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Impact of rapamycin on chronological life span of filamentous fungi
Dissertação de mestrado integrado conduzida na Universidade de MarylandTese de mestrado integrado. Engenharia Química. Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia. 201
Atropelados pelo progresso - ou: a alma enganadora das ruas
Se há um tema que se destaca entre os inúmeros assuntos abordados por Machado de Assis na série “A semana”, publicada na Gazeta de Notícias entre os anos de 1892 e 1897, este é sem dúvida a modernização da cidade do Rio de Janeiro. Na qualidade de Capital Federal, o Rio concentrava as principais contradições enfrentadas pelo país nas tentativas de superar nosso passado colonial. Seguindo o procedimento indicado pelo próprio cronista e adotando então olhos de míope, para ver cousas miúdas e enxergar onde as vistas grandes não pegam, é possível fechar o foco da análise em alguns índices pontuais, como a Rua do Ouvidor – espaço de predileção do cronista e exemplar como divulgador de modas estrangeiras – e o bonde elétrico, símbolo de nossa corrida rumo ao progresso. Os acidentes que o bonde veio a provocar atuam igualmente como símbolo eloquente dos resultados desastrados – quando não trágicos – dessa corrida
Pensando o pequeno - aspectos da escrita ensaística na ética e na estética de Anton Tchekhov
O artigo busca traçar relações entre alguns aspectos da escrita ensaística e a obra do autor russo Anton Tchekhov a partir da análise da novela “Uma história enfadonha” (1889). A narrativa em foco é considerada como exemplar de sua dedicação à “forma pequena” (Thomas Mann), a qual se traduz, muitas vezes, em uma insistência em temas banais e, neste caso específico, em personagens “fracassados”
O engajamento nas crônicas de Machado de Assis
Uma comparação entre alguns artigos da juventude de Machado de Assis e algumas de suas crônicas faz rever a tese estabelecida por Jean-Michel Massa segundo a qual a década de 1860 teria sido seu período mais combativo. Levando em conta a revisão do conceito de engajamento proposta por Adorno, observa-se que é justamente nas crônicas -- principalmente nas da maturidade -- que o autor apresenta uma visão mais mordaz e crítica do país, elaborando seu pensamento de maneira mais cifrada e complexa
A narrativa como experiência interativa : uma análise da prática narrativa e ficcional no videogame
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Letras, 2018.O presente trabalho busca questionar os paradigmas da definição literária de narrativa, tendo em vista o contexto multiforme e multimodal dos veículos tecnológicos da contemporaneidade. A partir das propriedades características do meio digital e sua estética de agência, procura-se investigar como o mundo ficcional se apresenta e se desenvolve em jogos eletrônicos, tomando o videogame como veículo de potencial narrativo. Com isso, é feita uma breve análise sobre a narrativa espacial e a conjectura da mesma como uma nova forma de narrativa: uma entidade estrutural maleável.This essay seeks to confront the paradigms regarding the literary definition of narrative, in view of the multiform and multimodal context of contemporary technological media. In light of the characteristic properties of the digital environment and its aesthetics of agency, it will investigate how the fictional world is presented and developed in electronic games, considering videogames as medium of narrative potential. This essay leads a brief analysis on spatial-environmental storytelling and the conjecture of it as a new mode of narrative: a malleable structural entity
Pensando O Pequeno - Aspectos Da Escrita Ensaística Na ética E Na Estética De Anton Tchekhov
O artigo busca traçar relações entre alguns aspectos da escrita ensaística e a obra do autor russo Anton Tchekhov a partir da análise da novela “Uma história enfadonha” (1889). A narrativa em foco é considerada como exemplar de sua dedicação à “forma pequena” (Thomas Mann), a qual se traduz, muitas vezes, em uma insistência em temas banais e, neste caso específico, em personagens “fracassados”. Palavras-chave: Anton Tchekhov; ensaio e ficção. The article establishes relationships between some aspects of the essay writing and the works of the Russian writer Anton Tchekhov in the narrative called “A Dreary Story”. This text is considered as an example of his dedication to the “small form” (Thomas Mann), which many times is translated into uninteresting themes and, in this specific case, into “unsuccessful” characters. Keywords: Anton Tchekhov; essay writing and fiction. 311-
Reflexões acerca do ensino de ciências, epistemicídio e a educação em direitos humanos / Reflections on science teaching, epistemicide and human rights education
O trabalho se propôs a apresentar reflexões sobre situações cotidianas dentro do ambiente escolar, e do ambiente acadêmico, sobre direitos humanos e o ensino de ciências. Para o desenvolvimento deste estudo sobre ensino de ciências e educação em direitos humanos, o tema central abordado foi a questão do epistemicídio dos saberes de outras matrizes civilizatórias.O principal objetivo foi incitar a reflexão e a busca por formas mais democráticas de promover a prática docente para a formação cidadã dentro das instituições de ensino.As reflexões apresentadas sobre o sistema educacional e a necessidade de outras formas da atuação docente e de se pensar políticas públicas em educação nos mostram que ainda há muito a fazer. Apesar de ganhos importante através de ações afirmativas, que se multiplicaram nas instituições públicas nos últimos anos, é fato que o próximo desafio é descolonizarmos os currículos escolares e universitários.É necessário e urgente que pensemos em como transformar o sistema educacional em uma experiência realmente democrática
Mapeamento Geológico da Região de Santo Antônio do Pinhal, divisa dos Estados de São Paulo e Minas Gerais
O trabalho teve como objetivo a caracterização geológica de uma área nas proximidades da cidade de Santo Antônio do Pinhal, no limite entre os estados de São Paulo e Minas Gerais. Como resultado foram individualizadas quatro unidades de mapeamento: Gnaisse/xisto Araucária; Suíte Serra Preta; Migmatito; e Máfica-Ultramáfica Ponte Nova. Foi possível observar que o contato entre as rochas do Gnaisse/xisto Araucária e da Suíte Serra Preta é intrusivo, caracterizando uma zona transicional de migmatitos de injeção. Através da análise de lâminas delgadas foi possível determinar que o metamorfismo regional alcançou fácies anfibolito de alta temperatura e através de correlações de campo e datações existentes para rochas
correlacionáveis a Suíte Serra Preta, foi possível inferir que este metamorfismo foi relacionado ao a colisão da que gerou a Faixa Brasília. Foram identificadas três fases de deformação: Dn, que gerou o foliação metamórfica; Dn+1, que gerou dobras abertas; a última que resultou nas diversas zonas de cisalhamento NE-SW identificadas na área. A fase Dn foi correlacionada à colisão que gerou a Faixa Brasília; a fase Dn+1 foi correlacionada à estruturação da Faixa Ribeira e o desenvolvimento das zonas de cisalhamento, que foi em condições transpressivas dúcteis, foi relacionada ao fim da Orogenia Brasiliana na região
Práticas pedagógicas em educação ambiental: abordagens interdisciplinares / Pedagogical practices in environmental education: interdisciplinary approaches
Na sociedade contemporânea na qual vivemos a tomada de consciência a respeito do limite do desenvolvimento desenfreado, claramente visível na degradação ambiental em nosso meio, tem aumentado cada vez mais. No entanto, ainda estamos longe de pertencermos a uma sociedade que valorize preserve adequadamente o ambiente em que vivemos. Este trabalho é um relato de experiência resultante de um projeto de extensão intitulado Formação em Educação Ambiental para Docentes do Município de Caucaia- CE. O objetivo do projeto foi realizar a formação continuada de docentes do município de Caucaia/CE, apresentando novas formas de abordagens do assunto. Dentre as novas abordagens apresentadas, o direito ambiental se mostra uma ferramenta inovadora que, quando ensinada com exemplos práticos e de situações vivenciadas pelos estudantes, pode ser efetiva na construção de uma consciência ambiental por parte dos estudantes e docentes. Além do direito ambiental, outros assuntos atuais foram tratados no curso de formação de professores como resíduos sólidos e saúde, recursos hídricos e poluição e, concluindo o curso, permacultura nas escolas. A turma foi composta por 15 professores de diversas áreas de formação, da matemática ao português, além de profissionais da história, geografia e ciências da natureza. Os professores se mostraram satisfeitos com o curso de formação e elaboraram, ao final do curso, novas formas de abordagens específicas às realidades de suas turmas
O Deus verme : o centenário de Augusto dos Anjos em quadrinhos
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Departamento de Jornalismo, 2014.Este é o memorial descritivo da produção da obra em jornalismo em quadrinhos (JHQ) a respeito do centenário de morte do poeta paraibano Augusto dos Anjos. Para isso, o presente projeto traz um breve histórico do surgimento do JHQ no Brasil e no mundo. As teorias, imagens e conclusões apresentadas no memorial serviram como base para a produção da narrativa gráfica desde a concepção à sua apresentação. A metodologia, a estética visual e a linguística utilizada são descritas neste memorial
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