Evaluation of the level of loneliness in a sample of elderly people living in Castellón

Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019Today, population ageing is a fact and a concern. In relation to this situation arises the "aging in place", this refers to the preference of older people to continue living in their own homes, with a certain level of independence. However, this is considered a risk factor for loneliness. On the other hand, ageing is different, at all levels, between men and women. For this reason, in the present work is intended to check whether there are significant differences in the feeling of loneliness of older people, on the one hand, in terms of sex and, on the other hand, coexistence, It means, whether they live alone or not. With this objective, from a sample of 216 elderly people living in Castellón, with an average age of 68 years, who had been administered the Jong Gierveld’s Lonliness scale, a statistical analysis was conducted, specifically, the T test for comparison of independent means of which the following results were obtained: there is No significance as to the differences by sex, but if by coexistence, in particular, it is the emotional loneliness that is affected by this factor. Moreover, as the literature indicates that this feeling is related to health problems, a possible investigation would be a longitudinal study to establish measures and minimize that realityEn la actualidad, el envejecimiento poblacional es un hecho y una preocupación. En relación a esta situación surge el “aging in place”, este hace referencia a la preferencia de las personas mayores por seguir viviendo en sus propias casas, con cierto nivel de independencia. Sin embargo, ésto es considerado un factor de riesgo de soledad. Por otra parte, el envejecimiento es diferente, a todos los niveles, entre hombres y mujeres. Por este motivo, en el presente trabajo se pretende comprobar si existen diferencias significativas en el sentimiento de soledad de personas mayores, por una parte, en función del sexo y , por otra parte, de la convivencia, es decir, de si viven solas o no. Con este objetivo, a partir de una muestra de 216 personas mayores residentes en Castellón, con media de edad de 68 años, a las que se les había administrado la Escala de Soledad de Jong Gierveld, se realizó un análisis estadístico, concretamente, la prueba T para comparación de medias independientes de las que se obtuvo los siguientes resultados: No existe significación en cuanto a las diferencias por sexo, pero si por convivencia, en particular, es la soledad emocional la que se ve afectada por este factor. Además, como la literatura indica que éste sentimiento se relaciona con problemas de salud, una posible investigación sería un estudio longitudinal para establecer medidas y minimizar dicha realidad

Temperature Effects on Global DNA Methylation and Gene Expression During Larval development in the European Sea Bass

1 page• Fish represent good animal models for the purposes of identifying persistent epigenetic marks which arise from different early developmental environments and which correlate with relevant biological processes later in life. • In sexually differentiated one-year-old European sea bass (Dicentrarchus labrax), the methylation levels of the promoter of gonadal aromatase (cyp19a), which converts androgens into estrogens, have been shown to increase in females after exposure of larvae to high temperature during the thermosensitive period (TSP) [1]. • The goal of this study was to determine whether temperature treatments during different time intervals within the TSP are able to alter the genome-wide patterns of DNA methylation and the expression of specific genes.Supported by grant AGL2010-15939 (“Epigen-Aqua”) to FPPeer Reviewe

Web reading apps’ assessment; a step further in the web editorializing process

[ES]En el desarrollo de la lectura digital confluyen una serie de factores que pasan entre otras cuestiones por la evolución tecnológica de los dispositivos y el desarrollo de numerosas aplicaciones que facilitan la lectura al tiempo que está provocando cambios en los hábitos de lectura tal y como lo demuestran los diferentes informes. Uno de los desarrollos tecnológicos está relacionado con el diseño de aplicaciones específicas para la lectura en la pantalla del ordenador, son las llamadas aplicaciones de lectura web. En este artículo, tras definir qué son las aplicaciones de lectura web se explican los objetivos y el proceso seguido para la selección, definición y sistematización de los parámetros que servirán para la evaluación de las aplicaciones de lectura web

Towards a Transnational Civil Society : Actors and Concepts in Europe from the Late Eighteenth to the Twentieth Century

Since late eighteenth-century Enlightenment, the concept of civil society has increasingly assumed a transnational dimension that has given rise to political debates and attracted scholarly interest. This paper provides a research report and a historical overview of the emergence and transformation of civil society organizations that have transcended national borders and cultural boundaries, especially International Non-Governmental Organizations. Based on deliberations about the definition and conceptualization of ‘transnational civil society’, the investigation concentrates on the abolitionists, the workers’ organizations as well as on peace and on women’s movements. The authors suggest that further historical studies of transnational civil society should relate its groups and activists to specific contexts and conditions. They also argue that further research should pay particular attention to the actors of transnational civil society, their performance and representations. Overall, static conceptions of transnational civil society have ignored its flexibility and changeability over the course of the last two centuries.Seit der Aufklärung im späten 18. Jahrhundert hat der Begriff Zivilgesellschaft eine zunehmend transnationale Dimension erreicht, die insbesondere politische Diskussionen und wissenschaftliches Interesse auslöste. Das vorliegende Diskussionspapier lässt sich als Forschungsbericht verstehen, der einen historischen Überblick über Auftreten und Transformation zivilgesellschaftlicher Organisationen gibt, die insbesondere national und kulturell grenzüberschreitend institutionalisiert sind, wie beispielsweise internationale Nichtregierungsorganisationen. Auf der Grundlage einer sorgfältigen Analyse von Definition und Konzeption ‚transnationaler Zivilgesellschaft’, konzentriert sich die Untersuchung vor allem auf die Gegner der Todesstrafe, aber auch Gewerkschaften sowie Friedens- und Frauenbewegungen. Beide Autoren plädieren für eine Auseinandersetzung mit der Thematik aus historischer Perspektive, um insbesondere bestimmte Gruppen und Aktivisten in direkten Bezug zu ihrem historischen Kontext und Vorbedingungen zu stellen. Darüber hinaus heben sie hervor, dass daran anknüpfende Studien gerade den Akteuren, ihrem Auftreten und ihrer Präsentation gewidmet werden sollen. Im Gesamtzusammenhang lässt sich festhalten, dass die bisher eher statisch geprägten Untersuchungen zum Forschungsschwerpunkt ‚transnationale Zivilgesellschaft’ insbesondere die Flexibilität und Unbeständigkeit derselbigen in den letzten beiden Jahrhunderten nicht berücksichtigten

Factorial Structure and Measurement Invariance of the Acceptance and Action Questionnaire-Stigma (AAQ-S) in Spain

The objective of the present study was to validate and adapt the Acceptance and Action Questionnaire-Stigma (AAQ-S) to the Spanish context. Method: The study included the participation of 1212 subjects, with an average age of 17.12 years old. Results: The confirmatory factorial analysis revealed a number of adequate fit indices for the new version of the scale χ2/df = 3.24; Comparative Fit Index = 0.96; Incremental Fit Index = 0.96; Root Mean Square Error of Approximation = 0.060; Standardized Root Mean Square Residual = 0.035, in which the factorial structures displayed gender invariance. The two factors comprise the scale both exhibited high internal consistency (+0.90) and temporal stability. Conclusion: The Spanish version of the AAQ-S proved to be a robust and adequate psychometric instrument. In this sense, future lines of research focused on determining the role of psychological flexibility in stigma and the processes of change at the base of interventions could benefit substantially from the use of AAQ-S

Evaluación de la toma de perspectiva en la esquizofrenia a través de la Teoría de los Marcos Relacionales: el papel de la introducción de ayudas contextuales

El presente estudio pretende evaluar la toma de perspectiva en personas con esquizofrenia a través de una tarea de respuesta relacional deíctica y un test de atribución de estados mentales. Participaron doce personas con diagnóstico de esquizofrenia y doce personas sin diagnóstico clínico. Los resultados revelaron la presencia de diferencias estadísticamente significativas en la ejecución de estas tareas. Los efectos de grupo permanecieron significativos tras examinar los posibles efectos del CI. La actuación en la tarea de respuesta relacional deíctica no permitió predecir de manera consistente la ejecución en la tarea de atribución de estados mentales en ambos grupos. Se discuten estos resultados, y se proponen líneas de estudio que supongan un avance hacia la conceptuación de la atribución de estados mentales en términos de la Teoría de los Marcos Relacionales (RFT).The present study aims to assess perspective taking in people with schizophrenia through a deictic relational response task and a test of mental state attribution. The sample was composed by twelve people diagnosed with schizophrenia and twelve people without clinical diagnosis. The results revealed the presence of statistically significant differences in the execution of these tasks. The effects of group remained significant after considering the possible effects of CI. The acting in the deictic relational response task did not allow consistently predict the performance in the task of mental state attribution in both groups. We discuss these results, and suggests lines of study that advance towards the conceptualization of mental state attribution in terms of Relational Frame Theory (RFT)

Educational Intervention through a Board Game for the Teaching of Mathematics to Dyslexic Greek Students

The main purpose of this study was to investigate the effectiveness of an intervention strategy in teaching mathematics based on a board game, using the curriculum of mathematics in Greece, called Adapted Analytical Programs (A.A.P.). This research was conducted on secondary students in Greek General Schools over a period of five weeks. One hundred and twenty-four 12-to-13-year-old dyslexic students participated in the study. A pre-test and a post-test with exercises in the chapter of fractions were used to assess the improvement in students’ performance. The assessment showed that this intervention strategy improved dyslexic students’ performance. Τhe results of the research indicate that integrating a board game adapted to mathematics into the secondary school curriculum could have positive effects on dyslexic students

Lingua e identidade: revisión das categorías neofalante e falante nativo

Traballo Fin de Grao en Lingua e Literatura Galegas. Curso 2018-2019O traballo que pretendo desenvolver busca abordar o estudo das categorías neofalante e falante nativo de galego dende unha perspectiva sociolingüística, por unha banda, e dende a óptica da análise do discurso, pola outra. Tradicionalmente, a lingüística galega considerou estas dúas categorías como compartimentos pechados e estancos, o cal trouxo consigo unha serie de problemas, fundamentalmente no ámbito práctico, como poden ser as dificultades para a delimitación de perfís dos informantes. Pois ben, este traballo busca cuestionar a dita división tradicional tomando como marco teórico a Sociolingüística Interaccional e analizando os procesos de construción e negociación da identidade no desenvolvemento das interaccións. Así pois, preténdese demostrar que as categorías arriba mencionadas non preexisten, senón que, pola contra, emerxen no discurso. Para a realización deste traballo, búscase desenvolver unha comparación entre o perfil sociolingüístico das persoas seleccionadas para o estudo e o modo no que estas actualizan as súas construcións identitarias na interacción. Os datos correspondentes ao perfil sociolingüístico obteríanse mediante unha enquisa na que se preguntará polos parámetros sociais e sociolingüísticos máis importantes, mentres que os datos que nos permitan analizar as identidades procederán de conversas gravadas nas que participen e interaccionen membros dos dous grupos que estamos a tratar. Espérase que os resultados obtidos contribúan a reinterpretar determinados aspectos sociais, culturais e mesmo ideolóxicos que se asocian tradicionalmente aos distintos perfís de falantes