Conducta penalmente relevante por calificativos sexuales hacia personas

La investigación tiene como objeto analizar la conducta penalmente por calificativos sexuales hacia las personas con el fin de determinar la necesidad o no de catalogarlos como tal. El trabajo investigativo refleja como principal problemática la normalización e impunidad de la violencia y acoso manifiesto mediante calificativos sexuales sobre todo en espacios públicos; esto a falta de verbos rectores dentro de los presupuestos legales vigentes que impiden catalogarlos como conducta penalmente relevante. En la presente, se emplea el método descriptivo, explicativo y una ruta de carácter cualitativo, en virtud de que identifica y expone el fenómeno social de los calificativos sexuales y la incidencia de estos en colectividad que tras el análisis de la normativa vigente permite identificar el alcance de las mismas y la necesidad de catalogarlas como una conducta punible. Entre los resultados más trascendentales se evidencia que los calificativos sexuales o de doble sentido constituyen términos o etiquetas vinculadas a la sexualidad y tendientes a estigmatizar, discriminar o denigrar a las personas mediante falsos y malintencionados estereotipos que afectan la sana convivencia, lo cual genera un resultado lesivo, descriptible y demostrable que representa una conducta penalmente relevante conforme el COIP. A su vez se establece que la normativa vigente que tendiente a combatir o erradicar el acoso sexual y la violencia de género resulta insuficiente a falta de verbos rectores que involucren este actuar unilateral con connotación sexual

Evaluación de la elaboración y contenido de las ordenanzas para la prevención y erradicación de las violencias contra las mujeres y diversidades sexogenéricas de los cantones esmeraldas y Eloy Alfaro de la provincia de Esmeraldas

Tesis previa al grado académico Magíster en Género y DesarrolloEn la provincia de Esmeraldas no existen estudios sobre evaluación de ordenanzas con enfoque de género que sirvan para alcanzar la igualdad y empoderamiento de las mujeres y personas LGBTI+, en razón de ello la presente investigación, pretende realizar una evaluación critica de las ordenanzas de los cantones de Eloy Alfaro y Esmeraldas, con el fin de demostrar si transversalizan el enfoque de género; hasta la fecha no existen estudios sobre evaluación de ordenanzas con enfoque de género que sirvan para alcanzar la igualdad y empoderamiento de las mujeres. Se inicio con un análisis comparativo del contenido y construcción de las ordenanzas desde la transversalización del enfoque de género, a través de una matriz. El tipo de investigación utilizado fue cuantitativo descriptivo se encuestaron a 51 personas de los sectores públicos y privados del Sistema cantonal de protección de derechos y sociedad civil de los cantones Esmeraldas y Eloy Alfaro. Se evidenció que los instrumentos de política pública fueron construidos con limitada perspectiva de género, transversalizan los enfoques de igualdad incorporados en los planes de desarrollo y ordenamiento territorial (PDOT) que establecen los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GADS) a fin de garantizar los derechos de las mujeres y las personas LGBTI+. En conclusión, la evaluación permitió analizar como el contenido, participación, y lenguaje utilizado en la aplicación de la ordenanza causa un impacto positivo en la población del cantón Esmeraldas, ofreciendo la oportunidad al cantón Eloy Alfaro de construir una ordenanza con perspectiva de género, promoción de la igualdad de género, reconocimiento de sus derechos, así como la inclusión de las personasPUCESE - Maestría en Género y Desarroll

Estrategia innovadora de enseñanza aprendizaje para la permanencia de estudiantes con escolaridad inconclusa

La educación es un derecho y por eso, el Ministerio de Educación vincula al sistema educativo a personas mayores de 18 años con escolaridad inconclusa, con el fin de superar el rezago educativo. El propósito de este estudio fue implementar estrategias innovadoras de enseñanza-aprendizaje, a través de principios didácticos de Vigotski y Freire, para la permanencia de estudiantes con escolaridad inconclusa del programa “Fortalecimiento, Acceso, Permanencia con énfasis a la Inclusión y Titulación para toda la Vida”, de Quisapincha. Se utilizó un enfoque cuali-cuantitativo, bibliográfico, interpretativo y descriptivo; con dos técnicas: una encuesta, dirigida a 80 estudiantes; y, un grupo focal con los docentes de la institución. Con ello, se obtuvo un diagnóstico situacional, con lo que se desarrollaron micro planificaciones de cuatro distintas asignaturas, en las que se aplicaron los principios planteados por los autores mencionados: la experiencia vivencial, el uso de los conocimientos previos, la construcción del conocimiento, el aprendizaje significativo y los ejes transversales; todo ello, articulados a través de la metodología de Experiencia, Reflexión, Conceptualización y Aplicación (ERCA). Estas clases se realizaron en primer año de bachillerato y en el curso de básica intensiva. Los resultados muestran el interés de los estudiantes, por seguir asistiendo a clases, porque consideran que el aprendizaje es entretenido y útil para varios aspectos de la vida. Se concluye que, la aplicación de la metodología ERCA, en el orden de la sigla, integrada a los principios mencionados, posibilitó la motivación de los estudiantes para continuar en el sistema educativo

Bacteriuria associated with health care in covid-19 patients: impact on intensive care.

Introducción: Las bacteriurias relacionadas por el uso de catéter vesical, es una de las infecciones asociadas al cuidado de la salud más frecuentes en pacientes críticos, luego de que apareciera el COVID-19 como una problemática de salud global, debido a su contagio la mayoría de los pacientes que se encontraban hospitalizados requerían procedimientos invasivos y consecuentemente una larga estancia hospitalaria en UCI. Objetivo: Analizar la incidencia y comportamiento sobre bacteriurias asociadas a la atención de salud en pacientes COVID-19 hospitalizados en unidades críticas durante la pandemia, así como su impacto en la morbimortalidad. Material y Método: Es un estudio de enfoque cualitativo y diseño descriptivo, desarrollándose a través de la revisión bibliográfica donde se pudo analizar mediante criterios de inclusión y exclusión 62 artículos y escoger 30 para un muestreo no probabilístico. La recolección de datos se realizó mediante una búsqueda secundaria formulándose preguntas científicas y el análisis de los datos se justificó mediante método inductivo. Resultados: Las bacteriurias al no tener mayor incidencia dentro de las infecciones nosocomiales se mantenían en segundo lugar después de las neumonías asociadas a la ventilación mecánica. El empleo de medidas preventivas como bundles fueron estrategias para contrarrestar este tipo de infecciones. La tasa de morbimortalidad se encontró entre el 0,5% al 0.9% de hospitalizados en UCI. Conclusiones: A pesar de ocupar el 2do lugar como infección nosocomial la incidencia de bacteriurias en tiempos de COVID-19 fue de gran importancia

Innovative competence of the emergency nurse facing the challenges of the pandemic.

En 2020, la OMS declaró una pandemia global, la seguridad y el cuidado de las necesidades humanas se convirtieron en prioridades; no obstante, la falta de preparación previa complicó este trabajo, obligando a los enfermeros a adaptarse rápidamente a los cambios y a colaborar estrechamente con otros profesionales de la salud. En este sentido, el objetivo fue escribir las competencias innovadoras del enfermero emergenciólogo frente a los retos por pandemia COVID-19. Se utilizó el enfoque cualitativo, diseño etnometodológico, la muestra fue de 15 profesionales mediante un muestreo por conveniencia, mismas que se les aplicó entrevistas semiestructuradas. Durante la pandemia, la colaboración interdisciplinaria en salud fortaleció la unión y comunicación entre los profesionales. A pesar de desafíos como temor al contagio y preocupaciones familiares, enfermeros demostraron adaptabilidad, empatía y toma de decisiones. Implementaron estrategias para controlar la pandemia, destacando formación continua y protección personal. Las categorías resaltan: trabajo colaborativo interdisciplinario, aspectos negativos en enfermeros críticos, habilidades emergentes en innovación del cuidado, carencia en atención a pacientes críticos, actitudes en gestión e innovación en servicios críticos, equipos de protección personal, formación continua, percepción sobre cuidado integral y destacados en atención pandémica. Se concluyó que las competencias innovadoras del enfermero emergenciólogo frente a los retos por pandemia COVID-19 incluyen adaptabilidad, capacidad de aprendizaje, trabajo en equipo, comunicación efectiva, toma de decisiones, empatía y formación continua

Participación política efectiva de la mujer afro ecuatoriana en el cantón Eloy Alfaro de la provincia de esmeraldas, en proceso de elección popular, instituciones públicas y organizaciones sociales

Tesis previa al grado académico Magister En Género Y DesarrolloEl fenómeno social a ser explicado a través de este trabajo de investigación, es como las mujeres afrodescendientes del cantón Eloy Alfaro de la provincia de Esmeraldas, han incursionado en los procesos de participación política y espacios de toma de decisiones. Para ello, mediante la Dirección Nacional de Estadística, el Instituto Nacional de Estadística y Censos y del Sistema Estadístico Electoral se realiza un rastreo a las estadísticas y las brechas sociales de las mujeres Afroecuatoriana. Por otro lado, se analizan las luchas sociales por la reivindicación de derechos desarrolladas por la población afrodescendientes a escala local e internacional, acciones de liderazgo e incidencia social-política, en muchos casos abanderadas por las mujeres pertenecientes a este grupo. En el campo normativo, fue abordado desde las garantías que ofrece la Constitución de la República del Ecuador del 2008, el Código de la Democracia del 2009, acciones afirmativas, políticas públicas, acuerdos internacionales, así como normativas jurídicas y legales encaminadas a garantizar el derecho a la participación política de las mujeres. Finalmente, también, fueron analizadas las entrevistas semiestructuradas, realizadas a cuatro mujeres y un hombre afrodescendientes del cantón Eloy Alfaro de la provincia de Esmeraldas, quienes conceptualizaron las siguientes categorías: acciones afirmativas, derecho a la participación política, niveles de escolaridad, género y pobrezaPUCESE - Maestría en Género y Desarroll

Análisis de los contenidos difundidos por influencers quiteños durante el último semestre 2023

Creadores de contenido. Redes sociales. Tendencias Quito

Derecho a la propiedad en relación a procesos de adjudicación de predios destinados a vivienda

La legalización de tierras rurales es un tema que se analiza y trata en la normativa ecuatoriana. Sin embargo, la dificultad para acceder a este proceso posee ambigüedad en sus requisitos. El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal analizar el derecho a la propiedad en relación a los procesos de adjudicación de predios destinados a vivienda, de esta manera se diagnostica la problemática existente en la normativa y requisitos emitidos por el MIDUVI, el inconveniente investigativo surge de la necesidad de adjudicar y regularizar predios rurales, ocupados o destinados por personas naturales, frente a la necesidad de las mismas de contar con una escritura legal que garantice su estabilidad y derecho de propiedad. Por ello se ha utilizado la investigación con un enfoque descriptivo y teleológico, utilizando la ruta de investigación cualitativa. Los resultados buscados se alcanzaron mediante criterios de expertos, análisis de doctrina, acuerdo ministerial y normas nacionales, generando un producto jurídico de alto impacto para la legalización de predios estatales en beneficio de grupos vulnerables. Se propone una alternativa para mejorar los procesos de adjudicación, examinando doctrinalmente el acuerdo Nro. MIDUVI-MIDUVI-2022-0021-A, de manera que se ajuste a las necesidades de las personas y brinde mejores oportunidades en la legalización de tierras

Regulación de las campañas políticas en relación al derecho a la ciudad. Caso Latacunga

El derecho a la ciudad percibe la función social y ambiental de la propiedad implica priorizar el bien común sobre los intereses individuales y asegurar el derecho a un entorno habitable, libre de continuación y que sea seguro. Es evidente que, el ejercicio democrático a través de las campañas electorales, traen consigo consecuencias tanto positivas como negativas. La inadecuada instalación de la propaganda electoral, además de la inexistente normativa referente al control de campañas electorales en la ciudad de Latacunga, no permiten el desarrollo de este derecho reconocido en nuestra Constitución. El objetivo de este estudio se enmarca en establecer cuáles serían los parámetros a considerarse para el desarrollo de una ordenanza que sea eficiente para el control de las campañas, a través de, investigación jurídica y diagnóstico de la situación del derecho a la ciudad durante periodos electorales en el cantón. La investigación parte de un diseño cualitativo, de alcance descriptivo, complementado con entrevistas. De este modo la presente investigación pretende generar una propuesta para la regulación de las campañas políticas en la ciudad de Latacunga. Entre los resultados más relevantes se puede apreciar que, en primer lugar, existe contaminación visual y una afectación directa al derecho a la ciudad, en segundo lugar, la ineficiente normativa existente en el cantón. A partir de este análisis se determina que existe la necesidad de una regulación que contemple el retiro de la propaganda electoral y compromiso de las organizaciones políticas para actuar en consecuencia

Resiliencia frente a los acontecimientos vitales estresantes en adolescentes escolarizados del cantón Pastaza

La adolescencia es una etapa que está acompañada con una serie de cambios importantes, tanto en el aspecto físico como en el contexto social y educativo. En este sentido, la capacidad de resiliencia que tenga el individuo es fundamental para el adecuado desarrollo que este va a tener. De este modo el presente trabajo de investigación busca, determinar los niveles de resiliencia frente a los acontecimientos vitales estresantes en los adolescentes escolarizados del Cantón Pastaza. Para esta investigación se hizo un estudio con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo con una cohorte transversal a 252 estudiantes de 14 a 19 años del cantón Pastaza en donde se aplicó el JJ63 instrumento que mide la capacidad de la resiliencia y el cuestionario CEVE-A-R en adolescentes, cuyos resultados encontrados fueron que el (59.1%) experimentaron un grado de afectación alto debido a los eventos vitales estresantes y (59%) presentan un grado moderado de resiliencia. y finalmente se encontró que se fortalecer la resiliencia para llevar de mejor manera los eventos estresantes de la vida.Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de PsicologíaPsicólogo/a Clínico/