Introducción al análisis econométrico con R

En este trabajo se explican las funcionalidades y herramientas del programa estadístico R, con el objetivo de aprender el funcionamiento básico del programa para poder aplicarlo en investigaciones y estudios económicos. En primer lugar se muestran las funciones que aparecen en la pantalla principal, la opción de crear un script o la de instalar paquetes, así como la importancia que tienen los objetos en R y la introducción de los datos. Una vez aprendidas las funciones principales del programa, se pasa a realizar el análisis econométrico, utilizando las rutinas necesarias, a través de un sencillo ejemploDepartamento de Economía AplicadaGrado en Administración y Dirección de Empresa

Análisis, diseño y documentación de un modelo de cadena de abastecimiento para el producto jeans de línea en la empresa CYR TEXCO Ltda.

Ingeniero (a) IndustrialPregrad

Discriminación a los inmigrantes ilegales salvadoreños en los Ángeles California y Washington D.C. de Estados Unidos de América

El presenta proyecto de investigación, trata el tema discriminación a los salvadoreños ilegales en los Ángeles California y Washington D.C. que dentro del cual se destacan ocho capítulos. Como de todos es conocido la discriminación ha estado presente como un cáncer en la sociedad, desde muchos años atrás, tomando como referencia la historia Estados Unidos de América siempre ha sido un país de inmigrantes, al que hoy en dia ingresan miles de inmigrantes por año, aunque por la situación económica que ese país atraviesa, la inmigración ha disminuido. En el caso de los salvadoreños la emigración también ha declinado. Por eso uno de los capítulos en la presente investigación trata sobre la forma de vida que tienen nuestros compatriotas en ese país. La discriminación en el área de trabajo, los capitalistas anti y pro inmigrantes, el ataque de algunos legisladores sobre los indocumentados, el problema del idioma ingles al que enfrentan, las causas de las deportaciones, entre otros. En nuestra investigación también hacemos referencia a un marco filosófico antropológico, el cual explica la evolución del hombre como persona, dentro del concepto de la discriminación. La metodología utilizada con un diseño de la investigación que se clasifica en: documental, de campo y experimental. Además en este capitulo abordamos con gran relevancia al método empírico el cual nos permitió la percepción directa del objeto de investigación y del problema. Tal es el caso de que tuvimos la experiencia de tratar personalmente a los salvadoreños indocumentados, que por algún motivo han ingresado a El Salvador (deportados o voluntarios) las conclusiones y las recomendaciones son también priorizante que como grupo denotamos que es historico el gesto de que el hombre, no remontándonos muy lejos, han luchado por los derechos humanos, algunos hasta el grado de perder la vida, otros, tal es el caso de pueblos que tuvieron que haber sufrido masacres, para defender o hacer valer los derechos que como seres humanos les corresponde. En la actualidad la violación a los derechos humanos sigue existiendo, no se ha podido contrarrestar, tal es el caso de la discriminación, es un mal que ataca en cualquier parte del mundo, los gobiernos en muchas ocasiones hacen caso omiso al mencionado problema, teniendo suficientes herramientas legales de las que se pueden hacer valer. Pero el problema no es solo de los gobiernos sino de las personas en general, muchos actos quedan impunes por falta de denunci

A new multi locus variable number of tandem repeat analysis scheme for epidemiological surveillance of Xanthomonas vasicola pv. musacearum, the plant pathogen causing bacterial wilt on banana and enset

Xanthomonas vasicola pv. musacearum (Xvm) which causes Xanthomonas wilt (XW) on banana (Musa accuminata x balbisiana) and enset (Ensete ventricosum), is closely related to the species Xanthomonas vasicola that contains the pathovars vasculorum (Xvv) and holcicola (Xvh), respectively pathogenic to sugarcane and sorghum. Xvm is considered a monomorphic bacterium whose intra-pathovar diversity remains poorly understood. With the sudden emergence of Xvm within east and central Africa coupled with the unknown origin of one of the two sublineages suggested for Xvm, attention has shifted to adapting technologies that focus on identifying the origin and distribution of the genetic diversity within this pathogen. Although microbiological and conventional molecular diagnostics have been useful in pathogen identification. Recent advances have ushered in an era of genomic epidemiology that aids in characterizing monomorphic pathogens. To unravel the origin and pathways of the recent emergence of XW in Eastern and Central Africa, there was a need for a genotyping tool adapted for molecular epidemiology. Multi-Locus Variable Number of Tandem Repeat Analysis (MLVA) is able to resolve the evolutionary patterns and invasion routes of a pathogen. In this study, we identified microsatellite loci from nine published Xvm genome sequences. Of the 36 detected microsatellite loci, 21 were selected for primer design and 19 determined to be highly typeable, specific, reproducible and polymorphic with two- to four- alleles per locus on a sub-collection. The 19 markers were multiplexed and applied to genotype 335 Xvm strains isolated from seven countries over several years. The microsatellite markers grouped the Xvm collection into three clusters; with two similar to the SNP-based sublineages 1 and 2 and a new cluster 3, revealing an unknown diversity in Ethiopia. Five of the 19 markers had alleles present in both Xvm and Xanthomonas vasicola pathovars holcicola and vasculorum, supporting the phylogenetic closeliness of these three pathovars. Thank to the public availability of the haplotypes on the MLVABank database, this highly reliable and polymorphic genotyping tool can be further used in a transnational surveillance network to monitor the spread and evolution of XW throughout Africa.. It will inform and guide management of Xvm both in banana-based and enset-based cropping systems. Due to the suitability of MLVA-19 markers for population genetic analyses, this genotyping tool will also be used in future microevolution studies

The Ras protein superfamily: Evolutionary tree and role of conserved amino acids

The Ras superfamily is a fascinating example of functional diversification in the context of a preserved structural framework and a prototypic GTP binding site. Thanks to the availability of complete genome sequences of species representing important evolutionary branch points, we have analyzed the composition and organization of this superfamily at a greater level than was previously possible. Phylogenetic analysis of gene families at the organism and sequence level revealed complex relationships between the evolution of this protein superfamily sequence and the acquisition of distinct cellular functions. Together with advances in computational methods and structural studies, the sequence information has helped to identify features important for the recognition of molecular partners and the functional specialization of different members of the Ras superfamily.This work was supported by two grants from the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación: BIO2007-66855-E.00408 and FIS PS09/02111.Peer reviewe

Case-based learning methodology related to basic accounting for 11th grade students

Debido a la demanda de profesionales en diversas disciplinas para exponer contenidos en instituciones educativas, se evidencia la problemática de expertos en las disciplinas, pero sin perfil como educadores y ¿Qué metodología acoger para enseñar a partir de la propia experiencia? Para dar claridad a esta problemática, se propone diseñar una metodología basada en casos relacionados con la contabilidad básica, en la que los estudiantes construyan a través de la experiencia sus propios aprendizajes, generando cultura contable y además proporcionando un recurso para el docente el cual puede modificar de acuerdo con la disciplina que ejecute. Una vez dados los lineamientos mínimos, los estudiantes desarrollarán competencias que les permitan relacionar el concepto con el entorno cotidiano para así crear casos prácticos donde los estudiantes tendrán participación sustancial en sus procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta el contexto. Los resultados de la investigación muestran que el adoptar la metodología genera interés y facilita al docente exponer los contenidos de manera significativa. De ahí se recomienda que la metodología basada en casos no solo se aplique para el último año de secundaria, sino que pueda ser aplicada a partir del inicio de los saberes donde se logre mostrar el progreso y desarrollo del estudiante.Introducción 12 1. Planteamiento del problema 13 1.1 Antecedentes del problema. 13 1.2 Problema de investigación 15 1.3 Objetivos de la investigación 17 1.3.1 Objetivo General 17 1.3.2 Objetivos Específicos 17 1.4 Supuestos Cualitativos 18 1.5 Justificación de la investigación. 18 1.6 Limitaciones y Delimitaciones 20 1.6.1 Limitaciones 20 1.6.2 Delimitaciones 21 1.7 Definición de términos. 22 2. Marco teórico 23 2.1 Fundamentos de la Educación Económica y Financiera. 23 2.2 Historia de la Contabilidad en la formación. 24 2.3 Enseñanza de la Asignatura del Área Contable. 26 2.4 Aprendizaje Basado Problemas, ABP. 30 2.5 Método de Casos como Enseñanza de Aprendizaje. 36 2.6 Estudio de Casos como Método de Enseñanza. 37 2.6.1 Pautas para elegir de forma adecuada un caso. 37 2.6.2 Calidad y presentación del caso. 38 2.6.3 Comprensión del Caso. 38 2.6.4 Sensibilidad con los Casos. 38 2.6.5 Áreas que se prestan a la enseñanza basada en casos. 39 2.7 Modelo Curricular- Cognitivo Constructivista. 39 3. Metodología 43 3.1 Método de Investigación: 44 3.2 Temas del diseño de la estrategia. 47 3.3 Población, participantes y selección de la muestra: 51 3.4 Marco contextual 52 3.5 Instrumentos de recolección de datos. 53 3.6 Prueba Piloto 55 3.7 Procedimiento en la aplicación de instrumentos. 56 3.8 Análisis de Datos 59 3.9 Aspectos Éticos 63 4. Resultados 65 4.1 Resultados de la implementación de la metodología basada en casos. 80 5. Conclusiones 91 Referencias bibliográficas 97 Apéndices 97MaestríaDue to the demand of professionals in various disciplines to expose contents in educational institutions, the problem of experts in the disciplines is evident but without profile as educators and ¿what does methodology accept to teach from their own experience? To clarify this problem, it is proposed to design a methodology based on cases related to basic accounting, in which students build their own learning through experience, generating accounting culture and also providing a resource for the teacher which can modify according to the discipline you execute. Once given the minimum guidelines, the students will develop skills that allow them to relate the concept with the everyday environment in order to create practical cases where the students will have substantial participation in their learning process, taking into account the context. The results of the research show that adopting the methodology generates interest and facilitates the teacher expose the contents in a meaningful way. Hence, it is recommended that the case-based methodology not only be applied for the last year of secondary school but that it can be applied from the beginning of the knowledge where the student's progress and development can be shown

Derechos humanos y sistema tributario

Tradicionalment el Dret Tributari s'ha fet càrrec dels efectes fiscals les transaccions comercials locals, i més endavant en el temps, dels efectes fiscals de les transaccions transnacionals. La necessitat de generar un sistema més just de repartiment dels ingressos tributaris entre les jurisdiccions tributàries, derivats de les transaccions amb elements internacionals, han significat una sèrie d'esforços dels països, per a generar instruments bilaterals o multilaterals. La labor de l'OCDE ha estat molt rellevant en aquest camp, la qual cosa s'ha coronat amb els BEPS. Aquesta perspectiva ha deixat de costat un camp molt rellevant dels sistemes tributaris en una perspectiva nacional i global, el dels drets humans, la qual cosa molts experts han posat en relleu creixentment en els últims anys. Els drets humans impacten tot el sistema tributari, des dels seus fonaments la seva gestió i els seus resultats. Tant econòmics, institucionals i socials. El present treball intenta mostrar d'una manera sistemàtica el treball dels experts en aquest camp en l'últim temps.Traditionally, Tax Law has addressed the tax effects of local commercial transactions, and later in time, the tax effects of transnational transactions. The need to generate a fairer system for the distribution of tax revenues between tax jurisdictions, derived from transactions with international elements, has meant a series of efforts by countries to stablish bilateral or multilateral instruments. The work of the OECD has been very relevant in this field, which has been crowned with the BEPS. This perspective has neglected a very relevant field of tax systems from a national and global perspective, the role and effects of human rights, which many tax experts have increasingly highlighted in recent years. Human rights impact the entire tax system, from its foundations, its management and its results, be the same economic, institutional and social. The present paper tries to show in a systematic way the work of the tax experts in this field in the last time.Tradicionalmente el Derecho Tributario se ha hecho cargo de los efectos fiscales las transacciones comerciales locales, y más adelante en el tiempo, de los efectos fiscales de las transacciones transnacionales. La necesidad de generar un sistema más justo de reparto de los ingresos tributarios entre las jurisdicciones tributarias, derivados de las transacciones con elementos internacionales, han significado una serie de esfuerzos de los países, para generar instrumentos bilaterales o multilaterales. La labor de la OCDE ha sido muy relevante en este campo, lo que se ha coronado con los BEPS. Esta perspectiva ha dejado de lado un campo muy relevante de los sistemas tributarios en una perspectiva nacional y global, el de los derechos humanos, lo que muchos expertos han puesto de relieve crecientemente en los últimos años. Los derechos humanos impactan todo el sistema tributario, desde sus fundamentos su gestión y sus resultados. Tanto económicos, institucionales y sociales. El presente trabajo intenta mostrar de un modo sistemático el trabajo de los expertos en este campo en el último tiempo

Perspectiva intercultural turística a través del ceremonial y protocolo

Este trabajo de investigación tiene el propósito de dar a conocer la perspectiva intercultural turística a través del ceremonial y protocolo de la comunidad indígena, específicamente del Municipio de Izalco en el Departamento de Sonsonate; y resolver la interrogante de si la comunidad indígena utiliza ceremonial o protocolo en las diferentes celebraciones que realizan. Para ello fue necesario desarrollar el tema en algunos aspectos que ayudaran a comprender la situación que la comunidad indígena vive; la riqueza histórica con la que cuenta el Municipio de Izalco, la cual hoy en día aún sigue siendo motivo de celebración de algunas de sus ceremonias, todo con el fin de conservar la veneración de sus antepasados.Universidad Tecnológica de El Salvado

Análisis de microfauna fósil en el Cuaternario continental del norte de España

Estudio de la microfauna procedente de las unidades más superficiales de la zona Sumidero del yacimiento de la Cueva de los Torrejones (Tamajón, Guadalajara, extraída durante la campaña de excavación del año 2017. Incluye la clasificación taxonómica, el análisis tafonómico y una propuesta de reconstrucción paleoambiental y paleoclimática provisional para las unidades del Holoceno de la Cueva de los Torrejones.<br /

Nueva metodología docente para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual: adquisición de habilidades y destrezas. Un caso práctico: calidad en Ingeniería de Software

En el presente artículo se presenta la planificación de la asignatura Calidad en Ingeniería del Software, así como la metodología empleada en su desarrollo para que los alumnos adquieran las habilidades y destrezas necesarias para incorporarse al mundo laboral actual