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Macrophages Candida albicans infection upon bacterial endotoxin priming
Dissertação de mestrado em Bioquiímica , apresentada ao Departamento de Ciências da Vida da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de
Coimbra.Candida albicans é o microorganismo mais prevalente nos casos de infecções
fúngicas em humanos, principalmente entre a população de doentes
immunocomprometidos, incluindo doentes com septicémia, nos quais a incidência de
infecções por fungos têm vindo a aumentar. Nestas situações, a deficiência
imunológica permite ao fungo suprimir os mecanismos de defesa do hospedeiro.
A influência do estado de septicémia, que inclui uma resposta inflamatória
generalizada e severa, no desfecho da infecção fúngica, é uma área pouco estudada.
Nestes casos, a infecção fúngica pode resultar da falta de reconhecimento pelo
sistema imunitário ou uma resposta inflamatória aguda.
Este trabalho teve como objectivo estudar o efeito de macrófagos pré-activados com
lipopolissacárido bacteriano, um agente inflamatório, na resposta do hospedeiro à
infecção por C. albicans. Em particular, a viabilidade dos macrófagos, das leveduras
internalizadas e a resposta inflamatória mediada pela libertação de citocinas do
macrófago.
A principal conclusão tirada deste estudo é que uma exposição aguda, embora curta,
dos macrófagos à endotoxina de Escherichia coli, não aumenta a resposta imunitária à
infecção fúngica. Em primeiro lugar, foi detectado um aumento na produção da
citocina TNF-α quando o macrófago é estimulado, durante uma hora, com LPS e
seguidamente infectado com C. albicans. Um aumento da viabilidade do número de
leveduras internalizadas pelos macrófagos foi observado. Do mesmo modo, o
fagolisossoma parece mais activado. Contudo, e muito importante, nestas condições a
viabilidade dos macrófagos sofre um ligeiro decréscimo.
Compreender os mecanismos biológicos associados a infecções por fungos, aquando
de uma resposta inflamatória aguda, seria uma importante contribuição no
desenvolvimento de tratamentos mais eficazes destas infecções em doentes com
septicémia.Candida albicans is the most prevalent fungal species in human fungal infections,
mostly among the immunocompromised population, including patients suffering from
severe sepsis, in which the incidence of invasive fungal infection has been increasing.
In these situations, the immunological deficiency allows the fungi to overcome the
protective host defense mechanisms.
However, the influence of sepsis, which induces a severe inflammatory response, in
the outcome of C. albicans infection is an interesting field. In these cases does the
fungal disease result from a lack of recognition by the innate immune system or
overreaction of the inflammatory response?
The main goal of this work was to study the effect of macrophages priming by bacterial
endotoxin (LPS), the major inflammatory mediator, in the outcome of C. albicans
infection. In particular, the viability of infected macrophages and internalized yeast, C.
albicans escape mechanisms and the inflammatory response mediated by the
macrophages release of cytokine.
The main conclusion of this study is that a short, but severe exposure of the
macrophages to bacterial endotoxin, does not enhance the immune response to a
subsequent C. albicans infection. First, an increase in the proinflammatory cytokine
TNF-α was detected when macrophages were stimulated with LPS for one hour and
then infected with C. albicans. Then, a slight decrease in the viability of internalized
fungi was observed, and cellular phagolysosome activated. However, and most
importantly, macrophages viability decreases slightly in this situation.
Understanding the biological mechanisms associated with the fungal infection upon a
severe inflammatory response, would be a major contribution to the development of
efficient treatment of invasive fungal infections among patients with severe sepsis
Influence of socioeconomic factors in overweight and obesity in the Portuguese population in 2014
O excesso de peso e a obesidade afetam mais de metade da população
mundial e a sua distribuição é condicionada por fatores de ordem biológica,
comportamental e socioeconómica. Neste estudo é reportada a associação
entre grupo etário, quintil de rendimento e nível de escolaridade
e as prevalências de excesso de peso e obesidade na população portuguesa
em 2014. Foram utilizados os dados da amostra (n=18204) do Inquérito
Nacional de Saúde de 2014. As prevalências de excesso de peso
e de obesidade tiveram por base o cálculo do Índice de Massa Corporal.
Foi feita uma análise estratificada por sexo, utilizando um modelo de regressão
logística multinominal considerando as covariáveis grupo etário,
quintil de rendimento e nível de escolaridade. Constatou-se que a idade é
um fator de risco para ambos os sexos. O nível de escolaridade também
se encontra associado ao excesso de peso e obesidade, especialmente
no sexo feminino, dado que as mulheres com ensino superior apresentam
um menor risco de desenvolver excesso de peso (RRR=0,41, IC95%:
0,28-0,59) e obesidade (RRR=0,19, IC95%: 0,12-0,31), comparativamente
às mulheres com ensino pré-escolar. Um maior nível de escolaridade é
um fator protetor no excesso de peso e obesidade. A longo prazo, devem
ser consideradas abordagens holísticas e intersectoriais na prevenção
destas condições de saúde, nomeadamente através do aumento do nível
de escolaridade da população.More than half of the world population is overweight or obese. Biological,
behavioural and socioeconomic factors contribute to its distribution.
This study reports the association between overweight and obesity prevalence
and age group, income and education in the Portuguese population
in 2014. Data from the National Health Survey 2014 sample was used
(n=18204). Overweight and obesity prevalence was estimated according
to the Body Mass Index. Statistical analysis was stratified by sex and a logistic
regression model was applied for age group, income and education
levels. Age is a risk factor for both genders. We found education to be
associated with overweight and obesity for women. Women with higher
education have less risk to be overweight (RRR=0,41 IC95%: 0,28-0,59)
and obese (RRR=0,19, IC95%: 0,12-0,31) than women with any education
level. Higher education levels are protective in overweight and obesity.
Holistic and intersectorial approaches in policy planning might contribute
to prevent that health condition. For the long term, may be worthwhile to
consider raising educational levels within the population
HYPERNATREMIC DEHYDRATION IN NEWBORN INFANTS
No passado, a hipernatrémia nos recém-nascidos saudáveis ocorria frequentemente por diluições incorretas da fórmula para lactantes (hiperconcentrado em sódio). Atualmente, a ingestão insuficiente de leite materno tem sido referida como a causa mais comum de desidratação hipernatrémica no recém-nascido de termo saudável. O diagnóstico é habitualmente feito de forma acidental durante a pesagem do recém-nascido e no caso de perda ponderal importante. As manifestações clínicas, quando presentes, são habitualmente inespecíficas e tardias, predomi¬nando a sintomatologia neurológica como resultado de uma desidratação intracelular. O tratamento deve ser cauteloso de forma a prevenir o aparecimento de complicações, sobretudo as convulsões, que podem surgir durante a correção rápida da hipernatrémia por sobrehidratação das células neuronais.
Os profissionais de saúde devem continuar a recomendar o aleitamento materno exclusivo como o método de eleição para a nutrição de recém-nascidos saudáveis. Contudo, é fundamental um elevado nível de suspeição e um reconhecimento precoce das principais dificuldades subjacentes à amamentação, antes da instalação de uma desidratação grave e potencialmente fatal.Hypernatremia occurred frequently erstwhile when infant formula with high sodium concentration were given to neonates. Today, the most common cause of hypernatremic dehydration in the healthy term newborn is the low volume intake of breast milk.
The diagnosis is usually performed accidentally in cases of important weight loss in the newborn. Other clinical manifestations, when present, are usually nonspecific, with prevalence of neurologic symptoms that reflect intracellular dehydration.
Some complications, especially seizures, occur most frequently during treatment. Therefore, the management and treatment of this condition should be cautious and requires a thorough understanding of the underlying hydroelectrolytic disorder to prevent the brain cells´ overhydration.
The practitioners should continue to recommend breastfeeding as the best method of nourishing healthy infants. There should be a high level of suspicion and early recognition of the underlying breastfeeding problems before the onset of serious and sometimes life-threatening dehydration
Formação de professores : desenvolvimento de projetos escolares de educação sócio ambiental com o uso integrado de mapas, fotos aéreas, imagens de satélite e trabalhos de campo
Da Unidade Orçamental e de Tesouraria à elaboração e execução dos orçamentos: o Sistema de Informação Contabilística como instrumento de gestão
O presente Relatório Cientifico Final do Trabalho de Investigação Aplicada está subordinado ao tema: “Da Unidade Orçamental e de Tesouraria à elaboração e execução dos orçamentos: o Sistema de Informação Contabilística como instrumento de gestão”.
Recorrendo ao Estudo de Caso, baseado na implementação e desenvolvimento do Sistema de Informação Contabilística, no Exército Português, importa aferir os dados técnicos e o paralelismo que existia com o Sistema Integrado de Gestão do Ministério da Defesa Nacional. Os sistemas de informação implementados na Direção de Finanças, continham algumas especificações delimitadas legalmente, através da Reforma Administrativa e Financeira do Estado e Plano Oficial de Contabilidade Pública, obrigando ao desenvolvimento estratégico de sistemas adequados ao desempenho da sua função.
O objetivo da investigação esmera-se em confirmar ou infirmar as hipóteses formuladas a partir das questões de investigação, propendendo responder a questão central.
A metodologia aplicada respeita as etapas do processo da investigação segundo Marie-Fabienne Fortin, assente na recolha de informação através de pesquisas bibliográfica e documental, aplicação de inquéritos por entrevista, realização de entrevistas exploratórias e observações diretas que foram os instrumentos utilizados para recolha de informação.
Este Relatório é composto por cinco capítulos. No primeiro capítulo é feito o enquadramento teórico para entendimento do âmbito do estudo. O segundo capítulo expõe os métodos e procedimentos utilizados na investigação. No terceiro capítulo é feita a análise da informação prestada pela Direção de Finanças. No quarto capítulo são apresentados e analisados os resultados obtidos, culminando o quinto capítulo com as conclusões.
Conclui-se que a utilização do Sistema de Informação Contabilística tendo em paralelo o Sistema Integrado de Gestão internamente, ao nível estratégico para o Exército Português, apenas garantia a execução extemporânea e transmissão de informação para a Direção Geral do Orçamento, garantindo a Execução Orçamental da receita e da despesa.Abstract This Final Report of the Scientific Working for Applied Research is the theme: “Unity of Treasury and Budget development and implementation of budgets: The Accounting Information System as a management tool”.
Using the case study, based on the implementation and development of the Accounting Information System, in the Portuguese Army, it is important to assess the technical data and the parallelism with the Integrated Management of the Ministry of National Defense. The Information systems implemented in the Directorate of Finance, contained some specifications defined legally, through the Financial and Administrative Reform of the State and National Plan of Public Accounts, forcing the strategic development of appropriate performance of their function.
The goal of research aims confirm or deny the hypotheses formulated from the research questions, in order to answer the central question.
The methodology applied regards the stages of research according to MarieFabienne Fortin, based on gathering information through research literature and documents, use of interview surveys, exploratory interviews and direct observations that were the instruments used to collect information.
This report consists of five chapters. In the first chapter is done the theoretical framework for understanding the scope of the study. The second chapter presents the methods and approaches being used in research. The third chapter is the analysis of information by the Director of Finance. In the fourth chapter are presented and analyzed the results, culminating in the fifth chapter with conclusions.
It is concluded that the use of Accounting Information System in parallel with the Integrated Management System internally, at the strategic level for the Portuguese Army, just running out of time and ensuring transmission of information to the Directorate General of Budget, Budget Execution ensuring revenue and expense
Teacher education and citizenship: school projects in environmental studies
Este texto pretende apresentar reflexões resultantes de um estudo de doutorado focado na análise, por meio da pesquisa-ação, de projetos escolares de educação ambiental desenvolvidos a partir da formação continuada de professores em exercício, e suas contribuições na constituição de novos conhecimentos e procedimentos didático-pedagógicos para o estudo do ambiente e o exercício da cidadania. Visando à construção do olhar geocientífico na escola, os projetos de educação ambiental utilizaram diferentes práticas de campo para o (re)conhecimento do lugar de estudo associadas a recursos de sensoriamento remoto (imagens de satélite, fotos aéreas e mapas), objetivando a construção de uma visão integrada da realidade socioambiental a partir do estabelecimento de relações dialéticas entre o local e o global como suporte à análise de problemas, de suas repercussões e implicações em diferentes escalas de observação. O desenvolvimento dos projetos oportunizou a formação de professores-pesquisadores inovadores, críticos e reflexivos ante as realidades escolar e socioambiental. Além disso, propiciou aos alunos condições para observarem e conhecerem seu meio ambiente e o lugar em que vivem, refletirem sobre suas condições reais e, com base nesse processo, proporem ações e construir em intervenções educativas diante dos problemas estudados, em busca de soluções. Ao incorporar a questão socioambiental à prática pedagógica, os projetos escolares buscaram inserir a escola na realidade, contribuindo para a formação, por meio da aprendizagem social, de cidadãos críticos e participativos em ações conjuntas e colaborativas (escola, comunidade, poder público), visando ao desenvolvimento de políticas públicas democráticas e sustentáveis para a melhoria da qualidade de vida.This text seeks to present reflections resulting from a doctorate research focused on the analysis, through action-research, of school projects in environmental education developed as part of in-service teacher education, and their contributions to the constitution of new knowledges and didactic-pedagogical procedures for the study of the environment and for the exercise of citizenship. Aiming at the construction of the geo-scientific perspective at school, the environmental education projects made use of different field practices based on remote sensing (satellite images, aerial photography and maps) to (re)cover knowledge from the place of study, with the purpose of building an integrated view of the socio-environmental reality based on the establishment of dialectic relations between the local and the global as a support to the analysis of problems, of their repercussions and implications on different scales of observation. The development of the projects created the opportunity to form teacher-researchers that are innovators, critical, and reflective before the school and socio-environmental realities. Besides, it gave students the conditions to observe and know their own environment and the place where they live, to reflect upon their real situations and, based on this process, propose actions and construct educative interventions in search of solutions for the problems investigated. By incorporating the socio-environmental issue to the pedagogical practice, the school projects attempted to insert school into reality, contributing to form critical citizens that participate in joint and collaborative actions (school, community, public authorities) through social learning, aiming at the development of democratic and sustainable public policies to improve the quality of life
Relatório de estágio curricular na Sociedade Filarmónica Gualdim Pais
O relatório descrito insere-se no produto final de sete meses de estágio curricular
realizado numa Organização Sem Fins Lucrativos, a Sociedade Filarmónica Gualdim
Pais. O estágio foi a opção escolhida para terminar o Mestrado de Marketing e
Comunicação, com especialização em Comunicação de Marketing, inserido na Escola
Superior de Educação de Coimbra.
O estágio permitiu-me desenvolver trabalhos de produção gráfica de suportes físicos
e digitais, gerir a comunicação nos diversos meios escolhidos pela organização,
relacionar-me com os meios de comunicação social locais e ainda participar na
organização dos vários eventos e projetos que a instituição realizou ao longo dos vários
meses. Estes trabalhos foram a solução de alguns problemas que encontrei,
nomeadamente na área da comunicação, problemas que apareceram no início do
estágio e que já existiam há algum tempo.
Para além do estágio permitir ser uma ajuda na resolução de alguns problemas
existentes na SFGP, permitiu também aplicar conteúdos aprendidos ao longo do 1º ano
do Mestrado de Marketing e Comunicação, e sem a aplicação deles estas soluções não
teriam sido possíveis.
Este trabalho pretende mostrar ainda os efeitos da comunicação neste tipo de
organizações, se for feita de forma bem estruturada., pois de tudo o que o marketing
pode oferecer, às Organizações Sem Fins Lucrativos só não interessa o lucro. Elas
procuram por financiamento, e a comunicação é a chave para este objetivo
Computational optimization of bioadsorbents for the removal of pharmaceuticals from water
Pharmaceutically active ingredients are among the most persistent wastewater contaminants, resisting to wastewater treatment plants (WWTP) conventional processes, and some of them are proved to pose serious threats to organisms and the environment. In this context, adsorption by activated carbons (AC) is one of the most promising methodologies for the removal of pharmaceuticals from water due to its versatility and high removal efficiency. However, ACs are expensive and therefore not widely applied in WWTP. Primary sludge from paper mills has been previously appointed as a potential inexpensive and renewable source of carbon for AC production by pyrolysis. Computational chemistry may help shed some light into the molecular mechanisms underlying the adsorption of organic pollutants onto ACs. In this context, CarbGen, an online tool for Virtual Porous Carbon (VPC) models creation, was developed and made available for public use. A quantitatively validated model based on both physical and chemical characteristics of an experimentally produced AC is proposed. The produced model is in agreement with obtained experimental data in terms of elemental composition, functional group content and surface area. Grand Canonical Monte Carlo (GCMC) studies were performed on various VPC models with different levels of oxygen content, revealing the importance of electrostatic mechanisms in adsorption, with different degrees depending on the pharmaceutical molecular characteristics. The results further reinforce the importance of functional groups in future VPC models for correct molecular modelling.publishe
O papel moderador do género na relação entre enriquecimento trabalho-família e satisfação
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2016O presente estudo tem como objetivo investigar o papel moderador do género na relação entre o enriquecimento trabalho-família e a satisfação no trabalho e na família. Os dados foram obtidos mediante a participação de uma amostra de colaboradores portugueses (N=342) com diferentes profissões em diversos sectores de atividade. Os resultados obtidos suportam a existência de uma relação positiva entre o enriquecimento trabalho-família e a satisfação, quer no trabalho, quer na família. Os dados indicam ainda, que a relação entre o enriquecimento trabalho-família e a satisfação no trabalho é mais forte nas mulheres, ao passo que a relação entre o enriquecimento trabalho-família e a satisfação familiar é mais forte nos homens. De uma forma geral, as conclusões da presente investigação têm implicações práticas na gestão dos Recursos Humanos, salientando o papel fundamental do enriquecimento trabalho-família nas organizações.The present study aims to research the moderating role of gender in the relationship between work-family enrichment and family and job satisfation. The data was gathered through the participation of a sample of Portuguese employees (N = 342) with different professions in several activity sectors. The results support the existence of a positive relationship between work-family enrichment and both job satisfaction and family satisfaction. The data also indicate that the relationship between work-family enrichment and job satisfaction is stronger for women, whereas the relationship between work-family enrichment and family satisfaction is stronger for men. Generally, the findings have practical implications for Human Resources management, enhancing the key role of work-family enrichment in organizations
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