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    Les techniques de la verbalisation en VAE : de la théorie à la pratique.

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    La Validation des Acquis de l’ExpĂ©rience (VAE) se dĂ©veloppe progressivement dans l’enseignement supĂ©rieur suisse. Porteuse des valeurs de la formation tout au long de la vie, cette procĂ©dure consiste Ă  Ă©valuer les acquis de l’expĂ©rience professionnelle, bĂ©nĂ©vole et/ou associative d’adultes en reprise d’études ou en rĂ©orientation professionnelle, et Ă  en apprĂ©cier les convergences avec des acquis acadĂ©miques. La verbalisation, au cƓur des pratiques de VAE, aide Ă  rendre explicites les acquis informels et non formels qui sont le plus souvent implicites pour les personnes candidates

    Le dĂ©veloppement potentiel des candidat·e·s au cours de leur procĂ©dure de Validation des Acquis d’ExpĂ©rience dans l’enseignement supĂ©rieur : Ă©tude de 5 cas suisses.

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    De plus en plus d’auteurs montrent que la procĂ©dure de VAE n’est pas qu’administrative (e.g. Serry & Sylvestre, 2016) et qu’elle peut ĂȘtre une situation potentielle de dĂ©veloppement (au sens de Mayen, 1999)

    Regression of pathological cardiac hypertrophy: Signaling pathways and therapeutic targets

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