Estudio y Aplicación del Procesado Digital de la Señal a las Radiocomunicaciones Digitales.

1 Introducción. 1.1. Introducción al Proceso Digital de la Señal. 1.1.1. Telecomunicaciones. 1.1.1.1. Multiplexado. 1.1.1.2. Compresión. 1.1.1.3. El control del eco. 1.1.2. Procesado de audio. 1.1.3. Localización del eco. 1.1.3.1. RADAR. 1.1.3.2. SONAR. 1.1.3.3. Reflexión sismológica. 1.1.4. Procesamiento de imágenes. 1.1.5. Medicina. 1.1.6. Espacio. 1.1.7. Imágenes en productos comerciales. 1.2. Introducción a los Modos de Radiocomunicaciones Digitales. 1.2.1. Introducción. 1.2.2. Radioteletipo (RTTY). 1.2.2.1. BAUDOT (o Murray). 1.2.2.2. ASCII. 1.2.2.3. SITOR. 1.2.2.4. FAX. 1.2.2.5. SSTV (Slow Scan TV-Televisión de barrido lento). 1.2.2.6. ARQ (Automatic Repeat reQuest). 1.2.2.7. FEC (Forward Error Correction). 1.2.2.8. Radio Paquete (Packet-Radio). 1.2.2.9. PACTOR y PACTOR-II. 1.2.2.10. CLOVER y CLOVER-II. Índice II 1.2.2.11. G-TOR. 1.2.2.12. PSK31. 1.3. Procesado Digital de la Señal y SDR. 1.4. Composición resumida del Demostrador de Conceptos Marconi. 1.5. Aplicación del Demostrador de Conceptos Marconi. 2. Estado de la cuestión. 2.1 Los Equipos de Radio Definidos por Software. 2.1.1 Introducción 2.1.2 Antecedentes. 2.1.3 El foro SDR. 2.1.4 Análisis de los Equipos a utilizar en el Demostrador de Conceptos 2.1.4.1 Introducción histórica 2.1.4.2 Diferencia entre equipos de Radio definidos por Software y Equipos de Radio controlados por Software. 2.2 Descripción tecnológica de los Equipos de Radio definidos por Software. 2.2.1 Antecedentes, el DSP TMS320C30 2.2.1.1 Introducción 2.2.1.2 Buses. 2.2.1.3 Unidad Central de Proceso. 2.2.1.4 Organización de memoria. 2.2.1.5 Control. 2.2.1.6 Periféricos. 2.2.2 Introducción técnica al SDR. 2.2.3 Conversión de frecuencias intermedias en señales IQ. 2.2.4 La Demodulación. 2.3 Sistemas de Radiocomunicaciones basados en Software. 2.3.1 Introducción. 2.3.2 Bloques funcionales de SDR. 2.3.3 Arquitectura SDR. 2.3.4 Ventajas y desventajas de los Sistemas de Comunicaciones basados en SDR. 2.3.5 Plataformas Hardware para su implementación. 2.3.6 DSP. Índice III 2.3.7 Arquitectura GNU Radio. 2.3.7.1 Descripción general. 2.3.7.1.1 Qué hace GNU Radio. 2.3.7.1.2 Formas de instalar GNU Radio. 2.3.7.1.3 GNU. 2.3.7.1.4 GNU/LINUX. 2.3.7.1.5 Distribuciones Linux. 2.3.7.1.6 GNU Radio. 2.3.7.1.7 Definiciones generales. 2.3.7.2 La Tarjeta USRP. 2.3.8 Arquitectura open HPSDR. 2.3.8.1 Introducción. 2.3.8.2 Módulos. 2.3.8.2.1 Módulo ATLAS. 2.3.8.2.2 Módulo OZYMANDIAS (OZY). 2.3.8.2.3 Módulo MERCURY. 2.3.8.2.4 Módulo SASQUATCH. 2.3.8.2.5 Módulo PENELOPE. 2.3.8.2.6 Módulo JANUS. 2.3.8.2.7 Módulo PINOCCHIO. 2.3.8.2.8 Módulo EPIMETHEUS (EPI). 2.3.8.2.9 Módulo ALEXIARES (ALEX). 2.3.8.2.10 Módulo PANDORA. 2.3.8.2.11 Módulo DEMETER. 2.3.8.2.12 Módulo PROTEUS. 2.3.8.2.13 Módulo THOR. 2.3.8.2.14 Módulo GIBRALTAR. 2.3.8.2.15 Módulo PHOENIX. 2.3.8.2.16 Módulo CYCLOPS. 2.3.8.3 Desarrollo del proyecto HPSDR. 2.3.9 Arquitectura WebSDR. 2.3.9.1 Descripción general. 2.3.9.2 Instalación WebSDR. 2.3.9.3 Configuración WebSDR. Índice IV 2.3.9.4 Consideraciones generales sobre el cliente WebSDR. 2.3.9.5 Consideraciones generales para el servidor WebSDR. 2.3.9.5.1 El receptor Softrock Lite II. 2.3.9.5.1.1 Fuente de alimentación 2.3.9.5.1.2 Oscilador local. 2.3.9.5.1.3 Divisor (40m). 2.3.9.5.1.4 Amplificadores operacionales (40m). 2.3.9.5.1.5 Filtro paso banda (40m). 2.3.9.5.1.6 Mezclador (40m). 2.3.9.5.1.7 Conexiones externas. 2.3.9.5.2 Distribuciones Linux del servidor y tarjetas de sonido. 2.3.9.6 Configuración avanzada de WebSDR.. 2.3.10 Arquitectura QtRadio 2.3.10.1 Objetivos del proyecto. 2.3.10.2 Descripción general. 2.3.10.3 Instalación de QtRadio para Linux-Ubuntu 12.04. 2.3.10.4 Ejecución del programa cliente QtRadio. 2.3.10.5 Ejecución del programa servidor QtRadio. 2.3.10.6 Configuración del servidor QtRadio. 2.3.11 Arquitectura SDR-Radio. 2.3.11.1 Introducción. 2.3.11.2 SDR-Radio, conexión cliente / servidor. 2.3.11.3 Servidor de SDR-Radio. 2.3.11.4 Cliente de SDR-Radio. 2.4 Voz sobre IP. 2.4.1 Introducción. 2.4.2 Descripción general. 2.4.3 El protocolo SIP. 2.4.4 Calidad del servicio 2.5 Telefonía sobre IP. 2.5.1 Introducción. 2.5.2 Descripción general. 2.5.3 Primeros pasos con Asterisk. 2.5.3.1 Ficheros de configuración. 2.5.3.2 Configuración de una interfaz con la red pública o una PBX. 2.5.3.3 Configuración de los teléfonos-IP SIP. 2.5.3.4 Plan de llamadas. 2.5.3.5 Conceptos generales sobre canales analógicos y digitales. 2.5.3.6 Configuración de un canal de telefonía en Asterisk. 2.5.4 Características de la centralita Trixbox. 2.5.4.1 Conceptos generales. 2.5.4.2 Descripción de Trixbox. 2.5.4.3 Consideraciones generales para implementar una centralita Trixbox. 2.5.4.4 Instalación de Trixbox. 2.5.4.5 Configuración de la centralita Trixbox. 2.5.4.5.1 Pantallas de configuración de la centralita Trixbox. 2.5.4.5.2 Pantalla de administración. 2.5.4.5.3 Creación de extensiones. 2.5.4.5.4 Creación de troncales. 2.5.4.5.5 Creación de rutas. 2.5.4.5.6 Planes de marcado. 2.5.4.5.7 Grupos de llamada. 2.5.4.5.8 Colas de llamadas. 2.5.4.5.9 Configuraciones generales. 2.5.4.5.10 Panel rápido del operador (Flash Operator Panel). 2.5.4.6 Configuración avanzada de la centralita Trixbox. 2.6 Equipos y Sistemas de comunicaciones IP. 2.6.1 Introducción. 2.6.2 Equipos Softphones (Teléfonos software). 2.6.3 Equipos IP-Phones (Teléfonos electrónicos). 2.6.4 Cámaras IP. 2.6.5 Descripción de Teamspeak. 2.6.6 Programación de Teamspeak3 MARCONI. 2.6.7 Streaming de voz en Linux. 2.6.7.1 Introducción. 2.6.7.2 Cómo calcular el ancho de banda necesario. 2.6.7.3 Límite de Tráfico. Índice VI 3 Objetivos de la Tesis Doctoral. 4 Metodología propuesta para la realización de esta Tesis Doctoral. 4.1 Enfoques metodológicos. 4.2 Desarrollo metodológico. 4.3 La Radio definida por Software en la práctica. 4.4 Tipos de SDR. 4.5 Software para SDR. 4.6 Aplicaciones SDR basadas en servidor. 4.7 Aplicaciones VoIP y Telefonía sobre IP. 4.8 Sistema de ayuda al uso y mejora del demostrador Marconi. 5 Resultados – Aplicaciones prácticas realizadas en el Laboratorio del Grupo S2CN. 5.1 Introducción. 5.2 Caminos explorados dentro de la Tesis Doctoral. 5.3 Arquitectura de red Marconi. 5.4 Servidor Teamspeak. 5.5 Servidor Trixbox. 5.6 Servidores de Receptores de Radio. 5.7 Página Web Marconi.uca.es. 5.8 Página Foro Marconi.uca.es. 5.9 Servidor de GNU Radio. 5.10 Propuestas de Patentes. 5.10.1 Demostrador de Conceptos de Radiofrecuencia diseñado para su aplicación a la Enseñanza Superior y con aplicaciones, de forma local o remota, al Control y Análisis de Radiocomunicaciones en cualquier banda de Radio. 5.10.2 Demostrador de Conceptos de Radiofrecuencia con aplicaciones múltiples en el campo de la Enseñanza Superior. 5.10.3 Demostrador de Conceptos de Radiocomunicaciones vía satélites ecuatoriales con aplicaciones múltiples en el campo de la Enseñanza Superior. 5.11 Artículos derivados de esta Tesis Doctoral. Índice VII 5.11.1 Artículo publicado en revista Radioaficionados (URE). 5.11.2 Artículo publicado en CISTI'2014 - 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. 5.12 Ejemplo de práctica de Radiotecnia ejecutada por alumno del Grado de Ingeniería Radioelectrónica. 5.13 Colaboración con la WebSDR de Chile. 6 Conclusiones. 7 Bibliografía. 8 Apéndices. Apéndice 1. Instalación de las fuentes de GNU Radio. Apéndice 2. Configuración de Asterisk Apéndice 3. Estimación del tráfico Apéndice 4. Configurar un cliente SIP Apéndice 5. SIP NAT Transversal Apéndice 6. Instalación de QtRadio (versión SSL) Apéndice 7. Detalle de instalación del Servidor Teamspeak 3 Apéndice 8. Descripción detallada de comandos de conexión SDR_Radio. Apéndice 9. Instalación de GNU Radio Marconi.Grupo de Investigación S2CN Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales. Universidad de Cádiz

Demostrador de conceptos de radiofrecuencia Para ejercicios de las asignaturas del grado de ingeniería radioelectrónica

El rápido avance de la informática y la microelectrónica permiten revolucionar los sistemas tradicionales de enseñanza de la radioelectrónica civil, utilizando tecnologías que eran impensables hace diez años, sobre todo por su alto coste y contenido militar. El alumno del Grado de Ingeniería Radioelectrónica tiene la posibilidad de ”ver”, escuchar y manipular la radiofrecuencia recibida en el C.A.S.E.M. desde un ordenador ubicado en el taller de su escuela, el aula de teoría o su propio domicilio gracias a receptores de banda ancha que le envían datos procesados en tiempo real a través de Internet, posibilitando la realización de prácticas académicas programadas fuera del horario lectivo, cosa impensable hasta ahora. En este artículo se analiza un proyecto de Demostrador de Conceptos que puede ser compartido por todas las universidades del mundo con el fin de mejorar el rendimiento del tiempo dedicado por el alumnado al aprendizaje del análisis de radiocomunicaciones.Grupo de Investigación Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales. Universidad de Cádi

RREMAR. Red Radio de Emergencia Marítima.

En tiempos de crisis económica la generación de nuevas redes de radiocomunicaciones y los costes de mantenimiento de las mismas y de las ya existentes son inasumibles por la población si no se demuestra que pueden ser compartidas entre el mayor número de usuarios posible, con lo que se reduce la relación precio/eficacia. RREMAR es el acrónimo de “Red Radio de Emergencia Marítima” y es un proyecto de red de radiocomunicaciones de usos y usuarios múltiples que permite la utilización de receptores y transceptores de radio por diferentes entidades del Estado, con acceso a las comunicaciones y configuración de los equipos vía Internet, o como comúnmente se conoce, es un proyecto de ROIP (Radio Over Internet Protocole) a disposición del Estado Español y que puede ser ampliado a la Unión Europea con el fin de salvaguardar la vida humana en los principales pasos angostos como el Estrecho de Gibraltar, Canarias, Lampedusa y las Islas Griegas, que son utilizadas por los inmigrantes para acceder ilegalmente a Europa o en las zonas de separación de tráfico marítimo como el Cabo de Gata y Finisterre, Lands End o el Canal de la Mancha.Carlos Mascareñas y Pérez-Iñigo Grupo Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales. UNiversidad de Cádiz

Utilización de los dispositivos de Radio Definidos por Software como elementos de enseñanza de las Radiocomunicaciones. Presentación

Presentación de la ponencia con el mismo nombre. Realizada en la Escuela Superior de Ingeniería dentro de las Jornadas de Innovación Docente de la Universidad de CádizGrupo de Investigación: Señales, Sistemas y Comunicaciones Navales. Universidad de Cádiz

Demostrador de Conceptos de Radiofrecuencia en V-U-SHF mediante equipos SDR. Diseño y Aplicaciones Didácticas

El gran problema de la INGENIERÍA RADIOELECTRÓNICA es un PROBLEMA DE FE. Cuando no “sientes” el hecho físico es muy difícil entenderlo y aprenderlo. Sólo el Instrumental es capaz de proporcionarnos la información. Y el instrumental radioelectrónico es muy caro….Innovación Docente. Universidad de Cádiz. Grupo de Investigación Señales, Sistemas y Comunicacicones Navale

Digital platform and open resources on restorative justice

Se explica la elaboración de una plataforma digital sobre justicia restaurativa de la UCM, continuando los Proyectos de Innovación precedentes sobre la misma temática y con el fin de digitalizar el contenido precedente. El proyecto posee en dos dimensiones: de un lado, la formativa, que ha consistido en asegurar la formación teórico-práctica de los alumnos en materia de justicia restaurativa a través de la estrategia Aprendizaje y Servicio y contando con la red de contactos que hemos confeccionado a lo largo de estos años, apostando por la enseñanza virtual y la internacionalización. Por otro lado, se encuentra la dimensión estrictamente innovadora, pues el proyecto implica apostar por innovación de recursos en abierto y enseñanza virtual, confeccionando la plataforma digital sobre el tema que ha vertebrado sobre dos iniciativas: la creación de un MOOC por parte de alumnos y profesores y la puesta en marcha de una Web dentro de la UCM con material disponible y publico sobre esta dimensión tan importante de la justicia, enmarcándola dentro de todos los programas universitarios centrados en la Agenda 2030.The development of a digital platform on restorative justice of the UCM is explained, continuing the preceding Innovation Projects on the same theme and aiming to digitize the preceding content. The project possesses two dimensions: on the one hand, the formative, which has consisted of ensuring the theoretical-practical training of pupils in restorative justice through the Learning and Service strategy and counting on the network of contacts we have made throughout these years, betting on virtual teaching and internationalization. On the other hand, the strictly innovative dimension is found, as the project involves betting on open resource innovation and virtual teaching, making the digital platform on the theme that has vertebrated on two initiatives: the creation of a MOOC by students and professors and the launch of a Web site within UCM with available and public material on this so important dimension of justice, framing it within all university programs centered on the 2030 Agenda.Depto. de Derecho Internacional, Eclesiástico y Filosofía del DerechoFac. de DerechoFALSEsubmitte

Guía de actuación en las anomalías de la diferenciación sexual (ADS) / desarrollo sexual diferente (DSD)

Las anomalías de la diferenciación sexual (ADS) engloban un amplio espectro de discordancias entre los criterios cromosómico, gonadal y fenotípico (genital) que definen la diferenciación sexual; actualmente, se aboga por la denominación de «desarrollo sexual diferente» (DSD). Su origen es congénito; se clasifican en función de los cromosomas sexuales presentes en el cariotipo; las causas genéticas conocidas son muy diversas y heterogéneas, aunque algunos casos pueden ser secundarios a factores maternos o medioambientales. Su diagnóstico y tratamiento requieren siempre una atención médica y psicosocial multidisciplinar. El diagnóstico etiológico precisa la interacción entre las exploraciones clínicas, bioquímicas (hormonales), genéticas, de imagen y, eventualmente, quirúrgicas. El tratamiento debe abordar la asignación de género, la posible necesidad de tratamiento hormonal substitutivo (suprarrenal si hay insuficiencia suprarrenal y con esteroides sexuales si hay insuficiencia gonadal a partir de la edad puberal), la necesidad de intervenciones quirúrgicas sobre las estructuras genitales (actualmente se tiende a diferirlas) y/o sobre las gónadas (en función de los riesgos de malignización), la necesidad de apoyo psicosocial y, finalmente, una adecuada programación de la transición a la atención médica en las especialidades de adultos. Las asociaciones de personas afectadas tienen un papel fundamental en el apoyo a familias y la interacción con los medios profesionales y sociales. La utilización de Registros y la colaboración entre profesionales en Grupos de Trabajo de sociedades médicas nacionales e internacionales es fundamental para avanzar en mejorar los medios diagnósticos y terapéuticos que precisan los DSD.Disorders of Sex Development (DSD) include a wide range of anomalies among the chromosomal, gonadal, and phenotypic (genital) characteristics that define sexual differentiation. At present, a definition as Different Sexual Development (DSD) is currently preferred. They originate in the pre-natal stage, are classified according to the sex chromosomes present in the karyotype. The known genetic causes are numerous and heterogeneous, although, in some cases, they may be secondary to maternal factors and/or exposure to endocrine-disrupting chemicals (EDCs). The diagnosis and treatment of DSD always requires multidisciplinary medical and psychosocial care. An aetiological diagnosis needs the interaction of clinical, biochemical (hormonal), genetic, imaging and, sometimes, surgical examinations. The treatment should deal with sex assignment, the possible need for hormone replacement therapy (adrenal if adrenal function is impaired, and with sex steroids from pubertal age if gonadal function is impaired), as well as the need for surgery on genital structures (currently deferred when possible) and/or on gonads (depending on the risk of malignancy), the need of psychosocial support and, finally, an adequate organisation of the transition to adult medical specialties. Patient Support Groups have a fundamental role in the support of families, as well as the interaction with professional and social media. The use of Registries and the collaboration between professionals in Working Groups of national and international medical societies are crucial for improving the diagnostic and therapeutic tools required for the care of patients with DSD

Enfermedades crónicas

Adherencia al tratamiento farmacológico y relación con el control metabólico en pacientes con DM2Aluminio en pacientes con terapia de reemplazo renal crónico con hemodiálisis en Bogotá, ColombiaAmputación de extremidades inferiores: ¿están aumentando las tasas?Consumo de edulcorantes artificiales en jóvenes universitariosCómo crecen niños normales de 2 años que son sobrepeso a los 7 añosDiagnóstico con enfoque territorial de salud cardiovascular en la Región MetropolitanaEfecto a corto plazo de una intervención con ejercicio físico, en niños con sobrepesoEfectos de la cirugía bariátrica en pacientes con síndrome metabólico e IMC < 35 KG/M2Encuesta mundial de tabaquismo en estudiantes de profesiones de saludEnfermedades crónicas no transmisibles: Consecuencias sociales-sanitarias de comunidades rurales en ChileEpidemiología de las muertes hospitalarias por patologías relacionadas a muerte encefálica, Chile 2003-2007Estado nutricional y conductas alimentarias en adolescentes de 4º medio de la Región de CoquimboEstudio de calidad de vida en una muestra del plan piloto para hepatitis CEvaluación del proceso asistencial y de resultados de salud del GES de diabetes mellitus 2Factores de riesgo cardiovascular en población universitaria de la Facsal, universidad de TarapacáImplicancias psicosociales en la génesis, evolución y tratamiento de pacientes con hipertensión arterial esencialInfarto agudo al miocardio (IAM): Realidad en el Hospital de Puerto Natales, 2009-2010Introducción de nuevas TIC y mejoría de la asistencia a un programa de saludNiños obesos atendidos en el Cesfam de Puerto Natales y su entorno familiarPerfil de la mortalidad por cáncer de cuello uterino en Río de JaneiroPerfil del paciente primo-consultante del Programa de Salud Cardiovascular, Consultorio Cordillera Andina, Los AndesPrevalencia de automedicación en mujeres beneficiarias del Hospital Comunitario de Til-TiPrevalencia de caries en población preescolar y su relación con malnutrición por excesoPrevalencia de retinopatía diabética en comunas dependientes del Servicio de Salud Metropolitano Occidente (SSMOC)Problemas de adherencia farmacológica antihipertensiva en población mapuche: Un estudio cualitativoRol biológico de los antioxidantes innatos en pacientes portadores de VIH/SidaSobrepeso en empleados de un restaurante de una universidad pública del estado de São Paul

All-cause mortality in the cohorts of the Spanish AIDS Research Network (RIS) compared with the general population: 1997Ł2010

Abstract Background: Combination antiretroviral therapy (cART) has produced significant changes in mortality of HIVinfected persons. Our objective was to estimate mortality rates, standardized mortality ratios and excess mortality rates of cohorts of the AIDS Research Network (RIS) (CoRIS-MD and CoRIS) compared to the general population. Methods: We analysed data of CoRIS-MD and CoRIS cohorts from 1997 to 2010. We calculated: (i) all-cause mortality rates, (ii) standardized mortality ratio (SMR) and (iii) excess mortality rates for both cohort for 100 personyears (py) of follow-up, comparing all-cause mortality with that of the general population of similar age and gender. Results: Between 1997 and 2010, 8,214 HIV positive subjects were included, 2,453 (29.9%) in CoRIS-MD and 5,761 (70.1%) in CoRIS and 294 deaths were registered. All-cause mortality rate was 1.02 (95% CI 0.91-1.15) per 100 py, SMR was 6.8 (95% CI 5.9-7.9) and excess mortality rate was 0.8 (95% CI 0.7-0.9) per 100 py. Mortality was higher in patients with AIDS, hepatitis C virus (HCV) co-infection, and those from CoRIS-MD cohort (1997. Conclusion: Mortality among HIV-positive persons remains higher than that of the general population of similar age and sex, with significant differences depending on the history of AIDS or HCV coinfection

Measurement of the top quark forward-backward production asymmetry and the anomalous chromoelectric and chromomagnetic moments in pp collisions at √s = 13 TeV

Abstract The parton-level top quark (t) forward-backward asymmetry and the anomalous chromoelectric (d̂ t) and chromomagnetic (μ̂ t) moments have been measured using LHC pp collisions at a center-of-mass energy of 13 TeV, collected in the CMS detector in a data sample corresponding to an integrated luminosity of 35.9 fb−1. The linearized variable AFB(1) is used to approximate the asymmetry. Candidate t t ¯ events decaying to a muon or electron and jets in final states with low and high Lorentz boosts are selected and reconstructed using a fit of the kinematic distributions of the decay products to those expected for t t ¯ final states. The values found for the parameters are AFB(1)=0.048−0.087+0.095(stat)−0.029+0.020(syst),μ̂t=−0.024−0.009+0.013(stat)−0.011+0.016(syst), and a limit is placed on the magnitude of | d̂ t| < 0.03 at 95% confidence level. [Figure not available: see fulltext.