243 research outputs found

    Análise dos stakeholders da Associação Paraibana da Qualidade com base no MEG e no Modelo de Saliência

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    Organizations are constantly influenced by the characteristics of the internal and external environment. This environment is formed by individuals and groups of interests, classified as stakeholders, which can be defined as the ones that affect or are affected by the organization objectives. Therefore, considering the needs and expectations of stakeholders in strategy formulation and implementation, establishing relationship processes with everyone is extremely relevant in order to secure perpetuity of the organization that strives for management and performance excellence. However, the complexity referring to the stakeholders starts with its own concept. Thus, the purpose of this work is to identify the stakeholders of the Paraibana Association of Quality based on the Management Excellence Model (MEG) from the National Quality Foundation (2016) and classify them using the Salience Model developed by Mitchell, Agle, and Wood (1997), surveying their necessities and expectations. In order to achieve that, it is presented a literature review and models to identify and classify stakeholders, therefore, a descriptive and explanatory study. In general lines, it can be affirmed that the identification of stakeholders and the surveying of their needs and expectations, translated into performance requirements, allowed associating indicators able to demonstrate the fulfillment of these needs and expectations based on the results generated.As organizações são influenciadas constantemente pelas características do ambiente interno e externo. Este ambiente é formado por indivíduos e grupos de interesses, classificados como stakeholders, que podem ser definidos como aqueles que afetam ou são afetados pelos objetivos das organizações. Por isso, considerar as necessidades e expectativas dos stakeholders na formulação e implementação das estratégias, estabelecendo processos de relacionamentos com todos, é de suma relevância para assegurar a perpetuidade da organização que busca a excelência na sua gestão e no seu desempenho. Entretanto, a complexidade referente aos stakeholders começa com o próprio conceito. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é identificar os stakeholders da Associação Paraibana da Qualidade com base no Modelo de Excelência da Gestão (MEG) da Fundação Nacional da Qualidade (2016) e classificá-los utilizando o Modelo da Saliência de Mitchell, Agle e Wood (1997) para levantamento de suas necessidades e expectativas. Para isso, é apresentada uma revisão bibliográfica e modelos para identificação e classificação dos stakeholders, sendo assim, um estudo descritivo e exploratório. Em linhas gerais, pode-se afirmar que a identificação dos stakeholders e o levantamento de suas necessidades e expectativas traduzidas em requisitos de desempenho permitiu associar indicadores que possam demonstrar o atendimento destas necessidades e expectativas, por meio dos resultados gerados

    O lugar da infância em tempos de crise

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    Dissertação de mestrado em Sociologia da InfânciaEste trabalho incide no estudo acerca das representações que as crianças têm da crise socioeconómica. A investigação organizou-se em dois momentos que envolveram de forma diferenciada as crianças que nela participaram. Num primeiro momento, desenvolveu-se uma investigação participativa com um grupo de crianças que foram responsáveis pelo design e aplicação das entrevistas previstas na investigação, realizadas posteriormente com um outro grupo de crianças, as quais foram os informantes privilegiados da pesquisa e de cujas narrativas resultou o material analisado. Assim sendo, é objetivo desta investigação compreender de que forma as crianças percecionam a crise socioeconómica e que espaço encontram para a concretização da sua cidadania, foi possível estabelecermos uma leitura heterogénea dos seus diálogos e narrativas que encontram eco nas posições adulto-centrados. Preocupamo-nos, por um lado, em tentar saber de que modo as condições socioeconómicas caracterizam e interferem na construção da identidade social das crianças, pela forma como se posicionam a si e aos outros na esfera social. Por outro lado, pretendemos perceber que estratégias e que dinâmicas definem nos seus quotidianos para fazer face às adversidades e que posições resilientes encontram nos seus mundos de vida. O trabalho empírico é apresentado ao longo de várias dimensões que retratam as representações destas crianças acerca da crise, nomeadamente: as ambivalências do retrato de um país em crise visto pelas crianças; as implicações da crise económica na vida das crianças; a infância protegida versus infância desprotegida em tempos de crise; as propostas das crianças para evitar e solucionar a crise; os mecanismos de defesa perante uma crise, e, ainda as medidas que as crianças tomariam se eu mandasse no país. Neste processo é, ainda, relevante ilustrar que tipo de estratégias as crianças usam quando se revêm como participantes ativos no exercício dos seus direitos, quer seja os direitos de proteção, de participação ou de cidadania. Os resultados da investigação vêm demostrar que as crianças não revelam atitudes de passividade ou de indiferença relativamente às questões que se prendem com o meio social e económico do país, pois ao longo do trabalho pudemos constatar que foram formando opiniões que anunciam que, estas crianças apresentam as características defendidas pela sociologia da infância, i.e. são identificadas como sujeitos de direitos e aplicam a sua voz para dar visibilidade ao exercício da sua cidadania.This dissertation describes a research on children’s representations about the socio-economic crisis. The research was organized in two major moments, requiring each one different levels of participation from those children. On the first moment, a collaborative participation was required from a group of children that was responsible for the design and the formalization of the interview that was applied, later, to the second group of children. This second group of children became the key informants, providing information and material fundamental to this research. This research aims to understand the different perception levels that children have about the socio-economic crisis and the space they manage to find for the fulfillment of their own citizenship, allowing at same time an heterogeneous reading on their dialogs and descriptions, translations from adult-centralized positions. Our concern, in one hand, was to try to understand in which level the socio-economic items describe and interfere on the construction of the children’s social identity, analyzing the way they locate themselves and others on the social sphere, on the other hand, we aim to understand the dynamics and daily strategies they take to face the adversity, and the resiliency they find in their ways of living. We present this empirical work detailed in several dimensions allowing us to understand children’s representation about the crisis, named: The ambivalent picture on children’s eyes of a country in crisis; the implications of the economic crisis on children’s life; children’s proposals to avoid and to solve the crisis; the defense mechanism in order to face the crisis; and, at the end, the actions that children would take “if I was the one in charge of the country”. It is important to illustrate children were involved in different strategies that allowing them to be active participants on the fulfillment of their rights, namely, protection, participation or citizenship rights. This research shows us that children do not reveal passivity on their attitudes or indifference towards the social and economic environment because it was clear during the research that these children were building opinions involved with some of the characteristics described by childhood sociology, this is, they identified themselves as subjects of the rights and applied their voice to give visibility to their own citizenship

    VIOLAÇÕES À LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS E PROPOSIÇÃO DE REQUISITOS PARA A FERRAMENTA IDEIAWARE

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    The General Data Protection Act (LGPD) was created in 2018 and entered into force in 2020. However, only in 2023 did the first sanctions for breaking the General Data Protection Act begin to be applied, once, this year, the National Data Protection Authority (ANPD) has published the Regulation of Dosimetry and Application of Administrative Sanctions, a document that seeks to regulate the categorizing of infractions of the Law, and also systematize the potential sanctions for each violation. With this in mind, this articles seeks to gather cases of violation to the LGPD since the publishing of its dosimetry in January 27th, 2023, with the intent of studying the ways the existence of this Law impacts people in practice and how the Law’s recency creates counterintuitive cases, in which the legislation is broken by accident. As a case study, it presents the proposition of requirements for the IdeiaWare tool, developed with the objective of providing a collaborative environment and with a design thinking approach for the elaboration and storage of ideas in a knowledge base.A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) foi criada em 2018 e entrou em vigor em 2020. Porém, apenas em 2023 as primeiras sanções por quebra da Lei Geral de Proteção de Dados começam a ser aplicadas, uma vez que nesse ano a Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD) publicou o Regulamento de Dosimetria e Aplicação de Sanções Administrativas, documento que busca regulamentar a categorização de infrações à Lei, bem como sistematizar as potenciais sanções para cada violação. Com isso em mente, esse artigo busca reunir casos de quebra da LGPD desde a publicação de sua dosimetria em 27 de janeiro de 2023, a fim de estudar as maneiras como a existência da Lei impacta as pessoas na prática e como tal Lei ser recente gera casos contraintuitivos, nos quais a legislação é quebrada por acidente. Como estudo de caso, apresenta a proposição de requisitos para a ferramenta IdeiaWare, desenvolvida com o objetivo de fornecer um ambiente colaborativo e com a abordagem do design thinking para a elaboração e armazenamento de ideias em uma base de conhecimento

    Estudo da relação entre o nível de atividade física e o risco de quedas em idosas

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    O objetivo deste estudo foi comparar os fatores de risco para quedas em idosas com diferentes níveis de atividade física. A amostra foi composta por 50 idosas residentes na comunidade, pareadas pela idade (71,62 + 5,49 anos). Os desfechos avaliados foram número de quedas, fatores de risco avaliados pelo instrumento QuickScreen "test", tempo para realização do teste TUG, medo de cair e auto-percepção de saúde. Para avaliação do nível de atividade foi utilizado o questionário Perfil de Atividade Humana. As idosas foram alocadas para os grupos: inativo (GI) n=17, moderadamente ativo (GM) n=16 ou ativo (GA) n=17. O teste One-Way Anova foi utilizado para comparação dos fatores de risco para quedas entre os grupos GI, GM e GA. Para comparação das variáveis medo de cair e auto-percepção de saúde foi utilizado o teste Mann-Whitney U. O nível de significância foi estabelecido em α=0,05. Foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos GI x GM, GI x GA, sendo encontrada diferença significativa entre os grupos GM x GA apenas para o TUG. Os resultados sugerem que idosas com níveis de atividade física moderadamente ativo e ativo apresentam menor risco de quedas, comparado a idosas sedentárias.The aim of this study was to compare the risk factors for falls in older women with different levels of physical activity. The sample was composed by 50 community-dwelling older women, matched by age (71,62 + 5,49 years old). The outcomes evaluated were number of falls, risk factors of QuickScreen Test, time to complete the TUG test, fear of falling and self-perception about health. The questionnaire Human Activity Profile was used to evaluate the level of physical activity. The older women were allocated to following groups: inactive (GI) n=17, moderate active (GM) n=16 or active (GA) n=17. One-Way Anova test was used to compare risk factors for falls between GI, GM and GA groups. Mann-Whitney U test was used to compare the variables fear of falling and self-perception about health. The level of significance was set at α=0,05. There were found significant differences between GI X GM, GI X GA. There were found significant difference between GM X GA groups only for TUG test. The results suggest that moderate active and active older women show less risk for fall, when compared with sedentary ones

    Aplicação de práticas integrativas e complementares em estudantes de enfermagem: revisão integrativa da literatura

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    In view of the disorders that can be experienced by students during the Nursing course and in order to encourage discussions on integrative and complementary practices in health (PICS), it is justified to carry out research that seeks to characterize the application of these practices in this population. That said, the aim of this study was to identify, in the scientific literature, the main PICS that have been applied to nursing students. This is an integrative literature review, carried out in the SciELO, LILACS, MedLine and PubMed databases, during the months of October to December 2021. Based on the guiding question “What integrative and complementary practices have been applied to nursing students?”, 561 articles were identified; however, after selective and critical analysis, 16 articles made up this review. The most applied PICS in nursing students were music therapy (n=7) and mindfulness (n=3); who sought, among other things, to reduce anxiety (n=7) and stress (n=5). However, studies are needed to assess the impact of the application of PICS in this population. Thus, it will be possible to certify its effects and encourage its use in the face of disorders commonly experienced by nursing students.Diante das desordens que podem ser experienciadas por estudantes no decorrer do curso de Enfermagem e visando fomentar as discussões sobre práticas integrativas e complementares em saúde (PICS), justifica-se a realização de pesquisas que busquem caracterizar a aplicação dessas práticas nessa população. Isto posto, o objetivo deste estudo foi identificar, na literatura científica, as principais PICS que vêm sendo aplicadas em estudantes de enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases SciELO, LILACS, MedLine e PubMed, durante os meses de outubro a dezembro de 2021. A partir da questão norteadora “Quais práticas integrativas e complementares vêm sendo aplicadas em estudantes de enfermagem?”, foram identificados 561 artigos; contudo, após análise seletiva e crítica, 16 artigos compuseram esta revisão. As PICS mais aplicadas em estudantes de enfermagem foram a terapia pela música (n=7) e o mindfulness (n=3); que buscavam, dentre outros aspectos, a redução da ansiedade (n=7) e do estresse (n=5). São necessários, contudo, estudos que avaliem o impacto da aplicação das PICS nesta população. Assim, será possível certificar seus efeitos e encorajar sua utilização diante de desordens comumente experienciadas por estudantes de enfermagem

    FUNCIONALIDADE DE IDOSOS ATIVOS NO CENTRO DE CONVIVÊNCIA DA TERCEIRA IDADE EM TERESINA

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    Este artigo tem por objetivo avaliar a funcionalidade dos idosos que estão cadastrados em um Centro de Convivência da Terceira Idade. Trata-se de uma pesquisa descritiva, do tipo quantitativa e transversal, realizada com 51 idosos. O instrumento de avaliação foi constituído da investigação das características sociodemográficas, da funcionalidade através do Índice de Katz, escala de Lawton e nível de Atividade e Participação, de acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). A análise estatística foi realizada no software BioState versão 5.4, utilizando a média, desvio-padrão, o teste de correlação de Pearson para dados paramétricos e o de associação do Qui-quadrado e Spearman para os dados não paramétricos. Na avaliação das características sociodemográficas, verificou-se que 80,4% dos idosos eram do sexo  feminino, com média de idade de 70.8 (±5,5) anos, viúvos (n=20) e recebiam aposentadoria (n=31). Em relação à funcionalidade, 100% dos idosos apresentaram independência para a maioria das Atividades Básicas de Vida Diária (ABVD´s),porém observou-se prevalência importante (9,8%) de incontinência urinária presente nas idosas do estudo. Para a realização das Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD´s), a maioria dos idosos apresentaram independência, contudo foi identificada prevalência considerável de idosos com alguma dependência (parcial ou total) para sua execução. No que se refere à classificação da funcionalidade pela CIF, a maioria dos códigos utilizados para classificação da funcionalidade dos idosos apresentou em comum o qualificador 0. Constatou-se que a participação dos idosos em um Centro de Convivência promove maior independência e autonomia aos idosos, demonstrando a sua importância

    Aplicação de práticas integrativas e complementares em estudantes de enfermagem: revisão integrativa da literatura

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    In view of the disorders that can be experienced by students during the Nursing course and in order to encourage discussions on integrative and complementary practices in health (PICS), it is justified to carry out research that seeks to characterize the application of these practices in this population. That said, the aim of this study was to identify, in the scientific literature, the main PICS that have been applied to nursing students. This is an integrative literature review, carried out in the SciELO, LILACS, MedLine and PubMed databases, during the months of October to December 2021. Based on the guiding question “What integrative and complementary practices have been applied to nursing students?”, 561 articles were identified; however, after selective and critical analysis, 16 articles made up this review. The most applied PICS in nursing students were music therapy (n=7) and mindfulness (n=3); who sought, among other things, to reduce anxiety (n=7) and stress (n=5). However, studies are needed to assess the impact of the application of PICS in this population. Thus, it will be possible to certify its effects and encourage its use in the face of disorders commonly experienced by nursing students.Diante das desordens que podem ser experienciadas por estudantes no decorrer do curso de Enfermagem e visando fomentar as discussões sobre práticas integrativas e complementares em saúde (PICS), justifica-se a realização de pesquisas que busquem caracterizar a aplicação dessas práticas nessa população. Isto posto, o objetivo deste estudo foi identificar, na literatura científica, as principais PICS que vêm sendo aplicadas em estudantes de enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases SciELO, LILACS, MedLine e PubMed, durante os meses de outubro a dezembro de 2021. A partir da questão norteadora “Quais práticas integrativas e complementares vêm sendo aplicadas em estudantes de enfermagem?”, foram identificados 561 artigos; contudo, após análise seletiva e crítica, 16 artigos compuseram esta revisão. As PICS mais aplicadas em estudantes de enfermagem foram a terapia pela música (n=7) e o mindfulness (n=3); que buscavam, dentre outros aspectos, a redução da ansiedade (n=7) e do estresse (n=5). São necessários, contudo, estudos que avaliem o impacto da aplicação das PICS nesta população. Assim, será possível certificar seus efeitos e encorajar sua utilização diante de desordens comumente experienciadas por estudantes de enfermagem

    Proposta de implantação de corredores ecológicos para áreas fragmentadas de ecossistemas tropicais no Brasil

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    The present study aims to analyze the potential of areas for the implementation of ecological corridors. The study area represents a transition between the Atlantic Forest and Cerrado domains and is extensively fragmented. Geographic Information System was used to determine suitable areas for the implementation of ecological corridors based on their ecological and structural potential, while multi-criteria classification was used to generate a final ecological map of the area. Weights and notes were assigned to vegetation class, river width, elevation and declivity in their respective maps, which were overlaid using ArcGis 10.3 software. Structural analysis of the area used the landscape metrics mean area, mean shape and total edge of fragments and mean connectivity among fragments in Fragstats software. The results indicated an ecologically and structurally suitable area for the implementation of ecological corridors in the study area.O presente estudo tem como propósito analisar áreas potenciais para a implantação de Corredores Ecológicos. Atualmente a área encontra-se fragmentada e está sob os domínios de Cerrado e Mata Atlântica. Baseado no Sistema de Informações Geográficas, foram determinadas possíveis áreas, do ponto de vista ecológico e estrutural, para a implantação dos Corredores Ecológicos. Para a geração do mapa final de potencial ecológico da área, utilizou-se a metodologia de classificação por múltiplos critérios. Foram atribuídos pesos e notas às classes de vegetação, largura dos rios, altitude e declividade em seus respectivos mapas. Após a determinação dos pesos e notas, realizou-se a sobreposição dos mapas no software ArcGis 10.3. Para analise estrutural da área utilizou-se às métricas de paisagem área média, formato médio e borda total dos fragmentos e conectividade média entre os fragmentos no software Fragstats. Os resultados apontaram para uma área ecologicamente e estruturalmente viável para a implantação dos Corredores Ecológicos na área de estudo.

    Is Low Income Associated with Malocclusion in Primary Dentition Among Preschoolers?

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    Objective: To determine the prevalence and factors associated with malocclusion in the primary dentition of preschool children in a city of Brazilian Northeast. Material and Methods: A cross-sectional study was conducted with 566 five-years-old preschool children who were enrolled in public and private preschools in the city of Teresina, Piauí, Brazil. Data were collected using a sociodemographic questionnaire administrated to parents/caregivers and clinical oral examination of the children was performed. Foster and Hamilton Index for primary teeth was used for the diagnosis of malocclusions. Descriptive analysis was carried out and Poisson regression was used to assesses the association with independent variables. Results: The prevalence of malocclusion was 51.2%. The most frequent types were Class II canines (17% and 16.8%), increased overjet (15.2%) and reduced overbite (14%). Anterior crossbite was present in 3.5% of the preschool children evaluated. There was an association between malocclusion and low family income (PR = 1.22; 95% CI = 1.01-1.47). Conclusion: The prevalence of malocclusion in the primary dentition was high and associated with a low family income

    Flow cytometry evaluation of CD14/CD16 monocyte subpopulations in systemic sclerosis patients : a cross sectional controlled study

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    Background: Systemic sclerosis (SSc) is a chronic autoimmune disease characterized by vasculopathy and fibrosis, which can be subclassified into diffuse cutaneous (dSSc) and limited cutaneous (lSSc) subtypes. Previous studies suggest that an increase in monocytes can be a hallmark of various inflammatory diseases, including SSc. Our aim was to evaluate circulating blood monocyte subpopulations (classical, intermediate and non-classical) of SSc patients and their possible association with disease manifestations. Methods: Fifty consecutive patients fulfilling the 2013 ACR/EULAR classification criteria for SSc were included in a cross-sectional study. Monocyte subpopulations were identified based on their expression of CD64, CD14 and CD16, evaluated by flow cytometry, and were correlated with the clinical characteristics of the patients; furthermore, the expression of HLA-DR, CD163, CD169 and CD206 in the monocytes was studied. Thirty-eight age- and sex-matched healthy individuals were recruited as a control group. Results: SSc patients had an increased number of circulating peripheral blood monocytes with an activated phenotypic profile compared to healthy subjects. Absolute counts of CD16+ (intermediary and non-classical) monocyte subpopulations were higher in SSc patients. There was no association between monocyte subpopulations and the clinical manifestations evaluated. Conclusion: We identified higher counts of all monocyte subpopulations in SSc patients compared to the control group. There was no association between monocyte subpopulations and major fibrotic manifestations. CD169 was shown to be more representative in dSSc, being a promising marker for differentiating disease subtypes
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