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Sistema articular e muscular humano
Titulación: Grao en Odontoloxía -- Materia: Anatomía HumanaO sistema articular e muscular humano é unha unidade didáctica incluída no módulo de Aparello Locomotor, no que se pretende coñecer a organización xeral, as variedades morfolóxicas e o funcionamento dos ósos,
articulacións e músculos, facendo fincapé nos que se encontran na rexión da cabeza e pescozo.
Esta unidade didáctica pretende dar a coñecer a organización xeral, as variedades morfolóxicas e o funcionamento das articulacións e músculos na rexión da cabeza e pescozo.
O módulo II de Anatomía humana engloba todos os conceptos do aparello locomotor, este módulo dividímolo en dúas unidades didácticas, unha que fai referencia ao sistema esquelético humano e outra do sistema muscular e articular humano. A unidade didáctica do sistema muscular e articular humano trata das xeneralidades e a evolución embriolóxica tanto dos músculos como dasarticulacións, así como das
articulacións e músculos específicos no ámbito da Odontoloxía.Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Normalización Lingüístic
A experiência da perda perinatal a partir da perspectiva dos profissionais de saúde
The purpose of this paper is to know the experience of health professionals in situations of perinatal death and grief and to describe their action strategies in the management of perinatal loss. A qualitative study with a phenomenological approach was carried out through interviews conducted with 19 professionals. Three thematic categories were identified: Healthcare practice, feelings aroused by perinatal loss and meaning and beliefs about perinatal loss and grief. The results revealed that the lack of knowledge and skills to deal with perinatal loss are identified as the main reason behind unsuitable attitudes that are usually adopted in these situations. This generates anxiety, helplessness and frustration that compromise professional competency. The conclusion reached is that the promotion of training programs to acquire knowledge, skills and abilities in management of perinatal bereavement and the development of a clinical practice guideline for perinatal loss are necessary.El objetivo de este artículo es conocer la experiencia vivida por los profesionales de la salud en situaciones de muerte y duelo perinatal y describir las estrategias de actuación ante la pérdida perinatal. Se trata de un estudio cualitativo con un enfoque fenomenológico realizado a 19 profesionales a través de entrevistas. Se identificaron 3 categorías temáticas: la práctica asistencial, los sentimientos que despierta la pérdida perinatal y significado y creencias sobre la pérdida y el duelo perinatal. Los resultados ponen de manifiesto que la falta de conocimientos y de recursos para enfrentar la pérdida perinatal hace que se adopten actitudes poco adecuadas en estas situaciones, generando una sensación de ansiedad, impotencia y frustración que compromete la competencia profesional. Se concluye que es fundamental promover programas de formación para adquirir conocimientos y destrezas sobre el duelo perinatal y elaborar una guía de práctica clínica para la atención a la pérdida perinatal.O objetivo deste artigo foi conhecer a experiência dos profissionais de saúde em casos de morte perinatal e o pesar decorrente e, ainda, descrever as estratégias de ação frente à perda perinatal. Trata-se de estudo qualitativo com abordagem fenomenológica, por meio de entrevista com 19 profissionais. Três categorias temáticas foram identificadas: a prática de cuidados de saúde, os sentimentos despertados pela perda perinatal e o significado e crenças sobre perda e pesar perinatal. Os resultados mostram que a falta de conhecimento e recursos para lidar com a perda perinatal torna inadequada as atitudes nessas situações, gerando sensação de desamparo, ansiedade e frustração que compromete a competência profissional. Conclui-se que é fundamental promover programas de treinamento para adquirir conhecimentos, aptidões e habilidades em pesar perinatal e desenvolver uma diretriz de prática clínica para o cuidado da perda perinatal
Una experiencia de investigación en las prácticas de desarrollo cognitivo y desarrollo social y de la personalidad
El objetivo del proyecto es convertir las aulas de prácticas en pequeños laboratorios donde los alumnos puedan iniciarse en el proceso de la investigación. El fin último es crear un espacio que promueva la adquisición y generación del conocimient
¿Hay algo más que contar sobre las habilidades numéricas de los bebés y los niños?
This paper reviews the research conducted on early numerical competencies. First, the debate between defenders and detractors of babies numerical competences is presented, taking especially into account research on quantity discrimination and non-symbolic arithmetical skills. Second, we make a short review of subitizing skills, stressing the change from perceptual to conceptual patterns. And third, we focus on counting, emphasizing recent and outstanding research on children´s capacity to distinguish essential counting aspects (logical rules) fromnonessential ones (conventional rules).En este artículo se revisan distintos aspectos relacionados con las competencias numéricas tempranas. En primer lugar, se aborda en profundidad la polémica entre los defensores y detractores de las habilidades numéricas de los bebés, prestando especial atención a los estudios sobre la discriminación de las cantidades y las habilidades aritméticas no simbólicas. En segundo lugar, se ocupa del subitizing centrándose en el cambio que se produce de los patrones perceptivos a los conceptuales. Finalmente, en tercer lugar, se recogen los estudios sobre la habilidad de contar, haciendo hincapié en una línea de investigación especialmente prometedora relacionada con la diferenciación entre los aspectos esenciales (reglas lógicas) y no esenciales (reglas convencionales) del conteo
Estudios históricos 5 : arquitectura y diseño
1 archivo PDF (174 páginas)"El diseño en el periodo virreinal es un estudio que contempla una revisión histórico-artística de algunos de los acontecimientos más relevantes dentro del desarrollo urbano iberoamericano, por decirlo con un término aglutinador que lo identifique. La visión de un pasado común, con las actuales herramientas metodológicas que la interdisciplinariedad exige, es el resultado de una tarea viva y vigorosa que el presente libro entrega a los estudiosos del tema, fruto del trabajo en equipo del grupo de Historia del Diseño de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco"
Prognostic stratification of adult primary glioblastoma multiforme patients based on their tumor gene amplification profiles
[EN]everal classification systems have been proposed to address genomic heterogeneity of glioblastoma multiforme, but they either showed limited prognostic value and/or are difficult to implement in routine diagnostics. Here we propose a prognostic stratification model for these primary tumors based on tumor gene amplification profiles, that might be easily implemented in routine diagnostics, and potentially improve the patients management. Gene amplification profiles were prospectively evaluated in 80 primary glioblastoma multiforme tumors using singlenucleotide polymorphism arrays and the results obtained validated in publicly available data from 267/347 cases. Gene amplification was detected in 45% of patients, and chromosome 7p11.2 including the EGFR gene, was the most frequently amplified chromosomal region - either alone (18%) or in combination with amplification of DNA sequences in other chromosomal regions (10% of cases). Other frequently amplified DNA sequences included regions in chromosomes 12q(10%), 4q12(7%) and 1q32.1(4%). Based on their gene amplification profiles, glioblastomas were subdivided into: i) tumors with no gene amplification (55%); ii) tumors with chromosome 7p/EGFR gene amplification (with or without amplification of other chromosomal regions) (38%); and iii) glioblastoma multiforme with a single (11%) or multiple (6%) amplified DNA sequences in chromosomal regions other than chromosome 7p
Prediction of Computer Vision Syndrome in Health Personnel by Means of Genetic Algorithms and Binary Regression Trees
One of the major consequences of the digital revolution has been the increase in the use of electronic devices in health services. Despite their remarkable advantages, though, the use of computers and other visual display terminals for a prolonged time may have negative effects on vision, leading to a greater risk of Computer Vision Syndrome (CVS) among their users. In this study, the importance of ocular and visual symptoms related to CVS was evaluated, and the factors associated with CVS were studied, with the help of an algorithm based on regression trees and genetic algorithms. The performance of this proposed model was also tested to check its ability to predict how prone a worker is to suffering from CVS. The findings of the present research confirm a high prevalence of CVS in healthcare workers, and associate CVS with a longer duration of occupation and higher daily computer usage
Propuesta de Supply Chain Management y Logística para la Compañía Thermochil S.A.S.
El siguiente documento presenta una investigación en la empresa Thermochill S.A.S. donde se referencia los procesos internos desde el área de suministro de insumos, gestión de compras, manejo de almacén y por último, el despacho del producto final que la empresa comercializa, todo ello evaluando la implementación de Supply Chain Management que la empresa está implementando para la mejora y optimización de cada subproceso de las áreas ya mencionadas, resaltando que al ser una empresa pequeña, se desea implementar las metodologías y conceptos de la Cadena de Suministros en pro de agregar valor al producto para lograr impactar de una manera más importante en el mercado global.The following document presents a research in the company Thermochill S.A.S. where the internal processes are referenced from the area of supply of inputs, purchasing management, warehouse management and finally, the dispatch of the final product that the company sells, all evaluating the implementation of Supply Chain Management that the company is implementing for the improvement and optimization of each sub-process of the aforementioned areas, highlighting that being a small company, it is desired to implement the methodologies and concepts of the Supply Chain in order to add value to the product to achieve a more important impact on the global market
Implementation of a project-based learning to the coordination of subjects in the Agrifood and Rural Engineering Bachelor
The Bachelor’s Degree in Agrifood and
Rural Engineering at Universitat Jaume
I of Castelló has implemented in the
second academic year a multidisciplinary project using a Project-Based Learning as
the teaching method. Its final purpose is
the acquisition of skills that should help
the students to cope with their future
career. This teaching-learning system has
been used for three consecutive years
since the degree was firstly implemented.
Once a particular farm is assigned, the
students are organized in groups and
must fulfill their assigned tasks in a
collaborative manner with the final goal
of developing a project on that farm
including viable improvements of the
exploitation, taking into account the
issues related to the different subjects
involved. This work presents the results
obtained along the three years, analyzed
from two different points of view: student
satisfaction and learning outcomes.
Besides, the proposals for improvement
of the weaknesses identified during
the process are presented. The
results show that the used method
has promoted the acquisition of the
competences proposed. Moreover the
multidisciplinary approach has led to
better results in the student performance
than those obtained by students enrolled
in an unidisciplinary project. Although
improvement actions have solved some
of the problems detected, there are still
some weaknesses, mainly related to
team working and tutorials that should
be addressed in the future.El grado de Ingeniería Agroalimentaria y
del Medio Rural de la Universitat Jaume I
de Castelló viene aplicando en su segundo
curso un proyecto multidisciplinar usando el Aprendizaje Basado en
Proyectos como recurso docente en el
que se pretende que los estudiantes
adquieran competencias que les ayuden
a enfrentarse a su futuro profesional. Este
sistema de enseñanza-aprendizaje se ha
llevado a cabo durante los tres cursos que
está implantado el grado. Una vez asignado
un tipo de explotación agrícola concreta y
utilizando las herramientas del trabajo en
equipo, los estudiantes deben ser capaces
de desarrollar un proyecto sobre la
explotación con propuestas de mejora que
sean factibles y que abarquen aspectos
relacionados con las diferentes disciplinas
implicadas, aplicando los conocimientos
adquiridos en éstas. El presente trabajo
incluye los resultados obtenidos durante
los tres años del proyecto desde dos
puntos de vista importantes: la satisfacción
del estudiante y los resultados de
aprendizaje. Además se presentan las
propuestas de mejora aplicadas en cada
curso como respuesta a las debilidades
detectadas durante el proceso. Los
resultados demuestran que el método
utilizado ha favorecido la adquisición de
las competencias propuestas. Además,
el enfoque multidisciplinar ha propiciado
mejores resultados que los alcanzados
por los estudiantes que realizaron trabajos
unidisciplinares. Por otro lado, aunque
las acciones de mejora han permitido
solventar algunos de los problemas
detectados, siguen persistiendo carencias,
sobre todo a nivel de trabajo en equipo y
de tutorización, que se proponen como
mejoras para el futuro
Incidencia, factores de riesgo e impacto pronóstico de la infección por citomegalovirus tras el trasplante cardiaco
[Abstract] Introduction and objectives. To assess the risk factors of CMV infection after heart transplant (HT) and its influence on long-term prognosis.
Methods. We conducted a retrospective single-centre study of 222 H T recipients. Risk factors for CMV infection were identified by means of multivariable Cox´s regression. Kaplan-Meier analysis and Cox´s regression were used to assess the long-term prognostic impact of CMV infection during the first post-transplant year.
Results. Donor-recipient CMV serologic matching (hazard ratio [HR] 1.92, 95% confidence interval [95% CI] 1.2–3.09, p = .007), recipient age (HR 1.02, 95% CI 1.00–1.1, p = .02), diabetes mellitus (HR 1.86, 95% CI 1.4–3.05, p = .01), pre- transplant circulatory support (HR 1.59, 95% CI 1.06–2.38, p = .03) and the use of tacrolimus (HR 1.64, 95% CI 1.13–2.36, p = .009) were independently associated with increased risk of CMV infection. CMV infection during the first year post-HT was not associated with worse transplant outcomes in terms of mortality, incidence of heart failure, cardiac allograft vasculopathy or acute rejection.
Conclusions. CMV infection was not associated with impaired long-term prognosis after HT.[Resumen] Introducción y objetivos. Analizar el impacto pronóstico de la infección por Citomegalovirus (CMV) durante el primer año tras el trasplante cardiaco (TC) y describir factores de riesgo.
Métodos. Se realizó un estudio retrospectivo unicéntrico incluyendo 222 receptores de TC. La identificación de factores de riesgo de infección por CMV se llevó a cabo mediante regresión multivariable de Cox. Mediante los métodos de Kaplan-Meier y Cox se analizó la influencia de la infección por CMV durante el primer año sobre la supervivencia e incidencia de eventos clínicos adversos en el seguimiento a largo plazo.
Resultados. En el análisis multivariante, el estado serológico donante/receptor frente a CMV (hazard ratio [HR] 1,92, intervalo de confianza 95% [IC 95%] 1,2–3,09; p = 0007, la edad del receptor HR 1,02, IC 95% 1,00–1,1; p = 0,02), la diabetes (HR 1,86, IC 95% 1,4-3,05; p = 0,01), el soporte circulatorio mecánico (HR 1,59, IC 95% 1,06-2,38; p = 0,03) y el uso de tacrolimus (HR 1,64, IC 95% 1,13-2,36; p = 0009, resultaron predictores independientes de infección por CMV post-trasplante. No se detectó una influencia significativa de la infección por CMV durante el primer año post-trasplante sobre la mortalidad, la incidencia de insuficiencia cardiaca, enfermedad vascular del injerto o rechazo agudo.
Conclusiones. La infección por CMV durante el primer año post-trasplante no se asoció a un peor pronóstico a largo plazo
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