Una relación entre la matemática y la escala occidental cromática temperada

La escala occidental cromática temperada puede verse como un conjunto de doce clases de equivalencia (una por cada sonido de la escala) sobre la que existe la acción del grupo aditivo módulo 12 cuyos elementos en términos musicales son las alteraciones (sostenidos y bemoles) mostrándonos así a la música, con la cara de un sistema dinámico discreto. A partir de esta concepción matemática se construyen de forma natural y didáctica las escalas mayores y menores, las pentatónicas y las diatónicas, conceptos musicales como el de círculo de quintas y además, a partir de una transformación denominada Operador σ, es posible utilizar sucesiones de números como recurso para generar melodía en los ejercicios de composición

Respuesta de Assiodoro, persona principal en el Dialogo Harmonico, al reverendo Padre Fr. Joseph Madaria, Organista del Real Monasterio de S. Martin de Madrid ...

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-2010Sign.: A

Análisis del gesto, un acercamiento dialógico entre la técnica de dirección de Alejandro Posada y el análisis tripartito de Jacques Nattiez

Este artículo está enfocado en el análisis de las expresiones musicales no verbales, los conocimientos puramente teóricos y, en particular, la técnica en dirección orquestal enseñada por el maestro Alejandro Posada, llevando este enfoque de manera práctica a la suite “Pájaro de Fuego” (1919) de Ígor Stravinsky, analizándola en los tres niveles expuestos por Nattiez en su seminario de Semiología Musical -- Este proyecto surge con la necesidad de apoyar la bibliografía en los temas relacionados con la dirección orquestal y, el gesto, como signo de expresión musical en el quehacer del directorThis article focuses on the analysis of non-verbal musical expressions, the purely theoretical knowledge and the technique in orchestral conduction taught by maestro Alejandro Posada, taking this approach in a practical way with the “Fire Bird” suite (1919) by Igor Stravinsky, analyzing it in the three levels exposed by Nattiez in his seminar on Musical Semiology -- This project arises from the need to support the bibliographic shortage in subjects regarding orchestral conduction and the conducting gestures as signs of musical expressions in the craft of the conducto

Virtuosismo, ortografía y numerología: traducción y análisis de un cuento de Kees van Kooten

El presente artículo se concentra en la traducción al español de un cuento neerlandés. La principal característica del cuento es su ortografía alternativa, según la cual, en ciertas palabras, cuando lo permite la ortografía, se introducen números. Nuestra traducción y análisis pretende ver si es posible hacer en español los mismos juegos de palabras y números que hace el original en neerlandés. Por último se ofrece una lista de locuciones españolas que contienen números, con el fin de ofrecer algunas propuestas para la traducción de futuros cuentos neerlandeses con similares juegos de palabras y números

COSER Y CANTAR

L\u2019articolo si propone di abbozzare una serie di considerazioni sulle risorse fraseologiche in spagnolo che riflettono l\u2019enorme e universale potenzialit\ue0 espressiva della musica e la traccia che l\u2019universo sonoro ha lasciato nella lingua. Ci si propone di mostrare come le diverse necessit\ue0 espressive hanno dato adito in spagnolo a strategie simili a quelle adottate da altre lingue che si servono di metafore il cui dominio di partenza, materializzatosi in una ricca fraseologia, \ue8 la percezione auditiva e la musica. Si tratta di uno studio descrittivo pi\uf9 che di linguistica applicata. A partire da una classificazione delle unit\ue0 fraseologiche secondo le loro caratteristiche formali, il presente lavoro si propone di rivedere i limiti esterni e interni delle unit\ue0 fraseologiche (tratti distintivi e categorie) per poi estendere la propria prospettiva ad un approccio semantico cognitivo e concludersi aprendo a una prospettiva nozionale-funzionale