1,315 research outputs found

    Think about and intervene In the territory through the Actor Network Theory

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    peer reviewedThe purpose of this essay is to reflect on the similarities between some theoretical positions on the concept of territory, and its articulation with the actor-network theory. The reflection focuses on proposing a way to understand the relationships between actors inside a dynamic of territorial intervention in public policies through the guidance of ANTLEM

    Geología, Geocronología, y Geoquímica de las rocas volcánicas miocénicas en la mina de Ag-Au Inmaculada, sur del Perú

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    La mina Inmaculada es un sistema epitermal de Ag-Au hospedado en rocas volcánicas miocénicas del sur del Perú. Inmaculada es parte del distrito minero que incluye las minas Selene, Pallancata e Inmaculada. Para la realización de este estudio se cartografió 100 km cuadrados a escala 1/25K, se obtuvieron edades 40Ar/39Ar, geoquímica de roca total, petrografía y análisis por microsonda electrónica de las diferentes unidades volcánicas que afloran a los alrededores de la mina Inmaculada. Loa estudios sugieren que Inmaculada se emplazó en el borde de una caldera que colapsó hace 13.2Ma originando el ascenso de magma intermedio que formó el volcán Inmaculada electrónica en pares de piroxenos muestra que el magma intermedio que originó el estrato volcán de Inmaculada ascendió desde los 10 a 22 km de profundidad. Este magma evolucionó desde una andesita basáltica, pasando por dacita a riolita. Este estudio reporta que la edad de mineralización en la mina Pallancata es 13.4Ma. La mina Selene fue datada por trabajos previos en 14.2Ma, por lo que se infiere una migración de norte a sur del magmatismo responsable de la mineralización en un lapso de aproximadamente 2Ma.Estados Unidos. Fullbright Progra

    Estudio de tres tratamientos pregerminativos y aplicación de cuatro concentraciones auxínicas, para la producción de plántulas de molle (Schinus molle L.) en el Distrito de Socabaya, Arequipa

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    La investigación denominada “Estudio de tres tratamientos pregerminativos y aplicación de cuatro concentraciones auxínicas para la producción de plántulas de molle (Schinus molle L.)”, se ejecutó en el vivero forestal de la Municipalidad Distrital de Socabaya – Arequipa. Se probaron 2 factores en estudio. Primero, la aplicación de 3 tratamientos pregerminativos a las semillas (lavado de semillas en agua continua (P1), escarificación mecánica de semillas (P2) y escarificación química con ácido sulfúrico al 10 % (P3)); con la finalidad de remover las sustancias inhibitorias de la testa de la semilla. Segundo, la aplicación de 4 dosis auxínicas (0 ppm (C0), 20 ppm (C1), 25 ppm (C2) y 30 ppm (C3)), aplicados en remojo de semillas y a los 12 y 20 días después de la siembra vía foliar. El diseño estadístico empleado fue diseño completo al azar, incluyendo análisis factorial 3 x 4 con 3 repeticiones. El tratamiento pregerminativo: Escarificación mecánica de semillas ha logrado acelerar el proceso de imbibición de las semillas; a los 20 días después de la siembra presenta 91,45 % de semillas germinadas. La aplicación de concentración auxínica a 25 ppm, ha acelerado el desarrollo de la plántula luego de haberse producido la germinación; a los 36 días después de la siembra, ha acumulado mayor porcentaje de materia seca (12,55 %) y peso seco (1,92 g). Se ha determinado que el Tratamiento Experimental T8 (Escarificación mecánica de semillas más la aplicación de solución auxínica a 25 ppm), ha logrado producir plántulas con mayor porcentaje de materia seca (12,80 %) y alto porcentaje de germinación (92,30 %).Tesi

    Sustainable Energy Model for the Production of Biomass Briquettes Based on Rice Husks in Peruvian Low-Income Agricultural Areas

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    An energy model focuses on the sustainability of environmental proposals that use clean biomass technology. In this case, briquette production seeks to generate socio-environmental development in agricultural areas contaminated by the burning of rice husks. However, this agricultural waste product has a large heating capacity and can be used as a raw material for briquette production, replacing conventional contaminant fuels such as firewood and reducing Peru’s annual energy consumption by approximately 833,000 kg of CO2 per year, considering the minimization of emissions from the felling of trees and the burning of rice husks. These rice husks are burned and generate pollutant gases, causing respiratory and pulmonary problems. Despite these negative effects, it is an agricultural waste product with great untapped energy potential and constitutes an opportunity to promote socio-environmental development based on economic valorization. The level of deforestation would decrease by approximately 2070 trees per year, 23% of a market population which consumes 10 kg of firewood per day. Unlike similar projects, briquette production sustainability may be achieved when economic, environmental and social aspects are included in energy model development, based on the application of clean technology and efficient management of energy supplies, such as husk supplies and corresponding briquettes

    Sistema web para la Gestión de personal en bocaminas de la Empresa Seguridad y Protección Total Del Carpio S.A.C., Juliaca 2022

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    Esta investigación tuvo como objetivo mejorar el control de personal en bocaminas de la Empresa Seguridad y Protección Total Del Carpio S.A.C. de la ciudad de Juliaca en el año 2022 mediante la implementación de un sistema web; el tipo es investigación fue aplicada y de diseño preexperimental. Se utilizó una muestra poblacional de 25 operaciones por semana laboral. Se empleó la metodología SCRUM para el desarrollo de la solución propuesta. Como resultados se tuvo que, para el primer indicador “Tiempo promedio de registro de entrada de personal” hubo una reducción de 30.48 a 8.50 minutos, para el segundo indicador “Tiempo promedio de registro de salida de personal” hubo otra reducción de 36.70 a 7.81 minutos y para el tercer indicador, “Tiempo promedio de generación de reportes de personal” hubo una reducción de 40.37 a 6.79 minutos, lo cual permitió un resultado favorable al aplicar la gestión por procesos. Como conclusión general se tuvo que, la implementación de un sistema web mejora significativamente el control de personal en bocaminas de la empresa de la ciudad de Juliaca en el año 2022

    Evaluación de la gestión financiera de la empresa distribuidora Embid S.A.C. periodos 2009 - 2010

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    El presente trabajo de investigación titulado: "Evaluación de la Gestión Financiera de las Empresa Distribuidora Embid S.A.C. periodos 2009 – 2010” se ejecutó en la ciudad de Juliaca, Con el fin de evaluar los estados financieros de la empresa. Tomemos como ejemplo los estados financieros: el balance y la cuenta de resultados de 2009 y 2010. Determinar en qué medida cumplen con la gestión de su negocio desde el punto de vista financiero. Para la evaluación correspondiente se utilizaron análisis de índices y promedios generales, tales como: índice de solvencia; índice de liquidez; Razones de manejo y tasa de retorno para comparación entre años de estudio. A partir de la información recolectada y procesada en las tablas, realizar la verificación y análisis de los resultados, para evaluar la gestión financiera de la empresa Distribuidora Embid S.A.C. en Juliaca; arribando a las conclusiones siguientes: La Empresa Distribuidora Embid S.A.C. en Juliaca, 100% capaz de cumplir con sus obligaciones inmediatas y puede utilizar sus recursos a largo plazo debido a la liquidez. Para tener una solvencia financiera estas empresas han participado, el 100% con capital propio. En rubro caja y bancos tenemos una variación positiva de 19,148.00 lo cual representa un aumento de 3% con respecto al ejercicio 2009. Las operaciones de estas empresas generan costos comerciales y administrativos de la siguiente manera: La Empresa Distribuidora Embid S.A.C. en gastos de venta en el año 2010 asciende al 7.87% del ingreso total, y en gastos administrativos el 3.34% del ingreso total; mientras que en el año 2009 la Empresa Distribuidora Embid S.A.C. tiene en gastos de ventas el 8.27% del ingreso total, y en gastos administrativos el 3.02% del ingreso total. La contabilidad de La Empresa Distribuidora Embid S.A.C. Se registran y se encuentran en un sistema contable conocido como NEXSOFT donde todas las transacciones contables a excepción de las ventas se registran en un sistema denominado Sistema de Negociación. En términos de rentabilidad, la eficiencia operativa de la empresa (utilidad neta) para los propietarios en 2010 fue de 0,18% y en 2009 fue de 0,34%. Al invertir en activos fijos. Distribuidora Embid S.A.C. Estrategias detalladas de marketing y distribución diseñadas por Corporación Lindley (caminos, territorios y planes), y controladas a través de un sistema en línea. Lindley Corporation se dedica a la producción, envasado y venta de refrescos, bebidas carbonatadas y pulpa y néctar de frutas de las marcas de COCA-COLA e INCA KOLA

    Uso de las tecnologías de información y comunicación en adolescentes de las instituciones educativas públicas del Distrito Mi Perú

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    Knowledge on use of information and communication technology (ICT) effects on adolescents is still insufficient. Objectives: To determine ICT frequency and level of use by students. Design: Cross-sectional study. Setting: Three national schools from Mi Peru district, Callao Region, Peru. Participants: National schools students. Interventions: A Madrid Health Addictions Institute autoevaluation scale was used to determine ICT frequency and level of use; it considers four dimensions. Main outcome measures: Frequency and level of use of ICT. Results: Four hundred and fifty-nine 14 to 19 year-old subjects were surveyed, 226 (49.2%) were male and 233 (50.8%) female; 40.3% had internet at home, 55.1% used public cabins, 33.3% used it daily, 43.1% 2-3 times/week, and 76.5% 3-5 hours/week. Most common uses were social networks (87.4%), downloading music/video (70.2%) and obtaining academic information (93.2%). Conclusions: In the adolescents studied 92.6% were classified as users without problems. Level of TIC use was low.Los conocimientos sobre los efectos del uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en adolescentes aún son insuficientes. Objetivos: Determinar la frecuencia y nivel de consumo de las TIC en estudiantes. Diseño: Estudio transversal. Institución: Tres colegios estatales del distrito Mi Perú, Región Callao, Perú. Participantes: Estudiantes de colegios estatales. Intervenciones: Para medir la frecuencia y nivel de consumo de las TIC se empleó la escala de autoevaluación del Instituto de Adicciones de Madrid Salud, que considera cuatro dimensiones. Principales medidas de resultados: Frecuencia y nivel de consumo de las TIC. Resultados: Se encuestó a 459 sujetos entre 14 y 19 años, 226 (49,2%) varones y 233 (50,8%) mujeres. El 40,3% tenía internet en casa, 55,1% accedía a cabinas públicas, 33,3% las usaba diariamente, 43,1% 2 a 3 veces/semana, 76,5% se conectaba de 3 a 5 horas/semana. Los usos más frecuentes fueron: redes sociales (87,4%), descarga de música/video (70,2%) y buscar información académica (93,2%). Conclusiones: El 92,6% de los adolescentes se clasificó como usuario sin problemática y el nivel de uso de las TIC fue bajo

    Aplicación del dibujo en el Aprendizaje del Idioma Inglés en los Estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria en la Institución Educativa “Jose Carlos Maritegui” San Juan de Salinas

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    En estos últimos años de diferentes avances tecnológicos, científicos, así como cultural y social; el idioma inglés ha logrado tener una mayor importancia en todos los países del mundo. En la actualidad resulta sumamente importante aprender este idioma; resulta ser una herramienta muy útil que facilita el acceso a toda información; por lo que cada día se viene aplicando en todas las ramas de conocimiento y sobre todo en desarrollo humano. (Barriga, F. & Hernandez G., 2000) Por ello, en estos años se ha mostrado interés por el idioma inglés y por alcanzar su aprendizaje; la misma que debe ser dinámico y provechoso. La enseñanza del inglés y la aplicación de tecnologías están integrados en los diferentes niveles educativos básicos regulares; por lo tanto, la labor del docente debe estar dirigido a la óptima selección de los materiales educativos para cada sesión de clase. Dentro de nuestro contexto la aplicación de dibujos e imagenes es una herramienta con mayor repercusión en educación básica regular, que permiten activar una gran diversidad de dinámicas de trabajo en idioma inglés. La redacción y la consecuente presentación del presente trabajo académico, prosigue pautas y el esquema exigido en el Reglamento de la Escuela de Posgrado de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, así como las recomendaciones proporcionadas por la SUNEDU (Superintendencia Nacional de la Educación Superior Universitaria), y se estructuró de la siguiente forma: Capítulo I, en este capítulo se referencia a todos los aspectos generales relacionados al informe del trabajo académico, en la que se indican el título, nombre de la institución educativa, así como la duración de la misma. Capítulo II, muestra los fundamentos teóricos. En este capítulo también se precisa las bases teóricas y definición de terminologías básicas utilizadas para la comprensión del trabajo académico, la misma que dan soporte y sustento al trabajo realizado. El capítulo III, está referido a la utilización de diferentes estrategias de planificación y ejecución de las actividades académicas, así como los resultados alcanzados, en las que se resaltan el desarrollo de todas las actividades de aprendizaje y los correspondiente procesos pedagógicos y didácticos que permitieron evidenciar el logro de los aprendizajes de los estudiantes de la institución en mención. Para finalizar se incluyen las conclusiones arribadas durante la experiencia, así mismo se consignan las recomendaciones correspondientes y referencias bibliográficas empleadas en la redacción del trabajo, en paralelo se anexan las evidencias realizadas.Tesis de segunda especialida

    Liderazgo pedagógico y compromiso docente en las instituciones educativas del distrito de San Antonio de Esquilache, Puno, 2022

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    La presente investigación denominada Liderazgo pedagógico y compromiso docente en las instituciones educativas del distrito de San Antonio de Esquilache - Puno, 2022 tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y compromiso docente; la metodología del presente informe de tesis, aplicó un método hipotético-deductivo, enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, es de nivel explicativo y el diseño es no experimental, transaccional y correlacional; la población y muestra estuvo conformada por 51 docentes y directivos, tipo de muestreo censal; se aplicó la técnica de la encuesta en donde se empleó el instrumento de cuestionario para cada variable : para la variable liderazgo pedagógico el instrumento contenía 23 ítems que median sus cuatro dimensiones; de igual forma, el instrumento de la variable de compromiso docente estuvo conformada por 09 ítems para sus tres dimensiones. Como principal resultado se determinó el nivel de correlación entre ambas variables, aplicando la prueba no paramétrica de Spearman, la cual dio como resultado un coeficiente Rho Spearman de ,651 y un nivel de significancia de ,000; con esta información se concluye que existe una relación fuerte y positiva entre ambas variables

    Development of functional cookies with wheat flour, banana flour (Musa paradisiaca), sesame seeds (Sesamum indicum) and storage stability

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    Functional cookies were developed using banana flour (BF) and sesame seeds (SS). Protein, moisture and ash were determined, and farinographic analyzes of flours were performed. The attributes odor, color, flavor, crunch and the IC50 value of the cookies were determined. The results were evaluated with the Complete Randomized Design and the Tukey and Kruskall Wallis test. The flour mixture presented higher protein (10.2%), humidity (14.40%) than BF, but lower than wheat flour. Cookies with 10%, 15% and 20% BF and 8% sesame seeds were selected. Flours with 10%, 15% and 20% BF had similar values of water absorption (≤ 60%) and different values statistically (p ≤ 0.05) for development time, mass stability and degree of softening. Cookies with 20% BF and 8% SS (SC) had IC50 = 17.52 ± 0.25 mg / mL, with moisture, protein, fat, crude fiber, ash and carbohydrates of 1.88%, 10.65%, 22.01%, 1.01%, 1.54% and 62.91%, respectively. SC did not present sensorial statistical differences (p ≤ 0.05) the first two months, the third month decreased the acceptability of the crunch and flavor. In ninety days of storage the IC50 value (29.07 ± 0.92 mg / mL), reducing sugars (1.20 ± 0.02) and pH (5.24 ± 0.01) decreased and humidity (3.83 ± 0.03) increased
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