La tecnología que aprende a elegir tu talla de calzado

Ballester Fernandez, A.; Gil Mora, S.; Valero, J.; Gonzalez Garcia, JC.; Remon Gomez, A. (2019). La tecnología que aprende a elegir tu talla de calzado. Innovación biomecánica en Europa. (8):1-3. http://hdl.handle.net/10251/167979S13

Proyecto de Innovación Docente “MarWatching”

Hay a disposición una serie de videos públicos que complementan el tutorial de MyOcean del Capítulo 4 (https://www.youtube.com/playlist?list=PLd7A9IeroEZgAnLudkqbXRAA8bxJrPXJe).El presente documento, financiado por el Programa de Investigación en Docencia Universitaria de la Universidad 2021-22 (Xarxa 5543) tiene el objetivo de facilitar el uso de una serie de herramientas que permitan el estudio y análisis del cambio climático en el ámbito universitario de forma transversal. La base de datos de Copernicus, Programa de Observación de la Tierra de la Unión Europea, en su sección marina (Copernicus Marine Service; https://marine.copernicus.eu/) alberga una infinidad de datos que pueden ser difíciles de manejar por docentes y estudiantes. En concreto, se pretende facilitar el empleo de la herramienta MyOcean de Copernicus (https://marine.copernicus.eu/access-data/ocean-visualisation-tools) a través de este manual y de un curso Moodle y Mooc que estarán disponibles en la web de la UA.REDES DE CALIDAD, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. CONVOCATORIA 2021-22 Vicerrectorat de Transformació Digital. Institut de Ciències de l'Educació

BASE PROTECTION, apuesta por la tecnología del IBV para recomendar el modelo y la talla de calzado que mejor se ajusta a cada usuario

[ES] Para que un sistema de recomendación de talla de calzado se considere fiable debe fundamentarse en el ajuste o relación entre la forma interior del calzado y la forma del pie. Para ello es clave el escaneado preciso del pie en 3D y la generación de modelos estadísticos para la predicción del ajuste. Para su transferencia a las empresas, la tecnología debe ser fácilmente integrable en su modelo de negocio y escalable. El Instituto de Biomecánica (IBV) cuenta con la tecnología y las herramientas para escanear el pie del usuario y usar esta información para la selección del modelo y la talla de calzado que mejor se ajusta a cada usuario. También permite asignar la anatomía de la plantilla que mejor se adapta a la forma del pie. El IBV ha colaborado con la empresa BASE PROTECTION licenciando la app 3D Avatar Feet/IBV, que captura la forma del pie con tan solo 3 fotos, y adaptando los algoritmos que permiten asignar la talla del calzado que mejor se ajusta, así como la plantilla más adecuada a cada usuario en función de su anatomía plantarSolves Camallonga, C.; Gonzalez Garcia, JC.; Gil Mora, S.; Ballester Fernandez, A.; Valero Zorraquino, J.; Nacher Fernandez, B.; Alemany Mut, MS. (2020). BASE PROTECTION, apuesta por la tecnología del IBV para recomendar el modelo y la talla de calzado que mejor se ajusta a cada usuario. Revista de Biomecánica (Online). (67):1-5. http://hdl.handle.net/10251/176144S156

Spirometric phenotypes from early childhood to young adulthood : a Chronic Airway Disease Early Stratification study

Acknowledgements Cohort-specific acknowledgements are presented in the supplementary material. We also acknowledge collaboration with the EXPANSE consortium (funded by the EU H2020 programme, grant number 874627). We thank Elise Heuvelin, European Respiratory Society, Lausanne, Switzerland, for her assistance on the current project.Peer reviewedPublisher PD

Global disparities in surgeons’ workloads, academic engagement and rest periods: the on-calL shIft fOr geNEral SurgeonS (LIONESS) study

: The workload of general surgeons is multifaceted, encompassing not only surgical procedures but also a myriad of other responsibilities. From April to May 2023, we conducted a CHERRIES-compliant internet-based survey analyzing clinical practice, academic engagement, and post-on-call rest. The questionnaire featured six sections with 35 questions. Statistical analysis used Chi-square tests, ANOVA, and logistic regression (SPSS® v. 28). The survey received a total of 1.046 responses (65.4%). Over 78.0% of responders came from Europe, 65.1% came from a general surgery unit; 92.8% of European and 87.5% of North American respondents were involved in research, compared to 71.7% in Africa. Europe led in publishing research studies (6.6 ± 8.6 yearly). Teaching involvement was high in North America (100%) and Africa (91.7%). Surgeons reported an average of 6.7 ± 4.9 on-call shifts per month, with European and North American surgeons experiencing 6.5 ± 4.9 and 7.8 ± 4.1 on-calls monthly, respectively. African surgeons had the highest on-call frequency (8.7 ± 6.1). Post-on-call, only 35.1% of respondents received a day off. Europeans were most likely (40%) to have a day off, while African surgeons were least likely (6.7%). On the adjusted multivariable analysis HDI (Human Development Index) (aOR 1.993) hospital capacity > 400 beds (aOR 2.423), working in a specialty surgery unit (aOR 2.087), and making the on-call in-house (aOR 5.446), significantly predicted the likelihood of having a day off after an on-call shift. Our study revealed critical insights into the disparities in workload, access to research, and professional opportunities for surgeons across different continents, underscored by the HDI

Cabbage and fermented vegetables : From death rate heterogeneity in countries to candidates for mitigation strategies of severe COVID-19

Large differences in COVID-19 death rates exist between countries and between regions of the same country. Some very low death rate countries such as Eastern Asia, Central Europe, or the Balkans have a common feature of eating large quantities of fermented foods. Although biases exist when examining ecological studies, fermented vegetables or cabbage have been associated with low death rates in European countries. SARS-CoV-2 binds to its receptor, the angiotensin-converting enzyme 2 (ACE2). As a result of SARS-CoV-2 binding, ACE2 downregulation enhances the angiotensin II receptor type 1 (AT(1)R) axis associated with oxidative stress. This leads to insulin resistance as well as lung and endothelial damage, two severe outcomes of COVID-19. The nuclear factor (erythroid-derived 2)-like 2 (Nrf2) is the most potent antioxidant in humans and can block in particular the AT(1)R axis. Cabbage contains precursors of sulforaphane, the most active natural activator of Nrf2. Fermented vegetables contain many lactobacilli, which are also potent Nrf2 activators. Three examples are: kimchi in Korea, westernized foods, and the slum paradox. It is proposed that fermented cabbage is a proof-of-concept of dietary manipulations that may enhance Nrf2-associated antioxidant effects, helpful in mitigating COVID-19 severity.Peer reviewe

Nrf2-interacting nutrients and COVID-19 : time for research to develop adaptation strategies

There are large between- and within-country variations in COVID-19 death rates. Some very low death rate settings such as Eastern Asia, Central Europe, the Balkans and Africa have a common feature of eating large quantities of fermented foods whose intake is associated with the activation of the Nrf2 (Nuclear factor (erythroid-derived 2)-like 2) anti-oxidant transcription factor. There are many Nrf2-interacting nutrients (berberine, curcumin, epigallocatechin gallate, genistein, quercetin, resveratrol, sulforaphane) that all act similarly to reduce insulin resistance, endothelial damage, lung injury and cytokine storm. They also act on the same mechanisms (mTOR: Mammalian target of rapamycin, PPAR gamma:Peroxisome proliferator-activated receptor, NF kappa B: Nuclear factor kappa B, ERK: Extracellular signal-regulated kinases and eIF2 alpha:Elongation initiation factor 2 alpha). They may as a result be important in mitigating the severity of COVID-19, acting through the endoplasmic reticulum stress or ACE-Angiotensin-II-AT(1)R axis (AT(1)R) pathway. Many Nrf2-interacting nutrients are also interacting with TRPA1 and/or TRPV1. Interestingly, geographical areas with very low COVID-19 mortality are those with the lowest prevalence of obesity (Sub-Saharan Africa and Asia). It is tempting to propose that Nrf2-interacting foods and nutrients can re-balance insulin resistance and have a significant effect on COVID-19 severity. It is therefore possible that the intake of these foods may restore an optimal natural balance for the Nrf2 pathway and may be of interest in the mitigation of COVID-19 severity

Compuesto inhibidor dual de las enzimas PDE7 y/o PDE4, composiciones farmacéuticas y sus aplicaciones

La invención describe una serie de inhibidores duales de las enzimas PDE7 y PDE4 de fórmula (I) y su utilidad para la elaboraciónde composiciones farmacéuticas para el tratamiento de procesos 5inflamatorios y/o autoinmunes.Cuando una patente se hace internacional, se puede encontrar en el idioma de cada país en que se ha solicitado. En Espacenet se tiene acceso a los documentos en cada idioma.Consejo Superior de Invesrtigaciones Científicas; Instituto de Salud Carlos IIISolicitud de patent

Innovation for Children

[EN] Design4Children is the most ambitious European project carried out in relation to the design of products for children. It is coordinated by the Spanish Association of products for children (ASEPRI) and involves 12 entities the first year of the project, just ended, the IBV has played a fundamental role generating knowledge, inexistent to date, to satisfy the comfort and safety needs of children from 0 to 12 years. This knowledge includes the perception that parents have about children¿s product in the market and specific design criteria for children¿s products to ensure the health of children and the comfort and usability of parents. In addition, it has been defined the specifications of a set of innovative tools, that will be developed over the next two years, and will support designers allowing to introduce scientific knowledge regarding products comfort and usability into the design process to ensure the comfort and welfare of children throughout the process of developing new products, advising parents to buy and retailers to select the best products for sale. (R&D centers, associations and companies). With a budget of 1.5M Euros, it covers 3 years. During[ES] Design4Children es el proyecto europeo más ambicioso que se ha llevado a cabo en relación con el diseño de productos para la infancia. Está coordinado por la Asociación Española de Productos para la Infancia (ASEPRI) y participan 12 entidades (centros de I+D, asociaciones y empresas). Con un presupuesto de 1.5 millones de Euros, tiene una duración de 3 años. Durante el primer año del proyecto, que acaba de finalizar, el Instituto de Biomecánica (IBV) ha desarrollado un papel fundamental en la generación de conocimiento, inexistente hasta ahora, relativo a las necesidades en materia de confort y seguridad de la población infantil de 0 a 12 años, así como sobre la percepción que los padres tienen del producto infantil actualmente en el mercado, se han generado criterios de diseño específicos para productos infantiles que aseguren la salud de niños y el confort y usabilidad para los padres. Además, se han definido las especificaciones de un set de herramientas informáticas innovadoras que serán desarrolladas a lo largo de los dos próximos años, y que darán apoyo a los diseñadores. Estas herramientas permitirán a éstos introducir conocimiento científico para asegurar el confort y el bienestar de los niños a lo largo del proceso de desarrollo de nuevos productos, a los padres les aconsejará en la compra y a los minoristas les ayudará en la selección de los productos óptimos para la venta.También queremos dar las gracias a la Comisión Europea por el apoyo financiero brindado en la realización del proyecto dentro de la convocatoria del 7º programa marco "Research for SME associations"Olaso Melis, J.; Ballester Fernández, A.; Hernández Alonso, A.; Gil Garcia, M.; Gonzalez Garcia, JC.; Gil Mora, S.; Iranzo Martínez, L.... (2011). Innovación para los más pequeños. Revista de biomecánica. (57):35-40. http://hdl.handle.net/10251/38459S35405

Observación y análisis de los cambios en el medio marino desde el aula mediante tecnología de teledetección (Xarxa 5543)

El cambio climático está causando el calentamiento de los océanos, la acidificación del medio marino y alteraciones en la pluviosidad y en los temporales extremos. Esta combinación de factores suele agravar los efectos de otras presiones humanas sobre el mar, que acarrean la pérdida de biodiversidad marina y de los servicios de los ecosistemas. Para conseguir frenar estos efectos adversos, la educación, la formación y la participación pública en todo el proceso de lucha contra el cambio climático es fundamental. El presente estudio, financiado por el Programa de Xarxes 2021-22 de la Universidad de Alicante (Xarxa 5543) tiene el objetivo de analizar cuál es la presencia del estudio y análisis del cambio climático en la docencia universitaria en los niveles de grado y máster de manera transversal o específica, teniendo en cuenta el área de conocimiento, nivel formativo y herramientas empleadas para la consecución de los objetivos formativos. En concreto se analiza el uso de la herramienta de Copernicus, Programa de Observación de la Tierra de la Unión Europea. Los servicios de información proporcionados son de acceso gratuito y abierto para sus usuarios y ofrece información basada en datos de observación de los océanos por satélite, entre otros. Se ponen a disposición de los usuarios enormes cantidades de datos globales procedentes de satélites y sistemas de medición terrestres, aéreos y marítimos para proporcionar información que ayude a analizar cambios en los procesos físicos, químicos y biológicos. Estos datos pueden ser empleados por docentes y estudiantes universitarios para el estudio del cambio climático en los océanos y mejorar la sensibilización y las capacidades profesionales de los egresados. Para ello se ha realizado una encuesta en las universidades de la Comunidad Valenciana tanto a nivel del alumnado como del profesorado analizando. Se pretende dar respuesta a qué se está haciendo en la actualidad para formar al alumnado con respecto al cambio climático y cuál debe ser el papel de los formadores universitarios en este proceso de aprendizaje, así como analizar a cuáles son los retos tecnológicos a los que se enfrentan. Por otra parte, se analizará las necesidades del alumnado en diferentes áreas de conocimiento ligadas al cambio climático, y la capacidad de las universidades para generar un curriculum académico integrado sobre el cambio climático, definiendo la necesidad de recursos educativos útiles y prácticos como puede ser la plataforma Copernicus. Como herramienta final se ha generado un curso gratuito en la plataforma Moodle de la Universidad de Alicante que permite a docentes y estudiantes analizar los problemas derivados del cambio climático utilizando la herramienta de My Ocean de Copernicus (https://marine.copernicus.eu/access-data/ocean-visualisation-tools)