Análisis teórico de la relación entre desarrollo económico y la adaptación de la estrategia de marketing de las pymes de consumo

En un mundo globalizado y con los nuevos avances en tecnología y comunicaciones, es importante saber la necesidad de la adaptación de la estrategia de marketing para que de esta manera se pueda contribuir al crecimiento y a los excelentes resultados de las empresas. Las capacidades de marketing son todas las habilidades y competencias de la empresa que ayudan a entender el comportamiento que define los mercados y el cómo operar en esos mercados (Day, 1994).In a globalized world with new advances in technology and communications, it is important to know the need for the adaptation of the marketing strategy so that in this way it can contribute to growth and excellent corporate results. Marketing capabilities are all skills and competencies of the company to help understand the behavior that defines the markets and how to operate in these markets (Day, 1994).Administrador (a) de EmpresasPregrad

Confronting Partner Violence: An Educational Program Using the Moodle Platform

The consequences of violent attitudes are worrying for society, the educational system in its task of training new generations must have as its main objective to reduce gender violence, for this reason this research arises that attempts to reduce violent attitudes among peers. This work presents the results after due analysis, whose objective is to demonstrate that the Moodle educational platform improves attitudes about intimate partner violence in students of Educational Institutions, generating changes through the page if it hurts is not love For the students of the First year of parallel Baccalaureate A of the Clemencia Rodríguez de Mora Educational Unit of the City of Santo Domingo, Ecuador, an investigation was carried out on the current state of violence committed and violence suffered, and their relationship in the gap that exists in the management of the inclusive Education System Model. Regarding the methodology, a quantitative approach is used, quasi-experimental design, the technique used was the questionnaire, the type of research is descriptive. Finally, in conclusion, it was evident that it is feasible to create didactic activities through the Moodle educational platform with the name Si Duele no es Amor, where students are nourished and express the desire to learn about different types of violence, as well as also detect and avoid attacks produced by the social environment, for this reason both teachers and authorities are ready to collaborate and provide timely help to correctly develop the proposal

Diferencias en el nivel de conocimiento de la conciencia fonológica en inglés de profesores que enseñan este idioma como segunda lengua y aquellos que lo enseñan como lengua extranjera en el nivel inicial en instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana

La presente investigación es un aporte para nuestra realidad educativa en Lima Metropolitana. El objetivo de la presente investigación es determinar si existe diferencia en el nivel de conocimiento de la conciencia fonológica en inglés, entre los profesores que enseñan este idioma como segunda lengua y aquellos que lo hacen como lengua extranjera en el nivel inicial en las instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana. Para esto, se realiza una encuesta de 15 preguntas de opción múltiple divididas en cuatro secciones. La encuesta se aplica a 61 docentes de los cuales 30 enseñan inglés como segunda lengua y 31 lo hacen como lengua extranjera. El tipo de investigación es descriptivo y el diseño de investigación es no experimental, transversal, descriptivo comparativo. Al término de la investigación se demuestra que existe diferencia significativa en el nivel de conocimiento de conciencia fonológica en inglés entre los profesores que enseñan este idioma como segunda lengua y aquellos que lo hacen como lengua extranjera en el nivel inicial; especialmente, en los niveles de sensibilización fonológica y conciencia fonética.The present study is a contribution to our educational system in Lima Metropolitana. The aim of the present investigation is to determine if there are any differences in the level of knowledge about phonological awareness in English, between English as a second language teachers and English as a foreign language teachers in preschool in private institutions of Lima Metropolitana. For this purpose, a 15 multiple-choice questions survey is applied and it is divided in four sections. The survey is applied to 61 teachers of which 30 teach English as a second language and 31 do it as a foreign language. The type of research is descriptive, its design is non-experimental, crosssectional, descriptive comparative. At the end of the research, the results show a significant difference in the level of knowledge about phonological awareness in English, between English as second language teachers and English as foreign language teachers in preschool in private institutions; specially in phonological sensitivity and syllabic awareness levels.Tesi

Cognitive reserve and AβI-42 in mild cognitive impairment (Argentina-Alzheimer’s disease neuroimaging initiative)

Background: The purpose of this study was to investigate the relationship between cognitive reserve and concentration of Aβ1-42 in the cerebrospinal fluid (CSF) of patients with mild cognitive impairment, those with Alzheimer’s disease, and in control subjects. Methods: Thirty-three participants from the Argentina-Alzheimer’s Disease Neuroimaging Initiative database completed a cognitive battery, the Cognitive Reserve Questionnaire (CRQ), and an Argentinian accentuation reading test (TAP-BA) as a measure of premorbid intelligence, and underwent lumbar puncture for CSF biomarker quantification. Results: The CRQ significantly correlated with TAP-BA, education, and Aβ1-42. When considering Aβ1-42 levels, significant differences were found in CRQ scores; higher levels of CSF Aβ1-42 were associated with higher CRQ scores. Conclusion: Reduced Aβ1-42 in CSF is considered as evidence of amyloid deposition in the brain. Previous results suggest that individuals with higher education, higher occupational attainment, and participation in leisure activities (cognitive reserve) have a reduced risk of developing Alzheimer’s disease. Our results support the notion that enhanced neural activity has a protective role in mild cognitive impairment, as evidenced by higher CSF Aβ1-42 levels in individuals with more cognitive reserve.Fil: Harris, Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Suarez, Marcos Fernandez. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Surace, Ezequiel Ignacio. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Chrem Mendez, Patricio Alexis. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Martín, María Eugenia. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Clarens, María Florencia. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Tapajoz Pereira de Sampaio, Fernanda. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Russo, María Julieta. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Campos, Jorge. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Guinjoan, Salvador Martín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Sevlever, Gustavo. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; ArgentinaFil: Allegri, Ricardo Francisco. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Lucha Contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia. Instituto de Investigaciones Neurológicas "Raúl Carrea"; Argentin

“Evaluación de la actitud frente al espíritu emprendedor y su relación con el contenido del programa de estudios” Proyecto interinstitucional: UNICATOLICA – UPEMOR (México) / "Evaluation of the attitude towards the entrepreneur spirit and its relationship with the content of the study program" Interinstitutional Project: UNICATOLICA - UPEMOR (Mexico)

El presente proyecto  busca establecer la influencia del componente emprendedor del programa de estudios de pregrado en la intención emprendedora de los estudiantes universitarios de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium en Colombia y la Universidad Politécnica de Morelos en México, a partir de un estudio descriptivo, correlacional y comparativo, dando respuesta a sí hay una relación positiva entre las variables: eje emprendedor presente en el currículo y la actitud frente a la intención emprendedora. La investigación se fundamenta bajo las bases teóricas del emprendimiento, el concepto actitud y la teoría de la conducta planificada; identificando como se evidencian desde la enseñanza del emprendimiento en las Instituciones de educación superior.   Finalmente, los resultados permitirán establecer que tanto se promueve el espíritu emprendedor en las dos instituciones teniendo en cuenta el modelo de enseñanza ajustado a la cultura propia de cada paí

Use of the Storyboarder Tool to Reduce the Attitude Towards Machismo in High School Adolescents

Machismo is a behavior learned as a consequence of dominant cultures, it remains in force in today's society, causing discrimination towards the female gender through actions and derogatory words in relation to their weakness, physical and psychological abuse is the most characteristic relevant. Therefore, this article aims to determine to what extent the use of the Storyboarder tool reduces the attitude towards machismo in high school adolescents at the Las Delicias Educational Unit in the city of Santo Domingo. To this end, the research was framed in a quantitative approach, with a quasi-experimental design, based on real situations. The population was made up of 124 second-year high school students from the "Las Delicias" Educational Unit. The sample was 40 students (20 experimental group and 20 control group). The type of sampling is intentional non-probabilistic. A survey-type instrument was applied aimed at students from 14 years of age and older, called the Attitudes Towards Machismo Scale and includes 46 items, made up of five dimensions, under a Likert-type scaling. The instrument was subjected to expert assessment, its reliability once the pilot test was carried out was 0.93 coefficient on the Cronbach scale, it was possible to conclude that when the intervention was carried out with the Storyboarder tool, the majority of the students showed a low attitude, which indicates a positive change in their perception and disposition towards the subject of study

Transcriptome analysis of pterygium and pinguecula reveals evidence of genomic instability associated with chronic inflammation

Solar damage due to ultraviolet radiation (UVR) is implicated in the development of two proliferative lesions of the ocular surface: pterygium and pinguecula. Pterygium and pinguecula specimens were collected, along with adjacent healthy conjunctiva specimens. RNA was extracted and sequenced. Pairwise comparisons were made of differentially expressed genes (DEGs). Computational methods were used for analysis. Transcripts from 18,630 genes were identified. Comparison of two subgroups of pterygium specimens uncovered evidence of genomic instability associated with inflammation and the immune response; these changes were also observed in pinguecula, but to a lesser extent. Among the top DEGs were four genes encoding tumor suppressors that were downregulated in pterygium: C10orf90, RARRES1, DMBT1 and SCGB3A1; C10orf90 and RARRES1 were also downregulated in pinguecula. Ingenuity Pathway Analysis overwhelmingly linked DEGs to cancer for both lesions; however, both lesions are clearly still benign, as evidenced by the expression of other genes indicating their well‐differentiated and non‐invasive character. Pathways for epithelial cell proliferation were identified that distinguish the two lesions, as well as genes encoding specific pathway components. Upregulated DEGs common to both lesions, including KRT9 and TRPV3, provide a further insight into pathophysiology. Our findings suggest that pterygium and pinguecula, while benign lesions, are both on the pathological pathway towards neoplastic trans-formation.Fil: Suarez, María Fernanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; Argentina. Tufts University School of Medicine; Estados UnidosFil: Echenique, Jose Ricardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; ArgentinaFil: Lopez, Juan Manuel. Instituto de Microcirugía Ocular Córdoba; ArgentinaFil: Medina, Esteban Roberto. Instituto de Microcirugia Ocular Cordoba; ArgentinaFil: Irós, Mariano. Instituto de Microcirugia Ocular Cordoba; ArgentinaFil: Serra, Horacio Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; ArgentinaFil: Fini, M. Elizabeth. Tufts Graduate School Of Biomedical Sciences, Boston; Estados Unido

CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN LA SALUD EN CAMINANTES VENEZOLANOS

Con la siguiente investigación se pretendió identificar las diferentes problemáticas a las que están expuestos los caminantes o migrantes venezolanos, mediante técnicas de recolección de información en la modalidad de trabajo de campo mixto con la participación de 50 sujetos para generar espacios de formación en hábitos de vida saludable y medidas de prevención de la enfermedad que puedan contribuir a mitigar los peligros, factores y condiciones socio-ambientales que ponen en riesgo la salud de esta población en sus caminatas por el territorio colombiano y reconocer las condiciones en la que se encontraron.  Lo anterior está basado en las políticas y tratados nacionales e internacionales vigentes y el Plan Decenal de Salud pública 2012-2021, de donde se retoman las variables de estilos de vida saludable, el cuidado de la voz, el habla, enfermedades transmisibles y no trasmisibles. A través del estudio se evidenció que el 80% desconoce las condiciones y riesgos a los cuales se van a exponer antes de aventurarse a la caminata, por ende, los programas de Terapia Ocupacional y Fonoaudiología diseñaron estrategias de educación para la salud para la conservación, mantenimiento y primeros auxilios en caminantes venezolanos y se concluyó que es de suma importancia abordar comunidades vulnerables desde las diversas áreas de salud

IMPORTANCIA DE LA GUIANZA EN LA SOSTENIBILIDAD DEL TURISMO DE NATURALEZA

El turismo es la actividad económica a la cual cada vez más le apuestan variedad de países y territorios a nivel global, gracias a que presenta una tendencia creciente la cual favorece el ámbito socioeconómico y cultural de una comunidad. De igual forma, el turismo de naturaleza es una de las modalidades turísticas que ha adquirido gran demanda. No obstante, resulta imprescindible que las actividades realizadas en torno al turismo de naturaleza sean adecuadamente controladas para evitar impactos al medio ambiente; de acuerdo a lo anterior, se considera que la guianza en el turismo de naturaleza es un factor esencial y determinante para la sostenibilidad ecológica, socio – cultural y económica de la actividad

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y Chocó.

Este trabajo se aborda desde una perspectiva psicosocial de como la violencia ha transformado las sociedades en el marco del conflicto armado en Colombia. En la primera parte se realiza un análisis del caso de Shimaia, identificando los emergentes psicosociales de la historia, el tipo de violencia, como se lograron afrontar las diferentes adversidades y por último el planteamiento de unas preguntas circulares, reflexivas y estratégicas. Posteriormente, en la segunda parte se aborda del caso de la masacre del Salado, en el que se estudian los emergentes psicosociales del caso, un relato de la vida de la comunidad y los procesos sociohistóricos los impactos, las experiencias de violencia, resiliencia y transformación que vivieron como parte de la historia para finalizar con unas estrategias psicosociales. Y, para terminar, en la tercera y última parte, en el informe analítico, se encuentra una reflexión acerca de la identificación y visibilización de los problemas sociales a través de la fotografía, en los territorios de Fontibón, el Monumento a las Banderas, la fundación infantil, el Municipio de Sutatausa y Quibdó, de cómo el arte, la acción psicosocial y comunitaria se entrelazan para generar un impacto significativo en la sociedad. Así mismo, la resiliencia, la capacidad de adaptación y la búsqueda de formas de construir comunidad son aspectos fundamentales para afrontar situaciones difíciles para superar adversidades en cualquier contexto social, darle voz a quienes han sido marginados y vulnerados, promoviendo la construcción de memorias colectivas más inclusivas y diversas.This work is approached from a psychosocial perspective of how violence has transformed societies in the framework of the armed conflict in Colombia. In the first part, an analysis of the case of Shimaia is carried out, identifying the psychosocial emergents of the story, the type of violence, how they managed to face the different adversities and finally the approach of circular, reflective and strategic questions. Subsequently, in the secondpart, the case of the Salado massacre is addressed, in which the psychosocial emergents of the caseare studied, an account of the life of the community and the socio-historical processes, the impacts,the experiences of violence, resilience and transformation. who lived as part of history to end withsome psychosocial strategies. And finally, in the third and last part, in the analytical report, there is a reflection on the identification and visibility of social problems through photography, in the territories of Fontibón, the Monument to the Flags, the Foundation children, the Municipality of Sutatausa and Quibdó, of how art, psychosocial and community action are intertwined to generate a significant impact on society. Likewise, resilience, the ability to adapt and the search for ways to build community are fundamental aspects to face difficult situations to overcome adversities in any social context, give voice to those who have been marginalized and violated, promoting the construction of collective memories more inclusive and diverse