Retroalimentación formativa y nivel de satisfacción del logro de competencias en estudiantes de Ciencia y Tecnología de la Institución Educativa Secundaria Santa Rosa Puno, 2023

La siguiente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la retroalimentación formativa y el logro de las competencias en estudiantes de Ciencia y Tecnología de la Institución Educativa Secundaria Santa Rosa Puno, 2023. La problemática que se ha investigado es, que algunos docentes de Educación Básica Regular, no emplean o no realizan de manera adecuada la retroalimentación formativa en el aula, es por ello que es esencial conocer, comprender, la relación que existe entre la retroalimentación formativa y el logro de las competencias. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo no experimental, diseño transeccional correlacional. La población estuvo conformada por 74 docentes y por 1038 estudiantes y se tomó como muestra 09 docentes y 252 estudiantes del tercero y cuarto grado del área de Ciencia y Tecnología. La técnica utilizada fue la encuesta y su instrumento empleado fue un cuestionario de interrogantes cerrados, los cuales brindaron respuestas ajustadas a la escala de Likert. El diseño estadístico que se utilizó es el coeficiente de Pearson. Los resultados de la investigación evidencian; que existe una relación significativa entre la retroalimentación formativa y el logro de las competencias, la prueba de correlación de Pearson, muestra un coeficiente de 0.915, lo cual indica que existe una relación directa y un valor de probabilidad de error de 0.001menor al parámetro de 0.05 demostrando que la prueba es significativa

Influencia del uso de material didactico concreto en el aprendizaje del area de matematica en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jean Piaget” de la ciudad de Puno, en el año 2023

El no emplear materiales didácticos genera disminución en la motivación y participación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, así como también se les limita el desarrollo de habilidades prácticas, en ese sentido el objetivo del estudio es: determinar la influencia del uso de material didáctico concreto en el aprendizaje del área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Jean Piaget” de la ciudad de Puno, en el año 2023, para lo cual el tipo de investigación empleada es una investigación experimental, de diseño cuasi experimental. La población fueron niñas y niños de 5 años, el mismo que se dividió en dos grupos: grupo A experimental y grupo B como control, de manera que el grupo A estuvo sujeto a la aplicación de los materiales didáctico concreto durante tres meses. El instrumento utilizado fue la ficha de observación y de ello se llegó a los siguientes resultados: el 100% de los niños lograron mejorar su aprendizaje a través del uso de los materiales didáctico concreto, además un 83% de niños y niñas que lograron traducir cantidades a expresiones numéricas, así como también un 67% de los niños y niñas lograron resolver problemas de forma, movimiento y localización y mediante la prueba de rangos de Mann-Whitney se obtuvo un p valor de 0,045, Con lo que se concluyó que el uso de material didáctico concreto como bloques de madera, juegos de construcción, eslabones geométricos, cubos matemáticos, cubos de construcción, solidos geométricos, ayuda al aprendizaje del área de matemática en los niños y niñas de 5 años

Propuesta de vivienda sostenible para una adecuada habitabilidad en tiempos de pandemia en la futura expansión de Puno

La presente investigación se realizó en base a la situación mundial de la pandemia denominada (COVID -19), la misma que afectó a varios usuarios en los aspectos de su vida cotidiana, siendo uno de ellos la habitabilidad dentro de una vivienda en tiempos de pandemia, por lo que se originan nuevos criterios de diseño arquitectónico, por tal motivo se debe tener en cuenta los aspectos arquitectónicos que fueron afectados por esta pandemia, siendo una de ellas y la más importante para nuestra investigación el confinamiento social. Por lo tanto, se analizó la influencia de las nuevas necesidades espaciales planteado en el objetivo general mediante el diseño de una vivienda sostenible en los cuales se plantearon nuevos espacios, áreas libres y lineamientos de diseño sostenible, aplicando la neuroarquitectura que fueron adaptados a tiempos de pandemia para la futura población de Puno. Se empleó el método de investigación cuantitativa para llevar a cabo los resultados de los objetivos, mediante técnicas e instrumentos como la encuesta utilizando el instrumento del cuestionario para la recolección de datos que sean necesarios; ya que es importante el estudio del comportamiento y la habitabilidad del usuario dentro de su vivienda cuando se está en confinamiento social. Así mismo se realizó la correlación de 2 variables a partir del objetivo 1 y 2 donde se obtuvo un resultado verídico para la implementación de nuevos espacios en la vivienda, aplicando los lineamientos de diseño que se determinaron a partir del objetivo 3 y así plantear el diseño arquitectónico de la vivienda de tipo sostenible expresado a nivel de planos, para que esta pueda cumplir con las diversas características de sostenibilidad relacionado con el medio ambiente y al contexto del lugar

Consumo de comida rápida, alimentos ultra procesados y su relación con el estado nutricional en estudiantes de la I.E.P. Sagrado Corazón de Jesús - Ilave, 2023

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el consumo de comida rápida, alimentos ultra procesados y estado nutricional en estudiantes de la I.E.P. Sagrado Corazón de Jesús - Ilave, 2023. La metodología fue de un estudio correlacional descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal; se conformó una muestra de 105 estudiantes de 5to y 6to grado de primaria, mediante el muestreo probabilístico por estratos. Para determinar el consumo de la comida rápida y los alimentos ultra procesados se aplicó un cuestionario; para el estado nutricional se empleó el método antropométrico (peso, talla y perímetro abdominal). La información recopilada se procesó mediante el Microsoft Excel 2019 y SPSS versión 26, se utilizó Rho de Spearman. Resultados: Los hallazgos muestran que los estudiantes que consumen una cantidad significativa de comida rápida, el 13,3% presenta obesidad, mientras que el 27,6% tiene un Índice de Masa Corporal (IMC) normal y el 13,3% muestra un bajo riesgo en cuanto al perímetro abdominal (PAB). En cuanto al consumo elevado de alimentos ultra procesados, el 29,6% se encuentra dentro del rango normal de IMC, el 61,9% tiene un T/E normal y el 43,8% presenta un riesgo bajo en cuanto al PAB/E. Se concluye que el consumo de comida rápida se relaciona con el estado nutricional, según el IMC y el PAB/E con p valor de ,000, pero no presenta relación con T/E con p valor de ,533. En cuanto a los alimentos ultra procesados, se establece una relación significativa con el estado nutricional, reflejada en el IMC con un valor de p de 0.000 y en el PAB/E con un valor de p de 0.001. Sin embargo, no se encontró una relación con la T/E, obteniendo un valor de p de 0.460, según el análisis estadístico

Evaluación del potencial turístico para el desarrollo de la actividad turística en la provincia de Sandia - 2022

En la presente tesis se planteó por objetivo de estudio evaluar el potencial de los recursos turísticos para el desarrollo de la actividad turística en la Provincia de Sandia, 2022; por la naturaleza de la presente investigación, la metodología fue de enfoque mixto, de nivel descriptivo, el diseño de investigación no experimental; para la recolección de datos se utilizó las técnicas de observación y encuesta aplicado a través del instrumento Mediante la utilización del Manual para la elaboración y actualización del inventario de recursos turísticos,cuestionario a una población constituida por los recursos turísticos de la provincia de Sandia y 50,742 habitantes entre hombres y mujeres. Finalmente se arribaron a las siguientes conclusiones: la provincia de Sandia cuenta con atractivos y recursos turísticos potenciales para desarrollar la actividad turística. se identificó 04 categorías como recursos naturales, culturales, realizaciones técnicas, científicas, contemporáneos y folclore; por lo que la provincia de Sandia tiene la vocación para el desarrollo del termalismo de larga estadía con hospedaje comunitario. Por otro lado, el 54% de los pobladores indicaron que están dispuestos a trabajar con el sector turístico, y el 33% de la población indicaron que el desarrollo de la actividad turística generaría mayores ingresos económicos y el 23,9% indicaron que generaría oportunidades de nuevos negocios, por lo que mejoraría la calidad de vida de la población

Brechas digitales y su influencia en los logros de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Emblemático José Gálvez de Yunguyo, 2021

La investigación denominada “Brechas digitales y su influencia en los logros de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Emblemático José Gálvez de Yunguyo, 2021” se plantea como interrogante de investigación ¿De qué manera influirá las brechas digitales en los logros de aprendizaje de los estudiantes? asimismo como objetivo general: fue determinar las brechas digitales y su influencia en los logros de aprendizaje de los estudiantes. Este estudio fue desarrollado bajo la metodología del enfoque cuantitativo el tipo de investigación explicativo, de diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo constituida por 150 estudiantes distribuidos en 8 secciones donde se obtuvo la muestra de tipo estratificada, teniendo la cantidad de 101 estudiantes, para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta como instrumento el cuestionario, donde los datos recolectados fueron procesados en el software estadístico SPSS Versión 26, presentado en tablas de contingencia, el contraste de hipótesis se realizó mediante la prueba de Chi cuadrada de Pearson e interpretadas según la realidad problemática, concluyendo que las brechas digitales como el nivel socioeconómico, la deficiente disposición de equipos y la baja conectividad del internet influye significativamente (p<0,05) en los logros de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado; donde 77,2% presenta un logro esperado, 14,9% un logro de aprendizaje en proceso y 6,9% en inicio de la Institución Educativa Secundaria Emblemático José Gálvez de Yunguyo 2021

Nivel de capacidades físicas en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Colegio Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno año 2023

La presente investigación titulada “Nivel de las capacidades físicas de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Colegio Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno año 2023, se orienta con una pregunta de investigación general. ¿Cuál es el nivel de capacidades físicas en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Colegio Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno año 2023? el objetivo fundamental es determinar el nivel de capacidades físicas en estudiantes de la I.E.S. Colegio Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno año 2023, con lo cual se trabajó con una población de 1138 escolares, con la muestra de 222 escolares varones de los terceros y cuartos grado con un grupo etario de 15 años de edad, para recopilar los datos se utilizó la técnica como la observación y la medición, se empleó el test de capacidades físicas como instrumento para determinar cada una de ellas. La metodología que se utilizó en su nivel fue descriptiva, el tipo es de manera básica, el diseño es no experimental y su enfoque fue cuantitativo. El resultado que se obtuvo en la evaluación de las capacidades físicas de los estudiantes fueron que un 8.6% de los estudiantes se encuentran en un nivel muy bueno como también que el 22.5% se encuentran en un nivel bueno seguido del 24.3% que se encuentra en un nivel regular luego el 23.9% que se encuentra en un nivel malo y finalmente el 20.7% que se encuentra en un nivel deficiente siendo estos los resultados finales. Los resultados de cada capacidad se identificaron de la siguiente manera: en velocidad el 39.6% se encuentra en un nivel deficiente, en fuerza el 58.1% se encuentra en un nivel regular, en resistencia el 27.9% se encuentra en un nivel regular y en flexibilidad el 31.5% se encuentra en un nivel muy bueno

Control de bienes patrimoniales y su incidencia en el saneamiento físico de bienes muebles en la Municipalidad Provincial de Melgar periodos 2021-2022

La investigación titulada “Control de bienes patrimoniales y su incidencia en el saneamiento físico de bienes muebles en la Municipalidad Provincial de Melgar periodos 2021-2022”. Tuvo como objetivo general; “Determinar la incidencia del control de bienes patrimoniales en el saneamiento físico de bienes muebles en la Municipalidad Provincial de Melgar periodos 2021-2022”, a causa de la problemática suscitada en la entidad, en donde se observó a funcionarios quienes no le dan la debida importancia a la oficina de control patrimonial, de la misma forma tienen insuficiente conocimiento referido al proceso de saneamiento en caso de altas y bajas de activos; en la investigación se aplicó el método científico – cuantitativo diseño no experimental de corte transversal, cuya muestra la conformaron funcionarios que guardan relación con la sub gerencia de control patrimonial y las dos tomas de inventario 2021-2022; las técnicas que se aplicaron fueron la encuesta y análisis de documentos; los instrumentos que se utilizaron fue el cuestionario y la ficha de recolección de datos, los resultados evidencian el coeficiente chi cuadrado 0.001 <0.05 determina que, el control de bienes patrimoniales tiene una incidencia directa en el saneamiento físico de bienes muebles en la Municipalidad Provincial de Melgar periodos 2021-2022; se concluye que en el control de bienes existe un compromiso mayoritario para realizar inventarios anuales, sin embargo, se observó que el proceso de saneamiento de bienes sobrantes y faltantes es poco frecuente, esta investigación sirvió como orientación para un mejor análisis y ejecución sobre el saneamiento de bienes muebles patrimoniales en la entidad

Sistema de control interno y su influencia en la gestión de la Municipalidad Provincial de Puno, periodo 2023

En el presente trabajo de investigación, se tuvo el objetivo de analizar la influencia del sistema de control interno en la gestión municipal de la Municipalidad Provincial de Puno, periodo 2023; según la percepción de los trabajadores. La metodología consistió en la aplicación del enfoque cuantitativo, el diseño transversal no experimental, y de alcance explicativo. La población de estudio estuvo compuesta por trabajadores que laboran en la entidad gubernamental de la Municipalidad Provincial de Puno en el periodo 2023 (I y II trimestre del año fiscal) y el muestreo fue no probabilístico intencional conformada por 49 trabajadores. La técnica aplicada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, debidamente validado a través de juicio de expertos, y la confiabilidad de la consistencia interna del Alfa de Cronbach. Para determinar la influencia se aplicó regresión lineal simple en el programa IBM SPSS Statistics 25. Los resultados muestran una alta correlación positiva de 0,834 Rho de Spearman para las variables analizadas. lo que indica que, a mayor control interno, mayor eficaz será la gestión municipal. Asimismo, se determinó que el sistema de control interno influye en un 69.5% sobre la gestión de la municipalidad provincial de Puno) en los dos primeros trimestres de análisis, y el 30.5% restante está influenciado por otros factores como la fiscalización de los regidores, representantes principales y la población. Se concluye que el sistema de control interno tiene una influencia sobre la gestión de la municipalidad provincial de Puno

Hábitos alimentarios y conocimiento sobre alimentación saludable, pospandemia, en estudiantes de enfermería de una universidad pública, Puno - 2023

Los estudiantes universitarios suelen presentar modificaciones en los hábitos alimentarios, ya que comienzan a responsabilizarse de su alimentación; a esta edad se pone en evidencia el alejamiento de patrones alimentarios saludables y la importancia del conocimiento sobre alimentación saludable, la cual puede repercutir en su salud. La investigación se realizó con el objetivo de determinar la asociación entre hábitos alimentarios y el nivel de conocimiento sobre alimentación saludable, en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, 2023. El estudio fue de tipo descriptivo, correlacional con un diseño no experimental de corte transversal; la población y muestra estuvo constituida por 359 estudiantes del segundo al octavo ciclo; la técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos empleados fueron los cuestionarios: “conociendo tus hábitos alimentarios” y “test de conocimiento sobre alimentación saludable” ambos con validez y confiabilidad. El análisis de datos se realizó a través del software estadístico SPSS versión 26; la hipótesis se comprobó mediante la prueba estadística Chi-cuadrada. Los resultados fueron que, el 88,6% de los estudiantes de la Facultad de Enfermería presentaron inadecuados hábitos alimentarios, mientras que el 11,4% adecuados; el nivel de conocimiento sobre alimentación saludable es medio en 59,9%, seguido de alto en el 34,0%, mientras que el restante 6,1% presentó nivel bajo. Se concluye que, existe asociación significativa entre hábitos alimentarios y el nivel conocimientos sobre alimentación saludable en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, con un valor p de 0,003 o inferior a 0,05 en contexto de pospandemia