface methodology was applied through Box-Behnken design to determine the optimum level of each factor on cellulase production. The optimal conditions of culture media were (g/L): for I. lacteus CaCl2.2(H2O) 0.3, MgSO4.7(H2O) 0.3 and KH2PO4 3, while for P. sanguineus was CaCl2.2(H2O) 0.1, MgSO4.7(H2O) 0.2 and KH2PO4 9. This optimized medium improved cellulase production, especially β-glucosidase activity values for I. lacteus. KH2PO4 was found in this work to be a useful mineral compound for cellulolytic production.Fil: Rodríguez, María Daniela. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Departamento de Bioquímica Clínica. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; ArgentinaFil: Alonso Paiva, Iván Mathias. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Departamento de Bioquímica Clínica. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni; ArgentinaFil: Castrillo, María Lorena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Departamento de Bioquímica Clínica. Laboratorio de Biotecnología Molecular; ArgentinaFil: Zapata, Pedro Dario. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Departamento de Bioquímica Clínica. Laboratorio de Biotecnología Molecular; ArgentinaFil: Villalba, Laura Lidia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales. Departamento de Bioquímica Clínica. Laboratorio de Biotecnología Molecular; Argentin

Propuesta de diseño de un plan de Seguridad y Salud Ocupacional para minimizar los riesgos de la empresa Solutecvi S.A.

El presente proyecto de investigación tiene como propósito realizar la propuesta de un diseño de un Plan de Seguridad y Salud Ocupacional para la empresa Solutecvi S. A., el objetivo principal de este trabajo es determinar los riesgos existentes en este taller que afectan a la Seguridad Industrial de los empleados, analizar los principales motivos por lo que ocurren los accidentes utilizando técnicas de observación y encuestas para mitigar los riesgos en los puestos de trabajo, prevenir y evitar accidentes de trabajo.The purpose of this research project is to propose a design for an Occupational Health and Safety plan for the company Solutecvi SA, the main objective of this work is to determine the existing risks in this workshop that affect the Industrial Safety of employees, analyze the main reasons why accidents occur using observation and survey techniques to mitigate risks in the workplace, prevent and avoid workplace accidents

Análisis y mejoramiento de la eficiencia del proceso de emisión de licencias de la agencia nacional de tránsito, Santo Domingo de los Tsáchilas

La presente investigación consiste en la implementación de un modelo de mejora a la eficiencia del proceso de emisión de licencias de la Agencia Nacional de Regulación y Control del Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial (ANT), en la oficina de atención al cliente Santo Domingo de los Tsáchilas. El trabajo de titulación parte de un análisis situacional de la entidad, con el fin de conocer las no conformidades percibidas por los usuarios, una vez identificadas, se plantean estrategias y mecanismos para ser mitigadas, esto se lo realizó mediante la aplicación de herramientas de gestión de la calidad como 5´s, mudas, espina de pescado, diagrama de Pareto, control estadístico por procesos, entre otras. Aplicando las herramientas se evidencia que las problemáticas radican en los tiempos de espera, tiempos de atención y la satisfacción del usuario, por lo cual al implementar el modelo de mejora la oficina de atención al cliente de la Agencia de Tránsito busca mejorar estas inconformidades. Luego de aplicar las estrategias y mecanismos se logró mejorar la eficiencia de los procesos, pasando de un 66% de satisfacción a un 89%, los tiempos de espera mejoraron de un 68% a un 99% y los tiempos de atención pasaron de un 63% a un 96%

Los saberes de la felicidad: cortes epistemológicos en el concepto de felicidad por racionalización del sufrimiento e indiferencia ante el dolor

Programa Oficial de Doctorado en HumanidadesPresidente: Fernando Broncano Rodríguez.- Secretario: Julio Seoane Pinilla.- Vocal: Ana María Leyra Sorian

Arequipa（秘鲁）高中生学习 STEM 专业的偏好

An investigation was carried out to determine the vocational preferences of 1159 students (764 males and 392 females) in the last two years of secondary school in the province of Arequipa (Peru) in the light of sociodemographic and family variables. The emphasis was directed to STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) degrees and with the intention of knowing their specific distribution by areas of knowledge. The most relevant results show the existence of a preference for engineering degrees and where natural sciences did not merit significant preferences. In this scenario, it was found that men showed more interest in engineering compared to women. However, there was no difference in preference for natural science degrees between males and females. In addition, parochial school students are more likely to prefer natural science degrees over other degrees. These findings are discussed from an epistemological perspective based on critical realism, which proposes -among other aspects- the transcendental relevance of natural sciences and mathematics for the sustained, relevant and harmonious development of engineering.Se realizó una investigación para determinar las preferencias vocacionales de 1159 estudiantes (764 varones y 392 mujeres) de los dos últimos años de secundaria en la provincia de Arequipa (Perú) a la luz de variables sociodemográficas y familiares. El énfasis se dirigió a las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) con la intención de conocer su distribución específica por áreas de conocimiento. Los resultados más relevantes muestran la existencia de una predilección por las titulaciones de ingeniería y las ciencias naturales no merecieron preferencias significativas. En este panorama, se encontró que los hombres mostraron más interés por las ingenierías en comparación con las mujeres. Sin embargo, no hubo diferencias en la preferencia por las carreras de ciencias naturales entre hombres y mujeres. Además, los estudiantes de escuelas parroquiales son más propensos a preferir las titulaciones de ciencias naturales frente a otras titulaciones. Estos hallazgos se discuten desde una perspectiva epistemológica basada en el realismo crítico, que propone -entre otros aspectos- la relevancia trascendental de las ciencias naturales y las matemáticas para el desarrollo sostenido, pertinente y armónico de la ingeniería.Было проведено исследование для определения профессиональных предпочтений 1159 учащихся (764 юношей и 392 девушек) последних двух лет средней школы в провинции Арекипа (Перу) в свете социально-демографических и семейных переменных. Основное внимание было уделено профессиям STEM (наука, технологии, инженерия и математика) с целью выяснить их конкретное распределение по областям знаний. Наиболее значимые результаты показывают наличие пристрастия к инженерным степеням, а естественные науки не заслужили значительных предпочтений. На этом примере было обнаружено, что мужчины проявляют больший интерес к инженерному делу по сравнению с женщинами. Однако не было никакой разницы в предпочтении степеней в области естественных наук между мужчинами и женщинами. Кроме того, учащиеся церковно-приходских школ чаще отдают предпочтение степеням в области естественных наук, чем другим степеням. Эти выводы обсуждаются с эпистемологической точки зрения, основанной на критическом реализме, который предлагает - среди прочих аспектов - трансцендентальную значимость естественных наук и математики для устойчивого, актуального и гармоничного развития инженерии.我们根据社会人口和家庭变量进行了一项调查，以确定阿雷基帕省（秘鲁）中学最后两年的 1159 名学生（764 名男性和 392 名女性）的专业偏好。研究重点为 STEM 专业（科学、技术、工程和数学），目的是了解其在知识领域的具体分布。最相关的结果表明，对工程学位和自然科学的偏好并不值得明显偏好。在这种情况下，人们发现男性与女性相比对工程学表现出更大的兴趣。然而，男性和女性对自然科学专业的偏好没有差异。此外，教会学校的学生更喜欢自然科学学位而不是其他学位。除其他方面外，这些发现是从基于批判现实主义的认识论角度讨论的，它提出了自然科学和数学对工程持续、相关和和谐发展的重要相关性

Capacidades de detección de las herramientas de análisis de vulnerabilidades en aplicaciones web

Debido al continuo incremento del número de vulnerabilidades en las aplicaciones Web, se han elaborado diversas clasificaciones para mantener organizadas estas vulnerabilidades, y también se han desarrollado herramientas para detectarlas. Hasta este momento, según nuestra información, no se ha realizado ningún estudio sobre las capacidades de estas herramientas en la detección de las vulnerabilidades presentes en las clasificaciones de vulnerabilidades. En este trabajo mapeamos y agrupamos las diferentes clasificaciones para obtener un conjunto lo más completo posible de vulnerabilidades web, y comprobamos si las herramientas mejor valoradas disponen de las características necesarias para detectarlas. Después introducimos la aplicación web vulnerable que hemos desarrollado, intentando incorporar todas las vulnerabilidades web de nuestra lista, con el objetivo de comprobar las capacidades reales de detección de las herramientas de análisis de vulnerabilidades web

Laboratório de Escritura Creativa

El curso tiene como objetivo principal ajudar a los jóvenes escritores a desarrollar sus propios proyectos literarios, en un ambiente que estimule la cooperación entre los participantes. Frente a la enseñanza de literatura en el ámbito académico, donde existe una relación asimétrica entre el profesor y los alumnos, donde estos últimos generalmente son relegados a una posición pasiva, nace este curso, pensado en formato de taller. Partimos de la base de que es necesario abandonar la idea de que la escritura literaria es una especie de don con el cual se nace, y asumimos que el arte literario tiene mucho de artesanato, en el sentido de que sólo el trabajo y la práctica continua permiten que el escritor se apropie de la técnica literaria. Frente al trabajo solitario del escritor, entendemos que es importante articular un grupo que discuta y practique nuevas formas de creación literaria, más allá de los espacios académicos, integrando tanto a la comunidad universitaria como a la comunidad externa. La participación activa en el curso - taller contribuye, además a que las personas desarrollen habilidades linguísticas y discursivas que son de gran importancia tanto en el mundo académico como en diferentes esferas de la sociedad actual, donde el dominio del lenguaje en un sentido amplio resulta fundamental. En este sentido, el taller fomenta la formación de sujetos capaces de producir e interpretar de manera crítica todo tipo de textos, conscientes de que la interacción escrita y oral constituyen actos sociales

Embryonic echocardiography for assessment of congenital and functional cardiac defects.

Cardiac function and morphology by mouse fetal echocardiography can be assessed by scanning the uterus extracted from the abdominal cavity (trans-uterine ultrasound) or the womb (trans-abdominal ultrasound). Advantages of transabdominal ultrasound include (1) non-invasive longitudinal analysis at different stages, reducing animal use; and (2) maintenance of natural environment, diminishing perturbations on functional parameters, which are more frequent in transuterine conditions. Here we describe both approaches, explaining how to identify congenital cardiac defects and defining the correlation between echocardiography findings and histological analysis.post-print5184 K

Topology optimization of structures considering minimum weight and stress constraints by using the Overweight Approach

Financiado para publicación en acceso aberto: Universidade da Coruña/CISUG[Abstract:] In this paper, a new method for structural topology optimization considering minimum weight and local stress constraints is proposed. For this purpose, the Overweight Approach, an improvement of the so-called Damage Approach, is used. In this method, a virtual relative density is defined as a function of the violation of the local stress constraints. The virtual relative density is increased as stresses exceed the maximum allowable value. The optimization algorithm will provide a design with a minimal variation of the relative density. The structural analysis is performed by means of the Finite Element Method (FEM) and the distribution of material is modelled in terms of a uniform relative density within each element. Moreover, the optimization is addressed by means of the Sequential Linear Programming algorithm (SLP). Finally, the proposed methodology is tested by means of some benchmark problems, and the results show that the Overweight Approach is a feasible alternative for the Damage Approach and the stress constraint aggregation techniques.Xunta de Galicia; ED481A-2016/387Xunta de Galicia; GRC2014/039Xunta de Galicia; GRC2018/41This work has been partially supported by the “Xunta de Galicia, Spain (Secretaría Xeral de Universidades)” and the European Union (European Social Fund - ESF) through “Grants for supporting the predoctoral stage in universities of the Galician University System, in research public organisms of Galicia and in other entities of the “R & D system of the Galician Government - 2016” ED481A-2016/387, by Feder funds of the European Union, by the “Ministerio de Economía y Competitividad, Spain” of the Spanish Government through grants DPI2015-68431-R and RTI2018-093366-B-I00, by the “Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional, Spain” of the “Xunta de Galicia” through “grants for the consolidation and structuring of competitive research units of the Galician University System: Competitive reference group” GRC2014/039 and GRC2018/41, and by research fellowships of the University of A Coruña, Spain and the “Fundación de la Ingeniería Civil de Galicia, Spain ”

Conocimientos de estudiantes de medicina sobre la Agenda 2030 de la ONU

Introduction: At a United Nations General Assembly, a commitment was signed that guided development policy at the international level by outlining the responsibility of rich countries to support poor countries through aid, debt relief and improved market access; this commitment would become known as the Millennium Development Goals. This later evolved into the Sustainable Development Goals. Objective: to determine the knowledge of students of the Faculty of Medical Sciences of the National University of Asuncion (FCM - UNA), Santa Rosa del Aguaray Campus regarding the UN Sustainable Development Goals. Methods: This is a descriptive, cross-sectional study. An online survey was conducted among all undergraduate students of the Faculty of Medical Sciences of the National University of Asuncion - Santa Rosa del Aguaray Campus. Results: of the total of 91 students, 35 (38.4 %) responded affirmatively that they have heard or read about the United Nations 2030 agenda. 34 out of 35 (97.1 %) answered that the Agenda 2030 is an Action Plan led by the United Nations, regarding the knowledge of the objectives, 4 students (11.4 %) correctly identified the 17 objectives of the agenda, 8 (22.8 %) students have missed 1 or 2 objectives and the same number have missed between 3 to 4 objectives; 2 (5.7 %) do not know the objectives and 1 (2.8 %) answered that the objectives of the agenda are not among the options. Conclusion: knowledge of the 2030 agenda is scarce, but in accordance with similar publications in health students.Introducción: En una Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas se firmó compromiso que orientaba la política de desarrollo a nivel internacional, al señalar la responsabilidad de los países ricos de apoyar a los países pobres mediante la ayuda, el alivio de la deuda y un mejor acceso al mercado; este compromiso se conocería como los Objetivos del Desarrollo del Milenio. Esto luego se evolucionó a los objetivos de desarrollo sostenible. Objetivo: determinar el conocimiento de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción (FCM – UNA), Filial Santa Rosa del Aguaray respecto a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Metodología: Es un estudio descriptivo, de corte transversal. Se realizó una encuesta en línea entre todos los estudiantes de grado de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción – Filial Santa Rosa del Aguaray. Resultados: del total de 91 estudiantes, 35 (38,4 %) han respondido afirmativamente que ha escuchado o leído sobre la agenda 2030 de las Naciones Unidas. 34 de 35 (97,1 %) respondió que la Agenda 2030 es un Plan de Acción liderado por las Naciones Unidas, en cuanto al conocimiento de los objetivos, 4 estudiantes (11,4 %) identificaron correctamente los 17 objetivos de la agenda, 8 (22,8 %) estudiantes han obviado 1 o 2 objetivos y la misma cantidad ha obviado entre 3 a 4 objetivos; 2 (5,7 %) desconocen los objetivos y 1 (2,8 %) respondió que los objetivos de la agenda no se encuentran entre las opciones. Conclusión: el conocimiento sobre la agenda 2030 es escaso, pero acorde a las publicaciones similares en estudiantes del área de la salud