Efficiency analysis of Policies against desertification by applying DEA: a case study in the river Guadalentin catchment (Almeria, Spain)

This paper deals about an attempt to evaluate the different policies against desertification carried out during a twenty five year period (1978-2003) in the eight municipalities which compound the river Guadalentín catchment (Murcia, Spain). The approach is based on DEA and the European Environmental Agency indicator studies, the former to measure the efficiency and the second to select the best environmental indicators. The analysis has been reiterated with three different sets of outputs related to the different levels and aspects of the desertification process- from the merely soil losses to the overall desertification process in which population losses are considered. As a result a set of efficiency indexes has been obtained for each municipality, which show clearly the contribution of each action against desertification. These results are very valuable to establish future long term desertification policies in similar territories

Ruiz Berrio, J. (dir.); Martínez Navarro, A.; Colmenar, C. y Carreño, M. (2002). La editorial Calleja, un agente de modernización educativa en la restauración.

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Rabazas Romero, T. (2001). Los manuales de Pedagogía y la formación del prolesorado en las Escuelas Normales de España (1839-1901).

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Spatial modelling of the temperature at the top of Permafrost in Cierva Point (Antarctic Peninsula)

The Western Antarctic Peninsula (WAP) has shown complex reactions to climate change in the last decades. To evaluate the changes occurring in these environments, permafrost and active layer monitoring and modelling are essential. In this dissertation, the characteristics of the ground temperature regime are analysed and the spatial distribution of the “Temperature at the Top of Permafrost” (TTOP) in Cierva Point (Danco Coast, WAP) is estimated using topo-climatic information over an area of 0.65 km2. With the results, the climate sensitivity of permafrost in this area and the potential impact of small climate change in its extent are evaluated. A first evaluation of the temperature regimes allowed to determine the temperature and depth of the permafrost table and the ground thermal offset using observed borehole and climate data from nine different monitoring sites, in selected periods from 2012 to 2018. The top of permafrost was observed at depths of 0.4, 1 and 5m and the temperature at these depths was observed to be -1.4 ºC, -2.6 ºC and 1.2 ºC in these locations. For the monitoring boreholes where the top of permafrost was not reached, the depth of the top of permafrost was estimated to range between 0.4 and 5 m with temperatures ranging between -0.2 ºC and -2.6 ºC. The results were used together with topographic data to implement the spatial TTOP model using a Geographical Information System (GIS)-based methodology to implement a high-resolution model (1 x 1 m grid cell) that allows a further insight into the spatial characteristics of permafrost. Permafrost was estimated to be present in nearly 88% of the area and the lower TTOP values were found at high altitudes and unconsolidated soil or peat areas covered by moss. The highest TTOP results were found at low altitudes, bare surfaces and concave areas. Bare surfaces increase exposure to solar radiation during the summer and the concavity of the terrain promotes higher snowpack accumulation during the winter, which acts as a good thermal insulator hindering ground energy loses. In the areas where the mean temperature at the top of permafrost was found to be higher than 0 ºC, permafrost is absent and the TTOP stands for the temperature at the base of the seasonal freezing layer. An increment of the TTOP was observed in case of a hypothetical long-term increase of 1 ºC in the MAAT and the results suggest the disappearance of nearly 50% of the current modelled permafrost area. Ground temperatures resulted to be more sensitive to the temperature increment at bare ground surfaces and/or concave sites. The less sensitive areas were the ones covered by moss formations as well as the most convex. Permafrost degradation in Cierva Point, which is an Antarctic Specially Protected Area, may lead to significate impacts in the local ecosystem.Durante as últimas décadas, a região ocidental da Península Antártica manifestou reações complexas às mudanças climáticas e as suas causas ainda não foram completamente compreendidas. Na segunda metade do século XX, foi observada uma tendência de aquecimento na Península Antártica. Contudo, a partir do início do século XXI, observou-se uma tendência para o arrefecimento em algumas regiões da Península. Com o objetivo de avaliar os efeitos destas reações nos ambientes livres de gelo da região, é importante a monitorização e modelação do permafrost e da camada ativa. O permafrost é definido como solo permanentemente congelado (mantém a temperatura a/ou abaixo de 0 ºC durante pelo menos dois anos). A camada compreendida entre a superfície do solo e o topo do permafrost, e que congela e descongela sazonalmente, é designada como “camada ativa”. Nesta dissertação, são analisadas as caraterísticas do regime térmico do solo em Cierva Point (Costa de Danco Coast, Península Antártica Ocidental), numa área com 0.65 km2 e apresenta-se um mapa da distribuição espacial da Temperatura no Topo do Permafrost (TTOP), usando dados topoclimáticos observados e modelizados. Com os resultados, é avaliada a sensibilidade climática do permafrost e o potencial impacte que mudanças na temperatura média anual poderão causar na sua extensão. Inicialmente, foi desenvolvida uma análise do regime térmico do solo em nove locais com diferentes caraterísticas usando dados climáticos e de temperaturas do solo observados de 2012 a 2018 em perfurações instaladas na área de estudo. Esta análise, permitiu a determinação da espessura e da variabilidade interanual da camada ativa, da temperatura e profundidade do topo do permafrost, e finalmente, do offset térmico do solo (diferença de temperatura entre a superfície do solo e o topo do permafrost) nestes nove locais. O topo do permafrost (TOP) foi encontrado em três dos nove locais com diferentes caraterísticas a 0,4, 1 e 5 m de profundidade e com temperaturas de -1.4 ºC, -2.6 ºC e 1.2 ºC, respetivamente. Contudo, os dados mostraram que a presença de permafrost é possível em oito dos nove locais, embora a profundidades maiores que aquelas de algumas perfurações, que apenas se encontram na camada ativa. As temperaturas no topo do permafrost estimadas nestes nove locais variam entre -0,2 ºC e -2,6 ºC. Em geral, o topo do permafrost foi observado a maior profundidade em locais com afloramentos rochosos, seguindo-se os depósitos não consolidados e os substratos orgânicos formados por musgos. Os resultados da análise do regime térmico foram utilizados, em conjunto com dados topográficos, para a implementação de um modelo espacial da “Temperatura no Topo do Permafrost” (TTOP) em toda a área de estudo, usando uma metodologia baseada nos Sistemas de Informação Geográfica (SIG). Para a implementação do modelo TTOP, foram determinadas relações estatísticas entre os fatores topográficos e os parâmetros que constituem o modelo usando como base os dados observados nos nove locais. O software SPSS Statistics 25 foi o utilizado para estimar as correlações estatísticas entre fatores topográficos e parâmetros observados e para determinar as relações matemáticas existentes entre eles. Mais tarde, as relações estatísticas encontradas foram espacialmente computadas sob a área de estudo mediante o software ArcMap 10.4, e finalmente aplicou-se a equação do modelo sob a área de estudo completa. O resultado foi um modelo TTOP de alta resolução (1 m) que oferece pela primeira vez uma perspectiva da distribuição espacial do permafrost em Cierva Point. Os resultados do modelo TTOP ilustram os valores mais baixos (até -6.2 ºC) em solos orgânicos ou pouco consolidados cobertos por musgos e em altitude, do que em áreas de menor altitude de rocha nua, húmidas e em terrenos côncavos Os valores da Temperatura no Topo do Permafrost modelizada mais elevados (superiores a 0 ºC e até 3,5 ºC), encontraram-se em áreas mais baixas, húmidas e com topografia côncava. Nestas áreas, os valores resultantes representam, efetivamente, a temperatura na base do solo gelado sazonal. Embora a profundidade do topo do permafrost seja desconhecida, os resultados mostram que o permafrost deverá estar presente em 88% da área de estudo, estando ausente especialmente em setores com solo nú em altitudes inferiores a 120 m e com topografia côncava. O modelo espacial desenvolvido foi ainda usado para identificar a potencial sensibilidade do permafrost face a um cenário hipotético de aumento da temperatura média anual do ar de longo prazo de 1 ºC, considerando estáveis os restantes fatores como a precipitação, a neve, a humidade do solo, a distribuição dos musgos, etc. Os resultados indicam um significativo aumento na temperatura no topo do permafrost, correspondendo a um valor médio de +1.2 ºC, e o possível desaparecimento das condições para a manutenção do permafrost em cerca de 50% da área com permafrost na atualidade. A área com permafrost, ficaria então reduzida a cerca de 43% da área de estudo. Os setores mais sensíveis a esta mudança de temperatura são as áreas localizadas a menor altitude, caraterizadas por superfícies nuas e/ou elevados valores de concavidade topográfica. As áreas menos sensíveis ao impacte do aumento de temperatura são as com cobertura de musgos, pois estes atuam como isolante térmico, assim como as áreas com topografia convexa. A dinâmica do permafrost é especialmente importante em Cierva Point, que é uma Área Especialmente Protegida no quadro do Sistema do Tratado para a Antártida (ASPA), devido à presença de uma colónia de pinguins Gentoo, assim como de coberturas de líquenes e musgos. A redução da área com permafrost poderá influenciar significativamente o ecossistema local, pelos seus impactes na hidrologia e consequentemente, na flora. As propriedades impermeáveis do permafrost promovem o escoamento de água nos horizontes superficiais do solo ou à superfície, bem como a formação de pequenas lagoas temporárias. O descongelamento do permafrost, poderá induzir o aumento da infiltração em profundidade, reduzindo a água disponível para a vegetação

The Concept of Crosslinguistic as a Linguistic Paradigm: Its Study and Impact on Bilingualism and Learning of L2 (English and Spanish)

Trabajo de fin de Grado. Grado en Estudios Ingleses. Curso académico 2022-2023Este trabajo expone el crecimiento del término crosslinguistic con un gráfico y su presencia en España con otro. El bilingüismo refleja este término y a su vez produce un mecanismo conocido como codeswitching, el cual hará que surjan las dos teorías de Sapir-Whorf, junto con otras ideas proporcionadas por otros psicolingüistas. En el proceso de aprendizaje de una L2, el estudiante produce unos errores gramaticales como consecuencia de la influencia que su lengua materna ejerce sobre él. Aquí radica la idea A. M. Padilla y Ellen Liebman postulan sobre la importancia de que es mejor aprender una L2 siendo pequeños. Esta idea se pone de manifiesto con una encuesta realizada a personas entre catorce y cincuenta y tres años; siendo el niño de catorce el que menos errores comete; mientras que el de cincuenta y tres es el que más comete por haber empezado a estudiar inglés tan solo hace un año. Por último, se defiende la idea de que para que un libro edición bilingüe no pierda su significado original; es necesario que el traductor conozca en profundidad la gramática de estas lenguas. Este es el caso de Manuel Ángel Conejero Dionís-Bayer en Hamlet.This work exposes the growth of the term crosslinguistic with one graph and its presence in Spain with another. Bilingualism reflects this term and in turn produces a mechanism known as codeswitching, which will give rise to the two Sapir-Whorf theories, together with other ideas provided by other psycholinguists. In the process of learning and L2, the learner produces grammatical errors as a consequence of the influence that his or her mother tongue has on him or her. Herein lies the idea A. M. Padilla and Ellen Liebman postulate, the importance that it is better to learn an L2 at a young age. This idea is exemplified with a survey of people between fourteen and fifty-three years of age; the fourteen-year-old being the one who makes the fewest mistakes; while the fifty-three-year-old is the one who makes the most mistakes since he started studying English only a year ago. Finally, the idea is defended that for a bilingual edition of a book not to lose its original meaning, it is necessary for the translator to have an in-depth knowledge of the grammar of these languages. This is the case of Manuel Ángel Conejero Dionís-Bayer in Hamlet

Equity research - Capri Holdings Limited

Mestrado em FinançasComo projeto final do Mestrado em Finanças foi elaborado o presente relatório. Este, engloba uma avaliação do valor das ações com uma análise detalhada do grupo CAPRI Holdings Limited. A estrutura do relatório reflete as recomendações do instituto CFA e as normas do trabalho final de mestrado do ISEG. Em 2017, a Michael Kors adquiriu a Jimmy Choo e em 2018 a Versace dando assim origem ao grupo CAPRI. O preço-alvo é de $48,8 tendo sido alcançado através da avaliação pelo método Discounted Cash Flow e da avaliação pelos Múltiplos. A recomendação é reduzir estando sustentada em 5 fatores principais: a aquisição de uma empresa não cotada, a relutância do mercado de luxo e dos próprios consumidores em aceitar a união destas três marcas, a instabilidade do Reino Unido com a situação do Brexit, o aumento de impostos e a guerra comercial entre os Estados Unidos e a China. Os dados financeiros deste relatório reportam a 31 de março de 2019 não sendo qualquer evento posterior considerado.As a final project of ISEG's Master in Finance, it was elaborated this report that includes an valuation of shares value with a detailed analysis of CAPRI Holdings Limited group. The report structure follows the CFA Institute guidelines and ISEG's Master final work project standards. In 2017, Michael Kors acquired Jimmy Choo and Versace in 2018, originating CAPRI group. The target price of$ 48,8 was achieved using valuation method of Discounted Cash Flow and a relative valuation of Multiples. The recommendation is to reduce, supported by 5 main factors: acquisition of a non-public company, some market reluctance to accept the union of the three companies, UK instability due to Brexit situation, increase of duties and trade war between US and China. Financial data of this report is dated on March 31st, 2019. Any further event has not been considered.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Longer working lives and age diversity : a new challenge for HRM

An ageing workforce is one of the greatest challenges that organisations face today. Longer working lives result in greater age diversity that should be managed proactively by organisations in order to ensure that workers are able to stay active and productive until retirement age. We hypothesised that perceived work ability mediates the relationship between perceived age-diversity practices and preferred retirement age, and tested it in a sample of Portuguese workers (n= 290). The hypothesis was not supported. However, perceived age-diversity practices were identified as a predictor of perceived work ability, particularly for older workers (≥ 45 years old). Also, perceived work ability predicted preferred retirement age, but not for older workers. The impact of these results on Human Resource Management (HRM) is discussed.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

The use of ICT in organizational learning practices: A mixed methods study in a Portuguese organization

Advanced economies, also known as knowledge-based economies, rely their performance on high skilled workers and quick access to information and knowledge, allowing organizations to react to a competitive, rapidly changing and global environment. Innovation is recognized as a crucial factor for survival, driving the development of new or improved products, services, processes or marketing strategies. Innovation seems to be closely related to organizational learning through which new knowledge is developed, distributed and used. Several proposals consider organizational learning capability in a multidimensional perspective. Based on these proposals, five dimensions were identified as main driving influences to innovation: idea generation; market and technology surveillance; problem solving; dialogue and knowledge transfer; training and competence development. Recent developments on information and communication technologies (ICT), especially web 2.0 social tools, allow workers a more participatory attitude and control on their learning, promoting collaboration and cooperation between teams and networks. It is important that organizations understand how the use of ICT and web 2.0 may improve the organizational learning capability. This study aims at understanding how a Portuguese innovative large company uses ICT and web 2.0 tools to enhance learning practices in order to support the discussion of an answer to the driving research question: how are ICT tools being used to promote organizational learning in innovative organizations?. The paper describes relevant theoretical aspects on organizational learning, provides an overview of the use of ICT and web 2.0 tools supporting learning, briefly presents the analysis model and the research methodology using mixed methods, and provides a discussion of preliminary results showing that ICT is proving to promote an effective basis for organizational learning. For each learning practice both organizational and workers perceptions are being studied focusing on: learning activities; supporting ICT tools; understood impact of these practices for the organization and for workers as learners

Mujeres rurales y capacitación profesional en el franquismo a través de la prensa femenina (1939-1959)

El present article pretén abordar l'estudi de les iniciatives d'educació no formal dutes a terme per la Secció Femenina (SF) durant el franquisme a través de la premsa femenina, concretament les revistes Y, Medina, Teresa i Consigna. Així mateix s'analitza com va ser la recepció d'aquestes activitats formatives empreses en el medi rural, a través de la premsa periòdica custodiada als arxius de la SF corresponents a gran part de la geografia espanyola, centrant-nos en les iniciatives realitzades pel cos de divulgadores sanitariorurals i de les instructores rurals. Ambdues van ser responsables directes en la dinamització i capacitació de les dones camperoles en les tasques domèstiques, maternals i agropecuàries. Concretament, les instructores rurals van exercir la seva activitat laboral en les càtedres ambulants, granges escola i llars rurals, camp d'acció en el qual centrarem el nostre estudi.The aim of this paper is to study non-formal education initiatives undertaken by the Women’s Section (SF) through women’s press during Francoism, specifically the Y, Medina, Teresa and Consigna magazines. The paper also analyses the reception of these training activities in rural areas through the periodical press kept in the SF’s archives corresponding to a large part of Spain, focusing on the initiatives held by the Corps of Female Public Health Disseminators in Rural Areas and Rural Instructors. Both were directly responsible for the promotion and training of rural women regarding housework, motherhood and farming activities. In particular, Rural Instructors worked at Travelling Professorships, School Farms and Rural Households, which is our scope of study.El presente artículo pretende abordar el estudio de las iniciativas de educación no formal llevadas a cabo por la Sección Femenina (SF) durante el franquismo a través de la prensa femenina, concretamente las revistas Y, Medina, Teresa y Consigna. Asimismo se analiza cómo fue la recepción de estas actividades formativas emprendidas en el medio rural, a través de la prensa periódica custodiada en los archivos de la SF correspondiente a gran parte de la geografía española, centrándonos en las iniciativas realizadas por el cuerpo de Divulgadoras Sanitario-Rurales y de las Instructoras Rurales. Ambas fueron responsables directas en la dinamización y capacitación de las mujeres campesinas en sus tareas domésticas, maternales y agropecuarias. Concretamente, las Instructoras Rurales, desempeñaron su actividad laboral en las Cátedras Ambulantes, Granjas-Escuelas y Hogares Rurales, campo de acción en el que centraremos nuestro estudio