Psicología y fin de vida

[email protected] presente trabajo tiene como objetivo exponer las aportaciones fundamentales de la Psicología al campo de los cuidados al final de la vida. Tras plantear cuestiones básicas que ha de contemplar la intervención interdisciplinar, exponemos los principios y herramientas para la evaluación y las estrategias de intervención. Se explicitan tanto el rol preventivo como asistencial en el profesional de la psicología. Se plantea el counselling como marco clave de la evaluación y la intervención y se comentan estrategias específicas para problemas concretos como ansiedad y depresión. Es evidente que la Psicología tiene un deber profesional en este campo de estudio, aunque su reciente incorporación al mismo hace que sus aportaciones necesiten aun desarrollarse en gran medida. Sobre todo necesita demostrar la eficacia y eficiencia de las mismasThe aim of this work is to describe the main contributions of psychology to the field of End of Life Care. After basic questions that must be considered by all the interdisciplinary team, we put forth principles and tools for assessment and intervention strategies. We emphasize both the preventive and clinical role of Psychologists. We also consider counselling as the necessary frame for assessment and intervention. Moreover, specific strategies for concrete problems such as anxiety and depression are given. It is evident that psychology has an important role in this field; nevertheless, its recent involvement implies that more development of contributions is necessary. Further, we need to seek additional evidence regarding efficacy and efficiency of same

Predictores de duelo complicado

[email protected]; [email protected]: Estudiar el proceso de evolución en sus primeras etapas tras la pérdida y determinar cuáles son los factores de riesgo y protección previos a la muerte que permiten predecir el surgimiento de posibles complicaciones en los familiares/cuidadores de pacientes oncológicos. MÉTODO: Se evaluaron 236 dolientes cuyos familiares eran pacientes oncológicos atendidos en servicios de cuidados paliativos de Valencia y Madrid y se realizó un seguimiento en 2 momentos temporales: 2 y 6 meses tras la muerte, evaluándose la presencia/ausencia de complicaciones en el proceso de duelo mediante dos criterios diagnósticos (DSM e ICG). RESULTADOS: Se encontró una gran estabilidad de las puntuaciones en los indicadores de duelo entre 2 y 6 meses post mortem. Respecto a los indicadores de riesgo pre-mortem se han encontrado como discriminativos entre los dolientes con/sin complicaciones: dependencia afectiva, expresiones de rabia y culpa, vulnerabilidad psíquica previa (antecedentes psicopatológicos y duelos anteriores no resueltos), la falta de control de síntomas durante toda la enfermedad del paciente y los problemas económicos. Con respecto a los factores protectores que diferencian a los dolientes con/sin complicaciones son: capacidad para encontrar sentido a la experiencia, competencia en manejo de situaciones (sentimientos de utilidad, planificación de actividades agradables, capacidad de generar alternativas) y gestión de emociones. También la capacidad de autocuidado, de experimentar emociones positivas y la confianza en la propia recuperación. La regresión logística binaria muestra cómo las variables: dependencia, culpa, duelos anteriores no resueltos, síntomas sin control durante todo proceso de enfermedad y problemas económicos predicen complicaciones. CONCLUSIÓN: Similares complicaciones presentes a los 2 y 6 meses post mortem sugieren la posibilidad de intervención temprana. Es importante también intervenir antes de la muerte en los factores de riesgo modificables que predicen futuras complicaciones. Atención especial a la dependencia, la rabia y la culpa así como a la promoción de recursos que muestran ser grandes facilitadores de la adaptación.AIM To examine the evolution of fi rst moment’s grief and determine which risk and protective factors pre loss may predict future complications in oncology patient’s caregiver’s grief. METHODS There have been assessed 236 oncology’s patient’s grievers from Valencia and Madrid palliative care settings. Structured interview following DSM-IV-TR (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV-TR, 2002) complicated grief criteria and Inventory of Complicated Grief (ICG Prigerson & Jacobs 2001) administered 2 and 6 mo. post-loss RESULTS Similar answer patterns were found at 2 and 6 mo. post-loss in grievers (with and without complicated grief). Best complicated grief predictors were caregiver’s dependency, anger and guilt, previous grief problems (previous psychiatric problems and previous unresolved grief problems), symptoms without control during end of life last days and fi nancial problems. Best protective factors that predicts between complicated/uncomplicated grievers were: capacity to fi nd sense to the death, ability to manage diffi cult situations and emotions. It was also considered self care, express positive emotions and confi dence in their own recovery. Binary logistic regression show how the variables: dependency, guilt, previous unresolved grief problems, symptoms without control during all illness trajectory and fi nancial problems predicts complicated grief. CONCLUSIONS Similar patterns of answers at 2 and 6 months post-loss in grievers with and without complicated grief suggest the possibility of earlier grief support. It is important to prevent grief complications by working in grief changeable risk factors before the death of the patient. Special attention has to be made toward dependency, anger, guilt and also resources enhancement as they facilitate grievers to adapt their new situation

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011

Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats. Aquest és un dels possibles indicadors, entre d’altres, que ens pot ajudar a valorar la qualitat de la formació que ofereix la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. I recull, també, un dels aspectes de la necessària relació entre universitat i la resta de la societat. En concret, l’estudi d’inserció laboral, més enllà d’informar la societat sobre el grau en què les persones amb educació superior universitària s’insereixen i en quines condicions, pretén que la informació obtinguda sigui útil per al disseny de les titulacions que s’ofereixen, tot apropant-les a la realitat professional dels seus graduats i oferint-los la valoració d’aquests professionals sobre la formació rebuda..

How to be ironic: A proposal for teaching irony’s prosodic and kinesic features

La ironía es un fenómeno complejo que puede suponer un verdadero reto para los aprendientes de Español como Lengua Extranjera (ELE). Sin embargo, los enunciados irónicos presentan marcas e indicadores que pueden facilitar al estudiante su aprendizaje. El objetivo de este trabajo es ofrecer una propuesta didáctica para enseñar las marcas prosódicas y kinésicas de la ironía, ante la falta de recursos que aborden estos rasgos. Para ello, nos basamos en los parámetros del método verbo-tonal y adoptamos un enfoque fonocognitivo, que abarca tanto la percepción como la producción de enunciados irónicos. Con la ayuda del programa informático PRAAT, de una metáfora visual y de diversos materiales audiovisuales, los estudiantes serán capaces de reconocer las particularidades del patrón entonativo de la ironía (subida de la f0, aumento de la duración), así como sus indicadores kinésicos (guiños, miradas, sonrisas, etcétera).Irony is a complicated matter, which can present a considerable challenge for a Spanish as a Second Language (SSL) student. Nevertheless, ironic statements have a number of distinctive characteristics that can allow for and potentially facilitate learning. Due to the lack of resources in this field, the purpose of this paper is to propose a lesson plan to teach the prosodic and kinesic features of irony. This lesson plan was based on the principals of the Verbotonal Method and takes a phono-cognitive approach to the perception and production of ironic statements. Aided by the computer program PRAAT, a visual metaphor and other audiovisual materials, the students should be able to recognise the characteristics of the ironic intonation (a rise of the f0, prolonged statements) and its kinesic features (winks, gazes, grins, etcetera)

Bancos de semillas: herramienta sostenible para la conservación de la biodiversidad en el municipio de Ubaque, en Cundinamarca (Colombia)

Las prácticas de agricultura actualmente empleadas requieren para su mantenimiento el uso de componentes químicos perjudiciales para los recursos naturales, la calidad de la semilla y la salud del ser humano, los cuales además alteran la conservación de los recursos fitogenéticos nativos que personifican la cultura ancestral de una comunidad. Por ello la implementación del banco de semillas en Ubaque es una iniciativa de desarrollo sostenible que representa un bien colectivo para la preservación, la conservación y el rescate de las semillas en peligro de desaparición, además permite recuperar las prácticas agroecológicas tradicionales, contribuyendo así en el mejoramiento de la calidad de vida de los campesinos y en su fuente de sustento. Este proyecto ha sido realizado a partir de un proceso investigativo en conjunto con la comunidad que permitió identificar las semillas que desempeñan un papel fundamental en la cultura de la región y que son indispensables rescatar tales como el maíz (Zea mays), el baluy (Erythrina edulis), la guatila (Sechium edule), el fríjol todo el año (Phaseolus vulgaris), los cubios (Tropaeolum tuberosum) y las hibias (Oxalis tuberosa). Una vez identificadas, se procedió a establecer los parámetros de control de temperatura, humedad, aireación y luz necesarios para su conservación y almacenamiento, formulando así el protocolo de funcionamiento y manejo del banco

La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamento de Boyacá

Este trabajo académico realizado por estudiantes del programa de psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, para el “Diplomado de Profundización en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia”, evidencia el desarrollo de actividades de reconocimiento sobre los diferentes escenarios violentos dentro del marco del conflicto armado en Colombia, como parte de las acciones y estrategias que se pueden plantear en un acompañamiento psicosocial a las víctimas, tomando como laboratorio de pruebas, situaciones reales relatadas por ellas, como es el caso de Modesto Pacayá, un indígena Ticuna desmovilizado de la guerrilla, que dentro de otros casos analizados se selecciona por su contenido y variedad de componentes. Así mismo, la situación vivida por la población civil Pandurí impactada fuertemente por los horrores de este flagelo que lleva más de cincuenta años en Colombia, sirve como escenario del grupo de psicólogos en formación para el planteamiento de un adecuado y pertinente abordaje psicosocial a partir de la resolución de algunos ítems propuestos como eje de estudio por parte de la Universidad. Mediante reflexiones analíticas y herramientas lúdicas como la foto voz se pretende generar una contextualización intersubjetiva y apunta a transmitir mensajes lo más cercano posible a la realidad de las víctimas, con el fin de crear conciencia sobre los contextos y producir una resignificación simbólica de la experiencia dolorosa, la reconstrucción del tejido social y la memoria colectiva. Este ejercicio práctico paralelamente se publica en una web site con el fin de trascender las fronteras de este diplomado y pueda ser consultado en cualquier momento por parte de aquellos que requieran hacerlo. Dentro del acompañamiento psicosocial se resalta la importancia de la pregunta desde sus diferentes clasificaciones como pieza fundamental en diferentes fases y momentos del acompañamiento, lo cual repercute en el favorecimiento de diálogos socráticos que generen introspección, reflexión, deseo y decisión de superación para pasar de víctima a sobreviviente y promover el empoderamiento de las personas hasta concebirse incluso como líderes y agentes de cambio.This academic work carried out by students of the psychology program of the Universidad Nacional Abierta ya Distancia UNAD, for the "Diploma of Deepening in Psychosocial Accompaniment in Violence scenarios", shows the development of recognition activities on the different scenarios of violence generated within the framework of the armed conflict in Colombia, as part of the actions and strategies that can be proposed in a psychosocial accompaniment to the victims, taking as evidence, real situations told by them, such as the case of Modesto Pacayá, a Ticuna indigenous demobilized from guerrilla, which among other cases analyzed is selected for its content and variety of components. Likewise, the situation experienced by the Pandurí civilian population, strongly impacted by the horrors of this scourge that has been in Colombia for more than fifty years, serves as the setting for the group of psychologists in training to propose an adequate and pertinent psychosocial approach based in resolution of some items proposed by the University like as the axis of study . Through analytical reflections and playful tools such as the photo voice, it is intended to generate an intersubjective contextualization and aims to transmit messages as close as possible to the reality of the victims, in order to create awareness about the contexts and produce a symbolic resignification of the painful experience , the reconstruction of the social fabric and collective memory. This practical exercise is simultaneously published on a website in order to transcend the borders of this diploma and can be consulted at any time by those who need to do so. Within the psychosocial accompaniment, the importance of the question is highlighted from its different classifications as a fundamental piece in different phases and moments of the accompaniment, which has repercussions in favoring Socratic dialogues that generate introspection, reflection, desire and decision to overcome to pass from victim to survivor and promote the empowerment of people even conceiving themselves as leaders and agents of change

Patrones de abundancia de la macrofauna asociada a macroalgas marinas a largo de la Península Ibérica

macroalgae were studied on a spatial scale along the Iberian Peninsula. Nineteen stations and four dominant algae were selected (intertidal zone: Corallina elongata and Asparagopsis armata; subtidal zone: Stypocaulon scoparium and Cladostephus spongiosus). Five environmental factors were also considered (seawater temperature, conductivity, dissolved oxygen, turbidity and pH). The Atlantic coast was characterized by lower temperature and conductivity as well as higher values of oxygen and turbidity than the Mediterranean coast. A total of 106274 macrofaunal specimens were sorted and examined (68% arthropods, 27% molluscs, 4% annelids and 1% echinoderms). Crustaceans were the dominant group in all the macroalgae (ca. 80% in C. elongata and A. armata, ca. 50% in S. scoparium and C. spongiosus) followed by molluscs, which were more abundant in the subtidal algae (ca. 40%) than in intertidal ones (ca.10%). Abundance patterns of macrofauna along the Iberian Peninsula were similar in the four studied algae. Most of crustaceans belonged to the order Amphipoda, which showed high densities (>1000 ind/1000 ml algae) along the whole Peninsula; isopods showed the highest abundances in the Atlantic, while tanaids, cumaceans and decapods were more abundant in the Mediterranean. Among molluscs, gasteropods showed highest abundances along the Atlantic coasts, whereas bivalves showed higher densities along the MediterraneanSe llevó a cabo un estudio espacial de los patrones de abundancia y distribución de la macrofauna asociada a macroalgas a lo largo de la Península Ibérica. Se seleccionaron 19 estaciones y 4 algas dominantes (zona intermareal: Corallina elongata y Asparagopsis armata; zona submareal: Stypocaulon scoparium y Cladostephus spongiosus). Se consideraron también cinco variables ambientales (temperatura del agua, conductividad, oxígeno disuelto, turbidez y pH). La costa atlántica se caracterizó por valores más bajos de temperatura y conductividad, y más altos de oxígeno y turbidez. Se examinaron 106274 individuos de la macrofauna (68% artrópodos, 27% moluscos, 4% anélidos y 1% equinodermos). Los crustáceos fueron dominantes en todas las macroalgas (alrededor del 80% en C. elongata y A. armata, y en torno al 50% en S. scoparium y C. spongiosus), seguidos por los moluscos, que fueron más abundantes en el submareal (40%) que en el intermareal (10%). Los patrones de abundancia de la macrofauna a lo largo de la Península Ibérica fueron similares en las cuatro algas estudiadas. La mayoría de los crustáceos pertenecieron al orden Amphipoda, que mostró densidades muy altas (>1000 ind/1000 ml alga) en toda la Península; los isópodos mostraron las mayores densidades en el Atlántico, mientras que los tanaidáceos, cumáceos y decápodos fueron más abundantes en el Mediterráneo. Entre los moluscos, los gasterópodos mostraron abundancias mayores en el Atlántico, mientras que los bivalvos dominaron en el Mediterráneo. Teniendo en cuenta que todas las estaciones seleccionadas no tenían influencia antrópica importante, los patrones de abundancia obtenidos podrían explicarse en base a diferencias naturales en la temperatura del agua, oxígeno, conductividad y turbidez, existiendo un gradiente transicional entre taxones de aguas más cálidas (del norte de Africa y del Mediterráneo) y taxones de aguas más frías (del Mar del Norte y el Ártico)

Effect of different media additives on capacitation of frozen-thawed ram spermatozoa as a potential replacement for estrous sheep serum

Capacitation is a key process through which spermatozoa acquire their fertilizing ability. This event is required for the successful application of assisted reproductive technologies such as IVF. The aim of the present study was to investigate the effect of using a synthetic oviductal fluid medium supplemented with either heparin–hypotaurine alone, in combination with progesterone (P4), 17β-estradiol (E2), or BSA, or just β-cyclodextrin, in replacement for estrous sheep serum (ESS) for ram sperm capacitation. After incubation in the corresponding media for 15 (time 0) or 60 minutes, sperm function was evaluated by computerized sperm motility analysis and flow cytometry (plasma membrane status and fluidity). Treatments rendering the best results in regards to sperm function parameters related to capacitation were used for an IVF test. Herein, neither heparin–hypotaurine (alone), or in combination with P4, or E2, nor β-cyclodextrin induced capacitation-related changes in frozen–thawed ram spermatozoa. Only the medium supplemented with heparin–hypotaurine–BSA was able to induce changes compatible with in vitro capacitation relating to sperm motility pattern and plasma membrane fluidity, comparable to those in ESS-containing medium. Both media yielded sperm parameter values that differed (P < 0.05) from those obtained in the rest of the media tested. However, after the IVF trial, BSA was unable to support cleavage rates (21.80%) comparable to those obtained with ESS (52.60%; P < 0.05). We conclude that heparin–hypotaurine, P4, E2, β-cyclodextrin, or BSA is not suitable for replacing ESS in capacitation and fertilization media for ram spermatozoa.M. Ramón was supported by the Research Recruitment Program from the National Institute for Agricultural and Food Research program.Peer Reviewe

Aplicación del grupoanálisis en la práctica clínica comunitaria

Group analysis was born after a first experience of mutual analysis (T. Burrow) taken up by Foulkes as a group psychotherapeutic experience. It integrates sociological (Elias) and psychoanalytical (M. Klein, A. Freud, Jung) aspects, and more recently some elements of attachment theory (Bowlby, Marrone) and neuroscience (Golstein, Siegel). It is a model of thought that adjusts to various psychopathologies and care settings based on the analysis of the group carried out by all its members, professionals included. In this article some of the conceptual and clinical elements of a model introduced in Spain in 1976 by Campos and Guimón through training courses in the University of Deusto—OMIE Foundation are analyzed. It is a model that is used in various resources of the wide community network in which mental health is inserted, considering patients, families, and professionals as basic actors in an interpersonal network of mutual influences.El grupoanálisis nació tras una primera experiencia de análisis mutuo (T. Burrow) retomada por Foulkes como experiencia psicoterapéutica grupal. Integra aspectos sociológicos (Elias), psicoanalíticos (M. Klein, A. Freud, Jung), y más recientemente de la teoría del apego (Bowlby, Marrone) y las neurociencias (Golstein, Siegel). Es un modelo de pensamiento que se adapta a las diversas psicopatologías y encuadres asistenciales basado en el análisis de los componentes del grupo realizado por todos sus miembros, incluido el profesional. En este artículo se analizan algunos elementos conceptuales y clínicos que constituyen la estructura conceptual de un modelo introducido en España en 1976 (Campos, Guimón) mediante los cursos formativos de la Universidad de Deusto —Fundación OMIE. Es un modelo que se utiliza en diversos recursos de la amplia red comunitaria en la que se inserta la salud mental, considerando a pacientes, a sus familiares y a los profesionales como actores básicos de una red interpersonal de influencias mutuas

Taking advantage of the use of supervised learning methods for characterization of sperm population structure related with freezability in the iberian red deer

Using Iberian red deer as model, this study presents a supervised learning method, the Support Vector Machines (SVM), to characterize sperm population structure related with freezability. Male freezability was assessed by evaluating motility, membrane status and mitochondrial membrane potential of sperm after a freezing-thawing procedure. The SVM model was generated using sperm motility information captured by computer-assisted sperm analysis (CASA) from thawed semen, belonging to 6 stags with marked differences on their freezability. A total of 1369 sperm tracks were recorded for seven kinematic parameters and assigned to four motility patterns based on them: weak motile, progressive, transitional and hyperactivated-like. Then, this data were split in two sets: the training set, used to train the SVM model, and the testing set, used to examine how the SVM method and three other unsupervised methods, a non-hierarchical, a ierarchical and a multi-step clustering procedures, performed the sperm classification into subpopulations. The SVM was revealed as the most accurate method in the characterization of sperm subpopulations, showing all the sperm subpopulations obtained in this way high significant correlations with those sperm parameters used to characterize freezability of males. Given its superiority, the SVM method was used to characterize the sperm motile subpopulations in Iberian red deer. Sperm motile data from frozen thawed semen belonging to 25 stags were recorded and loaded into the SVM model. The sperm population structure revealed that those males showing por freezability were characterized by high percentages of sperm with a weak motility pattern. In opposite, males showing good freezability were characterized by higher percentages of sperm with a progressive and hyperactivated-like motility pattern and lower percentages of sperm with a weak motile pattern. We also identified a sperm subpopulation with a transitional motility pattern. This subpopulation increased as the freezability of males improved, and may be used as indicative of overall sperm motility