Federal University of Uberlândia

Repositório Institucional da Universidade Federal de Uberlândia
Not a member yet
    23336 research outputs found

    O colonialismo e as identidades em trânsito em Luanda, Lisboa, Paraíso, de Djaimilia Pereira de Almeida

    Get PDF
    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Considerando o grande fluxo populacional entre Portugal e as ex-colônias portuguesas após o fim do domínio português sobre as colônias africanas, a existência de identidades complexas e conflituosas, como a dos retornados, acentuou-se na contemporaneidade. Perspectivando essa constatação, objetiva-se analisar a influência da colonização portuguesa, em África, na construção das identidades de Cartola e de Aquiles, personagens de Luanda, Lisboa, Paraíso, de Djaimilia Pereira de Almeida. No movimento de saída da colônia e ida à metrópole, acentuam-se crises ligadas ao pertencimento e à identidade à medida que se ilumina aspectos do imaginário colonial português. Para tanto, procede-se a autores que estabelecem a relação entre identidade, literatura e História, como Eduardo Lourenço e Margarida Calafate Ribeiro. Desse modo, observa-se que a condição de vida imposta aos retornados demarca uma epopeia às avessas, o que permite concluir que as marcas da exploração portuguesa se fincam além dos limites territoriais e demarcam territórios subjetivos

    Learning styles, planning and development of games for english language learning: relationships, implications and contributions

    No full text
    In search of valuing the effective participation of students in the construction of knowledge and learning at their own pace through experimentation and sharing activities, this research aimed to understand the learning styles employed by students participating in a game creation project for English language learning. It is, therefore, qualitative research of an exploratory-descriptive nature, whose data collection instruments were the logbooks assembled through non-participant systematic observation –; the CHAEA questionnaire (Alonso, Gallego and Honey, 1999), for the diagnosis of learning styles; and four game plans developed by students (also called Game Design Canvas – GDC). The research locus is a Federal Educational Institution in Minas Gerais. For the observations, a curricular unit (UCP) was selected for the Institution’s high school integrated technical course students. Participants (seven students) answered a questionnaire about learning style preferences and produced GDCs followed by games to learn English language content. By means of class observations and records in logbooks, it was possible to analyze the theory of learning characteristics styles presented in the games creation and development process. The results obtained indicated a correlation between the reflective learning style and games with the Agôn characteristic, according to the typology of games described by Caillois (1990). The research points out future paths to be explored, for example, in larger contexts and in different educational institutions, so that the game creator student, and not just the student players, is understood in terms of learning styles.Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoDissertação (Mestrado)Em busca da valorização da participação efetiva dos estudantes na construção do conhecimento e na aprendizagem em ritmo próprio por meio de atividades de experimentação e compartilhamento é que esta pesquisa se propôs a compreender os estilos de aprendizagem mobilizados por estudantes participantes de um projeto de criação de jogos para a aprendizagem de língua inglesa. Trata-se, portanto, de uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória e descritiva, que teve como instrumentos de coleta de dados o diário de bordo – construído por meio de observação sistemática não participante –; o questionário CHAEA (Alonso, Gallego e Honey, 1999), para diagnóstico dos estilos de aprendizagem; e quatro planejamentos de jogos desenvolvidos por alunos (também denominados Game Design Canvas – GDC). O locus da pesquisa foi composto por uma instituição federal de ensino do estado de Minas Gerais. Para as observações, selecionou-se uma unidade curricular (UCP) destinada a estudantes de um curso técnico integrado ao ensino médio da instituição. Os participantes (sete alunos) responderam a um questionário sobre preferências de estilos de aprendizagem e produziram GDCs seguidos de jogos para o aprendizado de um conteúdo de língua inglesa. Por meio das observações das aulas e dos registros nos diários de bordo, foi possível analisar as características da teoria dos estilos de aprendizagem apresentadas no processo de criação e desenvolvimento dos jogos. Os resultados obtidos indicaram uma correlação entre o estilo de aprendizagem reflexivo e jogos com a característica Agôn, de acordo com a tipologia de jogos descrita por Caillois (1990). A pesquisa aponta caminhos futuros a serem explorados, por exemplo, em contextos maiores e em diferentes instituições educacionais, para que o estudante produtor dos jogos, e não apenas os estudantes jogadores, seja compreendido em função dos estilos de aprendizagem

    The emergency aid program and the individual microentrepreneur

    No full text
    This research aimed to investigate the possible changes for the implementation of the Emergency Aid Program in the tax collection of the Individual Microentrepreneur. Data from 2018 to 2020 from 5.569 municipalities were used as a space for analysis. Considered as variables the unemployment rate, tax collection; the standard rate and the number of MEI opters. The results indicate that the collections differed from each other in the comparisons of the years 2018 and 2019 with 2020 in all regions, with the Southeast region being the one with the highest collection in the year 2020. It was observed that even with regional specificities, due to the crisis economy, most governors decreed lockdown in the year 2020, resulting in retraction. It is expected that the findings of the policy study will contribute to highlighting the functioning of the public policy of Emergency Aid, endorsing actions that may have generated benefits in the pandemic period and fostering the production of knowledge in the tax and small business area.Dissertação (Mestrado)Esta pesquisa teve por objetivo investigar as possíveis alterações que a implementação do Programa de Auxílio Emergencial gerou na arrecadação tributária do Microempreendedor Individual. Utilizou-se como espaço de análise, dados de 2018 a 2020 de 5.569 municípios. Considerou-se como variáveis o índice de desemprego, a arrecadação tributária; o índice de inadimplência e o número de optantes pelo MEI. Os resultados apontaram que as arrecadações diferiram estatisticamente entre si nas comparações dos anos de 2018 e 2019 com 2020 em todas as regiões, sendo a região Sudeste a que apresentou a maior arrecadação no ano de 2020. Observou-se que mesmo havendo especificidades regionais, em função da crise econômica, a maioria dos governadores decretaram lockdown no ano de 2020, resultando em retração econômica. De modo geral, espera-se que os achados do estudo contribuam evidenciando o funcionamento da política pública do Auxílio Emergencial, endossando ações que possam ter gerado benefícios no período pandêmico e fomentar a produção de conhecimento na área tributária e de pequenos negócios

    Construção e existência de um coletivo de teatro: o maquinário exposto dos processos de criação do grupo teatral ditirambo

    Get PDF
    This paper is an analysis of the formation of the theater’s group Ditirambo, an independent theater collective formed in 2015 in the city of Ribeirão Preto, SP. From a research initiated and produced for the Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) in 2021, the work proposes a deeper continuation of the theme, going through the trajectory and processes that built the theatrical thinking/making of the Ditirambo group and the search for its identity, until the analysis of the procedures for creating its last show, ZONA 16, scenic occupation that makes use of space as a stimulus of creation and dialogue, bringing the point of view and experience of one of its members and co-founder, making connections with the scenic research seized in the experiences developed from the theater graduation course of the Federal University of Uberlândia.Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho de conclusão de curso se trata de uma análise da formação do Grupo Teatral Ditirambo, um coletivo independente de teatro formado em 2015 na cidade de Ribeirão Preto, SP. A partir de uma pesquisa iniciada e produzida para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) em 2021, o trabalho propõe uma continuação mais profunda do tema, passando pela trajetória e processos que construíram o pensar/fazer teatral do grupo Ditirambo e a busca de sua identidade, até a análise dos procedimentos de criação do seu último espetáculo, ZONA 16, ocupação cênica que faz uso do espaço como estímulo de criação e diálogo, trazendo o ponto de vista e vivência de uma de suas integrantes e cofundadora, aproveitando do conhecimento apreendido nas experiências desenvolvidas a partir do Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia

    Lei de Segurança Nacional: história e implicações de um "entulho autoritário" no Estado Democrático de Direito

    Get PDF
    This final paper studies the Law n. º 7.170/1983, known as the National Security Law. To this end, by means of a bibliographic review, it promotes the analysis of all national security legislation in Brazil, highlighting the particularities and the historical circumstances. Then, it investigates the law itself, the central object of this work, highlighting its elaboration process, its legal and anti-democratic aspects, its (in)compatibility with the 1988 Constitution and its inadequate persistence in the Democratic Rule of Law. In the third and last part, the study analyzes the incidence in the contemporary scenario, highlighting cases and particularities, to finally affirm that the law has become, in an unacceptable way, an instrument of judicial intimidation. From this phenomenon, the work promotes three main consequences: the status of transitional justice, the weakening of democracy and the quality of freedom of speech. Finally, the paper discusses the recent repeal of Law n. º 7.170/1983 and comments on the legislation that repealed it and defines crimes against the Democratic Rule of Law: Law n. º 14.19/2021, whose subject is coherent with the established constitutional order.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente trabalho de conclusão de curso estuda a Lei n.º 7.170/1983, conhecida como Lei de Segurança Nacional. Para tanto, mediante revisão bibliográfica, promove a análise de toda a legislação de segurança nacional no Brasil, com destaque às particularidades e às circunstâncias históricas. Em seguida, investiga a lei propriamente dita, objeto central do trabalho, salientando seu processo de elaboração, seus aspectos jurídicos e antidemocráticos, sua (in)compatibilidade com a Constituição de 1988 e sua persistência inadequada no Estado Democrático de Direito. Na terceira e última parte, o estudo analisa a incidência no cenário contemporâneo, destacando casos e particularidades, para afirmar, enfim, que a lei se tornou, de forma inaceitável, um instrumento de intimidação judicial. Desse fenômeno, o trabalho promove três desdobramentos principais: o status da justiça de transição, o enfraquecimento da democracia e a qualidade da liberdade de expressão. Finalmente, o trabalho discute a recente revogação da Lei n.º 7.170/1983 e tece comentários sobre a legislação que a revogou e que define crimes contra o Estado Democrático de Direito: a Lei n.º 14.19/2021, cuja matéria é coerente com a ordem constitucional estabelecida

    Effects of heat waves on the day of insemination of gilts raised in a tropical environment

    No full text
    Heat stress negatively affects reproductive performance in gilts. Thus, the aim of the present study was to investigate the effect of heat waves on the day of insemination of gilts in a tropical environment. The study was carried out from reproductive data from a commercial farm from September 2013 to July 2019. Meteorological data were obtained by the National Institute of Meteorology (INMET) with daily information on air temperature and relative humidity at three times: 9:00, 15:00 and 21:00 hours, after which the Temperature and Humidity Index (THI) was calculated. Thus, heat waves were defined as temperature ≥ 25°C and THI > 74 for at least three consecutive days in at least one of the times evaluated. Data from 10051 inseminations were used. Gilts were divided into two groups: without heat waves (4574) and with heat waves (5477) on the day of insemination, where pregnancy and abortion were analyzed. Higher temperatures, THI and consequently heat waves were observed in the months of January, February, March, April, September, October, November and December. The group of gilts inseminated without heat waves had a higher percentage of pregnant gilts (98.78%) when compared to the group of gilts inseminated on the day of heat waves (98.21%) (P = 0.0267). The percentage of gilts that aborted in the group without heat waves (2.16%) and with heat waves (2.68%) on the day of insemination did not differ (P = 0.1065). Gilts housed in sheds with fans and fogging exposed to heat waves on the day of insemination reduces the number of pregnancies, but does not change the number of abortions.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O estresse por calor afeta negativamente o desempenho reprodutivo em leitoas. Assim, objetivou-se neste estudo investigar o efeito das ondas de calor no dia da inseminação de leitoas em ambiente tropical. O estudo foi realizado a partir de dados reprodutivos de uma granja comercial de setembro de 2013 a julho de 2019. Os dados meteorológicos foram obtidos pelo Instituto Nacional de Meteorologia (INMET) com informações diárias de temperatura do ar e umidade relativa nos horários: 9:00, 15:00 e 21:00 horas, após foi calculado o Índice de Temperatura e Umidade (ITU). Dessa forma, ondas de calor foi definido como temperatura ≥ 25 °C e ITU > 74 por no mínimo três dias consecutivos em pelo menos um dos horários avaliados. Os dados de 10051 inseminações foram utilizados. As leitoas foram divididas em dois grupos: sem ondas de calor (4574) e com de ondas de calor (5477) no dia da inseminação, onde foi analisado prenhez e aborto. Janeiro a abril e setembro a dezembro foram os meses com maiores temperaturas e ITU. Onde os valores médios, do grupo de leitoas inseminadas sem ondas de calor apresentaram maior porcentagem de leitoas prenhas (98,78%) quando comparadas com o grupo de leitoas inseminadas no dia de ondas de calor (98,21%) (P = 0,0267). A porcentagem de leitoas que abortaram no grupo sem ondas de calor (2,16%) e com ondas de calor (2,68%) no dia da inseminação não apresentaram diferença estatística (P = 0,1065). Leitoas alojadas com equipametos de resfriamneto em ambiente tropical no dia da inseminação diminui o número de prenhez, porém não altera no número de abortos

    Photocatalytic degradation of methylene blue using niobium pentoxide in aqueous solution and in hollow fiber membrane reactor

    No full text
    Niobium pentoxide (Nb2O5) is one of the most promising semiconductors to be used in photocatalysis due to its chemical and physical stability, versatility, non-toxicity and photocatalytic activity. One of the main limiting factors in heterogeneous photocatalysis processes in suspension lies on the difficulty of recovering the catalyst. The use of membranes with catalysts immobilized in their structure has been shown to be an alternative to overcome the limitations of material recovery. Membranes with hollow fiber geometry have a larger area per membrane volume, which guarantees greater efficiency when compared to flat membranes. In this study, Nb2O5 was proposed as a catalyst in photodegradation processes of methylene blue dye using UVC light as a light source. The photocatalytic assays were investigated using Nb2O5 in the amorphous and monoclinic phases, in suspension solution and immobilized in membranes with hollow fiber morphology. A wet ball milling process was carried out in order to reduce the average particle diameter of the powders so membranes with hollow fiber geometry could be formed. The membranes were produced by the extrusion process using flow rates of 10 and 15 mL min-1 for the ceramic suspension and the internal coagulant liquid, respectively. The use of solvent as an internal coagulant produced porous membranes with regions of microchannels. For the photocatalytic tests using the powders in suspension, methylene blue was completely degraded after 120 min using 1 g of amorphous Nb2O5 at an initial concentration of 10 mg L-1 of dye at pH 5. The highest percentage of degradation for the powder in the monoclinic phase (60.1%) was acquired using 1 g of catalyst in 10 mg L-1 of dye after 240 min. The results showed the influence of the material's crystalline structure on the methylene blue degradation rate. In analyses using membranes produced by monoclinic Nb2O5 there was 100% dye degradation after 210 min of experiment for methylene blue concentration of 10 mg L-1 at pH 11 when 7 membranes coated with graphene oxide were used. The membranes produced with the amorphous Nb2O5 powder showed greater degradation of methylene blue (92% after 240 min) when 15 membranes coated with graphene oxide were used for a concentration of 10 mg L-1 of dye at pH 11. The pseudo-first order model was proposed to describe the degradation processes, showing values for the coefficient of determination close to unity. The membranes were submitted to reuse tests for 4 cycles using the same experimental conditions and without any treatment between each cycle. The values obtained showed that there was a reduction in the percentage of dye degradation of about 10% for both membranes, comparing the results obtained at the end of the first and fourth reuse. The observed results evidence the potential application of the produced membranes in systems that need several steps of photodegradation.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorTese (Doutorado)O pentóxido de nióbio (Nb2O5) é um dos semicondutores mais promissores a ser utilizado em fotocatálise devido a sua estabilidade química e física, versatilidade, baixo potencial de toxicidade e atividade fotocatalítica. Um dos principais fatores limitantes nos processos de fotocatálise heterogênea na forma livre reside na dificuldade de recuperação do catalisador. A utilização de membranas com catalisadores imobilizados em sua estrutura vem se mostrando como uma alternativa para superar as limitações da recuperação do material. Membranas com geometria do tipo fibra oca apresentam maior área por volume de membrana, o que garante uma maior eficiência quando comparadas às membranas planas. Neste trabalho o Nb2O5 foi proposto como catalisador em processos de fotodegradação do corante azul de metileno utilizando luz ultravioleta C (UVC) como fonte de incidência luminosa. Os ensaios fotocatalíticos foram investigados utilizando o Nb2O5 nas fases amorfa e monoclínica, tanto na forma livre em solução quanto imobilizado em membranas com morfologia do tipo fibra oca. Um processo de moagem por via úmida foi realizado de forma a reduzir o diâmetro médio de partícula dos pós para que membranas com geometria do tipo fibra oca pudessem ser formadas. As membranas foram produzidas pelo processo de extrusão utilizando vazões de 10 e 15 mL min-1 para a suspensão cerâmica e o líquido coagulante interno, respectivamente. O uso de solvente como coagulante interno produziu membranas porosas com vastas regiões de microcanais. Para os testes fotocatalíticos dos pós em fase livre o azul de metileno foi degradado totalmente após 120 min a partir de 1 g de Nb2O5 amorfo a uma concentração inicial de 10 mg L-1 de corante em pH 5. A maior porcentagem de degradação para o pó na fase monoclínica (60,1%) foi obtida para 1 g de catalisador em 10 mg L-1 de corante após 240 min. Os resultados evidenciaram a influência da estrutura cristalina do material na taxa de degradação do azul de metileno. Nos ensaios utilizando as membranas produzidas com Nb2O5 monoclínico houve 100% de degradação do corante após 210 min de experimento para uma concentração de azul de metileno de 10 mg L-1 em pH 11 quando 7 membranas recobertas com óxido de grafeno foram utilizadas. As membranas produzidas com o pó Nb2O5 amorfo apresentaram maior degradação do azul de metileno (92% após 240 min) quando 15 membranas cobertas com óxido de grafeno foram utilizadas para uma concentração de 10 mg L-1 de corante em pH 11. O modelo de pseudo-primeira ordem foi proposto para descrever os mecanismos de degradação analisados, apresentando valores para o coeficiente de determinação próximos da unidade. As membranas foram submetidas a ensaios de reuso por 4 ciclos sob as mesmas condições experimentais e sem nenhum tratamento entre um ciclo e outro. Os valores obtidos mostraram que houve uma redução na porcentagem de degradação do corante de cerca de 10% para ambas as membranas comparando-se os resultados obtidos ao fim do primeiro e do quarto reuso. Os resultados observados evidenciam a potencial aplicação das membranas produzidas em sistemas que demandam várias etapas de fotodegradação

    Qualidade de vida de pacientes edêntulos reabilitados com próteses totais fixas suportadas por implantes instalados com cirurgia guiada

    Get PDF
    This study aimed to evaluate the impact of fixed complete denture supported by implants installed in the mandible with guided surgery on the oral health-related quality of life of edentulous patients during a six-month period. For this, a pilot study was previously carried out with a edentulous patient rehabilitated with bimaxillary removable complete dentures, which were later converted into fixed mandibular prostheses supported by four implants installed by the guided surgery technique using the KEA-TECH system. Quality of life assessment was performed using the Oral Health Impact Profile questionnaire (OHIP-EDENT) in the following periods: baseline (prior to implant placement), 3 and 6 months after an implant-supported fixed mandibular prosthesis was installed. The results of this pilot study showed that compared to the baseline (score = 21), there was a significant improvement in all domains of the OHIP-EDENT after 3 (score = 3) or 6 months (score = 1) of the implant- supported fixed mandibular prosthesis placement. The lower the OHIP value obtained, the better the quality of life related to oral health. Thus, despite this pilot study limitations, it was possible to observe that fixed mandibular complete dentures supported by four implants installed by guided surgery improved considerably the oral health-related quality of life of the evaluated patient.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Esse trabalho de conclusão de curso teve como objetivo avaliar o impacto da prótese total fixa suportada por implantes instalados na mandíbula com cirurgia guiada sobre a qualidade de vida relacionada à saúde oral de pacientes edêntulos durante o período de seis meses. Para isso, foi realizado previamente um estudo piloto com um paciente totalmente edêntulo reabilitado com próteses totais removíveis bimaxilares, as quais foram posteriormente convertidas em próteses mandibulares fixas suportadas por quatro implantes instalados pela técnica de cirurgia guiada utilizando o sistema KEA-TECH. A avaliação da qualidade de vida foi realizada por meio do questionário Oral Health Impact Profile (OHIP-EDENT) nos períodos: baseline (previamente à instalação dos implantes), 3 e 6 meses após a instalação das próteses totais mandibulares fixas implantossuportadas. Os resultados desse estudo piloto mostraram que comparado ao baseline (pontuação = 21), houve uma melhora expressiva em todos os domínios do OHIP-EDENT após 3 (pontuação = 3) e 6 meses (pontuação = 1) da instalação da prótese total mandibular fixa implantossuportada. Quanto menor o valor obtido no questionário OHIP, melhor a qualidade de vida relacionada à saúde oral. Contudo, apesar das limitações desse estudo piloto, foi possível observar que a prótese total mandibular fixa suportada por quatro implantes instalados por cirurgia guiada melhorou consideravelmente a qualidade de vida do paciente avaliado

    Clube de ciências remoto: desafios e possibilidades

    Get PDF
    Science Clubs present teaching and learning possibilities that can go beyond the school's curricular proposal. They seek to provide the exercise of the student, who can study subjects and that are of interest. In this work, a Science Club was implemented in a Municipal School of Uberlândia - MG, remotely. UFU students were studied in this virtual space. The performance of the participants was also evaluated. Nine (9) students from 6th to 9th grade participated in the activities. Four different projects were developed: a Programming of virtual games, b) Evolutionary study between turtle and shark c) Why do we dream? and d) novelties in space. Not all students completed the projects, which they attributed to the difficulties caused by the COVID-19 pandemic. It was found by advisors that students learned a scientific methodology, trained in autonomy and to know as possibilities for a scientist's research work.CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Os Clubes de Ciências apresentam possibilidades de ensino e aprendizagem que podem trazer atividades que vão além da proposta curricular da escola. Buscam proporcionar o exercício da autonomia do estudante, que pode estudar assuntos e conteúdos que são de seu interesse. Neste trabalho foi implementado um Clube de Ciências em uma Escola Municipal de Uberlândia – MG, de forma remota. Neste espaço virtual foram desenvolvidas ações educativas e de pesquisa com os estudantes do Ensino Fundamental II, orientados por professores da Escola e da Universidade e estudantes da UFU. O aproveitamento dos participantes também foi avaliado. Participaram das atividades nove (9) estudantes de 6° ao 9° ano. Foram desenvolvidos 4 projetos distintos: a) Programação de jogos virtuais, b) Estudo evolutivo entre tartaruga e tubarão, c) Por que sonhamos? e d) novidades no espaço. Nem todos os estudantes concluíram os projetos, fato que foi atribuído às dificuldades geradas pela pandemia da COVID-19. Foi constatado pelos orientadores que os estudantes aprenderam a metodologia científica, exercitaram a autonomia e a responsabilidade em pesquisas e conheceram as possibilidades do trabalho de um cientista

    Horizons for a phenomenology of religion in Michel Henry

    No full text
    Michel Henry (1922 – 2002) was a Vietnamese philosopher naturalized French and linked to the phenomenological approach, inaugurated by Edmund Husserl. Henry developed a “phenomenology of life” that seeks to overcome limitations and problems that he saw in classical phenomenology. He also developed important discussions in the field of religion, to which his Christian trilogy stands out: "I Am the Truth"; "Incarnation: a philosophy of the flesh" and "Words of Christ". Based on an investigation of henryan phenomenology and its studies on religion, this research aims to answer the following question: “Is there a phenomenology of religion in Michel Henry?”. To do so, its phenomenology of life and its philosophy of Christianity are discussed and, finally, we investigate what is meant by what we call “phenomenology of religion”. A narrative review of the literature relevant to the subject is adopted as a method, also using the principles of inspectional, analytical and syntopical reading (ADLER & DOREN, 2010). Michel Henry's phenomenology of life takes as its primary task to elucidate the essence of manifestation, which leads to the discovery of the duplicity of appearing and the originary field of transcendental affectivity. This affectivity is the Absolute Life that engenders each living ego, which is linked to the Life by a religious bond. Henry sees approximations between his phenomenology of life and Johannine Christianity, recognizing Christ as the primordial ego generated by Life. The French philosopher emphasizes, however, the living and immediate religious experience. This concern with the religious experience is found in the phenomenology of religion which, as a discipline, emerges from the encounter, in the works of Gerardus van der Leeuw, between the Dutch approach in phenomenology of religion (Chantepie de la Saussaye, Brede Kristensen) and the Husserlian phenomenology. It is concluded, then, that we can affirmatively say that there is a phenomenology of religion in Henry, if this is understood, not in a typological sense (comparative study of religions), but in the sense of a way of understanding the religious experience oriented from the phenomenological theses.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorDissertação (Mestrado)Michel Henry (1922 – 2002) foi um filósofo vietnamita naturalizado francês e ligado à escola da fenomenologia, inaugurada por Edmund Husserl. Henry desenvolveu uma “fenomenologia da vida”, que busca superar limitações e problemas que ele via na fenomenologia clássica. Ele também desenvolveu importantes discussões no campo da religião, ao que se destaca sua trilogia cristã: Eu Sou a Verdade (1996/2015); Encarnação: uma filosofia da carne (HENRY, 2000/2014) e Palavras de Cristo (HENRY, 2002/2014). A partir de uma investigação da fenomenologia henriana e de seus estudos sobre religião, esta pesquisa tem como objetivo responder à seguinte questão: “Há uma fenomenologia da religião em Michel Henry?”. Para tanto, discute-se sua fenomenologia da vida, sua filosofia do Cristianismo e, por fim, investiga-se o que vem a ser isso que denominamos como “fenomenologia da religião”. Adota-se como método a revisão narrativa da literatura pertinente ao assunto, utilizando-se, também, os princípios de leitura inspencional, analítica e sintópica (ADLER & DOREN, 2010). A fenomenologia da vida de Michel Henry toma como tarefa primordial elucidar a essência da manifestação, o que conduz à descoberta da dualidade do aparecer e do campo originário da afetividade transcendental. Essa afetividade é a Vida absoluta que engendra cada ego vivente, que a ela encontra-se vinculado por um laço religioso. Henry vê aproximações entre sua fenomenologia da vida e o Cristianismo joanino, reconhecendo Cristo como ego primordial gerado pela vida. O filósofo francês enfatiza, entretanto, a experiência religiosa viva e imediata. Essa preocupação com a experiência religiosa encontra-se na fenomenologia da religião que, enquanto disciplina, surge do encontro entre a escola holandesa (Chantepie de la Saussaye, Brede Kristensen) com a fenomenologia husserliana a partir dos trabalhos de Gerardus van der Leeuw. Conclui-se, então, que se pode dizer afirmativamente que há uma fenomenologia da religião em Henry, desde que se entenda isso, não em um sentido tipológico (estudo comparado das religiões), mas na acepção de um modo de compreensão da experiência religiosa orientado a partir das teses fenomenológicas.2024-08-1

    12,646

    full texts

    23,336

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositório Institucional da Universidade Federal de Uberlândia is based in Brazil
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇