Exílio político brasileiro e circulação revolucionária internacional: um olhar para a Rede Solidariedade / Brazilian Political Exile and International Revolutionary Movement: a look at the Solidarity Network

Our research focuses on investigating the degree of political relationship between the Brazilian revolutionary movement and others countries that have favored the struggle of Brazilian exiles. This text provides a look at the Solidarity Network, French support group formed by veterans of the Algerian War that has made significant contributions to various revolutionary movements in Brazil and Latin America. Keywords: Dictatorship, Brazilian Political Activism, Guerrilla, Foreign Support Networks, Exile

La educación sexual en lo cotidiano de la escuela

El artículo debate como la sexualidad humana es tratada en la escuela. Cuestiona qué ayudas tienen las educadoras y los educadores para tratar un tema tan delicado que sobrepasa las fronteras de la intimidad. Presentamos y discutimos relatos de actividades, realizadas con niñas y niños brasileños, en educación infantil y series iniciales de enseñanza fundamental, que mostraron diferentes posibilidades en el enfoque del tema.En l'article es debat com es tracta actualment la sexualitat humana a l'escola amb els infants. Qüestionem les ajudes que tenen els educadors per tractar un tema tan delicat que sobrepassa les fronteres de la intimitat. Presentem i discutim relats d'activitats realitzats per infants brasilers en l'etapa de l'educació infantil i en les sèries inicials de l'ensenyament fonamental, que van mostrar diferents possibilitats d'enfocar el tema.O artigo busca discutir como a sexualidade humana vem sendo abordada com as crianças na escola. Questiona que subsídios educadores e educadoras têm ou tiveram para tratar de um tema tão delicado e que esbarra nas fronteiras da intimidade. Apresenta-se e discute-se relatos de atividades, realizadas com crianças brasileiras, na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, que mostram diferentes possibilidades de enfoque do tema.This study searches to discuss how the human sexuality has been dealt with the children at school. We question which subsidies teachers have had to approach such a delicate theme that comes close to intimacy. We present and discuss reports of activities conducted with Brazilian children at the kindergarten and the beginning of elementary school that show different possibilities to focus the theme

Relatórios de garantia de fiabilidade no relato Integrado Assurance on Integrated Reporting <IR>

O Relato Integrado tem assumido maior relevância enquanto ferramenta para a aferição da sustentabilidade empresarial pelos investidores. Um Relato Integrado fornece informações sobre a avaliação de risco e o crescimento potencial de valor futuro. Desta forma, influencia a gestão do risco e a auditoria e leva à necessidade de novas estruturas conceptuais de relatórios de garantia de fiabilidade de forma a assegurar a conformidade da informação integrada. A motivação desta pesquisa prende-se com a análise da emissão de relatórios de garantia de fiabilidade no Relato Integrado. O objetivo é analisar os tipos de relatórios de garantia de fiabilidade incluídos no Relato Integrado. A abordagem metodológica consiste num estudo qualitativo sobre os relatórios de garantia incluídos no Relato Integrado. A análise empírica desenvolve um estudo de relatos integrados de 46 organizações. Os resultados obtidos indicam que mais de metade das empresas analisadas divulgam, de forma voluntária, relatórios de garantia de fiabilidade, entre outros. A contribuição do trabalho consiste num melhor conhecimento das práticas de relatórios de garantia incluídas no Relato Integrado, que poderá conduzir a melhores decisões e análises sobre o assunto para académicos, profissionais, auditores e reguladores.The Integrated Reporting – IR acquires more relevance as a tool for the investor decision about the companies sustainability. An Integrated Reporting provides information concerning risk evaluation and potential future value growth. Therefore, influencing risk management and audit, leading to the need for new assurance frameworks to assure the compliance of integrated information. The motivation of this research is at the level of assurance on Integrated Reporting. The research objective is to analyze the types of assurance provided on Integrated Reporting. The methodological approach undertakes a qualitative study on the assurance provided on Integrated Reporting. The empirical analysis develops a study of integrated reports related to 46 organizations. The obtained results indicate that more than half of the analyzed companies provide, in a voluntary basis, independent assurance, among others. The contribution of the paper is a better knowledge of the practices of assurance on Integrated Reporting and on Non-Financial information, that could lead to better decisions and analysis on this subject for academics, practioners, auditors and regulators.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Alcohol consumption among fishermen: an integrative review

Objective: To summarize the scientific literature regarding the consumption of alcohol among fishermen. Method: Integrative review performed by literature in CAPES databases, ScieLO and LILACS, with data collection on the period from March to April 2014. Results: Alcohol consumption was evidenced as an usual activity among fishermen, emphasizing its association with religion, long working hours, lack of knowledge about weekly maximum levels of satisfactory consumption of alcohol, occupational accidents, sexually transmited and cardiovascular diseases, and hyperlipidemia. Conclusion: The consumption of alcohol is a common practice among fishermen and despite all the studies pointing to this practice, there is no evidence of real alternatives related to promotion, prevention and health care of fishermen in relation to alcohol consumption

As redes políticas de solidariedade na América Latina

A pesquisa que ampara este artigo teve como foco investigar os graus de relações políticas estabelecidas entre o movimento revolucionário brasileiro e o exterior em países que tanto favoreceram a luta de brasileiros, como serviram de acolhimento aos exilados. A solidificação destes acordos ocorreu no bojo de um contexto explosivo de transformação social, dando origem a grupos que substituíram os conflitos armados tradicionais do passado por estruturas políticas paralelas e difusas que estiveram na emergência de uma variedade de movimentos de resistência armada existentes na América Latina, África e Europa. Palavras-chave: Ditadura e Ditadores – América Latina, Exilio – América Latina, Movimentos Sociais

Deslocamento político e ativismo revolucionário: a experiência das mulheres exiladas brasileiras

This text seeks to show the different strategies of female political opposition during the period of Brazilian political exile, viewed by banished and exiled women as a continuation of their political commitment. Through the oral history and testimony of these women, we can resize the experience of this exile, recover acts and gestures of political solidarity under state terror, paying attention to the active role of these participants in the fight against dictatorship abroad.Este texto pretende mostrar las diferentes estrategias de la oposición política femenina durante el período del exilio político brasileño, visto por las mujeres desterradas y exiliadas como una continuación de su compromiso político. A través de la historia oral y el testimonio de estas mujeres, podemos redimensionar la experiencia de este exilio, recuperar actos y gestos de solidaridad política bajo el terror del Estado, prestando atención al papel activo de estos participantes en la lucha contra la dictadura en el extranjero. &nbsp;Este texto procura mostrar as diferentes estratégias de oposição política feminina durante o período de exílio político brasileiro, encarado por banidas e exiladas como continuação de seu compromisso político. Por meio da história oral e do testemunho dessas mulheres, podemos redimensionar a experiência deste desterro, recuperar atos e gestos de solidariedade política sob o terror de Estado, dando atenção ao papel ativo dessas participantes na luta contra a ditadura no exterior

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE DOCENTE NO CURSO DE GASTRONOMIA COMO FATOR DE CRESCIMENTO EMPRESARIAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS NA CIDADE DE MACEIÓ

O presente estudo procurou investigar a atividade docente no curso de Gastronomia sob a ótica do crescimento empresarial, examinando a abrangência de sua ação acadêmica em relação à gestão da empresa, com a finalidade de apontar o liame entre ambos, como também de mostrar o docente como agente que promove, não só conhecimento, mas também o crescimento empresarial. Caracterizada como sendo uma pesquisa descritiva, o universo pesquisado para a realização desta pesquisa foram três IES distintas que ofertam o curso na cidade de Maceió. Teve como principais linhas teóricas os autores Luckesi (2001); Masseto (2008); Motta (2012); Sousa (2012); Apratto (2017); Verçosa (1997); Dourado (2002 e 2011); Carvalho, Luz e Prado (2011); Ball (2001); Chiavenato e Sapiro (2003); Sousa, Carniello e Araújo (2012); Rezende (2010); Sguissardi (2004); Mazzilli (2004); Burk (2003); Mercado (2009); Lakatos (2003); Gil (2002/2008), que nortearam as pesquisas bibliográficas. A coleta de dados foi através de observação participante, análise de documentos e entrevistas e da aplicação de um questionário aos docentes que ministram aulas do curso, tendo a compilação desses dados sido construída empregando-se meios eletrônicos. Foi formulado um questionário com seis perguntas fechadas, com o qual se procurou responder à seguinte questão: qual a importância da atividade docente no curso de Gastronomia como fator de crescimento empresarial em instituições de ensino superior privadas na cidade de Maceió? Dessa forma, constatou-se que a participação e ação do docente nas instituições de ensino superior ultrapassam sua expressão educadora e garantem uma efetiva contribuição ao desenvolvimento empresarial, haja vista ser esse profissional o espelho da mesma

Sobre as sobreposições de demarcações territoriais

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias HumanasTendo por base os conceitos de território e grupo social, criamos um terceiro - sobreposição de demarcações territoriais-utilizado na análise de processos simultâneos de territorialização - presença/ausência no espaço e de inserção política - participação/exclusão nas relações. Estudamos o caso particular em que dois ou mais grupos empreendem através de estratégias distintas - a demarcação de um mesmo espaço, cada um com o intuito de utilização exclusiva. A análise se atém ao ponto em que coexistem duas ou mais demarcações sobrepostas no espaço e no tempo, isto é, até que se defina aquela que prevalecerá sobre as demais, viabilizando a apropriação exclusiva do grupo que a empreendeu. Procuramos relacionar a ocorrência de sobreposições de demarcações territoriais as formas atuais de produção material e de sentido - hegemonicamente capitalistas - e as formas herdadas de um passado pré ou paleocapitalista. Enfatizamos, finalmente, nos estudos empíricos realizados em Florianópolis/SC, que as sobreposições de demarcações territoriais são vias de mão dupla, trilhadas tanto pelos grupos mal inseridos quanto por aqueles que regem os processos de territorialização e inserção política

Academic Performance Of Students Who Underwent Psychiatric Treatment At The Students' Mental Health Service Of A Brazilian University

University students are generally at the typical age of onset of mental disorders that may affect their academic performance. We aimed to characterize the university students attended by psychiatrists at the students' mental health service (SAPPE) and to compare their academic performance with that of non-patient students. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study based on review of medical files and survey of academic data at a Brazilian public university. METHODS: Files of 1,237 students attended by psychiatrists at SAPPE from 2004 to 2011 were reviewed. Their academic performance coefficient (APC) and status as of July 2015 were compared to those of a control group of 2,579 non-patient students matched by gender, course and year of enrolment. RESULTS: 37% of the patients had had psychiatric treatment and 4.5% had made suicide attempts before being attended at SAPPE. Depression (39.1%) and anxiety disorders/phobias (33.2%) were the most frequent diagnoses. Severe mental disorders such as psychotic disorders (3.7%) and bipolar disorder (1.9%) were less frequent. Compared with non-patients, the mean APC among the undergraduate patients was slightly lower (0.63; standard deviation, SD: 0.26; versus 0.64; SD: 0.28; P = 0.025), but their course completion rates were higher and course abandonment rates were lower. Regarding postgraduate students, patients and non-patients had similar completion rates, but patients had greater incidence of discharge for poor performance and lower dropout rates. CONCLUSION: Despite the inclusion of socially vulnerable people with severe mental disorders, the group of patients had similar academic performance, and in some aspects better, than, that of non-patients.1351232