The safe food in Caldas, Colombia. An practice of implementation of public policy

El derecho a la alimentación, como un derecho inherente a la condición humana, requiere trascender su reconocimiento en el plano legal/formal de los derechos hacia la materialización efectiva de los mismos, mediante la conjugación de acciones gubernamentales, institucionales y comunitarias. Este artículo se propone evidenciar que una implementación efi ciente de la política pública en Seguridad Alimentaria y Nutricional, SAN, debe asumir la perspectiva de la titularidad del derecho a la alimentación en sus acciones, estrategia central para abordar integralmente la inseguridad alimentaria, no solo desde la carencia o la expresión de condiciones de pobreza, como generalmente se ha hecho. Tal planteamiento es resultado de las reflexiones generadas en el marco del proyecto Fortalecimiento del capital social y humano para la SAN, en Caldas (Colombia), desarrollado como parte de la puesta en marcha de la política pública en SAN con grupos familiares y comunitarios en seis municipios del departamento.The right to food as an inherent to the human condition right requires transcend its recognition in the legal and formal drawing rights towards the effective realization of them, using the conjugation of governmental, institutional and community actions. This article intends to show that food insecurity is not only the expression of poverty - as he has generally been understood-, but a multicause social fact that requires to be comprehensively addressed from the perspective of ownership of the right to food. Such an approach is based on refl ections generated within the framework of the project “strengthening of the social and human capital for food and nutritional security (SANs)” as part of implementing the SAN Policy Department of Caldas (Colombia)

Secuencia didáctica para la producción de textos argumentativos en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Inem Felipe Pérez de la ciudad de Pereira

El propósito de esta investigación es presentar los resultados obtenidos en la implementación de la secuencia didáctica como estrategia de enseñanza y aprendizaje donde se privilegia las relaciones de interactividad a través de la orientación del proceso para la explicitación de la teoría argumentativa, encaminada al logro del objetivo de este ejercicio pedagógico, centrado en la producción de textos argumentativos en un grupo de estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa INEM Felipe Pérez de Pereira.the intention of this research is to present the results obtained of the design and implementation of a didactic sequence as a teaching- learning where privilege relations through interactive process guidance for explicit the theory argumentative, aimed at achieving the objective of this pedagogical focused on producing argumentative texts, in a group of students of tenth degree of INEM Felipe Pérez school ubicated in the city of the Pereira

Business plan design for the creation of a language resource center at the ECCI university

This business plan wherein proposes the implementation of a Language Resource Center (LRC) for the ECCI University. Through this language resource center, students’ continuing need of language resources and technology to back those needs will be developed and contribute to not only the Modern Language department, but also the school in its entirety. This paper explains the design of the LRC and looks at data that was collected to improve the learning at the center. By not only looking at the needs of the school, but also the needs of the students, this proposal gives a detailed overview of how this kind of language resource could be implemented effectively to better language instruction at the ECCI University.Abstract Introduction 1. Methodology 1.1 Problem Statement 1.2 Objectives 1.2.1 General Objective 1.2.2 Specific Objectives 1.3 Methodological Framework 1.3.1 Type of Investigation - Market Research 1.3.2 Techniques for data collection 1.3.2.1 Questionnaire 1.3.2.2 In-Depth Interview 1.3.2.3 Survey 1.3.3 Population and sampling 1.3.3.1 Population 1.3.3.2 Sampling 1.3.4 Collection, classification, analysis and, interpretation of the data 1.3.4.1 Collection 1.3.4.1.1 Questionnaire 1.3.4.1.2 Survey 1.3.4.1.3 In-depth interview 1.3.4.2 Classification, analysis and, interpretation 1.3.4.2.1 Need 1.3.4.2.2 Characteristics of the service 1.3.4.2.3 Physical plant 1.3.4.2.4 Bibliographic and technological resources 1.3.4.2.4 Financing 1.3.5 Conclusion 1.4 State of Art 1.4.1 Foreign language learning 1.4.2 Autonomy in language learning 1.4.2.1 Interaction between learner and self-access environment 1.4.3 ICTs in the foreign language learning 2. Market Research Business Plan 2.1 Executive Summary 2.2 Market Research 2.2.1 Objectives 2.2.1.1 General objective 2.2.1.2 Specific objectives 2.2.2 Introduction and precedents 2.2.3 Sector analysis 2.2.4 Market analysis 2.2.4.1. Target market 2.2.4.2 Potential Market 2.2.4.3 Apparent Consumption 2.2.4.4 Customer Profile 2.2.4.4.1 Demographic profile 2.2.4.4.2 Psychographic profile 2.2.4.4.3 Conduct Profile 2.2.4.5 Substitute service 2.2.4.6 Supplementary service 2.2.5 Competence analysis 2.2.6 Market strategies 2.2.7 Sales projection 3. Operation 3.1 Data Sheet 3.2 State of Development 3.2.1 Increase of the initial investment 3.3 Process Description 3.3.1 Library 3.3.2 Computer Lab 3.3.3 Social Room 3.3.3.1 Characteristics of the LRC 3.4 Needs and Requirements 3.5 Production Plan 3.6 Purchase Plan 3.7 Costs of Production 3.8 Infrastructure 3.9 Special Parameters & Techniques 4. Organization 4.1 SWOT Analysis 4.2 Support Agencies 4.3 Organizational Structure 4.3.1 Administrator 4.3.2 Administrative assistant 4.3.3 Librarian 4.3.4 Library assistant 4.3.5 The computer lab director 4.3.6 Computer lab assistant 4.3.7 Social director 4.4 Legal Aspects 4.5 Management Cost 5. Financial Analysis 5.1 Income 5.2 Expense 5.3 Labor Capital 5.4 Operational Plan 5.5 Environmental, Economic, Social and, Regional Impact 5.5.1 Environmental impact 5.5.2 Economic impact 5.5.3 Social impact 6. Conclusion ReferencesPregradoProfesional en Lenguas ModernasLenguas Moderna

Anatomía de un acto espontáneo

Este trabajo presenta la espontaneidad humana como una manifestación inconsciente del fuero interno de los individuos; una revelación de todo lo instintivo que hay en el hombre; una expresión que lo identifica, lo hace libre o lo condena. Dicha espontaneidad es una expresión que se le escapa a la conciencia para mostrarnos tal cual somos: hace evidente nuestras pulsiones, nuestras tendencias. La expresión libera al hombre y en ella el hombre ratifica su identidad. Pero la falta de expresión en el individuo es cada vez mayor gracias al reservorio cultural; aquel infierno expansivo que limita la libertad del individuo y da pautas de comportamiento: "algún día pensaremos tres veces antes de mover el dedo meñique para no violar los cánones del buen gusto, en cuanto al movimiento digital se refiere." Para evitar sandeces de este tipo se propone la indiferencia como una virtud que permite la expresión de la espontaneidad, además de resaltar los factores que más la entorpecen: los diferentes tipos de ideologías, la enajenación técnica y científica¿ y quien lo creería: un concepto barato y tergiversado de la dignidad.This paper presents the human spontaneity as a manifestation of the inner consciousness of individuals, a revelation of everything that there is instinctive in man, a term that identifies it, it does free or condemned it. Such spontaneity is an expression that escapes the conscience to show that we are: our impulses makes clear, our tendencies. The expression frees man and the man she confirms your identity. But the lack of expression in the individual is growing thanks to the cultural reservoir; hell expansive that it limits the freedom of the individual and gives patterns of behavior: "one day we will think in three times before moving the little finger not to violate the canons of good taste, as far as the digital movement is concerned. "foolishness To avoid such indifference is proposed as a virtue that allows the expression of spontaneity, enhancing the factors that hinder the different kinds of ideologies, the Technical and scientific disposal ... and what I believe: a cheap and distorted concept of dignity

La seguridad alimentaria en Caldas, Colombia. Un ejercicio de implementación de política pública

El derecho a la alimentación, como un derecho inherente a la condición humana, requiere trascender su reconocimiento en el plano legal/formal de los derechos hacia la materialización efectiva de los mismos, mediante la conjugación de acciones gubernamentales, institucionales y comunitarias. Este artículose propone evidenciar que una implementación eficiente de la política pública en Seguridad Alimentaria y Nutricional, SAN, debe asumir la perspectiva de la titularidad del derecho a la alimentación en sus acciones, estrategia central para abordar integralmente la inseguridad alimentaria, no solo desde la carencia o la expresión de condiciones de pobreza, como generalmente se ha hecho. Tal planteamiento es resultado de las reflexiones generadas en el marco del proyecto Fortalecimiento del capital social y humano para la SAN, en Caldas (Colombia), desarrollado como parte de la puesta en marcha de la política pública en SAN con grupos familiares y comunitarios en seis municipios del departamento

¿Es el C-TPAT la mejor herramienta para la seguridad en logística internacional?

A raíz de los desafortunados eventos terroristas del 11 de Septiembre del 2001 en EEUU la lucha contra el terrorismo ha llegado a ser una prioridad aun mayor que la lucha contra el narcotráfico. La certificación C-TPAT nace como una herramienta u opción para las empresas que desean reforzar las garantías de seguridad en sus relaciones comerciales. Sin embargo, al manejar una evaluación definida mediante listas de chequeo con requisitos muy puntuales, es posible que algunos potenciales riesgos se escapen de la vista de los verificadores y no sean tenidos en cuenta. Al ser una alternativa relativamente reciente, pueden no existir suficientes testimonios y experiencias que lo confirmen o lo desmientan.Pregrad

When Antioquia Became Medellín, 1905-1950. The Profiles of Villager’s Immigration to Medellin

ABSTRACT: In the half century elapsed between 1905 and 1951, Medellín went from being a large town to becoming a city around which the economic, social, political and cultural matters of the Antioquia region revolved. No doubt, the migration of villagers to the city contributed significantly to this growth. Why do villagers migrate to the city? The objective of this article is to answer that question by stressing the importance of villagers in the consolidation and strengthening of Medellín as the second most important city in Colombia. Follow-up of student enrolment, résumés of Coltejer workers, stories of entrepreneurs and politicians from Antioquia, and marriage registrations was carried out in order to obtain statistics regarding the villagers who migrated to the city for economic, political, work, or education reasons. This made it possible to establish place of origin, migration factors, and permanence in the city.RESUMEN: En el medio siglo transcurrido entre 1905 y 1951, Medellín pasó de ser un pueblo grande a una ciudad en torno a la cual giraban todos los asuntos económicos, sociales, políticos y culturales de la región antioqueña. Sin lugar a dudas la migración de los pueblerinos a la ciudad contribuyó significativamente a este crecimiento. ¿Por qué los pueblerinos se van a la ciudad?, a esa pregunta responde este artículo. Se plantea la importancia de estos en la consolidación y fortalecimiento de Medellín como la segunda ciudad de Colombia. Como fortaleza se exponen las cifras de pueblerinos antioqueños llegados por razones económicas, educativas, políticas y laborales. Para esto se hizo un seguimiento de las matrículas estudiantiles, las hojas de vida de trabajadores de Coltejer, las historias de empresarios y políticos de Antioquia y las partidas de matrimonio, de tal manera que se puede establecer la procedencia, los factores de la migración y la estadía en la ciudad

Relación entre el bienestar social, el bienestar psicológico y el bienestar subjetivo en mujeres víctimas se violencia sociopolítica

En el estudio se utilizó un diseño correlacional para determinar si existe relación entre el bienestar social, psicológico y subjetivo en 321 mujeres víctimas de la violencia sociopolítica en el Departamento de Córdoba. Para la medición de la correlación, se aplicaron las adaptaciones al español de las escalas: Bienestar Psicológico de Ryff; Bienestar Subjetivo de Diener; y Bienestar Social de Keyes. Para el análisis de los datos, se recurrió al coeficiente de correlación lineal de Pearson. Los resultados muestran que sí existe relación significativa entre las variables, observándose una mayor correlación entre las variables bsocial y bpsicológico con un nivel de fuerza moderada. Se concluye que en estas mujeres coexisten niveles considerables de bienestar mediados por las condiciones y experiencias de adaptación frente al nuevo contexto de roles y hábitos que pueden percibir difíciles de afrontar. Los datos permitieron establecer correlaciones entre las variables centrales con algunas características de la muestra. Se observan aumentos y diferencias en las correlaciones de las variables cuando se discriminan por grupo etario, estado civil, ocupación y tiempo que llevan viviendo en este lugar entre las variables bsocial-bsubjetivo y bsubjetivo-bpsicologico. Los resultados sugieren estudios del bienestar en poblaciones desplazadas que profundicen el estado de las variables de acuerdo a características sociodemográficas

Tobasura Acuña, Isaías. Castaño Ramírez, Elmer (editores). Desarrollo rural: conceptos, estrategias y métodos. Serie debates agro-rurales. Manizales, Universidad de Caldas. 2006.

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