Esteban Terradas and Spanish technoscientific modernity

Science, technology and technoscience We live in an age in which science and technology play such important roles in the lives of individuals and nations that they figure among the most important affairs of any nation. And although many persist in seeing science and technology as separate disciplines -as island-universes separated by the deepest oceans-, they are increasingly interrelated and interdependent. Technology relies on science, but so also does science rely on technology. Naturally, it may still make sense to refer to `basic science', to science which becomes technology when `applied'. However, this is not always the case: without the stimulus of technology, without its skills and instruments, and without the problems posed by technology, basic science would likely become a banal and futile exercise. Nineteenth century electromagnetism is a prime example of this encounter between science and technology, an encounter that heralded the technoscience of today

Historia de la ciencia y divulgación

Aunque por su naturaleza intrínseca la historia de la ciencia no debería distinguirse de otras disciplinas históricas de, por poner algún ejemplo, la historia general, la historia de las ideas políticas, o la historia de la economía, el hecho es que en la práctica con frecuencia sí se distingue. Explicaré en qué consiste esa distinción

José Echegaray: entre la ciencia, el teatro y la política

José Echegaray y Eizaguirre (Madrid, 19 de abril de 1832-Madrid, 14 de septiembre de 1916) fue un personaje polifacético. Ingeniero de Caminos, matemático, físico-matemático, divulgador científico, dramaturgo, economista y político, alcanzó en todas estas actividades renombre: número 1 de su promoción en la Escuela de Ingenieros de Caminos, más tarde profesor en ella de diversas materias (como cálculo y mecánica), ministro primero de Fomento y de Hacienda después, ateneísta distinguido, figura prominente en la creación —con, esencialmente, las funciones que hoy desempeña- del Banco de España, académico de Ciencias y de la Española, presidente del Ateneo,

Ciencia, científicos y guerra en el siglo XX: algunas cuestiones ético-morales

Not available.En este artículo se estudian diferentes cuestiones relativas a la dimensión ético-moral de la ciencia, utilizando para ello aportaciones realizadas por científicos a las dos guerras mundiales de nuestro siglo. Entre tales cuestiones se encuentran la relevancia de la teoría de la guerra justa, la actitud trascendenmlista de los científicos y sus consecuencias político-morales, y la disuasión nuclear

El sueño de Von Neumann y la realidad de Freud.

Tomando como punto de partida lo que John von Neumann escribió en su libro El Ordenador y el cerebro y Sigmund Freud pensó y escribió en Proyecto de una psicología científica, se considera la cuestión de si el cerebro humano se puede comprender en base (o reducir) a la física y la matemática tal y como entendemos en la actualidad. Para ello se presta especial atención a cuestiones como: "conducta versus actividad", límites de la matemática (Gödel y Turing), explicaciones no algorítmicas, nuevas propuestas como la de Roger Penrose, y sistemas no lineales