Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
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Relações étnico-raciais e o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: vivências e percepções em uma escola da rede pública de Sergipe
Statistical data and academic research have highlighted the persistent ethnic-racial
inequalities established and perpetuated in Brazilian society since the centuries-old
process of colonization and the colonialist practices characterizing this process, up to
the present day (IBGE, 2019; VERRANGIA, 2009). This process is perpetuated by
structural racism, rooted in coloniality, which emerged in the sixteenth century when
Europe, Africa, and the Americas converged on American territory (QUIJANO, 1992).
It is this rationality that continues to sustain and reproduce prejudiced and
discriminatory relations, various forms of subordination of knowledge and people,
exclusion, and inequalities in different social spheres (LIMA, 2002; ALMEIDA, 2019,
among others). In this regard, according to research, education also serves as a space
for the reproduction of exclusions and prejudices, but also for their counteraction, as
evidenced by the struggles of the Black Movement, both as claimants of essential
rights and as educators throughout history (GOMES, 2012; LIMA; TRINDADE, 2009;
GOMES; JESUS, 2013; GOMES, 2017). In this context, the approval of Law No.
10639/2003, which makes it mandatory to include African and Afro-Brazilian history
and culture in the entire school curriculum (BRASIL, 2003), and the National Curricular
Guidelines for Ethnic-Racial Relations Education - DCNERER (BRASIL, 2004) is
significant. Within this context, this study poses the following problem: How has EthnicRacial Relations Education (ERER) been addressed in science education? With the
general objective of analyzing how ERER has been addressed in science education in
a 5th-grade class of a public school in Sergipe, in accordance with Law No.
10639/2003 and its guidelines. This is a qualitative research study, an ethnography of
school practice (ANDRÉ, 2005), whose procedures include: conducting interviews with
the class teacher and the school pedagogue; administering questionnaires and
pedagogical activities (workshops) with the children in the class, as well as participant
observation of lessons. The study indicates that, despite advances in academic and
didactic production related to ERER, work related to science education, especially at
the foundational level of education for children and youth, still requires politicalpedagogical investment, both in terms of teaching materials and pedagogical
practices. These aspects underscore the ongoing need for greater investment in the
implementation of ERER, especially in initial and ongoing teacher training.Dados estatísticos e pesquisas acadêmicas têm evidenciado as persistentes
desigualdades étnico-raciais instituídas e reproduzidas na sociedade brasileira desde
o processo secular de colonização e as práticas colonialistas que caracterizam esse
processo, até a atualidade (IBGE, 2019; VERRANGIA, 2009.). Processo esse
reproduzido pelo racismo estrutural, que encontra sustentação na colonialidade,
nascida ainda no século XVI, quando Europa, África e Américas se encontram em
território americano (QUIJANO, 1992). É essa racionalidade que na atualidade
continua sustentando e reproduzindo relações preconceituosas e discriminatórias, as
diversas formas de subalternização dos saberes e das pessoas, a exclusão e as
desigualdades nas diferentes instâncias sociais (LIMA, 2002; ALMEIDA, 2019, entre
outros). Nesse sentido, segundo pesquisas, a educação também se constitui como
espaço de reprodução de exclusões e preconceitos, mas também de seus combates,
como evidenciam as pautas de luta do Movimento Negro, como agente reivindicador
de direitos essenciais e como agente educador no decorrer da história (GOMES, 2012;
LIMA; TRINDADE, 2009; GOMES; JESUS, 2013; GOMES, 2017.). É nesse contexto
que se conquista a aprovação da Lei n. 10.639/2003, que tornam obrigatórias a
inclusão da história e cultura africana e afro-brasileira em todo o currículo escolar
(BRASIL, 2003) e as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação das Relações
Étnico-Raciais - DCNERER (BRASIL, 2004). Nesse contexto, este estudo tem como
problema a seguinte questão: Como a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER)
tem sido tratada no ensino de ciências? Com o objetivo geral de analisar a forma como
a ERER tem sido tratada no ensino de ciências em uma turma do 5º ano do ensino
fundamental de uma escola pública de Sergipe, à luz da Lei n. 10.639/2003 e suas
diretrizes. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, uma etnografia da
prática escolar (ANDRÉ, 2005), cujos procedimentos incluem: realização de entrevista
com docente da turma e pedagogo da escola; aplicação de questionários e atividades
pedagógicas (oficinas) com as crianças da turma, além de observação participante de
aulas. O estudo aponta que, apesar dos avanços em relação à produção acadêmica
e didática acerca da ERER, o trabalho em relação ao ensino de ciências,
especialmente na base educacional, que é o ensino de crianças e jovens, ainda requer
investimento político-pedagógico, tanto em relação ao material didático quanto em
relação às práticas pedagógicas. Esses aspectos colocam a contínua necessidade de
maior investimento na implementação da ERER, especialmente na formação docente
inicial e continuada.São Cristóvã
Impactos da pandemia na distribuição cinematográfica: estudo de caso das estreias de dois longas-metragens da Vitrine Filmes
This research seeks to investigate the phenomenon of joint distribution (day-and-date) and the
release of films on video on demand (VOD) platforms and movie theaters of the films A Febre
(2020) and Alvorada (2021), which took place in the early years of the Covid-19 pandemic.
Distribution is an important step in the film production chain, responsible for the link between
work and audience. A case study of two feature films was carried out to achieve the objective,
with a theoretical survey on the field, production chain, and distribution. In collecting data for
analysis, information about the box office, rental platforms, and interviews with the distributors
and directors of Vitrine Filmes of the feature films were used. Through this dissertation, it was
possible to identify the transformations, advantages, and disadvantages of the joint premiere
and analyze the pandemic's impacts on the distribution of national films.Esta pesquisa busca investigar o fenômeno de distribuição conjunta (day-and-date), o
lançamento de filmes em plataformas de vídeo on demand (VOD) e salas de cinema - dos filmes
A Febre (2020) e Alvorada (2021) que ocorreram nos primeiros anos da pandemia de Covid19. A distribuição é uma etapa importante da cadeia produtiva cinematográfica que é
responsável pelo elo entre obra e público. Para alcançar o objetivo, foi realizado o estudo de
caso de dois longas-metragens, o levantamento teórico sobre campo do cinema, cadeia
produtiva e distribuição. No levantamento de dados para análise, foram utilizadas informações
sobre a bilheteria, aluguel em plataformas, e entrevistas com o distribuidor da Vitrine Filmes e
as diretoras dos longas-metragens. Por meio desta dissertação, foi possível identificar as
transformações, vantagens e desvantagens da estreia conjunta e analisar os impactos da
pandemia na distribuição de filmes nacionais.São Cristóvã
A marisqueira na cadeia de pesca de Pirambu: as mulheres ficam do lado de lá
The objective of this research dealt with gender issues, intertwining and intersections between
guidelines such as class, race, patriarchy, gender relations and sexism. The field of study was
the community of fishermen and women in the municipality of Pirambu, a community that has
its cultural and economic practices linked to the maritime space. Thus, the research sought to
understand the woman's relationship with the environment and work, within a masculinized
space of power. After all, in fishing the man is seen as the provider, the strong guy who goes
out in search of supplies, and the woman is reserved for domestic activities, considered more
delicate. In this perspective, for the women of that community, the shrimp processing site is
intended, as it is a sensitive activity that needs to be carried out very calmly and subtly. The
research proposed a path based on women who are crossed by issues such as social organization,
class, power systems, patriarchy and race, thus, based on their experiences as fisherwomen,
shrimp processors, holders of traditional knowledge, how they relate with these issues was
analyzed. For this, the existing layers between these relationships will be presented, in addition
to the violence to which these women are exposed in the work environment in a perspective of
maintaining their means of subsistence. In this sense, maritime anthropology dialogues with
social problems, with an interest in the role of women in the Pirambu fishing community, in the
relationship between traditional knowledge, their role in society and the conflicts that emerge
from the relationship with artisanal fishing and its social relations . and economic practices.O objetivo dessa pesquisa versou sobre questões de gênero, entrelaçamentos e as intersecções
entre pautas como classe, raça, patriarcado, relações de gênero e sexismo. O campo de estudo
foi a comunidade de pescadores e pescadoras do município de Pirambu, uma comunidade que
tem suas práticas culturais e econômicas, ligadas ao espaço marítimo. Assim, a pesquisa buscou
compreender a relação da mulher com o ambiente e o trabalho, dentro de um espaço
masculinizado e de poder. Afinal, na pesca o homem é tido como provedor, o sujeito forte que
sai em busca dos suprimentos, e para a mulher são reservadas as atividades do lar, consideradas
mais delicadas. Nesta perspectiva, para as mulheres dessa comunidade, é destinado o lugar do
beneficiamento do camarão, por se tratar de uma atividade sensível e que precisa ser
desenvolvida com muita calma e sutileza. A pesquisa propôs um caminho a partir de mulheres
que são atravessadas por questões como organização social, classe, sistemas de poder,
patriarcado e raça, deste modo, a partir de suas experiências enquanto mulheres pescadoras,
beneficiadoras de camarão, detentoras de um saber tradicional, analisou-se como elas se
interrelacionam com essas questões. Para isso, serão apresentadas as camadas existentes entre
essas relações além das violências que estas mulheres estão expostas no ambiente de trabalho
dentro de uma perspectiva de manutenção dos seus meios de subsistência. Neste sentido, a
antropologia marítima dialoga com problemas sociais, com interesse no papel da mulher da
comunidade pesqueira de Pirambu, na relação entre o saber tradicional, seu papel na sociedade
e conflitos que emergem da relação com a pesca artesanal e suas práticas sociais e econômicas.São Cristóvã
A liberdade é uma palavra feminina : os direitos das mulheres no Curdistão Sírio a partir do Contrato Social
The revolution in Syrian Kurdistan, or Rojava, has been featured in the news in mainstream media, with images of guerrillas fighting the so-called Islamic State. A more careful look, however, will perceive the theoretical depth of an experience that goes beyond female participation in military forces, but which seeks to change the foundations of contemporary society, transforming it into one committed to women's rights. Based on this understanding, the present work proposes to analyze how Rojava deals with women's rights, based on the analysis of the Social Contract of the region of 2014. The work will be divided into three parts: the first aims to understand the historical and social context of the Kurds and the region, mainly because it is located in the middle of the Syrian Civil War, the second part will be devoted to the examination of Abdullah Ocalan's theories, especially those concerning his gender studies and, in the third part, an analysis of the idea of women's rights and the social contract and its applications in Rojava will be carried out.A revolução no Curdistão Sírio, ou Rojava, têm figurado as noticias em veículos da grande mídia, com imagens de guerrilheiras combatendo o dito Estado Islâmico. Um olhar mais cuidadoso, entretanto, perceberá a profundidade teórica de uma experiência que vai além da participação feminina em forças militares, mas que busca alterar as bases da sociedade contemporânea, transformando-a em uma sociedade empenhada nos direitos das mulheres. Partindo desse entendimento, o presente trabalho se propõe a analisar como Rojava, lida com os direitos das mulheres, partindo da análise do Contrato Social da região de 2014. O trabalho será dividido em três partes: a primeira visa entender o contexto histórico e social dos curdos e da região, principalmente por estar localizada em meio a Guerra Civil Síria, a segunda parte será destinada ao exame das teorias de Abdullah Ocalan, em especial aquelas que concernem os seus estudos de gênero e, na terceira parte, realizar-se-á uma análise da ideia de direito das mulheres e contrato social e suas aplicações em Rojava.São Cristóvão, S
Anthropogenic impact on phosphorus input in surface sediments of the Sergipe River hydrographic basin
Phosphorus is essential to ensure the trophic state of aquatic environments.
This can be derived from natural or anthropogenic sources and its high
concentration can be harmful and generate impacts on the ecosystem. In this
context, it is necessary to control the concentration of phosphorus in aquatic
environments. The main objective of this work is to determine and evaluate the
concentration of phosphorus in surface sediments from nineteen points
distributed in the hydrographic basin of the Sergipe River. For this, the
methodology used was the Standards Measurements and Testing (SMT)
protocol, a method adapted by Williams et al. In addition, the efficiency of the
analytical method was analyzed through the limit of detection (LoD) and the limit
of quantification (LoQ), which varied between 0.80 and 1.13 µg. g-1
, and 2.60
and 3.24 µg g-1
, respectively. The analytical method proved to be efficient since
the agreement between certified reference material was between 98 and 105%.
The mean concentrations of PT, PI, PO, PAP, PNAP, Fe, Al and MO were 162.50,
100.27, 53.84, 58.78, 34.70, 1.61, 5.31 and 1.04, respectively. The highest
concentrations of total phosphorus were found in points P01, P09 and P10.
Points P16, P17, and P18 presented the lowest values of total phosphorus. It is
worth mentioning that the CONAMA Resolution 454/2012 establishes a
maximum limit of phosphorus allowed for dredged material of 2000 mg/kg for
PT. Through the principal component analysis (PCA) and hierarchical clustering
(HCA), it was possible to observe that the sample points with higher
concentrations of phosphorus are better grouped in PC1 and the other points
showed greater dispersion. Thus, the points P01, P09 and P10 showed
indicative of areas with intense agricultural and industrial exploitation,
corroborating for the higher concentrations of phosphorus, and the points P16,
P17 and P18 may be related to the natural origin of phosphorus in sediments.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO fósforo é fundamental para garantir o estado trófico de ambientes aquáticos.
Este pode ser derivado de fontes naturais ou antropogênicas e sua elevada
concentração pode ser prejudicial e gerar impactos ao ecossistema. Neste
contexto, faz-se necessário o controle da concentração de fósforo em
ambientes aquáticos. Este trabalho tem como principal objetivo determinar e
avaliar a concentração de fósforo em sedimentos superficiais de dezenove
pontos, distribuídos na bacia hidrográfica do Rio Sergipe. Para tanto, a
metodologia utilizada foi o protocolo Standards Measurements and Testing
(SMT), método adaptado por Williams e colaboradores. Além disso, foi
analisado a eficiência do método analítico através do limite de detecção (LoD)
e o limite de quantificação (LoQ), que variaram entre 0,80 e 1,13 µg. g-1
, 2,60 e
3,24 µg g-1
, respectivamente. O método analítico mostrou-se eficiente, já que a
concordância entre o material de referência certificado se apresentou entre 98
e 105%. As médias das concentrações de PT, PI, PO, PAP, PNAP, Fe, Al e MO
foram,162,50, 100,27, 53,84, 58,78, 34,70, 1,61, 5,31 e 1,04 respectivamente.
As maiores concentrações de fósforo total foram averiguadas nos pontos P01,
P09 e P10. Já os pontos P16, P17 e P18 apresentaram os menores valores de
fósforo total. Vale ressaltar que, a Resolução do CONAMA 454/2012
estabelece limite máximo de fósforo permitido para material dragado de 2000
mg/kg para PT. Através da análise de componentes principais (PCA) e
Agrupamento hierárquico (HCA), foi possível observar que, os pontos
amostrais com maiores concentrações de fósforo apresentam-se mais bem
agrupados na PC1 e os demais pontos, apresentaram maiores dispersões.
Desta forma, os pontos P01, P09 e P10 apresentaram indicativo de áreas com
intensa exploração agrícola e industrial, corroborando para as maiores
concentrações de fósforo, e os pontos P16, P17 e P18 pode estar relacionado
a origem natural de fósforo em sedimentos.São Cristóvã
O construcionismo contextualizado por meio da linguagem de programação Logo : uma proposta de ensino-aprendizagem da geometria plana
This research had as object of study the teaching and learning process of plane
geometry mediated by the Logo programming language. The use of Digital Information
and Communication Technologies (TDIC) as a mediator in the teaching and learning
process, based on the idea of the learning spiral, allowed students to check and review
the studied concepts. The central problem was delimited through a research question:
how can the Logo programming language contribute to the construction of knowledge
of elementary school students in the context of Constructionism? In order to find
answers to this question, the research sought to investigate the impacts caused by the
use of the Logo language in the flat geometry classes of the Mathematics discipline,
having Constructionism as a theoretical basis. For the application of the experiment,
the selected field of study was the Colégio de Administração at the Federal University
of Sergipe (CODAP/UFS), with students from the 6th year of elementary school.
Regarding the methodology, the research adopted a qualitative approach, focusing on
data that cannot be measured by statistics. The type of research chosen was
participant research, as the researcher was immersed in the study environment. The
instruments and techniques used were questionnaires and the teacher's report,
respectively, as a means of recording the construction of students' knowledge in
relation to the concepts of plane geometry in the Mathematics discipline, inserted in
the experience of using Logo. Data were analyzed using Discursive Textual Analysis,
which highlighted the importance of Logo Language as a relevant pedagogical
resource within a constructionist approach. The research made contributions, in the
sense of bringing new teaching-learning strategies that privilege first-person learning
supported by DICT and also provided enriching the training of future educators,
improving educational practices, by integrating digital technology in the form of
computer programming with a view to developing student autonomy and meaningful
learning.Esta pesquisa teve como objeto de estudo o processo de ensino e de aprendizagem
de geometria plana mediado pela linguagem de programação Logo. O uso das
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) como mediadora do
processo de ensino e de aprendizagem, apoiando-se na ideia da espiral da
aprendizagem, permitiu que os estudantes verificassem e revisassem os conceitos
estudados. A problemática central foi delimitada por meio de uma pergunta de
pesquisa: como a linguagem de programação Logo pode contribuir na construção do
conhecimento dos estudantes do ensino fundamental no âmbito do Construcionismo?
Com o objetivo de encontrar respostas para essa pergunta, a pesquisa buscou
investigar os impactos causados pelo uso da linguagem Logo nas aulas de geometria
plana da disciplina de Matemática, tendo o Construcionismo como embasamento
teórico. Para a aplicação do experimento, o campo de estudo selecionado foi o Colégio
de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe (CODAP/UFS), com alunos do 6º
ano do ensino fundamental. Em relação à metodologia, a pesquisa adotou uma
abordagem qualitativa, concentrando-se em dados que não podem ser mensurados
pela estatística. O tipo de pesquisa escolhido foi a pesquisa participante, pois o
pesquisador esteve imerso no ambiente de estudo. Os instrumentos e técnicas
utilizados foram questionários e relato do professor, respectivamente, como meios de
registrar a construção do conhecimento dos estudantes em relação aos conceitos de
geometria plana da disciplina de Matemática, inseridos na experiência do uso do Logo.
Os dados foram analisados por meio da Análise Textual Discursiva que evidenciou a
importância da Linguagem Logo como um recurso pedagógico relevante dentro de
uma abordagem construcionista. A pesquisa apresentou contribuições, no sentido de
trazer novas estratégias de ensino-aprendizagem que privilegiem a aprendizagem na
primeira pessoa apoiada nas TDIC e proporcionou, também, enriquecer a formação
dos futuros educadores, aprimorando as práticas educacionais, ao integrar a
tecnologia digital na forma da programação de computadores com vista a desenvolver
a autonomia dos estudantes e a aprendizagem significativa.São Cristóvã
O FPM e sua correlação com o PIB das municipalidades sergipanas
The present work aims to quantitatively measure the correlation between
the transfer of resources from the Municipal Participation Fund (FPM) to Sergipe's
municipalities and the growth rate of their Gross Domestic Product (GDP). Throughout
our History, Municipalities have traditionally occupied a marginal position in the
Brazilian political system, a peripheral condition that was reflected in their weakened
finances, cannibalized by larger entities. The financial shortage of most Brazilian
municipalities in general and Sergipe in particular - still not circumvented even with the
attribution of more and more own revenues to themselves - made them dependent on
transfers from other federative spheres, notably from the Federal Union, which makes
them , among other ways, through that fund. Through the correlation of the
independent variable resources transferred to Municipalities via FPM and the
dependent variable GDP - both measured on an annual basis -, it was found that, in
general, an increase in transfers from that fund to Sergipe’s municipalities is not
correlated with the increase growth rates of its Gross Domestic Product (GDP).O presente trabalho tem por objetivo mensurar quantitativamente a
correlação entre o aumento no repasse de recursos oriundos do Fundo de
Participação dos Municípios (FPM) e a taxa de crescimento do Produto Interno Bruto
(PIB) das municipalidades sergipanas. Ao longo de nossa História, os Municípios
tradicionalmente ocuparam posição marginal no sistema político brasileiro, condição
periférica que era refletida nas suas combalidas finanças, canibalizadas por entidades
maiores. A penúria financeira da maioria dos Municípios brasileiros em geral e
sergipanos em particular – ainda não contornada mesmo com a atribuição de cada
vez mais receitas próprias para si – tornou-os dependentes de repasses de outras
esferas federativas, notadamente da União Federal, que os faz, dentre outras formas,
por meio daquele fundo. Através da correlação da variável recursos repassados ao
Municípios via FPM e da variável PIB – ambos mensurados em bases anuais –,
verificou-se que, de forma geral, um aumento das transferências daquele fundo para
as municipalidades sergipanas não tem correlação com o aumento das taxas de
crescimento do seu PIB.São Cristóvã
A permacultura como estratégia de desenvolvimento local sustentável: o caso do sítio Serra dos Paus Dóias, Exu-Pernambuco
This research analyzes permaculture via concepts associated with endogenous local economic
development by understanding how permaculture moves towards sustainable local economic
development; by empirically examining a variety of impacts at a permaculture farm located at
Serra dos Paus Dóias in Exu-PE. Concepts were constructed through bibliographical research,
and the collection of field research data was carried out at Serra dos Paus Dóias farm in
December de 2022. The method selected as best suited this research was the deductive method.
The methodological approach adopted for this study relied on both qualitative and quantitative
approaches. For the analysis of permaculture technologies, a multidimensional approach was
adopted, furthermore, the impacts of each technology/enterprise on the economic,
environmental and social dimensions were evaluated. The methodology for the economic
dimension was based on the financial viability through the return-on-investment time, on the
economic surplus method and on the monetary savings achieved method. With regard to the
assessment in the environmental dimension, it identified the improvements resulting from the
introduction of the acquired technology. From the point of view of social assessment, similar
to the assessment of environmental impacts, the aim was to analyze improvements; in addition
to identifying the most relevant components and indicators for assessing the social impacts of
technology. Furthermore, when necessary, a comparative method was adopted to enrich the
evaluations. It was determined by this study that permaculture evolved towards sustainable
local development through the principles of participation of local actors, institutions and
government agencies and that the technologies provided a sustainable socioeconomic
development for the case of Serra dos Paus Dóias. As such, permaculture was determined to be
a viable local development strategy.A presente pesquisa buscou analisar o processo de permacultura a luz dos conceitos associado
com o desenvolvimento econômico local endógeno, realizado por meio de um estudo sobre
como a permacultura caminha em direção ao desenvolvimento econômico local sustentável e
de como este modificou a vida dos moradores do sitio Serra dos Paus Dóias em Exu-PE. Assim,
em torno dos conceitos foi efetuada uma pesquisa bibliográfica, bem como a análise das
tecnologias através de uma pesquisa ex-post facto verificada por meio do recolhimento de dados
de pesquisa de campo, realizada com o proprietário do sitio Serra dos Paus Dóias em dezembro
de 2022. Para a realização do estudo, o método adotado e que melhor se adequou a essa pesquisa
foi o método dedutivo. Quanto à abordagem metodológica esse estudo utilizou a abordagem
qualiquantitativa. Para a análise das tecnologias foi adotado um enfoque multidimensional, ou
seja, avaliou-se os impactos de cada tecnologia/empreendimento nas dimensões econômica,
ambiental e social. A metodologia de avaliação na dimensão econômica foi baseada na
viabilidade financeira através do tempo de retorno do investimento, no método do excedente
econômico e no método de economia monetária conquistada. No tocante à avaliação na
dimensão ambiental, identificou as melhorias decorrentes da introdução da tecnologia
adquirida. Do ponto de vista da avaliação social, similar ao da avaliação dos impactos
ambientais, está buscou analisar as melhorias; além de identificar os componentes e indicadores
mais relevantes para avaliar os impactos sociais da tecnologia. Para mais, quando necessário
adotou-se o método comparativo para enriquecimento das avaliações. Constatou-se em tal
estudo que a permacultura caminhou para o desenvolvimento local sustentável a partir de uma
visão endógena através dos princípios, da participação dos atores locais, das instituições e
organismos do governo e das tecnologias que proporcionaram o desenvolvimento
socioeconômico sustentável no sitio Serra dos Paus Dóias. Configurando dessa forma a
permacultura como uma estratégia de desenvolvimento local sustentável.São Cristóvã
O efeito da pandemia de Covid-19 no rastreamento do câncer do colo do útero no Estado de Sergipe
The COVID-19 pandemic that occurred in Brazil in 2020 forward changed the behavior of the population, which stopped seeking health services for preventive and routine exams. At the same time, the health services in order to combat the damage caused by the pandemic that was in its most serious phase had to reorganize. The objective/goal of this study is to identify the impact of the pandemic caused by SARS-COV2 on cervical cancer screening in the state of Sergipe. This is a cross-sectional study with a quantitative approach, carried out with data collected from the DATASUS database. Cytopathological exams performed between January of 2014 to December of 2022 were analyzed. According to the data obtained, there was a reduction in the number of exams during the year of 2020, followed by a return to the pre-pandemic pattern in the following years, but with a higher number of atypias. Thus, it can be concluded that the pandemic had a short-term negative effect on cervical cancer screening, and may also lead to future repercussions in the medium and long term.Com a pandemia de COVID-19 que ocorreu no brasil a partir do ano de 2020 houve uma grande alteração no comportamento da população que parou de buscar os serviços de saúde para exames preventivos e de rotina bem como uma reestruturação dos serviços de saúde a fim de combater os danos ocasionados pela epidemia que ocorria no país em sua fase mais grave. O objetivo desse estudo é identificar o impacto da pandemia causada pelo SARS COV2 no rastreamento de câncer do colo do útero no estado de Sergipe. Trata se de um estudo transversal, de abordagem quantitativa, realizado com coleta de dados secundários oriundos do DATASUS. Foram analisados exames citopatológicos realizados entre os períodos de janeiro de 2014 e dezembro de 2022. De acordo com os dados obtidos, houve uma redução no quantitativo de exames durante o ano de 2020, seguido pelo retorno ao padrão pré-pandêmico nos anos seguintes, mas apresentando maior número de atipias. Dessa forma, pode-se concluir que a pandemia apresentou um efeito negativo a curto prazo sobre o rastreio de câncer do colo do útero, podendo ainda levar a repercussões futuras a médio e longo prazo.Lagart
Ruínas do leprosário da praia do francês em Marechal Deodoro - AL: diagnóstico das alvenarias do edifício histórico e os fatores climáticos
The Lazaretto of Praia do Francês, an important historical building from the 18th century, designated as an Archaeological Site Lazaretto by IPHAN (National Institute of Historic and Artistic Heritage), is located in the municipality of Marechal Deodoro, Alagoas. It served the purpose of isolating individuals afflicted by contagious diseases and played a strategic role in disinfecting ships that docked in the area. Currently in ruins, its walls endure the passage of time and neglect, undergoing continuous deterioration caused by climatic factors, including its proximity to the coastline and prevailing environmental conditions. In addition to the progressive loss of materials, the building faces vandalism and an increasing threat of encroachment due to real estate speculation. The aim of this study is to analyze the decay of the ruins of the former Lazaretto of Praia do Francês in Marechal Deodoro, Alagoas, considering its vulnerability to climatic factors and the lack of preservation efforts. To achieve this, architectural documentation is crucial as an effective tool for investigating the issues
surrounding historic buildings. The documentation process will encompass a range of activities, starting with on-site building analysis through hand-drawn sketches, architectural surveys using software, photogrammetry based on terrestrial photos to feed a low-cost computational program reconstructing the 3D structure of the masonry, and finally, the damage map alongside damage identification records.O Leprosário da Praia do Francês é um importante edifício histórico do século XVIII, considerado pelo IPHAN como Sítio Arqueológico Lazareto, localizado no município de Marechal Deodoro, Alagoas. Exerceu a função de confinar pessoas acometidas por enfermidades contagiosas, além de ser estratégico na desinfecção de navios que atracavam na localidade. Atualmente em ruínas, suas paredes resistem ao tempo e ao abandono, sofrendo com a deterioração contínua causada pelos fatores climáticos, entre os quais a proximidade com o litoral e a sua condição ambiental predominante. Além da progressiva perda de matéria, o edifício sofre com a vandalização e crescente ameaça de ocupação de seu entorno devido à especulação imobiliária. O objetivo deste
trabalho é interpretar a degradação das ruínas do antigo Leprosário da Praia do Francês, em Marechal Deodoro-AL, considerando sua vulnerabilidade diante dos fatores climáticos e ausência de preservação. Para isso é fundamental o levantamento de documentação arquitetônica como instrumento eficaz para ponderar sobre as análises necessárias à investigação dos problemas que envolvem os edifícios antigos. A documentação seguirá uma linha que vai desde a leitura do edifício com desenhos In Loco, o levantamento arquitetônico em software, a Fotogrametria a partir de fotos terrestres que alimentaram o programa computacional de baixo custo reconstruindo a estrutura em 3D das alvenarias e por fim o mapa de danos juntamente com as fichas de identificação de danos.Laranjeiras- S