Federal University of Paraíba

Repositório Institucional da UFPB
Not a member yet
    33467 research outputs found

    FICCIONALIZAÇÃO DO RACISMO NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE NARRATIVAS DE GENI GUIMARÃES E MIRIAM ALVES

    Get PDF
    El texto literario además de ser una obra de arte por la cual es posible vivenciar experiencias que difícilmente lograríamos vivir por otros medios, también nos brinda con la oportunidad de observar infinitos aspectos de una sociedad, pues, la realidad es muchas veces recriada en la literatura. Por esta razón, el objetivo del presente trabajo es analizar los cuentos "Brincadeira" y "Um só gole" presentes en el libro Mulher Mat(r)iz (2011) escrito por Miriam Alves y los capítulos cinco y seis del libro "A cor da ternura" de autoría de Geni Guimarães intitulados respectivamente "Tempos escolares" y "Metamorfose ". Partiendo de los estudios de los textos elegidos, tenemos el intuito de reflexionar sobre la representación del racismo en la escuela, en la educación brasileña y las consecuencias de las practicas racistas en la vida de los/as estudiantes. Para llevar a cabo esta investigación, utilizamos como marco teórico textos que tratan sobre el racismo en la escuela: Cavalleiro (2000), la importancia de la descolonización en la educación: Rufino (2021), la literatura negro-brasileña: Cuti (2010). Como aporte teórico para lograr analizar las narrativas de Miriam Alves, utilizaremos el texto de Silva (2021) y Kilomba (2019).O texto literário, além de ser uma obra de arte através da qual podemos vivenciar experiências que talvez não conseguíssemos por outras vias, também nos dá a oportunidade de observar infinitos aspectos de uma sociedade, já que a realidade é muitas vezes recriada na literatura. Por esse motivo, o presente trabalho tem por finalidade analisar os contos "Brincadeira" e "Um só gole" ambos de Miriam Alves, extraídos da obra Mulher Mat(r)iz (2011), e os capítulos cinco e seis do livro A cor da ternura (1989) de Geni Guimarães intitulados respectivamente "Tempos escolares" e "Metamorfose ". A partir das análises desses textos literários, objetivamos refletir sobre a encenação do racismo no âmbito escolar, na educação brasileira e as consequências das práticas racistas na vida dos/as estudantes. Dentre os textos que servirão de suporte teórico para embasar nossas reflexões sobre o racismo na escola, destacamos a obra de Eliane Cavalleiro (2000), sobre a importância da descolonização na educação, dialogaremos com Rufino (2021), e com respeito a Literatura Negro-brasileira, nosso embasamento será o livro de Cuti (2010). Como suporte para as análises dos contos, utilizaremos ainda os textos de: Franciane Silva (2021) e Grada Kilomba (2019)

    Effect of cinnamaldehyde on microorganisms isolated from palatine switches in patients with cleft lip and palate

    Get PDF
    Introduction: This study incorporates the hypothesis that the presence of cleft lip and palate (CLP) is an important factor for greater susceptibility to biofilm formation, especially when palatal expansion devices are used in orthodontic protocols, and that cinnamaldehyde is a compound with activity against the main microorganisms isolated from these devices. Objectives: To determine the microbial profile of biofilms formed on fixed expansion devices and to evaluate the antimicrobial activity of cinnamaldehyde against microorganisms present in these devices. Methodology: This is a clinical-laboratory study, with a probabilistic sample to identify microorganisms present in the biofilm formed on the expansion devices, through the cultivation of samples in specific culture media and mass spectrometry (Maldi-TOF). Colony forming units (CFUs) were counted and minimum inhibitory concentrations (MICs) of cinnamaldehyde were determined for isolated microorganisms. Seventeen patients participated in the collection, totaling 31 biofilm samples collected from screw regions (17 samples) and acrylic resin (14 samples) of the devices. Results: An average count of 1.18x10³ CFU/mL of Candida spp. and 5.63x10⁶ CFU/mL of total microorganisms was observed in the screw region, and 1.17x10³ CFU/mL of Candida spp. and 5.44x10⁶ CFU/mL of total microorganisms in the acrylic resin. There was a higher frequency of C. tropicalis (34.72%), C. albicans (22.22%) and C. krusei (19.44%), confirmed by the MALDI-TOF mass spectrometry technique. Cinnamaldehyde showed strong antimicrobial activity, with MIC ranging from 1.95 to 125 μg/mL, while chlorhexidine showed MIC of 0.18 to 96 μg/mL. Conclusion: Palatal expanders used in orthodontic protocols in patients with cleft lip and palate represent niches for the retention of microorganisms, including Candida species associated with oral infections. These microorganisms are sensitive to cinnamaldehyde at low concentrations.NenhumaIntrodução: Este estudo incorpora a hipótese de que a presença de fissura labiopalatina (FLP) é um fator importante para maior suscetibilidade para formação de biofilmes, especialmente quando são utilizados disjuntores palatinos em protocolos ortodônticos e que o cinamaldeído é um composto com atividade sobre os principais microrganismos isolados desses aparelhos. Objetivos: Determinar o perfil microbiano dos biofilmes formados sobre aparelhos disjuntores fixos e avaliar a atividade antimicrobiana do cinamaldeído sobre os microrganismos presentes nesses dispositivos. Metodologia: Tratou-se de um estudo clínico-laboratorial, com a amostra probabilística para identificação dos microrganismos presentes no biofilme formado nos disjuntores, através do cultivo de amostras em meios de culturas específicos e espectrometria de massa (Maldi-TOF). Procedeu-se a contagem de Unidades Formadoras de Colônias (UFCs) e determinação de concentrações inibitória mínima (CIM) de cinamaldeído para microrganismos isolados. Dezessete pacientes participaram da coleta, totalizando 31 amostras de biofilme coletadas de regiões de parafuso (17 amostras) e de resina acrílica (14 amostras) dos aparelhos. Resultados: Foi observada contagem média de 1,18x10³ UFC/mL de Candida spp. e 5,63x10⁶ UFC/mL de microrganismos totais na região de parafuso, e 1,17x10³ UFC/mL de Candida spp. e 5,44x10⁶ UFC/mL de microrganismos totais na resina acrílica. Verificou-se maior frequência de C. tropicalis (34,72%), C. albicans (22,22%) e C. krusei (19,44%), confirmada pela técnica de espectrometria de massa MALDI-TOF. O cinamaldeído apresentou forte atividade antimicrobiana, com CIM variando de 1,95 a 125 μg/mL, enquanto a clorexidina apresentou CIM de 0,18 a 96 μg/mL. Conclusão: Os disjuntores palatinos usados em protocolos ortodônticos em pacientes com fissuras labiopalatinas representam nichos para retenção de microrganismos, incluindo espécies de Candida associadas à infecções bucais. Esses microrganismos são sensíveis ao cinamaldeído em baixas concentrações

    A importância dos aspectos socioemocionais no processo ensino-aprendizagem na educação infantil

    Get PDF
    Brazilian legislation, regarding the early childhood education process, emphasizes the importance of considering the child as a whole—that is, their cognitive, emotional, social, and biological dimensions. In this sense, this study aimed to discuss the importance of socioemotional aspects in the teaching-learning process in early childhood education. The research, which adopted a qualitative approach, was exploratory in nature, and used bibliographical and documentary research. It was based on classical theorists such as Piaget, Vygotsky, Wallon, and Goleman, as well as normative documents such as the National Common Curricular Base (BNCC). The literature has shown that socioemotional development is inseparable from cognitive development, with emotions and social interactions, through play and other pedagogical strategies, being fundamental mediators of learning. It was identified that the BNCC encompasses general competencies directly related to socioemotionality, such as communication, self-awareness, empathy, and responsibility, guiding more inclusive pedagogical practices. Pedagogical proposals such as cooperative games, artistic activities, discussion groups, conflict mediation, and mindfulness practices were explored, and experiences applied in schools have demonstrated positive results, such as increased engagement, empathy, and cooperation among children. We conclude that considering socioemotional aspects is an essential part of the Early Childhood Education curriculum and is indispensable for developing critical, sensitive individuals capable of living ethically and with solidarity. We recommend strengthening teacher training and developing empirical research to evaluate the impacts of socioemotional learning programs.A legislação brasileira, no que concerne ao processo de escolarização da educação infantil, aponta a importância de se considerar a criança em sua integralidade, ou seja, em suas dimensões cognitivas, emocionais, sociais e biológicas. Neste sentido, esse trabalho teve como objetivo discutir a importância dos aspectos socioemocionais no processo de ensinoaprendizagem na Educação Infantil. A pesquisa, de abordagem qualitativa, natureza exploratória e caráter bibliográfico-documental, fundamentou-se em teóricos clássicos como Piaget, Vygotsky, Wallon e Goleman, além de documentos normativos como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A literatura evidenciou que o desenvolvimento socioemocional é indissociável do desenvolvimento cognitivo, sendo as emoções e as interações sociais, através de brincadeiras e outras estratégias pedagógicas, mediadores fundamentais da aprendizagem. Identificou-se que a BNCC contempla competências gerais diretamente relacionadas à socioemocionalidade, como comunicação, autoconhecimento, empatia e responsabilidade, orientando práticas pedagógicas mais integradoras. Foram exploradas propostas pedagógicas como jogos cooperativos, atividades artísticas, rodas de conversa, mediação de conflitos e práticas de mindfulness, cujas experiências aplicadas em escolas demonstraram resultados positivos, como maior engajamento, empatia e cooperação entre as crianças. Conclui-se que a a consideração dos aspectos socioemocionais constitui parte essencial do currículo da Educação Infantil, sendo indispensável para a formação de sujeitos críticos, sensíveis e capazes de conviver de forma ética e solidária. Recomenda-se o fortalecimento da formação docente e o desenvolvimento de pesquisas empíricas que avaliem os impactos de programas de aprendizagem socioemocional

    Mastocitomas cutaneo em felino domestico : relato de caso

    Get PDF
    Mast cell tumor is described as the second most common skin tumor in cats, accounting for approximately 20% of cases of this neoplasm in the United States. However, in Brazil, the diagnosis of this tumor in this species is considered rare. This study aimed to report and discuss a case of cutaneous mast cell tumor in a 12-year- old, 3.72-kg female feline treated at the UFPB Veterinary Hospital. Physical examination revealed a soft, non-ulcerated, alopecic nodule measuring approximately 2 cm in the left abdominal region. The initial diagnosis, based on cytology, suggested high-grade mast cell tumor. However, after surgical excision, the material was sent for histopathology, resulting in a definitive diagnosis of low-grade cutaneous mast cell tumor. Some ultrasound findings, such as splenomegaly, hepatomegaly, and lymphadenopathy, raised clinical suspicion of metastases. However, no additional tests to confirm this hypothesis were requested. Although most mast cell tumors in felines have a benign course, given the lack of tumor staging in this patient, establishing a prognosis was uncertain. However, the animal appeared clinically well a few months after surgery. Based on this premise, this study presents a literature review that can help veterinarians understand the complexity and uniqueness of this neoplasm in felines and reinforces the need for further studies on the subject, contributing to a literature that still lacks insight into the diagnosis and prognosis of mast cell tumors in cats.O mastocitoma é descrito como o segundo tumor cutâneo mais comum em gatos, representando cerca de 20% dos casos dessas neoplasias nos Estados Unidos. Entretanto, no Brasil, o diagnóstico desse tumor na espécie é considerado raro. Neste trabalho objetivou-se relatar e discutir um caso de mastocitoma cutâneo em uma fêmea felina, 12 anos, 3.72 kg atendida no Hospital Veterinário da UFPB. Ao exame físico, notou-se um nódulo de consistência macia, não ulcerado, alopécico e medindo cerca de 2 cm em região abdominal esquerda. O diagnóstico, inicialmente, através da citologia foi dado como sugestivo de mastocitoma de alto grau, entretanto, após a exérese cirúrgica, o material foi encaminhado para a histopatologia e houve o diagnóstico definitivo de mastocitoma cutâneo de baixo grau. Alguns achados ultrassonográficos, como esplenomegalia, hepatomegalia e linfadenopatia despertaram a suspeita clínica de ocorrência de metástases. Todavia, exames complementares que comprovariam essa tese não foram solicitados. Embora a maioria dos mastocitomas tenham o curso benigno em felinos, diante da ausência do estadiamento tumoral da paciente, o estabelecimento de um prognóstico tornou-se incerto, entretanto o animal apresentava-se clinicamente bem alguns meses após a cirurgia. A partir desse pressuposto, o presente trabalho traz uma revisão de literatura, que pode auxiliar médicos veterinários no entendimento da complexidade e singularidade dessa neoplasia na espécie felina e reforça a necessidade de maiores estudos sobre o tema, contribuindo para uma literatura que ainda carece de discernimento no diagnóstico e prognóstico do mastocitoma em gatos

    Caracterização comportamental da memória similar à episódica em roedores ao longo da ontogênese

    Get PDF
    Episodic memory consists of the ability to remember, in an integrated way, contextual information about events. Studies with animal models have used behavioral criteria to assess this type of memory, using elements such as what (event) occurred, in a certain place (where), at a given moment in time (when), and its occurrence is treated in an associative way between the aspects mentioned above. Its ontogenetic trajectory is not yet well understood. The present study sought to describe the behavior of Wistar rats submitted to a memory task similar to episodic memory during neurodevelopment. To this end, 140 Wistar rats were used, 30 of which were breeders and 110 pups at 18, 24, 35, 60, 80 and 90 days of birth, kept under controlled conditions. This study standardized the apparatus and objects for different ages, so a set of 3D objects was evaluated. The episodic-like memory task consisted of 3 sessions, 2 samples and 1 test. Each session lasted five minutes, with an interval of one hour between them. They were also subjected to a novel object recognition task to serve as a control for evaluating the rats' discrimination and the existence of false positives. The results of the discrimination index showed that rats at different ages predominantly expressed non-integrative temporal memory in the WWWhen/ELM test, especially from P35 onwards, in addition to a tendency towards temporal memory at P60 [t(14) = 1.954, p=0.071]. For NOR, only rats on P33 were able to discriminate objects in the first and second minute. The results showed that one of them was differentially explored. Analyses relating to locomotion, anxiety-like behavior and neophobia indicate that rats at different ages show a similar pattern. This is the first episodic memory task that simultaneously evaluates the temporal and spatial aspects of episodic memory at various ages of ontogeny with a time interval of one hour, with objects and a standardized field for each age. It was concluded that no variables related to neophobia were identified, with the main result of the study being the emergence of temporal order memory in P35.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA memória episódica consiste na capacidade de recordar, de forma integrada, informações contextuais dos eventos. Estudos com modelos animais têm utilizado critérios comportamentais para avaliação desse tipo de memória, utilizando elementos como o que (evento) ocorreu, em determinado lugar (onde), em um dado momento do tempo (quando), sendo sua ocorrência tratada de forma associativa entre esses aspectos. . Salienta-se que ainda não é bem compreendido a sua trajetória ontogenética. O presente estudo buscou descrever o comportamento de ratos Wistar submetidos a uma tarefa de memória similar à episódica durante o neurodesenvolvimento. Nessa direção, foram utilizados 140 ratos da linhagem Wistar, sendo 30 reprodutores e 110 filhotes com 18, 24, 35, 60, 80 e 90 dias de nascimento, mantidos em condições controladas. O presente trabalho realizou uma padronização do aparato e objetos para diferentes idades, logo foi feita uma avaliação de um conjunto de objetos 3D. A tarefa de memória similar à episódica consistiu em 3 sessões, sendo 2 amostras e 1 teste. Cada uma das sessões teve duração de cinco minutos, com intervalo de uma hora entre elas. Também foram submetidos a uma tarefa de reconhecimento de objetos novos para servir como controle de avaliação de discriminação dos ratos e existência de falsos positivos. Os resultados do índice de discriminação demonstraram que os ratos em diferentes idades expressaram predominantemente a memória temporal não-integrativa no teste WWWhen/ELM, sobretudo a partir de P35, além de uma tendência para a memória temporal em P60 [t(14) = 1,954, p=0,071]. Para a NOR, apenas ratos em P33 foram capazes de discriminar os objetos no primeiro e segundo minuto. Os resultados demonstraram que um deles foi explorado diferencialmente. Análises referentes à locomoção, comportamento do tipo ansioso e neofobia indicam que ratos em diferentes idades apresentam padrão similar. Essa é a primeira tarefa de memória episódica que avalia simultaneamente os aspectos temporais e espaciais da memória do tipo episódica em várias idades da ontogenia com intervalo de tempo de uma hora, com objetos e campo padronizado para cada idade. Conclui-se que não foram identificadas variáveis relacionadas à neofobia, sendo o principal resultado do estudo, a emergência da memória de ordem temporal em P35

    Proposição de um serious game para dispositivos móveis com um modelo inteligente para avaliar o conhecimento médico em suporte avançado de vida cardiovascular

    Get PDF
    Introduction: Advanced Cardiovascular Life Support (ACLS) training is essential for equipping healthcare professionals who work in emergency settings. Traditionally, this training is conducted in person, featuring realistic simulations and assessments led by instructors. However, this approach presents challenges such as high costs, which hinder frequent reassessments, and the need for specific infrastructure. Objective: In light of these challenges, this study proposes the development of SAV-me, a graphic interactive game for mobile platforms designed to complement traditional ACLS training, assess users’ theoretical knowledge, and provide feedback through an intelligent model. Materials and Methods: SAV- me was built according to the 2020 guidelines from the American Heart Association (AHA), a reference widely adopted in Brazil and the Americas due to the international acceptance of these algorithms. The decision-making core employs a Knowledge-Based System (KBS) that compares each player’s action to the official algorithm. Throughout the game, feedback is provided—brief messages and sounds that confirm the action taken—and at the end, a report is generated. This report is a synthetic summary highlighting correct actions, mistakes, and omissions. Although it does not yet assess motor skills, SAV-me has proven to be an accessible and reliable solution for frequent refreshers of theoretical ACLS knowledge, complementing— but not replacing—hands-on training. Results and Discussion: The results indicate that SAV- me is a promising tool for evaluating theoretical knowledge in ACLS. The implementation of a KBS allowed for objective and structured assessment, ensuring standardization and reliability in performance evaluation. SAV-me intelligent model provides feedback during and after gameplay—a summary report of correct and incorrect responses and omissions. This mechanism accelerated self-correction, increased engagement, and kept training costs low thanks to mobile distribution. Conclusion: SAV-me achieved all its goals by operationalizing theoretical evaluation criteria in a KBS aligned with AHA algorithms. The automatic evaluation provides feedback highly consistent with that of specialists. The proposed assessment model not only ensures reliability of results but also contributes to a more autonomous, interactive, and motivating learning experience, making training more accessible and effective for healthcare professionals. Explicit rules ensure transparency and allow for quick updates when new guidelines are released. The game complements but does not replace in-person training; practices requiring motor skills assessment cannot be addressed in SAV-me. Distributed on mobile devices, it reduces costs and proves to be an excellent alternative to the logistical limitations of in-person courses.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESIntrodução: o treinamento em Suporte Avançado de Vida Cardiovascular (SAVC) é essencial para a capacitação de profissionais de saúde que atuam em emergências. Tradicionalmente, esse treinamento ocorre de forma presencial, com simulações realísticas e avaliações conduzidas por instrutores. No entanto, essa abordagem apresenta desafios como altos custos, o que dificulta na realização de reavaliações frequentes, além da necessidade de infraestrutura específica. Objetivo: diante desses desafios, este estudo propõe o desenvolvimento do SAV-me, um jogo interativo gráfico para plataformas móveis projetado para complementar o treinamento tradicional em SAVC, avaliar o conhecimento teórico dos usuários e prover feedback a partir de um modelo inteligente. Materiais e métodos: o SAV-me foi construído segundo as diretrizes de 2020 da American Heart Association (AHA), referência adotada no Brasil e nas américas pela ampla aceitação internacional desses algoritmos. O núcleo decisório emprega um Sistema Baseado em Conhecimento (SBC) que confronta cada ação do jogador com o algoritmo oficial. Ao longo do jogo, há emissão de feedback– mensagens breves e sonorização que confirmam a ação executada – e, ao término, é gerado um relatório, entendido aqui como um relatório sintético que discrimina acertos, erros e omissões. Embora ainda não mensure habilidades motoras, o SAV-me provou ser uma solução acessível e confiável para reciclagens frequentes do conhecimento teórico em SAVC, complementando — sem substituir — a prática presencial. Resultados e Discussão: Os resultados indicam que o SAV-me é uma ferramenta promissora para a avaliação do conhecimento teórico em SAVC. A implementação de um SBC possibilitou uma avaliação objetiva e estruturada, assegurando padronização e confiabilidade na avaliação do desempenho. O modelo inteligente do SAV-me garante feedback durante a ação e ao final — relatório resumido de acertos, erros e omissões. Esse mecanismo acelerou a autocorreção, elevou o engajamento e manteve baixo custo de treinamento graças à distribuição móvel. Conclusão: O SAV-me atingiu todos os objetivos, operacionalizando critérios de avaliação teórica em um SBC coerente com os algoritmos da AHA. A avaliação automática gera feedback com alta concordância com especialistas. O modelo de avaliação proposto não apenas garante confiabilidade nos resultados, mas também contribui para um aprendizado mais autônomo, interativo e motivador, tornando o treinamento mais acessível e eficaz para profissionais da saúde. Regras explícitas garantem transparência e possibilitam atualizações rápidas sempre que surgirem novas diretrizes. O jogo complementa, mas não substitui os treinamentos presenciais, práticas que exigem aferição de habilidades motoras não podem ser exploradas no SAV-me. Distribuído em dispositivos móveis, reduz custos e se mostra como uma excelente alternativa às limitações logísticas dos cursos presenciais

    Estudo retrospectivo de ovariohisterectomia terapêutica em cadelas e gatas atendidas no hospital veterinário da UFPB: procedimentos concomitantes e o uso de progestágenos (2023 – 2024)

    Get PDF
    Ovariohysterectomy is a surgical procedure performed when there is a need to remove the reproductive structures of female animals. Diseases related to the female reproductive system that may indicate therapeutic ovariohysterectomy are varied and relatively common. This retrospective study aimed to analyze the pathologies and their possible causes that led female dogs and cats to undergo therapeutic ovariohysterectomy at the Veterinary University Hospital of UFPB, in Areia, Paraíba, during 2023 and 2024. The methodology involved the collection and analysis of data from 336 medical records of female canine and feline patients, covering information on species, breed, age, history of contraceptive use, main complaint, diagnosis, and surgical approach. The results revealed that pyometra was the most prevalent diagnosis in female dogs (61%), while in female cats, the most common condition was fetal death (55.8%), frequently associated with the use of progestogens. A high incidence of benign mammary hyperplasia in female cats and mammary neoplasms in female dogs was also observed. It is concluded that therapeutic ovariohysterectomy is a widely used procedure for various reproductive pathologies, with pyometra and fetal death being the main indications in female dogs and cats, respectively, and the use of hormonal contraceptives being a significant contributing factor to the development of these conditions.A ovariohisterectomia é um procedimento cirúrgico realizado quando há a necessidade de remover as estruturas reprodutivas das fêmeas. As doenças relacionadas ao sistema reprodutor feminino que podem cursar com indicação de OH terapêutica são variadas e relativamente comuns. Este estudo retrospectivo teve como objetivo analisar as patologias e suas possíveis causas que levaram cadelas e gatas a serem submetidas à ovariohisterectomia terapêutica no Hospital Universitário Veterinário da UFPB, em Areia, Paraíba, durante os anos de 2023 e 2024. A metodologia envolveu a coleta e análise de dados de 336 prontuários de fêmeas caninas e felinas, abrangendo informações sobre espécie, raça, idade, histórico de uso de anticoncepcionais, queixa principal, diagnóstico e abordagem cirúrgica. Os resultados revelaram que a piometra foi o diagnóstico mais prevalente em cadelas (61%), enquanto em gatas, a condição mais comum foram os fetos mortos (55,8%), frequentemente associados ao uso de progestágenos. Observou-se também uma alta incidência de hiperplasia mamária benigna em gatas e neoplasias mamárias em cadelas. Conclui-se que a ovariohisterectomia terapêutica é um procedimento amplamente utilizado para diversas patologias reprodutivas, sendo a piometra e os fetos mortos as principais indicações em cadelas e gatas, respectivamente, com o uso de anticoncepcionais hormonais sendo um fator contribuinte significativo para o desenvolvimento dessas condições

    O uso do Sistema Integrado de Gestão da Educação (SIGEduc) no município de Santa Rita – PB

    Get PDF
    This research analyses the use of the online class diary through the Integrated Education Management System (SIGEduc) in terms of the use of this tool in the completion of pedagogical activities by teachers at Municipal Primary Schools (early years) in Polo I, in the municipality of Santa Rita, Paraíba. SIGEduc is a digital platform developed to computerise and optimise school management in basic education, covering both the administrative and academic aspects of educational institutions. The methodology adopted is characterised as applied and descriptive research, using a combined quantitative and qualitative approach. Data was collected using a questionnaire on Google Forms, based on categorical content analysis for data processing. The results showed that although teachers recognise the importance of SIGEduc, they still face technical and operational difficulties, as well as insufficient training to use the platform effectively. As a practical action, short video tutorials were developed to guide teachers, which were made available through the institutional networks of the Department of Education of the municipality of Santa Rita, Paraíba. The conclusion is that strengthening continuing education and technical support are essential if SIGEduc is to be fully incorporated as a tool to support pedagogical practice. This system has the potential to become a strategic tool in pedagogical planning, provided there is continuous investment in infrastructure, training and active listening to the teachers who constantly use this tool.NenhumaEste estudo analisa a utilização do diário de classe online por meio do Sistema Integrado de Gestão da Educação (SIGEduc) quanto ao uso dessa ferramenta no preenchimento das atividades pedagógicas por professoras de Escolas Municipais do Ensino Fundamental (anos iniciais) do Polo I, no Município de Santa Rita, Paraíba. O SIGEduc é uma plataforma digital desenvolvida para informatizar e otimizar a gestão escolar no ensino básico, abrangendo tanto a parte administrativa quanto a acadêmica de instituições de ensino. A metodologia adotada caracteriza-se como pesquisa aplicada e descritiva, empregando-se a abordagem combinada (quantitativa e qualitativa), e a coleta de dados foi realizada por meio de questionário no Google Forms, fundamentados na análise de conteúdo categorial para tratamentos dos dados. Os resultados demonstraram que, embora reconheçam a importância do SIGEduc, os professores ainda enfrentam dificuldades técnicas e operacionais, além de uma formação insuficiente para o uso eficaz da plataforma. Como ação prática, foram desenvolvidos vídeos tutoriais curtos voltados para a orientação de professores, os quais foram disponibilizados por meio das redes institucionais da Secretaria de Educação do município de Santa Rita, Paraíba. Concluiu-se que o fortalecimento da formação continuada e do suporte técnico são essenciais para que o SIGEduc seja plenamente incorporado como instrumento de apoio à prática pedagógica. O referido sistema possui potencial para se tornar uma ferramenta estratégica no planejamento pedagógico, desde que haja investimento contínuo em infraestrutura, formação e escuta ativa dos professores que utilizam constantemente essa ferramenta

    Construção e validação da escala de avaliação do risco para o desenvolvimento de lesões associadas a xerose cutânea em pessoas idosas

    Get PDF
    Introduction: Cutaneous xerosis causes discomfort, changes in the visual and sensory appearance of the skin, flaking, decreased turgor, fissures and occasionally bleeding. When associated with other factors such as pressure, friction and shear, this clientele is more vulnerable to developing secondary infections and new skin lesions. Objective: To construct and validate the risk assessment scale for the development of lesions associated with cutaneous xerosis in hospitalized elderly people. Method: This is a methodological study with a quantitative approach, carried out with nine judges and 455 elderly people admitted to a hospital in the greater João Pessoa-PB area, between September 2020 and October 2023. The operational steps were: 1 - review study; 2 - construction of the scale; 3 - content validation; 4 - application of the scale; 5 - construct validation, and 6 - clinical validation. For data analysis, descriptive statistical analyzes of distribution and frequency, content validity coefficient, reliability analysis, correlation analyzes, exploratory and confirmatory factor analysis, ANOVA with the application of bootstrap to analyze groups, Welch's effect size, and Receiver Operator Characteristic Curve to analyze sensitivity and specificity were performed. It was approved by the Ethics and Research Committee of the Health Sciences Center of the Federal University of Paraíba under CAAE number: 60658022.8.0000.5188 and Opinion: 5.626.694. Results: The review mapped 13 studies and the risk assessment scale for the development of lesions associated with cutaneous xerosis in elderly people presented 15 variables with a general content validity coefficient equal to 0.926. There were high frequencies in immobility, friction and shear, in addition to the predominance of dry skin in 363 (79.8%) elderly people. The correlation was strong in mobility and level of consciousness and negative in pruritus, moisturizing product and moisturizing routine. The factor analysis defined a unifactorial structure with a total variance explanation of 47.1%, Kaiser Meyer Olkin of 0.735, Bartlett's sphericity with p < 0.001, in addition to Cronbach and McDonald at 0.832 and 0.881 respectively. The confirmatory analysis confirmed the reduced structure after using the adjustment indexes with a single-factor structure composed of seven variables, and when evaluating sensitivity and specificity, the area under the curve was 0.996; p < 0.001; 95% confidence interval, demonstrating that, if randomly selected, 98.57% of high-risk cases will present higher scores than low-risk cases. Conclusion: The ERLAX-53 presented evidence of validity, reliability and clinical accuracy, in addition to the proposal of a reduced version. It is believed that it may contribute to nursing care aimed at the development of lesions associated with cutaneous xerosis in hospitalized elderly people.RESUMEN. Introducción: La xerosis cutánea provoca molestias, cambios en la apariencia visual y sensorial de la piel, descamación, disminución de la turgencia, fisuras y, ocasionalmente, sangrado. Al asociarse con otros factores como la presión, la fricción y el cizallamiento, esta clientela es más vulnerable a desarrollar infecciones secundarias y nuevas lesiones cutáneas. Objetivo: Construir y validar la escala de evaluación de riesgo para el desarrollo de lesiones asociadas a xerosis cutánea en ancioanos hospitalizados. Método: Se trata de un estudio metodológico de enfoque cuantitativo, realizado con nueve jueces y 455 ancianos ingresados en un hospital del área metropolitana de João Pessoa-PB, entre septiembre de 2020 y octubre de 2023. Los pasos operativos fueron: 1 - estudio de revisión; 2 - construcción de la escala; 3 - validación de contenido; 4 - aplicación de la escala; 5 - validación de constructo, y 6 - validación clínica. Para el análisis de los datos, se realizaron análisis estadísticos descriptivos de distribución y frecuencia, coeficiente de validez de contenido, análisis de confiabilidad, análisis de correlación, análisis factorial exploratorio y confirmatorio, ANOVA con la aplicación de bootstrap para analizar grupos, tamaño del efecto de Welch y curva característica del operador del receptor para analizar la sensibilidad y la especificidad. Fue aprobado por el Comité de Ética e Investigación del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Federal de Paraíba con el número CAAE: 60658022.8.0000.5188 y Dictamen: 5.626.694. Resultados: La revisión mapeó 13 estudios y la escala de evaluación de riesgo para el desarrollo de lesiones asociadas a xerosis cutánea en adultos mayores presentó 15 variables con un coeficiente de validez de contenido general igual a 0,926. Se encontraron frecuencias altas en inmovilidad, fricción y cizallamiento, además del predominio de piel seca en 363 (79,8%) adultos mayores. La correlación fue fuerte en movilidad y nivel de consciencia y negativa en prurito, producto hidratante y rutina de hidratación. El análisis factorial definió una estructura unifactorial con una explicación total de la varianza de 47,1%, Kaiser Meyer Olkin de 0,735, esfericidad de Bartlett con p < 0,001, además de Cronbach y McDonald en 0,832 y 0,881 respectivamente. El análisis confirmatorio confirmó la estructura reducida después de utilizar los índices de ajuste con una estructura unifactorial compuesta por siete variables, y al evaluar la sensibilidad y especificidad el área bajo la curva fue de 0,996; p < 0,001; intervalo de confianza del 95%, lo que demuestra que, si se seleccionan aleatoriamente, el 98,57% de los casos de alto riesgo presentarán puntuaciones más altas que los casos de bajo riesgo. Conclusión: El ERLAX-53 presentó evidencia de validez, fiabilidad y precisión clínica, además de la propuesta de una versión reducida. Se cree que puede contribuir a la atención de enfermería dirigida al desarrollo de lesiones asociadas con xerosis cutánea en ancianos hospitalizados.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESIntrodução: A xerose cutânea provoca desconforto, alterações no aspecto visual e sensorial da pele, descamação, turgor diminuído, fissuras e ocasionalmente sangramentos. Quando associada a outros fatores como pressão, fricção e cisalhamento, esta clientela apresenta maior vulnerabilidade para evoluir com infecções secundárias e novas lesões de pele. Objetivo: Construir e validar a escala de avaliação do risco para o desenvolvimento de lesões associadas a xerose cutânea em pessoas idosas hospitalizadas. Método: Trata-se de um estudo metodológico com abordagem quantitativa, realizado com nove juízes e 455 pessoas idosas internadas em hospital da grande João Pessoa-PB, entre os meses de setembro de 2020 a outubro de 2023. As etapas operacionais foram: 1 - estudo de revisão; 2 – construção da escala; 3 - validação de conteúdo; 4- aplicação da escala; 5 - validação do constructo, e 6 – validação clínica. Para a análise dos dados foram realizadas análises estatísticas descritivas de distribuição e frequência, coeficiente de validade de conteúdo, análise de confiabilidade, análises de correlação, análise fatorial exploratória e confirmatória, Anova com a aplicação de bootstrap para analisar grupos, tamanho do efeito de Welch, e Curva Receiver Operator Characteristic para análise da sensibilidade e especificidade. Foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba sobre número do CAAE: 60658022.8.0000.5188 e Parecer: 5.626.694. Resultados: A revisão mapeou 13 estudos e a escala de avaliação do risco para o desenvolvimento de lesões associadas a xerose cutânea em pessoas idosas apresentou 15 variáveis com coeficiente de validade de conteúdo geral igual a 0,926. Houve frequências elevadas em imobilidade, fricção e cisalhamento, além do predomínio da pele seca em 363 (79,8%) pessoas idosas. A correlação foi forte em mobilidade e nível de consciência e negativa em prurido, produto para hidratação e rotina de hidratação. A análise fatorial definiu estrutura unifatorial com variância total de explicação de 47,1%, Kaiser Meyer Olkin de 0,735, esfericidade de Bartlett com p < 0,001, além de Cronbach e Mcdonald em 0,832 e 0,881 respectivamente. A análise confirmatória comprovou a estrutura reduzida após a utilização dos índices de ajuste com uma estrutura unifatorial composta por sete variáveis, e ao avaliar sensibilidade e especificidade a área sob a curva foi de 0,996; p < 0,001; intervalo de confiança de 95%, demonstrando que, em sendo escolhidos aleatoriamente, 98,57 % dos casos de alto risco apresentarão escores maiores do que os casos de baixo risco. Conclusão: A ERLAX-53 apresentou evidências de validade, confiabilidade e acurácia clínica, além da proposta de uma versão reduzida. Acredita-se que poderá contribuir para os cuidados de enfermagem direcionados ao desenvolvimento de lesões associadas a xerose cutânea em pessoas idosas hospitalizadas

    Processo de Produção de Cerveja: Da Matéria-Prima ao Produto Final

    Get PDF
    Beer is one of the oldest fermented beverages in human history, present in different cultures throughout time. In Brazil, its introduction occurred during the colonial period, becoming more consolidated in the 19th century. The craft beer movement has gained strength in recent decades, especially after the creation of the first national microbrewery in 1995, following a global trend of valuing differentiated products with higher quality and unique identity. The Brazilian craft beer market has been showing continuous growth, both in the number of producers and consumers. This expansion is driven by the demand for innovation, style diversity, and distinctive sensory attributes, while also generating significant economic impacts, such as job creation and strengthening of the production chain. This study aims to examine the craft beer production process, focusing on the role of brewing adjuncts and their influence on the product’s sensory, technological, and economic properties. A qualitative methodology was adopted, based on a bibliographic review of books, scientific articles, and recent technical publications. The results indicate that beer quality depends on the careful selection of raw materials (water, malt, hops, and yeast) and strict control of production stages. In the craft segment, the creative use of adjuncts allows the exploration of new flavors, aromas, and textures, distinguishing it from industrial production. It is concluded that craft beer has established itself as a promising and competitive niche, meeting the growing demand for exclusive, high-value beverages while contributing to both culture and the national economy.A cerveja é uma das bebidas fermentadas mais antigas da humanidade, estando presente em diferentes culturas ao longo da história. No Brasil, sua introdução ocorreu no período colonial, consolidando-se a partir do século XIX. O movimento das cervejas artesanais ganhou força nas últimas décadas, especialmente após a criação da primeira microcervejaria nacional em 1995, acompanhando uma tendência mundial de valorização de produtos diferenciados, de maior qualidade e identidade própria. O mercado brasileiro de cervejas artesanais vem apresentando crescimento contínuo, tanto em número de produtores quanto de consumidores. Esse avanço é impulsionado pela busca por inovação, diversidade de estilos e atributos sensoriais únicos, além de gerar impactos econômicos significativos, como a criação de empregos e o fortalecimento da cadeia produtiva. Este trabalho tem como objetivo examinar o processo de fabricação da cerveja artesanal, com foco no papel dos adjuntos cervejeiros e sua influência nas propriedades sensoriais, tecnológicas e econômicas. Para tanto, utilizou-se uma metodologia qualitativa, fundamentada em revisão bibliográfica de livros, artigos científicos e publicações técnicas recentes. Os resultados apontam que a qualidade da cerveja depende da escolha criteriosa das matérias-primas (água, malte, lúpulo e levedura) e do controle rigoroso das etapas produtivas. No segmento artesanal, o uso criativo de adjuntos possibilita a exploração de novos aromas, sabores e texturas, diferenciando-o da produção industrial. Conclui-se que a cerveja artesanal consolidou-se como um nicho promissor e competitivo, atendendo à demanda por bebidas exclusivas e com maior valor agregado, além de contribuir para a cultura e a economia nacional

    29,230

    full texts

    33,467

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositório Institucional da UFPB
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇