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Preliminary Investigation of Peripheral Subsidence Associated with Hurricane Outflow
Synoptic and Nimbus I infrared radiometer data used to investigate peripheral subsidence in hurricane outflo
Holistic biomimicry: a biologically inspired approach to environmentally benign engineering
Humanity's activities increasingly threaten Earth's richness of life, of which mankind is a part. As part of the response, the environmentally conscious attempt to engineer products, processes and systems that interact harmoniously with the living world. Current environmental design guidance draws upon a wealth of experiences with the products of engineering that damaged humanity's environment. Efforts to create such guidelines inductively attempt to tease right action from examination of past mistakes. Unfortunately, avoidance of past errors cannot guarantee environmentally sustainable designs in the future. One needs to examine and understand an example of an environmentally sustainable, complex, multi-scale system to engineer designs with similar characteristics.
This dissertation benchmarks and evaluates the efficacy of guidance from one such environmentally sustainable system resting at humanity's doorstep - the biosphere. Taking a holistic view of biomimicry, emulation of and inspiration by life, this work extracts overarching principles of life from academic life science literature using a sociological technique known as constant comparative method. It translates these principles into bio-inspired sustainable engineering guidelines. During this process, it identifies physically rooted measures and metrics that link guidelines to engineering applications. Qualitative validation for principles and guidelines takes the form of review by biology experts and comparison with existing environmentally benign design and manufacturing guidelines. Three select bio-inspired guidelines at three different organizational scales of engineering interest are quantitatively validated. Physical experiments with self-cleaning surfaces quantify the potential environmental benefits generated by applying the first, sub-product scale guideline. An interpretation of a metabolically rooted guideline applied at the product / organism organizational scale is shown to correlate with existing environmental metrics and predict a sustainability threshold. Finally, design of a carpet recycling network illustrates the quantitative environmental benefits one reaps by applying the third, multi-facility scale bio-inspired sustainability guideline.
Taken as a whole, this work contributes (1) a set of biologically inspired sustainability principles for engineering, (2) a translation of these principles into measures applicable to design, (3) examples demonstrating a new, holistic form of biomimicry and (4) a deductive, novel approach to environmentally benign engineering. Life, the collection of processes that tamed and maintained themselves on planet Earth's once hostile surface, long ago confronted and solved the fundamental problems facing all organisms. Through this work, it is hoped that humanity has taken one small step toward self-mastery, thus drawing closer to a solution to the latest problem facing all organisms.Ph.D.Committee Chair: Bert Bras; Committee Member: David Rosen; Committee Member: Dayna Baumeister; Committee Member: Janet Allen; Committee Member: Jeannette Yen; Committee Member: Matthew Realf
Eficiencia del Método de Tecnología Anaerobia en el tratamiento de efluentes industriales en la industria papelera ATLAS, para su uso potencial como agua de riego
Los efluente industriales que salen de la producción de las Industrias Papeleras,
son los que hoy en día, la mayoría de las empresas, busca el método de
tratamiento adecuado para tratarlos y de esa manera poder reutilizar dichas
aguas, como por ejemplo, en la Industria Papelera Atlas reutilizan el 60% de sus
efluentes y son tratados mediante su propia planta de tratamiento, los mismo que
son reutilizados en la producción de papel reciclado, y el otro 40% restante lo
vierten directamente al río Rímac, es por esa razón que esta investigación tiene
como objetivo principal, determinar la eficiencia de la aplicación del método de
tecnología anaerobia, en el tratamiento de efluentes industriales para su uso
potencial como agua de riego, para el logro de dicho objetivo, se armó un reactor
anaerobio de tipo ascendente (RAFA), con una capacidad de contener 20 litros de
efluente industrial, de donde se tomaron 2 muestras representativas; una inicial
directamente de la fuente, extrayendo 4 litros por cada muestra, se aplicó el
tratamiento en el reactor anaerobio de flujo ascendente con los 16 litros de
efluente restante y una muestra final después del tratamiento, luego se efectuaron
los análisis físicos, químicos y microbiológicos en los laboratorios certificados por
la Universidad Agraria de la Molina, obteniendo resultados favorables, lo que se
explica más adelante en la parte estadística del desarrollo de la tesis
Master and novice secondary science teachers' understandings and use of the learning cycle.
The learning cycle paradigm had been used in science classrooms for nearly four decades. This investigation seeks to reveal how the 1earning cycle, as originally designed, is currently understood and implemented by teachers in authentic classroom settings. The specific purposes of this study were: (1) to describe teachers who use the learning cycle and compare their understandings and perceptions of the learning cycle procedure in instruction; (2) to elicit novice and master teacher perspectives on their instruction and determine their perception of the process by which learning cycles are implemented in the science classroom; (3) to describe the context of science instruction in the novice and master teacher's classroom to ascertain how the teacher facilitates implementation of the learning cycle paradigm in their authentic classroom setting. The study used a learning cycle survey, interviews and classroom observations using the Learning Cycle Teacher Behavior Instruments and the Verbal Interaction Category System to explore these features of learning cycle instruction. The learning cycle survey was administered to a sample of teachers who use the learning cycle, including master and novice learning cycle teachers. One master and one novice learning cycle teacher were selected from this sample for further study. Analysis of the surveys showed no significant differences in master and novice teacher understandings of the learning cycle as assessed by the instrument. However, interviews and observations of the selected master and novice learning cycle teachers showed several differences in how the paradigm is understood and implemented in the classroom. The master learning cycle teacher showed a more developed teaching philosophy and had more engaged, extensive interactions with students. The novice learning cycle teacher held a more naive teaching philosophy and had fewer, less developed interactions with students. The most significant difference was seen in the use of questioning and discussion. The master teacher used diverse questioning techniques and guided students in discussion of their findings while the novice teachers used more rote response questions and controlled the discussion. The findings of this study have implications for science teacher education, especially in the preparation of teachers in science methods courses and student teaching, and in in-service education programs
El sentenciado por delito de terrorismo y el derecho a trabajar libremente con relación a la Ley Nº 30794, Lima, 2019
La presente investigación, “El Sentenciado por Delito de Terrorismo y el
Derecho a Trabajar Libremente con Relación a la Ley Nº 30794, Lima 2019”,
cuyo objetivo fue Analizar de qué manera el sentenciado por el delito de
terrorismo tiene derecho a trabajar libremente con relaciona a la Ley 30794.
Ley que establece como requisito para prestar servicios en el sector público,
no haber tenido condena por terrorismo, apología del delito de terrorismo y
otros delitos.
La metodología utilizada para nuestra investigación es de enfoque cualitativo,
de tipo básico, diseño de teoría fundamentada y el nivel de nuestra
investigación es descriptiva – correlacional. Asimismo, se utilizó guías de
entrevista para la recolección de datos y guía de análisis documental.
La conclusión a la que se ha llegado es que los sentenciados por delito de
terrorismo, tienen derecho a trabajar libremente con relación a la Ley Nº 30794.
Debido a que se trata de un derecho fundamental contemplado en nuestra
Constitución Política del Perú y ratificados en tratados internacionales, como
la Declaración Universal de los Derechos Humanos y el Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Que la no rehabilitación o
inhabilitación de los sentenciados por el delito de terrorismo afecta su derecho
a trabajar libremente. Finalmente, que la reinserción social de los sentenciados
por delito de terrorismo tiene limitación laboral contenida en la ley Nº 30794
Competencias digitales y desarrollo profesional en docentes de la Red 02, Pachacútec, 2020
En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre las competencias
digitales y el desarrollo profesional en docentes de la Red 02, Pachacútec, 2020.
El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque
cuantitativo; de diseño no experimental. La población censo fue de 70 docentes, la técnica
empleada para recolectar información fue una encuesta y los instrumentos de recolección
de datos fueron de tipo cuestionario que fueron debidamente validados a través de juicios
de expertos y determinando su confiabilidad mediante Alfa de Cronbach (0.849 y 0.880)
los resultados son de alta confiabilidad.
En la parte descriptiva se arribó que el 50% de los encuestados manifiestan que la
que las competencias digitales se ubican en el nivel medio y el 52,9% de los encuestados
opina que el desarrollo profesional se ubica en el nivel medio. Concluyó según la prueba
de Rho de Spearman (r = 0.642) indica una correlación positiva moderada, asumiendo
que existe relación significativa entre las competencias digitales y el desarrollo
profesional en docentes de la Red 02, Pachacútec, 2020
La compresión lectora en los estudiantes del 1° año de secundaria de la I.E. 3073 El Dorado – UGEL 04 Puente Piedra - 2014
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de
compresión lectora en los estudiantes del 1° año de secundaria de la I.E. 3073 El
Dorado – UGEL 04 Puente Piedra – 2014, se realizó con el enfoque cuantitativo,
nivel básico, método descriptivo, diseño no experimental, corte transversal, la
población estuvo conformada por 63 estudiantes del 1° año de secundaria de la
I.E. 3073 El Dorado – UGEL 04 Puente Piedra y se trabajó con todos ellos, el
muestreo fue no probabilístico de tipo intencional; la técnica empleada fue la
encuesta y el instrumento fue un cuestionario, validado por juicio de expertos y
cuya confiabilidad fue calculada con el coeficiente KR 20; los datos se procesaron
con el paquete estadístico SPSS y se presentan en tablas y figuras. Se concluyó
que el 73 % de los estudiantes fue desaprobado en la comprensión lectora y el 27
% aprob
Flujo de caja como herramienta de planificación financiera y su relación con la liquidez en el Consorcio Perú Bus Internacional S.A. Lima, 2017
RESUMEN
Las empresas de transporte público de pasajeros que conforman el Consorcio Perú Bus Internacional S.A, hacen mayores esfuerzos en sus actividades para contar con una economía sólida y prospera que permitan su desarrollo económico, ante esta situación es necesario que mejoren su gestión financiera a través del uso de herramientas de
planificación financiera.
En este sentido el proyecto de investigación se enfoca en el flujo de caja como herramienta de planificación financiera y su relación con la liquidez, de qué manera y como se debe llevar el manejo del efectivo para no presentar problemas de liquidez, dentro de esta causa de aspecto del flujo de caja como herramienta de planificación que
merece control permanente del efectivo que tiene una relación directa con la liquidez, es necesario prever efectivamente las capacidades que poseen las empresas de transporte y conocer las realidades de su entorno, ya que el sector transporte es un sector estratégico básico para el desarrollo global de la economía. Para la investigación se utilizó el método de encuestas y se ha tomado como muestra a siete empleados de las empresas que conforman el Consorcio Perú Bus Internacional S.A y también se escogió a dos empresas de mayor posicionamiento en el sector, para entrevista. Conforme al problema de investigación; Objetivos e Hipótesis planteados en la investigación y acorde con los resultados hallados se concluyó que el flujo de caja como herramienta de planificación financiera tiene relación con la liquidez en el Consorcio Perú Bus Internacional S.A
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