O impacto dos influenciadores digitais nos adolescentes em idade escolar: protocolo de scoping review

This protocol aims to map the scientific evidence on the impact of digital influencers on school-aged adolescents, considering studies between 2022 and 2026. The protocol follows the recommendations of the Joanna Briggs Institute and will include primary, secondary, and grey literature studies that explore the impact of influencers in digital, social, and educational contexts. Studies addressing forms of digital influence not exerted by digital influencers will be excluded. The selection of studies, as well as data extraction and analysis, will be carried out by two independent reviewers, with the process presented through the PRISMA 2020 flowchart. The identified effects will be synthesized through tables and descriptive narratives, allowing for the characterization of benefits, risks, and mechanisms associated with digital influence. The resulting scoping review will allow us to identify significant repercussions, highlight existing gaps, and support relevant implications for research and practice with adolescents, families, and schools.Este protocolo visa mapear a evidência científica sobre a repercussão dos influenciadores digitais nos adolescentes em idade escolar, considerando estudos entre 2022 e 2026. O protocolo segue as recomendações do Joanna Briggs Institute e incluirá estudos primários, secundários e literatura cinzenta que explorem o impacto dos influenciadores em contextos digitais, sociais e educacionais. Serão excluídos estudos que abordem formas de influência digital que não sejam exercidas por influenciadores digitais. A seleção dos estudos, bem como a extração e análise de dados, será realizada por dois revisores independentes, sendo o processo apresentado através do fluxograma PRISMA 2020. Os efeitos identificados serão sintetizados por meio de quadros e narrativa descritiva, permitindo caracterizar benefícios, riscos e mecanismos associados à influência digital. A scoping review resultante permitirá identificar repercussões significativas, evidenciar lacunas existentes e apoiar implicações relevantes para a investigação e a prática junto de adolescentes, famílias e escolas

As tecnologias em saúde utilizadas pela enfermagem no cuidado aos pacientes com insuficiência cardíaca

The aim was to identify, based on available scientific evidence in the literature, the health technologies used in nursing care for patients with heart failure. An integrative, qualitative, and descriptive literature review was conducted, encompassing scientific articles published between 2020 and 2025. The findings revealed that effectiveness stems from how technologies are organized in the care process: a structured collection of clinical data sensitive to decompensation, triage, and prioritization by the nursing team, two-way communication with the patient, and devices to support daily decisions. This shifts the intervention from a one-off event to longitudinal follow-up, enabling early adjustments and promoting the therapeutic co-responsibility of the user and their family network. For the practical implementation of these technologies, it is necessary to incorporate the mapped technologies into care pathways with agreed-upon goals and indicators, such as readmission rates at 30 and 90 days, length of stay, medication adherence, proportion of users with regular weight and symptom monitoring, activations resolved within predefined windows, and variations in quality of life scores. It also requires standardization of minimum data sets, integration with medical records, nursing staff training, and information security guidelines, ensuring interoperability and protection of personal data.Objetivou-se identificar nas evidências científicas disponíveis na literatura as tecnologias em saúde utilizadas no cuidado de enfermagem aos pacientes com insuficiência cardíaca. Foi realizada uma Revisão Integrativa de Literatura, qualitativa e descritiva, abrangendo artigos científicos publicados entre 2020 e 2025. Os achados revelaram que a efetividade decorre do modo como as tecnologias são organizadas no processo assistencial: coleta estruturada de dados clínicos sensíveis à descompensação, triagem e priorização pela equipe de enfermagem, comunicação bidirecional com o paciente e dispositivos de apoio às decisões cotidianas, o que causa o deslocamento da intervenção do ato pontual para um acompanhamento longitudinal, viabilizando ajustes precoces e promovendo a corresponsabilidade terapêutica do usuário e de sua rede familiar. Para a implementação prática destas tecnologias, requer-se a incorporação das tecnologias mapeadas a linhas de cuidado com metas e indicadores pactuados, como taxas de readmissão em 30 e 90 dias, tempo de permanência, adesão farmacológica, proporção de usuários com monitorização regular de peso e sintomas, acionamentos resolvidos em janelas pré-definidas e variações em escores de qualidade de vida. Requer, ainda, padronização de conjuntos mínimos de dados, integração com prontuários, capacitação da enfermagem e diretrizes de segurança da informação, assegurando interoperabilidade e proteção de dados pessoais

Operacionalização do projeto terapêutico singular nos centros de atenção psicossocial: protocolo de revisão de escopo

The aim was to describe the protocol for a scoping review aimed at mapping the evidence on the operationalization of the Individual Therapeutic Project in the Psychosocial Care Network, with an emphasis on Psychosocial Care Centers within the Brazilian Unified Health System. The scoping review protocol will follow the methodological criteria proposed by the Joanna Briggs Institute and the PRISMA-ScR checklist. The search strategy will be conducted in the Web of Science, Scientific Electronic Library Online, Virtual Health Library, National Library of Medicine, and CAPES Periodicals Portal databases, using Boolean operators “AND” and “OR”. The search will be conducted by two independent reviewers, using the Rayyan reference manager for collecting and organizing articles according to the established inclusion and exclusion criteria, seeking to answer the research question: "What is the scientific evidence on the operationalization of the Individual Therapeutic Project in the services of the Psychosocial Care Network in the Brazilian context?". It is expected that the results will contribute to the current discussion on the subject, as well as the development of materials to equip multidisciplinary teams in psychosocial care. The protocol was registered in the Open Science Framework, under DOI number: 10.17605/OSF.IO/CPWGJ.Objetivou-se descrever o protocolo de uma revisão de escopo, que visa mapear as evidências sobre a operacionalização do Projeto Terapêutico Singular na Rede de Atenção Psicossocial, com ênfase nos Centros de Atenção Psicossocial no Sistema Único de Saúde. O protocolo da revisão de escopo seguirá os critérios metodológicos propostos pelo Joanna Briggs Institute e o checklist PRISMA-ScR. A estratégia de busca será nas bases de dados Web of Science, Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde, National Library of Medicine e Portal de Periódicos da CAPES, utilizando operadores booleanos “AND” e “OR”. A busca será conduzida por dois revisores independentes, utilizando-se o gerenciador de referências Rayyan para coleta e organização dos artigos conforme os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos, buscando responder à pergunta de pesquisa: “Quais são as evidências científicas sobre a operacionalização do Projeto Terapêutico Singular nos serviços da Rede de Atenção Psicossocial no contexto brasileiro?”. Espera-se que os resultados contribuam com a discussão atual acerca da temática, além da elaboração de materiais para instrumentalizar as equipes multiprofissionais na assistência psicossocial. O protocolo foi registrado na Open Science Framework, sob registro DOI: 10.17605/OSF.IO/CPWGJ

Mapeamento de recomendações sobre aneurisma de aorta em pacientes idosos: protocolo de revisão de escopo

The aim was to map and characterize the scientific evidence from 2020 to the time of the search regarding recommendations and guidelines related to aortic aneurysm in elderly people in a hospital setting. This is a structured scoping review protocol following the methodological guidelines of the Joanna Briggs Institute and reported according to PRISMA-ScR. The review question was developed based on the PCC strategy, considering elderly people, care practices, and management of aortic aneurysm in a hospital setting. Searches will be conducted in the MEDLINE/PubMed and Embase databases and in the grey literature of the Virtual Health Library, with study selection by independent reviewers and data extraction using a structured form. It is expected that the results will allow for mapping and systematizing the main evidence on recommendations and care practices directed at elderly people with aortic aneurysm in a hospital setting, contributing to the improvement of care and the identification of gaps in the literature.Objetivou-se mapear e caracterizar as evidências científicas desde 2020 até o momento da realização da busca sobre recomendações e orientações relacionadas ao aneurisma de aorta dirigido a pessoas idosas em ambiente hospitalar. Trata-se de um protocolo de revisão de escopo estruturado conforme as orientações metodológicas do Joanna Briggs Institute e relatado segundo o PRISMA-ScR. A questão de revisão foi elaborada com base na estratégia PCC, considerando pessoas idosas, práticas de cuidado e manejo do aneurisma de aorta em ambiente hospitalar. As buscas serão realizadas nas bases de dados MEDLINE/PubMed, Embase e na literatura cinzenta Biblioteca Virtual em Saúde, com seleção dos estudos por revisores independentes e extração de dados em formulário estruturado. Espera-se que os resultados permitam mapear e sistematizar as principais evidências sobre recomendações e práticas de cuidado direcionadas à pessoa idosa com aneurisma de aorta em ambiente hospitalar, contribuindo para a qualificação da assistência e para a identificação de lacunas na literatura

Liderança de enfermeiros gerentes em hospital militar: significados e desafios

The aim was to understand the meanings attributed by nurses to leadership in the exercise of hospital management in a military hospital. This was an exploratory qualitative study, conducted with nine nurses in management positions at a military hospital in the state of Rio de Janeiro. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using the IRAMUTEQ software, through Word Cloud and Descending Hierarchical Classification, and subsequently subjected to Bardin's thematic content analysis. Three analytical categories were identified: conceptions of leadership, challenges of exercising leadership, and professional leadership training. Leadership was understood as a relational practice based on communication, respect, decision-making, and conflict mediation, influenced by the institutional context, hierarchical relationships, and training gaps. It is concluded that the leadership of the nurse manager is configured as a relational and organizational practice constructed in the daily work routine and influenced by institutional, formative, and interpersonal factors.Objetivou-se compreender os significados atribuídos pelos enfermeiros à liderança no exercício da gerência hospitalar em um hospital militar. Estudo exploratório qualitativo, realizado com nove enfermeiros em cargos de gerência em um hospital militar do estado do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados com o auxílio do software IRAMUTEQ, por meio da Nuvem de Palavras e da Classificação Hierárquica Descendente, e posteriormente submetidos à análise de conteúdo temática de Bardin. Foram identificadas três categorias analíticas: concepções de liderança, desafios do exercício da liderança e formação profissional para a liderança. A liderança foi compreendida como prática relacional baseada na comunicação, no respeito, na tomada de decisão e na mediação de conflitos, influenciada pelo contexto institucional, pelas relações hierárquicas e pelas lacunas formativas. Conclui-se que a liderança do enfermeiro gerente configura-se como prática relacional e organizacional construída no cotidiano do trabalho e influenciada por fatores institucionais, formativos e interpessoais

Tecnologias de cuidado a pessoas trans em ambulatório especializado: relato de experiência

In 2022, the Identity Service - Transdiversity Outpatient Clinic, a specialized outpatient clinic for the Transsexualization Process, was inaugurated, linked to the State University of Rio de Janeiro. To build qualified care, nurses incorporated a range of technologies. This study aims to report the experience of nurses regarding nursing care technologies for transgender people in a secondary care outpatient clinic in Rio de Janeiro. To present the care technologies, the presentation was divided into soft and hard technologies. Soft technologies refer to nursing consultations, based on public and legal regulations, and developed by specialist nurses in each area. Soft technologies refer to the intersection of all technologies used, that is, the soft technological basis of care - welcoming. In conclusion, the authors point out that the use of various care technologies allows the association of humanity, singularity, and scientific knowledge in favor of excellent and ethical care.Em 2022, vinculado à Universidade do Estado do Rio de Janeiro, foi inaugurado o Serviço Identidade- Ambulatório Transdiversidade, um ambulatório de atenção especializada do Processo Transexualizador. Para construir um cuidado qualificado, os enfermeiros incorporaram uma gama de tecnologias. Este estudo tem como objetivo relatar a experiência de enfermeiros, no que se refere a tecnologias de cuidado de enfermagem às pessoas transexuais, em um ambulatório de atenção secundária no Rio de Janeiro. Para apresentar as tecnologias de cuidado, dividiu-se a apresentação em tecnologias leve-duras e leves. As tecnologias leve-duras, referem-se às consultas de enfermagem, pautadas em normativas públicas e legais e desenvolvidas pelos enfermeiros especialistas de cada área. As tecnologias leves referem-se à interseção de todas as tecnologias utilizadas, ou seja, a base tecnológica leve de cuidado - o acolhimento. Como conclusão, os autores apontam que o uso das variadas tecnologias de cuidado possibilita a associação da humanidade, da singularidade e do conhecimento científico em prol de um cuidado de excelência e ético

A atuação da enfermagem obstétrica na assistência hospitalar ao trabalho de parto e parto

The aim was to understand the role of obstetric nurses in assisting women during labor and delivery, particularly those with low-risk pregnancies, in hospital units. This qualitative study was conducted in two medium-sized specialized public maternity hospitals in the city of Rio de Janeiro with 23 obstetric nurses experienced in the field. Data was collected through semi-structured interviews. Content analysis was performed using Bardin's methodology. The research was approved by two Ethics and Research Committees (opinions 4.333.114/4.387.593). Two categories emerged: ‘as expected: the role of obstetric nursing’ and ‘under and about resistance: the autonomy of obstetric nurses’. The study observed observations made by the professionals regarding their performance and autonomy in assisting women during labor and delivery, as well as the setbacks faced in the daily routine of this assistance within the hospital setting. It is concluded that the participants recognize the importance of humanized care and address a set of measures based, for example, on welcoming, listening, guidance, and non-pharmacological technologies. They also understand that their actions are supported by Law No. 7,498/86 and the Professional Code of Ethics, guaranteeing autonomy and freedom of action.Objetivou-se compreender a atuação das enfermeiras obstétricas na assistência ao trabalho de parto e parto, de risco habitual, em unidades hospitalares. Estudo qualitativo realizado em duas maternidades públicas especializadas de médio porte do município do Rio de Janeiro com 23 enfermeiras obstétricas com experiência na área. A coleta se deu por meio de entrevista semiestruturada. Realizada a Análise de Conteúdo por Bardin. A pesquisa foi aprovada por dois Comitês de Ética e Pesquisa (pareceres 4.333.114/4.387.593). Emergiram duas categorias: ‘como manda o figurino: a atuação da enfermagem obstétrica’ e ‘sobre e sob resistência: a autonomia dos enfermeiros obstétricos’. Observaram-se apontamentos realizados pelos profissionais sobre sua atuação e autonomia na assistência à mulher no trabalho de parto e parto e os reveses enfrentados no cotidiano desta assistência em âmbito hospitalar. Conclui-se que as participantes reconhecem a importância do cuidado humanizado e abordam um conjunto de medidas pautadas, por exemplo, no acolhimento, escuta, orientações e tecnologias não farmacológicas. Também entendem a atuação respaldada pela Lei n.º 7.498/86 e pelo Código de Ética do Profissional, garantindo autonomia e liberdade de atuação

Metodologias ativas e formação acadêmica: a construção de jogos na prática de saúde na atenção básica

This study aimed to describe the relationship between game development and the teaching-learning process through active methodologies in health education. It is an experience report, based on the dialectical research method, conducted between October and November 2025 in a primary care unit in Niterói (RJ), where students, a teacher, and a preceptor created and implemented a board game about hypertension and diabetes mellitus for users of the HIPERDIA program aged between 60 and 80 years. The game creation process by the students themselves promoted protagonism, meaningful learning, teamwork, and knowledge consolidation, while its application within the community generated high acceptance, active participation, and horizontal exchange of knowledge. The discussion highlighted that gamification and educational games are consolidated as effective strategies for engagement, knowledge retention, and the development of clinical competencies, aligning with Paulo Freire's precepts by breaking with vertical models of information transmission. Final considerations indicate that the successful experience, although limited by its specific nature and lack of formal validation, reinforces the viability of lightweight and low-cost technologies in transforming vocational training and the relationship with the community.O estudo objetivou descrever a relação do desenvolvimento de jogos no processo de construção do ensino-aprendizagem por meio de metodologias ativas na formação em saúde. Trata-se de um relato de experiência, fundamentado no método dialético de pesquisa, vivenciado entre outubro e novembro de 2025 em uma unidade de atenção básica de Niterói (RJ), onde discentes, docente e preceptora construíram e aplicaram um jogo de tabuleiro sobre hipertensão arterial e diabetes mellitus para usuários do programa HIPERDIA com idade entre 60 e 80 anos. O processo de criação do jogo pelos próprios estudantes promoveu protagonismo, aprendizagem significativa, trabalho em equipe e sedimentação de saberes, enquanto a aplicação junto à comunidade gerou elevada aceitação, participação ativa e troca horizontalizada de conhecimentos. A discussão evidenciou que a gamificação e os jogos educativos consolidam-se como estratégias eficazes para engajamento, retenção de conhecimento e desenvolvimento de competências clínicas, alinhando-se aos preceitos de Paulo Freire ao romper com modelos verticalizados de transmissão de informações. Considerações finais apontam que a experiência exitosa, embora limitada por seu caráter pontual e ausência de validação formal, reforça a viabilidade de tecnologias leves e de baixo custo na transformação da formação profissional e da relação com a comunidade

Inteligência artificial aplicada à saúde: inovação, ética e humanização do cuidado

The aim was to analyze the impact of AI on healthcare, highlighting innovations, ethical challenges, and the humanization of care. This is a reflective study guided by Grant and Booth's typology. A search was conducted in the Medline/PubMed, LILACS, and SciELO databases using controlled terms and Boolean operators. After screening and applying inclusion and exclusion criteria, the final corpus was submitted to Bardin's Content Analysis, structured in the phases of pre-analysis, material exploration, and results treatment. Two analytical categories emerged: "The transformative potential of AI in reorienting healthcare practices" and "Ethical dilemmas and humanization as a pillar of care in the digital age." The potential of AI in precision diagnoses, personalized therapies, and optimized management was verified, but significant ethical dilemmas were revealed, such as data privacy, algorithmic biases, and accountability issues, which threaten equity and the centrality of human care. AI is revolutionary when used as a support tool, amplifying empathy and active listening. The incorporation of models such as IAC (Information, Evaluation, Consent) and explainability frameworks (XAI) translates ethical principles into implementable steps, ensuring fair, efficient, and human-centered systems.Objetivou-se analisar o impacto da IA na saúde, destacando inovações, desafios éticos e a humanização do cuidado. Trata-se de um estudo de reflexão orientado pela tipologia de Grant e Booth. Realizou-se busca nas bases Medline/PubMed, LILACS e SciELO utilizando termos controlados e operadores booleanos. Após triagem e aplicação de critérios de inclusão e exclusão, o corpus final foi submetido à Análise de Conteúdo de Bardin, estruturada nas fases de pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados. Emergiram duas categorias analíticas: "O potencial transformador da IA na reorientação das práticas de saúde" e "Dilemas éticos e a humanização como pilar da assistência na era digital". Verificou-se o potencial da IA em diagnósticos de precisão, terapias personalizadas e gestão otimizada, mas revela dilemas éticos significativos, como a privacidade de dados, vieses algorítmicos e questões de responsabilização, que ameaçam a equidade e a centralidade do cuidado humano. A IA é revolucionária quando utilizada como ferramenta de apoio, amplificando a empatia e a escuta ativa. A incorporação de modelos como IAC (Informação, Avaliação, Consentimento) e de estruturas de explicabilidade (XAI) traduz princípios éticos em etapas implementáveis, assegurando sistemas justos, eficientes e centrados no ser humano

A influência das redes sociais na percepção da saúde e bem-estar

This study aimed to investigate the main means used by the population to obtain health information, as well as to analyze the risks associated with the dissemination of false information on social networks, the consequences of self-medication, and the role of digital influencers in this context. It is a cross-sectional, descriptive, and analytical study with a quantitative approach, conducted through the application of a semi-structured questionnaire, available on the Google Forms platform, with data collection between April 24 and October 29, 2025. 116 individuals from the general population and the academic community participated in the research. The results demonstrated that social networks, especially Instagram, are widely used as a source of health information, influencing behaviors and decisions related to personal care. Although most participants recognize the importance of verifying sources, there is still significant exposure to content without a scientific basis, including self-medication practices. In conclusion, social media plays a significant role in disseminating information about health and well-being, presenting benefits but also important risks, which reinforces the need for investment in digital health education and the promotion of critical thinking among the population.O estudo teve como objetivo investigar os principais meios utilizados pela população para a obtenção de informações sobre saúde, bem como analisar os riscos associados à disseminação de informações falsas nas redes sociais, as consequências da automedicação e o papel dos influenciadores digitais nesse contexto. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e analítico, de abordagem quantitativa, realizado por meio da aplicação de um questionário semiestruturado, disponibilizado na plataforma Google Forms, com coleta de dados entre 24 de abril e 29 de outubro de 2025. Participaram da pesquisa 116 indivíduos da população em geral e do meio acadêmico. Os resultados demonstraram que as redes sociais, especialmente o Instagram, são amplamente utilizadas como fonte de informação em saúde, influenciando comportamentos e decisões relacionadas ao cuidado pessoal. Embora a maioria dos participantes reconheça a importância da verificação das fontes, ainda há exposição significativa a conteúdos sem embasamento científico, incluindo práticas de automedicação. Conclui-se que as mídias sociais desempenham papel relevante na disseminação de informações sobre saúde e bem-estar, apresentando benefícios, mas também riscos importantes, reforçando a necessidade de investimento em educação em saúde digital e na promoção do pensamento crítico da população