Contributions to a research intervention for nursing care to drug users

Objective: Describe the professional and family contexts present in the drug user rehabilitation process in treatment in a military institution and the interventions proposed by the nursing team in this scenario. Method: This descriptive study in a military Recovery Center. Data collected from semi-structured interviews with a script. Results: It observed that the approach of the nursing staff with the situation experienced by individuals under their care favors the creation of links and ties confidence. Conclusion: Interventions focused on drug users using motivational approaches and group therapies, lead to reducing the risks and vulnerabilities of chemical dependency

Harm reduction in a military Institution of chemical dependent recovery

Objective: To bring to light some care practices carried out drug user and a military institution; broaden discussions about the importance of introducing harm reduction strategy that institution. Method: The methodological approach is a qualitative research. The study site was one Unit Military Hospital located in the South region of the State of Rio de Janeiro. Results: The difficulty of maintaining abstinence for longer periods is one of abandonment causes of treatment, reported by drug users in treatment in a military institution. Conclusion: The study demonstrated that the hegemony of models focused solely on maintaining abstinence, is still a reality in the military will assist drug users, due to the need of military preserving

EXCLUSÃO DIGITAL NO ESTADO DO CEARÁ E O ACESSO À JUSTIÇA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Com a pandemia de COVID-19, declarada oficialmente em março de 2020, a população mundial precisou se reinventar diante de uma das maiores crises sanitárias para prevenir o contágio e evitar transmissão do vírus. Dessa forma, visando reduzir a disseminação do vírus, foi determinado o isolamento social e consequentemente ocorreram mudanças significativas no âmbito social, cultural e econômico. No que se refere as atividades realizadas no Judiciário cearense, foi estabelecido o plantão extraordinário, alterando a forma de trabalho e adaptando aos atendimentos, audiências e outros atos para o meio remoto. A internet mostrou-se dessa forma, uma ferramenta fundamental para garantir a continuidade da prestação jurisdicional no cenário de pandemia, uma vez que todas as atividades tipicamente realizadas de forma presencial foram adaptadas para canais e plataformas virtuais. Ocorre que uma parcela dos jurisdicionados sem condições plenas de acesso à rede sofreu grave prejuízo no que se refere ao direito de acesso à justiça. Assim, em razão da nova forma de trabalho remoto adotada pelo judiciário, houve um distanciamento entre a população vulnerável e a efetiva prestação jurisdicional. Dessa forma, torna-se necessário refletir acerca do acesso as novas ferramentas digitais como forma de acesso a justiça. Sendo assim o presente trabalho tem como objetivo a análise do impacto da pandemia no que tange ao acesso à justiça no Estado do Ceará quanto aos excluídos digitais. Para alcançar perspectivas acerca da exclusão digital e o acesso a justiça, metodologia utilizada foi de natureza bibliográfica e qualitativa, analisando obras, artigos científicos, atos normativos e pesquisas

A noção de culturas da infância e sua relação com o brincar, com a vivência e com a experiência na educação infantil

Este artigo é decorrente de uma pesquisa realizada no âmbito do Programa Institucional de Apoio à Pesquisa da Universidade do Estado de Minas Gerais, no segmento da educação infantil da rede privada de Belo Horizonte-MG, com crianças de 3 a 4 anos, em uma turma de maternal III.  Este texto tem como principal objetivo refletir sobre as culturas produzidas pelas crianças por meio do brincar na educação infantil. Os dados apontam a evidência de que o brincar é uma das linguagens por meio da qual a criança expressa ideias, sentimentos, atitudes e valores construídos socialmente. Por meio de vivências do cotidiano na educação infantil, as crianças projetam-se para o mundo, produzindo culturas que lhes são próprias, criando novas formas de ler e compreender o que se passa em seu entorno, construindo as suas experiências

Uso do Sistema de Controle Gerencial como Instrumento de Implementação da Estratégia - O Caso de uma Empresa Familiar

Empresas familiares além de numerosas são responsáveis por grande parte da economia mundial. De forma geral, suas dificuldades para perdurar no mercado aumentam principalmente quando enfrentam um processo sucessório. Diante deste contexto, o objetivo desta pesquisa foi verificar como o uso do sistema de controle gerencial colabora com a implementação da estratégia em uma empresa familiar em processo de sucessão. Para tanto, utilizou-se o modelo de Alavancas de Controle de Simons (1995), explorando-se os sistemas de crenças, interativo, diagnóstico e de restrições. A estratégia de pesquisa utilizada foi um estudo de caso em uma empresa prestadora de serviços que atua no Rio Grande do Sul, tendo como principais instrumentos de coleta de dados entrevista semiestruturada e observação direta. Os achados demonstram que o sistema de crenças não é disseminado de forma clara na empresa, o que compromete a uniformização dos propósitos e valores da organização. O sistema de restrições é de fato utilizado, porém no que tange a gestão de riscos é preciso aprimorar o processo como um todo para alinhar as ações dos colaboradores com os objetivos organizacionais. O sistema de controle diagnóstico é frágil e o sistema interativo destaca-se positivamente dentre os demais, pois há forte diálogo e comunicação entre toda a equipe, incentivando o surgimento de novas ideias. Por fim, no quesito estratégia a empresa ainda demonstra uso constante de estratégias emergentes e soluções familiares, o que leva a perda de tempo para resolver problemas que poderiam ser evitados com o uso de estratégias pretendidas

A beleza da cultura africana no contexto brasileiro: das visões estereotipadas à valorização por viés da lei 10.639/03

O referido trabalho apresenta os caminhos que a cultura africana perpassa no contexto brasileiro, destacando sua riqueza e identificando as dificuldades encontradas diante das visões estereotipadas, que foram impregnadas em discursos preconceituosos, alicerçados pelo tempo. Nesse contexto, a presença da Lei 10639/03 é ressaltada como um marco referencial nas legislações vigentes para o fortalecimento da luta do negro e pela valorização da cultura africana e afro-brasileira. O trabalho foi desenvolvido numa abordagem qualitativa, através de revisão bibliográfica de livros, artigos científicos e na própria lei destacada acima, apresentando a opinião de autores como Munanga, Gomes, entre outros. Os resultados revelam que a presença das visões estereotipadas ofusca a beleza da cultura negra e minimizam, ou por não assim dizer, anulam a verdadeira participação do negro., disseminando pensamentos preconceituosos que se alastram pelo tempo. A promulgação da Lei 10.639//03 permite um novo viés ,pois as propostas que são destacadas traçam aspectos relevantes de novas concepções diante da lei 10639, que asseguram o reconhecimento da história do negro na África e no território brasileiro, destacando personalidades negras que participaram da nossa história, incentivando a pesquisa para uma valorização que permite uma visão esclarecedora da verdadeira situação do negro, como agente de cultura, estética, entre outros aspectos, em âmbito educacional, social e cultural.São Cristóvão, S

Are textbooks tools for food and nutrition education?

Objective: To examine whether and how Food and Nutrition Education (FNE) is addressed in textbooks adopted in elementary school of the municipal network of a city of Minas Gerais. Methods: Descriptive study on the analysis of textbooks. It was carried out using an instrument specially designed for this purpose. Was evaluated the presence of information about nutrition, feeding, food, and nutrients that was clearly related to FNE. All informationidentified was categorized according to its scope and concept considering the FNE Reference Framework. Results: A total of 70 books totaling 2.918 pages were evaluated. Of these pages, 230 (8.2%) had texts, illustrations or activities with obvious intent to work FNE pedagogically. The sciences books (51.3%) were the ones that presented most this theme. The highest proportion referred to food as a factor of protection or risk to health, and food in a approach of hygiene and food safety. Conclusion: The elementary school textbooks evaluated were ineffective in significantly and actively including FNE in a way to interact with the student, arouse his curiosity on the theme and understand it in its multiple dimensions, beyond to the biological aspects of feed. Thus, in choosing the books that will be adopted in schools, it is also important to evaluate if they are FNE tools and consequently, if they provide knowledge and discussions that stimulate of healthy eating habits in the child and youth group, in the school environment

Colonization dynamics of subgingival microbiota in recently installed dental implants compared to healthy teeth in the same individual: a 6-month prospective observational study

Objectives: To evaluate the colonization dynamics of subgingival microbiota established over six months around newly installed dental implants in periodontally healthy individuals, compared with their corresponding teeth. Methodology: Seventeen healthy individuals assigned to receive single dental implants participated in the study. Subgingival biofilm was sampled from all implant sites and contralateral/ antagonist teeth on days 7, 30, 90, and 180 after implant installation. Microbiological analysis was performed using the Checkerboard DNA-DNA hybridization technique for detection of classical oral taxa and non-oral microorganisms. Significant differences were estimated by Mann-Whitney and Friedman tests, while associations between implants/teeth and target species levels were assessed by linear regression analysis (LRA). Significance level was set at 5%. Results: Levels of some species were significantly higher in teeth compared to implants, respectively, at day 7 ( V.parvula , 6 × 105 vs 3 × 105 ; Milleri streptococci , 2 × 106 vs 6 × 105 ; Capnocytophaga spp., 2 × 106 vs 9 × 105 ; E.corrodens , 2 × 106 vs 5 × 105 ; N. mucosa , 2 × 106 vs 5 × 105 ; S.noxia , 2 × 106 vs 3 × 105 ; T.socranskii , 2 × 106 vs 5 × 105 ; H.alvei , 4 × 105 vs 2 × 105 ; and Neisseria spp., 6 × 105 vs 4 × 104 ), day 30 ( V.parvula , 5 × 105 vs 105 ; Capnocytophaga spp., 1.3 × 106 vs 6.8 × 104 ; F.periodonticum , 2 × 106 vs 106 ; S.noxia , 6 × 105 vs 2 × 105 ; H.alvei , 8 × 105 vs 9 × 104 ; and Neisseria spp., 2 × 105 vs 106 ), day 120 ( V.parvula , 8 × 105 vs 3 × 105 ; S.noxia , 2 × 106 vs 0; and T.socranskii , 3 × 105 vs 8 × 104 ), and day 180 ( S.enterica subsp. enterica serovar Typhi, 8 × 106 vs 2 × 106 ) (p<0.05). Implants showed significant increases over time in the levels of F.nucleatum , Gemella spp., H.pylori , P.micra , S.aureus , S.liquefaciens , and T.forsythia (p<0.05). LRA found that dental implants were negatively correlated with high levels of S. noxia and V. parvula (β=-0.5 to -0.3; p<0.05). Conclusions: Early submucosal microbiota is diverse and only a few species differ between teeth and implants in the same individual. Only 7 days after implant installation, a rich microbiota can be found in the peri-implant site. After six months of evaluation, teeth and implants show similar prevalence and levels of the target species, including known and new periodontopathic species

Vivências de mães de bebês prematuros: da gestação aos cuidados no domicílio

Objective: recognizing the experiences of mothers of untimely babies from pregnancy to home, after hospital discharge. Method: a qualitative, descriptive and exploratory study developed with 16 puerperal women in a Children’s Polyclinic, in December 2020, through semi-structured interviews, submitted to Thematic Content Analysis. Results: the experiences of pregnancy involved both the absence and the presence of risk factors. At birth, it was observed the separation of the mother and the baby, with few orientations on the reasons for their stay in the Neonatal Intensive Care Unit. In hospitalization, the mothers showed emotional and physical exhaustion in the face of changes in routine. At home, they sought to keep the care developed in the hospital environment. Conclusion: it is fundamental the sensitive and attentive look of health professionals regarding the orientations provided to women and their families, allowing greater understanding of issues related to prematurity.Objetivo: conocer las experiencias de las madres de bebés prematuros desde el embarazo hasta el domicilio, tras el alta hospitalaria. Método: un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio desarrollado con 16 mujeres puerperales en un Policlínico Child, en diciembre de 2020, a través de entrevistas semiestructuradas, sometido a análisis de contenido temático. Resultados: las experiencias de embarazo implicaron tanto la ausencia como la presencia de factores de riesgo. Al nacer, se observó la separación de la madre y el bebé, con pocas orientaciones acerca de los motivos de su estancia en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. En la hospitalización, las madres mostraron agotamiento emocional y físico ante los cambios en la rutina. En casa, buscaban mantener la atención desarrollada en el ámbito hospitalario. Conclusión: es fundamental la mirada sensible y atenta de los profesionales de la salud en respecto a las orientaciones brindadas a las mujeres y sus familias, permitiendo una mayor comprensión de los temas relacionados con la prematuridad.Objetivo: conhecer as vivências de mães de bebês prematuros da gestação até o domicílio, após a alta hospitalar. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, desenvolvido com 16 puérperas em uma Policlínica Infantil, em dezembro de 2020, por meio de entrevistas semiestruturadas, submetidas à análise de conteúdo temática. Resultados: as vivências da gestação envolveram tanto a ausência como a presença de fatores de risco. No nascimento, observou-se a separação da mãe e do bebê, com poucas orientações sobre as razões da permanência deste na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Na internação, as mães demonstraram desgaste emocional e físico diante das mudanças na rotina. Já no domicílio, elas buscaram a manutenção dos cuidados desenvolvidos no ambiente hospitalar. Conclusão: é fundamental o olhar sensível e atento dos profissionais de saúde quanto às orientações fornecidas à mulher e sua família, permitindo maior compreensão sobre as questões ligadas à prematuridade