Causas y afectaciones por fenómenos volcánicos en el sistema territorial del eje cafetero como insumo para la formulación de indicadores de gestión del riesgo

Trabajo de InvestigaciónSiempre que hay una catástrofe natural en Colombia hay unas grandes pérdidas de vidas humanas, bienes materiales, fauna y flora, por falta de una adecuada gestión del riesgo. Este proyecto está enmarcado en el proyecto general (“Retrospectiva de las catástrofes naturales en Colombia como insumo para la construcción de un sistema soporte de decisiones” realizado por el instituto geofísico de los andes en colaboración con la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad Católica de Colombia) y caracteriza el sistema territorial del eje cafetero ubicando las zonas de amenaza volcánica para dar insumo de los indicadores de gestión del riesgo. Posterior a esto se generó un plan de acción en caso de una erupción volcánica, dando pasos a seguir antes, durante y después del evento. Dando así insumo para el sistema de soporte de decisiones del proyecto general. También se dio una propuesta de una aplicación o juego en la que se pretende enseñar cómo realizar la gestión del riesgo del evento volcánico de una forma didáctica. Este proyecto va dirigido a los alcaldes y gobernadores de la zona de estudio para que tengan el conocimiento de cómo tomar decisiones adecuadas en el momento de un evento de estos.PregradoIngeniero Civi

Business plan for the company "Rose"of the innovative invitation design sector

Este trabajo presenta el plan de negocios para la empresa“Rose” design invitations, tarjetas de invitaciones diseñadas para que perduren en el tiempo, que ofrecen un concepto innovador con diseños especializados y personalizados. Se crearon 3 líneas de producto, como resultado de la investigación de mercado en Bogotá, análisis de tendencias y competencia, estudio técnico del producto, estudio financiero, estudio administrativo y legal y un análisis de sostenibilidad.This work presents the business plan for the company "Rose" design invitations, invitation cards designed to last over time, offering an innovative concept with specialized and customized designs. Three product lines were created as a result of market research in Bogota, trend and competition analysis, technical study of the product, financial study, administrative and legal study and a sustainability analysis.Magíster en Administración de Empresas - MB

La fibra dietética en el tratamiento del estreñimiento crónico idiopático en adultos : estado del arte

Documentar el efecto de la fibra dietética sobre el estreñimiento crónico idiopático en adultos. Metodología: Se realizó mediante una revisión del estado del arte donde se actualizaron los conceptos sobre la fibra dietética y su función en el tracto gastrointestinal específicamente sobre el estreñimiento crónico idiopático en adultos. Se incluyeron artículos científicos de revistas indexadas. publicados en los últimos 25 años, en idioma inglés y español. Resultados: En la búsqueda de artículos se obtuvieron en total 7 estudios experimentales realizados en diferentes países a población adulta, en los cuales se demostró que la administración de fibra de tipo soluble e insoluble mejora los síntomas del estreñimiento crónico idiopático. Conclusiones: El consumo de 1Og al día de fibra soluble o viscosa (fermentable) y de lS-20g de fibra insoluble o no viscosa (poco fermentable), durante 2 a 8 semanas a pacientes mayores de 18 años con estreñimiento crónico idiopático demostró tener efectos benéficos sobre los síntomas del mismo (aumento de las evacuaciones por semana, mejoría de la consistencia de las heces, disminución del esfuerzo defecatorio, de la sensación de bloqueo anorrectal y de evacuación incompleta).To document the effect of dietary fiber on chronic idiopathic constipation in adults. Methodology: A state of the art review was made updating the information of the fimtion of the dietary fiber on chronic idiopathic constipation in adults. Scientific articles from indexed journals published in the last 25 years in both English and Spanish. Results: In the search of articles, a total of 7 experimental studies were carried out in different countries in the adult population, in which it was shown that the administration of soluble and insoluble fiber improved the symptoms of chronic idiopathic constipation. Conclusions: Consumption of 10g per day of soluble or viscous (fermentable) fiber and 18-20g of insoluble or non-viscous (non-fermentable) fiber for 2 to 8 weeks in patients older than 18 years with chronic idiopathic constipation was shown to have beneficial effects on (Increased bowel movements per week, improved stool consistency, decreased bowel movement, decreased sensation of anorectal block, and incomplete evacuation).Nutricionista DietistaPregrad

Dyslexic individuals’ narratives on their process of becoming english language teachers

Este artículo informa sobre los hallazgos de un estudio narrativo con dos profesores de inglés en formación (PELT) que tienen dislexia. El objetivo principal del estudio fue comprender cómo esta condición de tener dislexia estaba presente al convertirse en un profesor de inglés. Los dos PELTs participaron en una entrevista de historia de vida para recopilar datos para el estudio. Los investiga dores utilizaron la información recopilada para redactar las narrativas y posteriormente procedieron a interpretarlas y analizarlas teniendo en cuenta el objetivo principal. Los resultados muestran que la dislexia es tan seria como cualquier otra discapacidad y genera rechazo y falta de comprensión por parte de los profesores y otros PELT. Además, en los PELT con dislexia se generan sentimientos ne gativos vinculados al proceso de aprendizaje o enseñanza, lo que los lleva a ocultar su condición para evitar la discriminación la mayor parte del tiempo. Sin embargo, los hallazgos también muestran que una vez que se superan los sentimientos negativos, los PELTs convierten su problema en una ventaja, ayudándolos a ser más empáticos con aquellos con necesidades especiales y haciéndolos maestros más ingeniosos. Concluimos que si bien los PELTs pueden convertir sus debilidades en fortalezas; el rol de los formadores de docentes también es fundamental en los procesos de construcción de identidad; los formadores de docentes pueden brindar espacios y estrategias para minimizar las condiciones que afectan el desempeño de los PELTs, tanto como estudiantes de idiomas como profesores de idiomas.This paper reports the findings of a narrative study with two pre-service English language teachers (PELTs) who have dyslexia. The main objective of the study was to understand how this condition of having dyslexia was present in becoming an English language teacher. The two PELTs participated in a life history interview as part of the data collection. By considering the main objective of the study, the researchers used the information collected to write the narratives and subsequently proceeded to interpret and analyze them. The findings show that dyslexia is as serious as any other disability, and it does generate rejection and lack of understanding on the part of teachers and other PELTs. Furthermore, negative feelings linked to the learning or teaching process are generated in PELTs with dyslexia, which leads them to hide their condition to avoid discrimination most of the time. However, findings also show that once negative feelings were overcome, PELTs turn their problem into an advantage, discovering themselves as more empathetic to those with special needs and making them more resourceful teachers. We conclude that although PELTs can turn their weaknesses into strengths, the role of teacher educators is also fundamental in the processes of identity construction; teacher educators might provide spaces and strategies to minimize the conditions that affect the performance of PELTs, both as language students and as language teachers.How Journa

Diseño de una arquitectura empresarial y de TI, para un modelo armonizado de aseguramiento de calidad con múltiples referentes en la UNAD

En las instituciones realizan un proceso de acreditación, el cual constituye una herramienta que ayuda a la mejora de los programas, pues incluye planes de mejoramiento y conduce a que las instituciones realicen procesos de autoevaluación de manera permanente, para lograr dichos procesos, se cuenta con diversos modelos o marcos de referencia, entre los cuales se encuentran los siguientes: cabe destacar que solo se analizará los programas de Ingeniería: A nivel internacional, se encuentra el modelo ARCU-SUR (El sistema de acreditación regional de carreras universitarias), ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology), y EUR- ACE (que es el sello europeo de calidad internacional en ingeniería). En cuanto a las entidades de acreditación nacional, se toma como referente el CNA (Consejo Nacional de Acreditación) y el modelo único de la UNAD. Es indispensable tener en cuenta que cada Universidad es autónoma en como decide llevar a cabo sus procesos de aseguramiento de calidad Es por esto que se busca diseñar una arquitectura empresarial y de TI con múltiples referentes para el modelo de autoevaluación institucional y de programas académicos, por medio de un análisis de los modelos de aseguramiento de calidad institucional y de programas académicos seleccionados para la investigación.In the institutions they carry out an accreditation process, which constitutes a tool that helps to improve the programs, as it includes improvement plans and leads the institutions to carry out self-evaluation processes on a permanent basis, to achieve these processes, there are models or frameworks of reference, among which are the following: it should be noted that only Engineering programs will be analyzed: At the international level, there is the ARCU-SUR model (The regional accreditation system for university careers), ABET (Junta of Accreditation of Engineering and Technology), and EUR-ACE (which is the European seal of international quality in engineering). Regarding the national accreditation entities, the CNA (National Accreditation Council) and the unique model of the UNAD are taken as a reference. It is essential to bear in mind that each University is autonomous in how it decides to carry out its quality assurance processes.This is why it seeks to design a business and IT architecture with multiple references for the institutional self-evaluation model and academic programs, for through an analysis of institutional quality assurance models and academic programs selected for researc

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar

70 hojasEl trabajo de investigación tiene como intención analizar el currículo desde la experiencia de la Práctica Pedagógica Investigativa y su implicación en la Formación de la Infancia en Educación Preescolar, en el nivel de Transición 1 del Instituto Técnico Santo Tomas de Aquino de la Ciudad de Duitama y, a partir de esto, proponer elementos metodológicos y de reflexión para pensar los procesos curriculares en el preescolar. Esta investigación se orienta según el Enfoque Socio Crítico y se desarrolla teniendo en cuenta la propuesta metodológica de la Investigación Acción: exploración (conocer la realidad del contexto), problematización (análisis de la información recogida), acción (se diseña y se desarrolla la propuesta pedagógica “Divertiarte: Una experiencia manifiesta”), reflexión (análisis de las categorías deductivas: 1. Práctica Pedagógica, 2. Rol del estudiante, 3. Relación Pedagógica, y evaluación. Finalmente, se presenta una discusión de resultados (análisis de las categorías), en donde se puede determinar que el currículo es un espacio desde el cual se constituyen subjetividades, que al ser una experiencia construida en colectivo, prima más la postura ético política del sujeto que los contenidos, que las actividades artísticas dentro y fuera de clase permiten que los niños/as expresen de una forma representativa su creatividad, sus ideas, emociones, reflexiones, que la implementación de los lenguajes artísticos en el aula de clases permite vincular a los padres de familia en el proceso de desarrollo de sus hijos, y permite que se cree un ambiente lúdico, divertido y participativo.PregradoLicenciada en Educación Preescola

Autoimmunity in dengue: Literature review

Cartas al edito

Implementación del plan integral de manejo de ventas informales respecto al derecho al trabajo en la ciudad de Pereira en el periodo 2008 – 2011

CD-T 346.045 D543;100 p.El presente estudio tiene como objeto abordar el conflicto existente entre los derechos constitucionales al trabajo y al espacio público, consagrados en los artículos 25 y 82 de la Constitución Política de 1991. Dichos artículos, reivindicaron la importancia de éste último al otorgarle una protección expresa de rango constitucional, elevando a principio su prevalencia sobre el interés particular.Universidad Libre Seccional Pereir

"Valoración de enfermería base del cuidado para la adaptación integral desde el momento de contacto"

1 documento en PDF de 1 páginaObjetivo. Promover la adaptación de los pacientes hospitalizados en el área de pediatría y la de sus cuidadores familiares mediante la implementación de buenas prácticas de enfermería durante la valoración como fundamento para el desarrollo de un plan de atención de enfermería (PAE) que reconozca sus necesidades y favorezca el cuidado. Metodología. Teniendo en cuenta que todo Plan de Atención de Enfermería incluye la valoración, se desarrolló un Proyecto de Gerencia del Cuidado basado en la orientación de Callista Roy y el Modelo funcional de la Clínica Universidad de La Sabana “Compromiso y tono humano para la adaptación de los sujetos de cuidado durante la atención hospitalaria”. Para su elaboración se inició con un diagnóstico basado en la matriz DOFA y con base en sus resultados se hizo una proyección que siguió los pasos del ciclo PHVA