EVOLUÇÃO GERENCIAL DE UMA EMPRESA PROJETISTA BRASILEIRA : DA IMPLEMENTAÇÃO DE MODELOS DE GESTÃO AO DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS

Concerning the Management Development Program for Design Firm, our aim is to discuss the management evolution of a design firm through the analysis of the development process of management tools. The data were collected in two research phases. In the first phase, it was reported the firm participation in the PDGEP editions during the management model implementation and the management tools development. In this phase, the research method used was the action research. In the second phase, the research was conducted through structured interviews in order to diagnose the design firm management current status, as well as to analyze the potential for the management practices evolution of the firm, based on the survey of the deficiencies and difficulties during the development of the Management Information System (MIS). Regarding the deficiencies, they are mainly related to critical analysis of the management tools effectiveness related to the design process; need of strategic planning formalization; review of people management process; revision of aggregated service module; conducting systematic critical analyzes of the MIS. In terms of difficulties, they are mainly related to the people involvement in the management analysis and decision-making processes.Este artigo foi desenvolvido no contexto do PDGEP (Programa de Desenvolvimento Gerencial para Empresas de Projeto) e tem como objetivo discutir a evolução gerencial de uma empresa projetista, por meio da análise do processo de desenvolvimento de ferramentas de gestão. Para tanto, dados foram coletados em duas etapas de pesquisa. Na Etapa I, retratase a participação da empresa durante a implementação do modelo de gestão ao longo das edições do PDGEP e o desenvolvimento de ferramentas de gestão. Nesta etapa, o método de pesquisa utilizado foi a pesquisa-ação. Na Etapa II, o trabalho de pesquisa foi conduzido por meio de entrevistas estruturadas, com objetivo de diagnosticar o estado gerencial da empresa e, a partir do levantamento das deficiências e dificuldades apresentadas no desenvolvimento do Sistema de Informações Gerenciais (SIG), analisar as potencialidades para a evolução das práticas de gestão da empresa. Quanto às deficiências encontradas, estão relacionadas principalmente à: análise crítica sobre a eficácia dos instrumentos de gestão do processo de projeto; necessidade da formalização do planejamento estratégico; revisão do processo de gestão de pessoas; revisão do módulo de serviços agregados; e realização de análises críticas sistemáticas do SIG. No que diz respeito às dificuldades, destaca-se o baixo envolvimento dos colaboradores da empresa nos processos de análises e tomada de decisões gerenciais

CORPOS-TERRITÓRIOS EM MUSEUS – ESPAÇO DE CRIAÇÃO/EDUCAÇÃO

O artigo apresenta parte das narrativas desenvolvidas na pesquisa de mestrado que buscou, através da contribuição de quatro ex-estagiários do setor educativo do Museu de Arte Moderna Aloisio Magalhães – Mamam, compreender como a Arte/Educação em um espaço museal, atravessada por experiências e memórias, constrói saberes. A discussão do estudo também propôs observar como se define o museu e as dinâmicas internas de construção de saberes; como ocorrem os processos (auto)reflexivos e de conhecimentos no museu, a partir das experiências dos/as sujeitos/as; e refletir como o setor educativo, em seu planejamento, dialogou com as experiências dos/as sujeitos/as. A partir da noção de corpo-território, de Eduardo Oliveira Miranda (2020), neste artigo nos provocamos a pensar como memórias, histórias, identidades, saberes se transformam em processos estéticos/artísticos, e como os museus dialogam com os corpos que ocupam este espaço e essas produções, entendendo que esses corpos produtores de arte são potência educadora.This article presents part of the narratives developed in the master's research that aimed, through the contribution of four former interns from the educational sector of the Museu de Arte Moderna Aloisio Magalhães - Mamam, to understand how Art/Education in a museum space is crossed by experiences and memories , builds knowledge. The discussion of this study also proposed to observe how the museum is defined along with the internal dynamics of knowledge construction; how the processes of (self)reflection and knowledge occur in the museum, based on the experiences of the subjects; and reflect on how the educational sector, in its planning, dialogued with the experiences of the subjects. Throughout the notion of body-territory, by Eduardo Oliveira Miranda (2020), in this article we provoke ourselves to reflect about how memories, histories, identities and knowledge are transformed into aesthetic/artistic processes, and how museums dialogue with the bodies that occupy this space and these productions, understanding that these art-producing bodies have educating powers

O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E AS AÇÕES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA

A mudança no perfil de adoecimento da população reflete um novo desafio para a saúde pública, em especial para área da nutrição. Ações de alimentação e nutrição voltadas para “promoção da saúde” são estratégias que buscam fortalecer a autonomia dos indivíduos e contribuir para escolhas saudáveis. Esse estudo teve por objetivo verificar o desenvolvimento de atividades de promoção da alimentação adequada e saudável no ambiente escolar, na perspectiva do Programa Saúde na Escola. Trata-se de pesquisa qualitativa, com aplicação de questionários e realização de entrevista semi-estruturada com o nutricionista de sete municípios de Pernambuco. Poucos citaram a educação nutricional como atribuição e apenas um entrevistado estendia essas ações à unidade familiar ou comunidade. Em metade dos municípios existiam dados relativos ao estado nutricional dos discentes e em apenas três havia oferta de frutas na merenda, mas em todos havia venda de guloseimas próximo à escola. O profissional queixa-se do excesso de atribuições, precárias condições de trabalho e ausência de interdisciplinaridade no planejamento e execução das ações. Assim, é necessário conscientização dos profissionais e gestores em prol do incentivo e direcionamento de investimentos para atenção primária, estendidos ao ambiente escolar

Construcción y validación de impresos: sistematización del cuidado de personas en hemodiálisis

Objective: create and validate forms to subsidize the systematization of nursing care with people on hemodialysis. Method: institutional case study to support the systematization of assistance from the construction of forms for data collection, diagnoses, interventions and nursing results, using cross-mapping, Risner's reasoning, Neuman's theory, taxonomies of diagnoses, interventions and nursing results with application in clinical practice and validation by focal group with specialist nurses. Results: 18 people on hemodialysis and 7 nurses participated. Consensus content of form matter with specialist nurses in the area (Crombach 0.86). The papers captured 43 diagnoses, 26 interventions and 78 nursing results depicting human responses in their singularities. Final considerations: the validated forms fill a gap by enabling the capture of human responses from people on hemodialysis and by subsidizing the planning of nursing care on a scientific basis.Objetivo: crear y validar impresos para subsidiar la sistematización del cuidado de enfermería con personas en hemodiálisis. Método: estudio de caso institucional para subsidiar la sistematización de la asistencia a partir de la construcción de impresos para recolección de datos, diagnósticos, intervenciones y resultados de enfermería, utilizando el mapeo cruzado, el raciocinio de Risner, la teoría de Neuman, taxonomías de diagnósticos, intervenciones y resultados de enfermería con aplicación en la práctica clínica y validación por grupo focal con enfermeras especialistas. Resultados: participaron 18 personas en hemodiálisis y 7 enfermeros. Consensuados contenidos de los impresos con enfermeras especialistas del área (Crombach 0,86). Los impresos captaron 43 diagnósticos, 26 intervenciones y 78 resultados de enfermería retratando respuestas humanas en sus singularidades. Consideraciones finales: los impresos validados llenan una brecha al posibilitar la captación de respuestas humanas de personas en hemodiálisis y al subsidiar la planificación de los cuidados de enfermería en bases científicas

Tratamento da candidíase oral em pacientes com câncer de cabeça e pescoço

Introduction: The treatment of head and neck cancer is related to several side effects, including oral candidiasis, which affects almost half of patients. Oral candidiasis is an opportunistic fungal infection that can compromise quality of life. It is associated with xerostomia, burning mouth, and even pneumonia due to the dissemination of the fungus. Treatment involves medications that aim to strengthen the immune system and antifungals. The various therapeutic modalities can confuse the clinician in the decision-making process on which measure to apply. Aim: To review the literature on the optimal treatment of oral candidiasis in patients with head and neck cancer. Methodology: A literature review was carried out with international articles published and available in the journals and databases of PubMed, Lilacs, and SciELO. The inclusion criteria were systematic reviews, clinical trials, cohort studies, case-control studies, and laboratory studies, published in the period between 2011 and 2022. The descriptors used were: oral candidiasis; head and neck cancer; oral cancer; pharyngeal cancer. Results: Eleven articles that clinically evaluated the effectiveness of antifungals were included. In general, the studies indicate that fluconazole serves as the first treatment option. Conclusion: This literature review shows a lack of clinical studies on the effectiveness of different antifungals for the treatment of oral candidiasis in patients with head and neck cancer. The results suggest that fluconazole can be used prophylactically and therapeutically.   Keywords: Oral Candidiasis; Head and neck cancer; Fluconazol; Radiotherapy.Introdução: O tratamento do câncer de cabeça e pescoço está relacionado a vários efeitos colaterais, destaca-se a candidíase oral que atinge quase metade dos pacientes. A candidíase oral é uma infecção fúngica oportunista que pode comprometer a qualidade de vida do paciente. Está associada com xerostomia, ardência bucal e até mesmo pneumonias, devido à disseminação do fungo pelas vias áreas superiores. O tratamento envolve medicamentos que visam fortalecer o sistema imune e antifúngicos. As várias modalidades terapêuticas podem confundir o clínico no processo de tomada de decisão sobre qual tratamento aplicar. Objetivos: Revisar a literatura sobre o tratamento ideal da candidíase oral em pacientes com câncer de cabeça e pescoço. Metodologia: Foi realizada uma revisão da literatura com artigos internacionais publicados e disponíveis nas bases de periódicos e dados do PubMed, Lilacs e SciELO. Os critérios de inclusão dos artigos foram: revisões sistemáticas, ensaios clínicos; estudos de coorte; estudos de caso-controle; no período compreendido entre 2011 e 2022. Os descritores utilizados foram: oral candidiasis; head and neck cancer; oral cancer; pharyngeal cancer. Resultados: Foram incluídos onze artigos que avaliaram clinicamente a efetividade dos antifúngicos, de maneira geral, os estudos indicam que o fluconazol serve como primeira opção no tratamento. Conclusão: A presente revisão de literatura indica uma carência de estudos clínicos sobre a efetividade de diferentes antifúngicos para tratamento da candidíase oral em pacientes com câncer de cabeça e pescoço. Os resultados sugerem que o fluconazol pode ser usado de maneira profilática e terapêutica. Palavras-chave: Candidíase bucal; Neoplasias de Cabeça e Pescoço; Fluconazol; Radioterapia

O USO DA SIMULAÇÃO NO ENSINO DA TÉCNICA DE ASPIRAÇÃO DE VIAS AÉREAS: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CONTROLADO

RESUMO Estudo com o objetivo de avaliar o efeito do uso da simulação no ensino da habilidade de aspiração de vias aéreas inferiores. Trata-se de ensaio clínico controlado randomizado realizado em uma universidade pública federal em outubro de 2016. Amostra de 33 estudantes alocados mediante sorteio aleatório nos grupos intervenção (n=17) e controle (n=16). A intervenção avaliada foi o ensino da técnica de aspiração de vias aéreas inferiores utilizando a simulação (oficinas individuais e debriefing), e o controle foi o ensino da técnica pelo método tradicional (aula expositiva e treinamento em grupo). Os desfechos avaliados foram o conhecimento teórico e prático sobre a habilidade ensinada, cujas pontuações máximas eram, respectivamente, 19 e 29 pontos. Os dados foram analisados utilizando-se estatística descritiva e inferencial. No conhecimento teórico, a média de acertos do grupo intervenção foi de 15,1 pontos e no grupo-controle foi de 15,5 pontos. Na avaliação prática, a pontuação média no grupo intervenção foi de 22,9 pontos e no grupo-controle foi de 20,8 pontos. Não houve diferença na média de acertos no conhecimento teórico e prático sobre a habilidade ensinada entre os grupos intervenção e controle. Entretanto, alunos que participaram das atividades simuladas relataram mais confiança e segurança no desenvolvimento da técnica em laboratório. Sugere-se a replicação do estudo com amostra maior para comparação dos achados. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos: RBR-8bsmyz

A Matriz Curricular do Curso de Administração Pública e o Projeto Rondon: Trabalhando o Desenvolvimento Local na Extensão Universitária

O Brasil possui muitos problemas relacionados à desigualdade social e econômica. Um dos caminhos para resolver este problema histórico poderia ser pensado por meio da Extensão Universitária. Nossa experiência sistematizada neste artigo evidencia que cursos do Campo de Públicas, por meio da Extensão Universitária, podem ajudar a sociedade na efetivação da democracia e do desenvolvimento local. O Projeto Rondon leva estudantes, professores e instituições para estados com problemas sociais e econômicos no Brasil (por exemplo, estados das regiões Norte e Nordeste). Nosso objetivo neste artigo é discutir o currículo do curso de graduação em Administração Pública e sua relação com as ações e as ideias do Projeto Rondon. Por meio de um Estudo de Caso Descritivo (YIN, 2005) utilizando na coleta de dados entrevistas pessoais e análise documental, entende-se existir aderência entre a matriz curricular do curso em análise e a proposta do Projeto Rondon, visto que o curso em análise (por meio de alguns estudantes) atende às demandas do mercado de trabalho do futuro gestor público, especificamente Cultura, Saúde, Direitos Humanos, Educação e Justiça. Os resultados deste estudo demonstram que: (i) os estudantes do curso de graduação em Administração Pública desta IES estão preparados para competirem em sistema de avaliação às cegas com projetos de outras instituições (geralmente escritos por professores); (ii) o currículo parece atender às demandas do mercado de trabalho do futuro gestor público; e (iii) os estudantes podem aprender na prática a pensar e planejar futuramente políticas públicas entendendo a importância da atuação in lócus

Categorização das novas masculinidades em ambientes socioinformacionais: Reflexões a partir dos estudos de gênero e decolonialidade

Objective. This article aims to analyze the new categories of masculinity that are emerging on the social media platform "X" - previously known as Twitter - using gender studies and folksonomy as analytical tools. Method. The research is based on posts marked with the hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma, and #MGTOW, and seeks to categorize these new identities of masculinity that are emerging in contemporary society. To do so, the theoretical framework includes a reflection on the myths of masculinity by JJ Bola (2021) and the concept of gender coloniality by Geni Longhini (2022). The study is exploratory and descriptive in nature, and the posts were collected through search strategies that included terms and hashtags used by the online community of the red pill culture, such as red pill, blue pill, incel, sigma, beta, among others. Results. The results reveal that the convergence of myths about masculinity, gender coloniality, and dysfunctional behaviors described in Beck's cognitive model are closely related to gender-based violence and the construction of male subjectivity influenced by colonial heritage. Examples of these new categories of masculinity are online communities that exalt profiles such as red pills, MGTOW, incels, alphas, betas, and sigmas, revealing forms of oppression and the maintenance of male power over other gender identities. Conclusions. These discourses are based on distortions of truth and colonizing discursive practices linked to racism, sexism, LGBTQIA+ phobia, and white supremacism.Objetivo. Este artículo tiene como objetivo analizar las nuevas categorías de masculinidad que están surgiendo en la plataforma de redes sociales "X", anteriormente conocida como Twitter, utilizando los estudios de género y la folksonomía como herramientas de análisis. Método. La investigación se basa en las publicaciones etiquetadas con los hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma y #MGTOW, y busca categorizar estas nuevas identidades de masculinidad que están emergiendo en la sociedad contemporánea. Para ello, se utilizan como base teórica una reflexión sobre los mitos de la masculinidad de JJ Bola (2021) y el concepto de colonialidad de género de Geni Longhini (2022). El estudio es de naturaleza exploratoria y descriptiva, y las publicaciones fueron recopiladas mediante estrategias de búsqueda que incluyeron términos y hashtags utilizados por la comunidad en línea de la cultura redpill, como redpill, bluepill, incel, sigma, beta, entre otros. Resultados. Los resultados revelaron que la convergencia de mitos sobre la masculinidad, la colonialidad de género y los comportamientos disfuncionales descritos en el modelo cognitivo de Beck están íntimamente relacionados con la violencia de género y la construcción de la subjetividad masculina influenciada por la herencia colonial. Ejemplos de estas nuevas categorías de masculinidad son las comunidades en línea que exaltan perfiles como los red pills, MGTOW, incels, alphas, betas y sigmas, revelando formas de opresión y mantenimiento del poder masculino sobre otras identidades de género. Conclusiones. Estos discursos se basan en distorsiones de la verdad y prácticas discursivas colonizadoras vinculadas al racismo, sexismo, LGBTQIA+fobia y supremacismo blanco.Objetivo. Este artigo tem como objetivo analisar as novas categorias da masculinidade que estão surgindo na mídia social “X” – anteriormente nomeada como Twitter -, utilizando os estudos de gênero e folksonomia como ferramentas de análise. Método. A pesquisa se baseia nas publicações marcadas com as hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma e #MGTOW, e busca categorizar essas novas identidades de masculinidade que estão emergindo na sociedade contemporânea. Para isso, são utilizados como aporte teórico uma reflexão acerca dos mitos da masculinidade de JJ Bola (2021) e o conceito de colonialidade de gênero de Geni Longhini (2022). O estudo é de natureza exploratória e descritiva, e as publicações foram coletadas por meio de estratégias de busca que incluíram termos e hashtags usados pela comunidade on-line da cultura redpill, como os redpill, bluepill, incel, sigma, beta, entre outros. Resultados. Os resultados revelaram que a convergência de mitos sobre a masculinidade, a colonialidade de gênero e comportamentos disfuncionais descritos no modelo cognitivo de Beck estão intimamente relacionados à violência de gênero e à construção da subjetividade masculina influenciada pela herança colonial. Exemplos dessas novas categorias de masculinidade são as comunidades on-line que exaltam perfis como red pills, MGTOW, incels, alphas, betas e sigmas, revelando formas de opressão e manutenção do poder masculino sobre outras identidades de gênero. Conclusões. Esses discursos são baseados em distorções da verdade e práticas discursivas colonizadoras ligadas ao racismo, sexismo, LGBTQIA+fobia e supremacismo branco

Influence of community food environment on adult body mass index (BMI): a systematic review

To verify the association between community food environment and Body Mass Index (BMI) of adults. Systematic review conducted in EMBASE, PubMed, and Web of Science databases, considering the period from 2010 to 2022. Out of 10,407 articles, 24 observational studies were eligible according to the inclusion criteria. The methodological approaches were evaluated using STROBE (Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology) and OSQE (Observational Study Quality Evaluation). The protocol was registered at PROSPERO (number 42021260594). Most studies reported that BMI tends to increase with proximity to and a greater number of supermarkets, fast-food establishments, and convenience stores. The prevalence of adults with BMI greater than 25 kg/m2 was higher in locations with lower socioeconomic status. BMI was lower in more financially advantaged neighborhoods near grocery stores and fruit and vegetable markets. The selected studies indicate that a community food environment with higher availability of unhealthy foods is related to high BMI. The socioeconomic level can worsen this association, showing that people in social vulnerability have more difficulty accessing healthy food