Habitat Use by Greater Snow Geese During the Brood-Rearing Period

Observations of habitat use by the Greater Snow Goose (Anser caerulescens atlanticus) were conducted at Jungersen Bay, northern Baffin Island, from 27 July-17 August 1981. Density of geese using the study area was estimated at 425 birds/sq km. The average of 2.8 young per family did not change during our study. Non-breeding geese were first observed in flight on 1 August and were seen regularly until 13 August. Three types of habitat used by geese during the brood-rearing period were distinguished: tidal marshes dominated by Carex subspathacea and Puccinellia phryganodes; wet moss-covered meadows with up to 5 cm of standing water, dominated by Carex stans, Dupontia fisheri, Calamagrostis neglecta, and Arctagrostis latifolia; and, around ponds, bands of vegetation 1-2 m wide dominated by Carex stans. The three most important species of monocots grazed by geese were Puccinellia phryganodes, Carex subspathacea, and C. stans. It is unlikely that habitat and food resources are limiting factors for Greater Snow Geese in the High Arctic during the brood-rearing period. We suggest that potential breeding areas for this species be identified and given special protection.Key words: Greater Snow Goose (Anser caerulescens atlanticus), habitat use, brood, Baffin Island, grazing, monocots, wet meadowsMots clés: Grande Oie Blanche (Anser caerulescens atlanticus), utilisation de l'habitat, élevage des jeunes, Terre de Baffin, alimentation, monocotylédones, zones humide

L'insertion professionnelle du jeune enseignant par la méthode de "mentoring"

Cette recherche a pour but de découvrir comment les nouveaux enseignants du secondaire de la Commission scolaire de Rouyn-Noranda perçoivent le type de soutien qu'ils reçoivent ou devraient recevoir et comment un type de soutien, comme le «mentoring>>, devrait s'effectuer au regard de certaines composantes de la gestion de classe. Afin de mener à bien notre recherche, nous avons fixé les objectifs suivants: 1) répertorier les perceptions des jeunes enseignants face à leurs besoins ou face aux difficultés qu'ils rencontrent à leur début; 2) connaître le type de conseils que les novices avaient ou auraient aimé recevoir en rapport avec la planification, la discipline et l'évaluation; 3) connaître leur vision du «mentoring>> comme type de soutien. Grâce à la méthode d'analyse de contenu, les réponses aux seize (16) questions de type ouvert ont été analysées et catégorisées avec l'aide de mots-clés et de regroupements d'idées. Le tout fut ensuite vérifié, avec l'appui des recherches sur le sujet, pour comparer nos résultats avec ceux des études antérieures. Nos résultats nous confirment que les enseignants débutants ont besoin : 1) d'un temps de préparation adéquat et veulent surtout être soutenu et écouté; 2) de discuter et d'échanger pour corriger immédiatement leurs erreurs et ainsi améliorer leur enseignement; 3) d'un type de soutien, peu importe la forme qu'il prend, avec un mentor qui leur offre de la lattitude, de l'ouverture d'esprit et de la disponibilité. C'est pour cette raison que nous proposons une forme de soutien, inspiré de celui offert par le projet PASSAGE de la Commission scolaire des Mille-Îles. Le mentoring qu'il faut implanter pour les nouveaux enseignants du secondaire, à la Commission scolaire de Rouyn-Noranda, doit offrir : - des rencontres individuelles régulières; - une disponibilité très grande de la part du mentor; - des rencontres collectives du mentor et de ses trois (3) ou quatre (4) novices à quelques reprises durant l'année scolaire. Pour permettre la meilleure qualité possible, le mentor se doit d'être volontaire, disponible et posséder un intérêt pour les jeunes et leur intégration. L'insertion professionnelle du jeune enseignant est une étape cruciale, la plaque tournante entre sa formation initiale et sa formation continue. Il faut lui permettre une bonne transition pour faciliter son entrée, mais pour en faire un enseignant encore meilleur

Modélisation d’un métier du lien social dans le cadre d’un programme d’intervention nutritionnelle en contexte scolaire défavorisé

Le métier d’agent de développement social dans le cadre d’une intervention nutritionnelle est mal connu, notamment parce qu’il est en cours de définition dans l’action. L’intention de cet article est de mieux comprendre l’agencement des sources conceptuelles de ce métier du lien social afin de contribuer à une meilleure compréhension de son émergence. À partir d’une perspective qualitative, nous avons élaboré une cartographie des différentes représentations des logiques d’intervention caractérisant le développement social dans le cadre du programme Petits cuistots-Parents en réseau. La modélisation proposée illustre l’étonnante dispersion des activités de développement social et révèle les conditions pragmatiques du métier.The social development agent profession is little known, notably because it is in the process of being defined through action. The intention of this article is to comprehend the harmonization of the conceptual sources of this social linkage profession in order to shed light on its emergence. From a qualitative perspective, a map of the various representations of the intervention logics that characterize social development, in the context of the program Petits cuistots-Parents en réseau, was elaborated. The modelization proposed illustrates the astonishing dispersion of social development activities and reveals the pragmatic conditions of the profession

Message Flow Analysis with Complex Causal Links for Distributed ROS 2 Systems

Distributed robotic systems rely heavily on the publish-subscribe communication paradigm and middleware frameworks that support it, such as the Robot Operating System (ROS), to efficiently implement modular computation graphs. The ROS 2 executor, a high-level task scheduler which handles ROS 2 messages, is a performance bottleneck. We extend ros2_tracing, a framework with instrumentation and tools for real-time tracing of ROS 2, with the analysis and visualization of the flow of messages across distributed ROS 2 systems. Our method detects one-to-many and many-to-many causal links between input and output messages, including indirect causal links through simple user-level annotations. We validate our method on both synthetic and real robotic systems, and demonstrate its low runtime overhead. Moreover, the underlying intermediate execution representation database can be further leveraged to extract additional metrics and high-level results. This can provide valuable timing and scheduling information to further study and improve the ROS 2 executor as well as optimize any ROS 2 system. The source code is available at: https://github.com/christophebedard/ros2-message-flow-analysis.Comment: 14 pages, 12 figure

Dual phase-shift Bragg grating silicon photonic modulator operating up to 60 Gb/s

We demonstrate PAM-4 and OOK operation of a novel silicon photonic modulator. The modulator design is based on two phase-shifts in a Bragg Grating structure driven in a push pull configuration. Back-to-back PAM-4 modulation is demonstrated below the FEC threshold at up to 60 Gb/s. OOK modulation is also shown up to 55 Gb/s with MMSE equalization and up to 50 Gb/s without equalization. Eye diagrams and BER curves at different bit rates are provided for both PAM-4 and OOK modulations. To our knowledge, this structure is the fastest silicon photonic modulator based on Bragg gratings, reaching modulation speed comparable to the fastest Mach-Zehnder modulators and micro-ring modulators

Does board independence influence financial performance in IPO firms? The moderating role of the national business system

Prior evidence suggests that board independence may enhance financial performance, but this relationship has been tested almost exclusively for Anglo-American countries. To explore the boundary conditions of this prominent governance mechanism, we examine the impact of the formal and information institutions of 18 national business systems on the board independence-financial performance relationship. Our results show that while the direct effect of independence is weak, national-level institutions significantly moderate the independence-performance relationship. Our findings suggest that the efficacy of board structures is likely to be contingent on the specific national context, but the type of legal system is insignificant

ARIA digital anamorphosis: Digital transformation of health and care in airway diseases from research to practice

Digital anamorphosis is used to define a distorted image of health and care that may be viewed correctly using digital tools and strategies. MASK digital anamorphosis represents the process used by MASK to develop the digital transformation of health and care in rhinitis. It strengthens the ARIA change management strategy in the prevention and management of airway disease. The MASK strategy is based on validated digital tools. Using the MASK digital tool and the CARAT online enhanced clinical framework, solutions for practical steps of digital enhancement of care are proposed

Madeleine Malthête-Méliès (sous la direction de), Méliès et la naissance du spectacle cinématographique, 1984

Bédard Yves. Madeleine Malthête-Méliès (sous la direction de), Méliès et la naissance du spectacle cinématographique, 1984. In: Communication. Information Médias Théories, volume 7 n°2, printemps 1985. pp. 129-131