De pequenino se come o pepino : um contributo do design para a educação alimentar na infância

A dissertação e projeto que aqui se apresentam têm como objetivo apontar um possível contributo do design para a educação alimentar na infância, refletindo sobre as estratégias a considerar na comunicação da saúde com as crianças. Face ao aumento dos casos de obesidade infantil – para o qual contribui a dependência dos dispositivos tecnológicos na sociedade atual – propomo-nos desenvolver um programa integrado de educação alimentar, no sentido de tornar este grupo mais consciente e capaz de optar por hábitos saudáveis. Partimos de conteúdos pré-existentes e já utilizados em contexto hospitalar, da autoria da pediatra Júlia Galhardo. Os suportes que o integram – um manual, um suporte de registo e apoio ao acompanhamento médico e um jogo de cartas – foram desenhados para promover a proximidade entre os profissionais de saúde e as crianças que seguem nas consultas de pediatria, aumentando a eficiência da comunicação e consequentemente, a sua literacia. Por se tratar de um público infantil, o projeto De pequenino se come o pepino tem como principal recurso a ilustração, dotando os vários elementos do programa de uma componente lúdico-didática que julgamos essencial para incentivar a adoção de hábitos alimentares saudáveis.The dissertation and project here presented aim to point out a possible design contribution to the food education in childhood, reflecting on the strategies to be considered on communication about health to children. Facing the increase in cases of childhood obesity – to which the technological devices in today’s society contributes – we propose to develop an integrated food education program in order to make this group more aware and able to choose healthy habits. We started with pre-existing contents already used in a hospital context, by the pediatrician Júlia Galhardo. The supports which integrate it – a book, a registration support for medical monitoring, and a card game – were designed to promote proximity between health professionals and children followed in pediatric consults, increasing the communication efficiency and consequently their literacy. Since it’s a children’s audience, the project De pequenino se come o pepino has as its main feature the illustration, providing the various elements of the program with a ludic and didactic component that we think it’s essential to encourage the adoption of healthier eating habits.Mestrado em Desig

E o Sujeito do Quarto Mundo? A Cosmovisão Ameríndia Contra a Autodeterminação Eurocêntrica

This paper aims at engaging with Baxi’s article “The Dust of Empire: the Dialectic of Self-Determination and Re-colonization in the First Phase of the Cold War” by arguing that self-determination, as defined during the Cold War, does not include indigenous peoples Cosmovision. Considering that Amerindians were not part of the economic pattern imposed to the Third World during that period, the “self” in the eurocentric lens of self-determination excludes indigenous peoples’ selves and condemns them to being silenced, excluded, or extinct, that is, permanent victims of epistemicide. This paper uses a deductive method based on a bibliographic analysis to discuss the topic through perspectivism, as well as the Fourth-World Approaches to International Law (FWAIL). On the one hand, perspectivism emphasizes the spiritual relationship between indigenous people and nature, which is part of the amerindian cosmovision. FWAIL scholars, on the other hand, argue that international law fails to recognize indigenous peoples’ true collective selves, perpetuating the denial of their rights through the appropriation of their resources, territory and bodies. In this sense, through a critical analysis, it is advanced that such universal view put forward by global north during the Cold War is not only incapable of dealing with the cultural differences that self-determination, seen through the Amerindian cosmovision, implies, but also the reason why they are recurring victims of violations of rights. ILO convention no. 107, the Brazilian legal framework and the country’s recurring excluding actions are examples of it. At the end, it is suggested that proper attention given to the indigenous “self” seems to be a better way to contribute thoroughly to a true collective self-determination debate. KEYWORDS: Self-determination; Cosmovision; Amerindian; Fourth World Approaches to International Law (FWAIL).Este artigo tem como objetivo se envolver com o artigo de Baxi “The Dust of Empire: the Dialectic of Self-Determination and Re-colonization in the First Phase of the Cold War" (A Poeira do Império: a Dialética da Autodeterminação e Recolonização na Primeira Fase da Guerra Fria)”, argumentando que a autodeterminação, como definida durante a Guerra Fria, não inclui a cosmovisão dos povos indígenas. Considerando que os ameríndios não faziam parte do padrão econômico imposto ao Terceiro Mundo durante esse período, o “self” na lente eurocêntrica da autodeterminação exclui o “eu” dos povos indígenas e os condena a serem silenciados, excluídos ou extintos, isto é, vítimas permanentes do epistemicídio. Este artigo utiliza um método dedutivo baseado em uma análise bibliográfica para discutir o tema por meio do perspectivismo, bem como as Abordagens do Quarto Mundo ao Direito Internacional (FWAIL). Por um lado, o perspectivismo enfatiza a relação espiritual entre os povos indígenas e a natureza, que faz parte da cosmovisão ameríndia. Os estudiosos da FWAIL, por outro lado, argumentam que o direito internacional não reconhece os verdadeiros “eus” coletivos dos povos indígenas, perpetuando a negação de seus direitos através da apropriação de seus recursos, territórios e corpos. Nesse sentido, por meio de uma análise crítica, avança-se que tal visão universal apresentada pelo norte global durante a Guerra Fria não é apenas incapaz de lidar com as diferenças culturais que a autodeterminação, vista através da cosmovisão ameríndia, mas implica, também, a razão pela qual eles são vítimas recorrentes de violações de direitos. A Convenção nº 107 da OIT, o arcabouço legal brasileiro e as recorrentes ações excludentes do país são exemplos disso. Ao final, sugere-se que a devida atenção dada ao “eu” indígena parece ser uma maneira melhor de contribuir completamente para um verdadeiro debate coletivo de autodeterminação. PALAVRAS-CHAVE: Autodeterminação; Cosmovisão; Ameríndio; Abordagens do Quarto Mundo ao Direito Internacional (FWAIL)

O caso Vélez Loor vs. Panamá da Corte Interamericana de Direitos Humanos como paradigma para a construção de parâmetros migratórios latino-americanos

O presente artigo atesta como a Corte Interamericana de Direitos Humanos (CtIDH) tem estabelecido parâmetros de proteção dos direitos humanos no continente americano, atestando o seu impacto transformador da realidade latino-americana. Pontualmente, demonstra-se como o caso Vélez Loor vs. Panamá, julgado em 2010, definiu doze standards de tratamento às pessoas migrantes desde uma articulação ímpar por parte da Corte de suas regras e da prática estatal, tornando-se um caso-paradigma do Sistema Interamericano. Para tanto, utilizando-se das técnicas de pesquisa bibliográfica e documental e seguindo o método dedutivo de abordagem e os métodos descritivo e explicativo de análise dos objetivos, o texto será dividido em duas partes. Enquanto a primeira seção volta-se ao debate do cenário socioeconômico da América Latina e como a atuação da Corte tem impactado a cultura legal da região, na segunda seção analisam-se as obrigações substanciais e materiais da sentença referente à proteção dos direitos dos migrantes. Por fim, concluiu-se que os parâmetros fixados orientam hoje todos os deslocamentos migratórios na região e contribuem para o fortalecimento da proteção dos grupos vulneráveis nesse plano

A inserção da criança de seis anos no ensino fundamental de nove anos: uma perspectiva pedagógica

A inserção da criança de seis anos no ensino fundamental no Brasil ocorre tardiamente, considerando os pressupostos teórico-metodológicos divulgados a partir do ano de 1970. Até então, não acreditávamos que as crianças de seis anos tivessem competências e/ou habilidades para o aprendizado e desenvolvimento da linguagem escrita. Outro aspecto que contribui para esse atraso tem relação com as políticas de financiamento da educação, pois o Fundo de Desenvolvimento de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF) 4 , instituído em 1997, não financiava a educação de crianças menores de sete anos de idade

The effect of elastic abdominal binder use on respiratory function on persons with high spinal cord injury at orthostatic position

Introduction : Spinal cord injury causes respiratory muscles paralysis, especially in high thoracic paraplegia and tetraplegia with injury above or right on the sixth thoracic segment, and also biomechanics, volumes, capacities and respiratory pressures changes in affected people. The elastic abdominal binder provides a mechanical support for respiratory function treatment, assisting with abdominal restraint and abdominal compliance reduction while at orthostatic position. Objective : To verify the elastic abdominal binder effect on the respiratory function of people with spinal cord injuries during standing position with the help of orthostatic table, from vertical angle position of 60° and 90°. Method : The study included 56 people suffering from spinal cord injury with motor level above or right on the sixth thoracic segment. They were randomly divided into four distinct groups regarding the use or not of the binder and different inclinations of the orthostatic table during the evaluation procedure. The measured outcomes were vital capacity, tidal volume, inspiratory and expiratory pressure and oxygen saturation. The descriptive analysis presented according to average and standard deviation or median and interquartile. For the outcomes analysis of the five evaluations, the Analysis of Variance (ANOVA) of two factors with repeated measures was used. Statistical significance was set at 5%. Results : The values obtained from respiratory parameters showed no statistical significance regarding the elastic abdominal binder intervention nor on the angle of the standing position. Conclusion : There was no contrasting effect regarding the use of the binder among the evaluated people, therefore it should not be nominated as a standard procedure in the treatment of spinal cord injury at orthostatic position. However, this procedure should not be absolute contraindicated, thus its effect has not demonstrated any harm to participants. Introdução : A lesão da medula espinhal ocasiona paralisia dos músculos respiratórios, principalmente na tetraplegia e paraplegia torácica alta, com lesão acima ou igual ao sextosegmento torácico, e assim mudanças na biomecânica, volumes, capacidades e pressões respiratórias das pessoas acometidas. A cinta abdominal elástica proporciona um suporte mecânico ao tratamento e cuidados com as alterações da função respiratória destas pessoas, podendo auxiliar na contenção abdominal, reduzindo a complacência abdominal durante a posição ortostática. Objetivo : Verificar os efeitos que a cinta abdominal elástica proporciona à função respiratória das pessoas com lesão medular posicionadas em ortostatismo com auxílio da mesa ortostática, a partir da posição a 60° e 90° de angulação vertical. Método : Participaram deste estudo 56 pessoas acometidas por lesão medular com nível motor igual ou acima do sexto segmento torácico, divididos aleatoriamente em quatro grupos distintos em relação ao uso ou não da cinta e angulações da mesa ortostática durante o procedimento de avaliação. Os desfechos mensurados foram capacidade vital, volume corrente, pressão inspiratória e expiratória máxima e saturação de oxigênio. A análise descritiva apresentou-se por meio de média e desvio padrão ou mediana e interquartis. Para análise dos desfechos nos cinco momentos avaliados utilizou-se a Análise de Variância (ANOVA) de dois fatores com medidas repetidas. A significância estatística foi estipulada em 5%. Resultados : Os valores encontrados para os parâmetros respiratórios avaliados demonstraram que não houve significância estatística em relação à intervenção cinta abdominal elástica e à angulação do ortostatismo. Conclusão : Não houve efeito diferencial em relação ao uso da cinta nas pessoas avaliadas, não podendo ser indicada como um procedimento padrão para as abordagens de tratamento na posição ortostática na lesão medular espinhal. Em contrapartida, este procedimento não deve ser uma contraindicação absoluta, pois, seu efeito não demonstrou malefícios aos participantes

Connect to success consulting program Portugal 4All senses: how to effectively reach the Brazilian market?

This paper attempts to assist Portugal 4all Senses, an online incoming tour agency for people with disabilities, in their effort to reach and acquire Brazilian customers. Hence, the work project centered on the “Get-Keep-Grow” framework with a particular focus on the “Get” stage. Using primary and secondary data sources our findings suggested that the online channels are the target’s preferred communication channel. Moreover, we proposed a 3-year communication plan as well as its financial plan to assess the project’s viability

A perspectiva fenomenológica aplicada ao estudo de caso – uma experiência de dor e sofrimento / The phenomenological approach applied to the case study - an experience of pain and suffering

Este artigo apresenta a análise preliminar de um estudo de caso de uma pessoa portadora de um tipo de neoplasia mesenquimal rara, diagnosticada em 1999. Busca entender o sentido da dor e sofrimento a partir da subjetividade da pessoa, expressa pela linguagem falada. Os dados do estudo foram obtidos em quatro entrevistas de duração aproximada de 1 hora, com os relatos da experiência vivida desde o diagnóstico até o ano de 2015. A análise apresentada, com a descrição das confluências temáticas e as ideias nucleares, apresenta uma convergência nucleadora predominantemente relacionada ao enfrentamento da doença, diante dos desafios impostos pela nova condição de vida

PREVALÊNCIA DA SÍNDROME METABÓLICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

This study addressed the concept of metabolic syndrome and the criteria for diagnosis, as well as the importance of changing lifestyle for a better prognosis and treatment, in addition to elucidating the prevalence of the syndrome and factors associated with its clinical condition. This is a literature review based on the analysis of scientific articles obtained from the Scientific Electronic Library (SciELO) and Google Scholar databases, as well as textbooks in the area, from 2017 to the present day. It was found the prevalence of metabolic syndrome linked to chronic non-communicable diseases and the benefits of nutritional therapy associated with physical exercise, promoting a reduction of injuries caused by the syndrome and improving the quality of life of patients. This study demonstrated the importance of physical activity associated with healthy eating as significant factors associated with metabolic syndrome, reinforcing their relevance for the control and prevention of possible complications and preventing morbidity and mortality.El presente estudio abordó el concepto de síndrome metabólico y los criterios diagnósticos, así como la importancia de cambiar el estilo de vida para un mejor pronóstico y tratamiento, además de dilucidar la prevalencia del síndrome y los factores asociados a su condición clínica. Se trata de una revisión de la literatura basada en el análisis de artículos científicos obtenidos de las bases de datos de la Biblioteca Electrónica Científica (SciELO) y Google Scholar, así como libros de texto del área, desde 2017 hasta la actualidad. Se encontró la prevalencia del síndrome metabólico vinculado a enfermedades crónicas no transmisibles y los beneficios de la terapia nutricional asociada al ejercicio físico, promoviendo una reducción de las lesiones causadas por el síndrome y mejorando la calidad de vida de los pacientes. Este estudio demostró la importancia de la actividad física asociada a la alimentación saludable como factores significativos asociados al síndrome metabólico, reforzando su relevancia para el control y prevención de posibles complicaciones y la prevención de la morbimortalidad.O presente estudo abordou sobre o conceito de síndrome metabólica e os critérios para diagnóstico assim como a importância da mudança de estilo de vida para melhor prognóstico e terapêutica além de elucidar a prevalência da síndrome e os fatores associados ao seu quadro clínico. Trata-se de uma revisão de literatura a partir da análise de artigos científicos obtidos nas bases de dados Scientific Eletronic Library (SciELO) e Google Acadêmico, além de livros-texto da área, desde 2017 aos dias atuais. Constatou-se a prevalência da síndrome metabólica atrelada as doenças crônicas não transmissíveis e os benefícios da terapêutica nutricional associada a exercícios físicos promovendo uma redução dos agravos causados pela síndrome e melhorando a qualidade de vida dos portadores. Este estudo demonstrou a importância da atividade física associada a uma alimentação saudável como fatores significativos associados a síndrome metabólica, reforçando a relevância dos mesmos para o controle e prevenção de possíveis complicações e evitando a morbimortalidade

Asistencia en salud mental en la Atención Primaria : perspectiva de los profesionales de la Estrategia de Salud Familiar

Objetivo: Apreender as percepções dos profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde sobre a assistência em saúde mental. Métodos: Estudo descritivo, qualitativo, realizado com 29 profissionais de saúde, mediante entrevistas abertas e individuais. Adotou-se o software IRaMuTeQ® para organização dos dados, após a qual foram submetidos ao processo de análise de conteúdo de modalidade temática. Resultados: Da análise de conteúdo, emergiram- se três classes: “Percepções sobre o atendimento de saúde realizado no município”, “O paradigma biomédico na assistência de saúde mental”, “Elementos para a construção de um novo fazer profissional em saúde mental”. Considerações finais: Notou-se que, apesar da boa infraestrutura dos serviços e de os profissionais apontarem alguns elementos para a construção de um novo fazer profissional, eles não o realizam, recaindo, maiormente, sobre o psicólogo a responsabilidade de conduzir tais atividades.Objective: To learn about the perceptions of the professionals who work in Primary Health Care about mental health care. Methods: Descriptive and qualitative study, carried out with 29 health workers through open and individual interviews. The IRaMuTeQ® software was used to organize the data which, then, was submitted to a content analysis process in the thematic modality. Results: Three classes emerged from the content analysis: “Perceptions about the mental health care provided in the city”, “The biomedical paradigm in mental healthcare”, and “Elements for the construction of a new way for professionals to act in mental health”. Final considerations: It was found that, despite the good infrastructure of the services and the elements pointed at by the professionals to create a new way to act, they do not do so, and the responsibility falls, mostly, on the psychologist to carry out these activities.Objetivo: Aprehender las percepciones de los profesionales que actúan en la Atención Primaria de Salud sobre la asistencia en salud mental. Métodos: Estudio descriptivo, cualitativo, realizado con 29 profesionales de salud, mediante entrevistas abiertas e individuales. Se adoptó el software IRaMuTeQ® para organización de los datos, tras la cual fueron sometidos al proceso de análisis de contenido de modalidad temática. Resultados: Para el análisis de contenido, emergieron tres clases: “Percepciones sobre la atención de salud realizado en el municipio”, “El paradigma biomédico en la asistencia de salud mental”, “Elementos para la construcción de un nuevo hacer profesional en salud mental”. Consideraciones finales: Se notó que, aunque la buena infraestructura de los servicios y de los profesionales apuntaren algunos elementos para la construcción de un nuevo hacer profesional, ellos no lo realizan, recayendo, mayormente, sobre el psicólogo la responsabilidad de conducir tales actividades