Gromov–Hausdorff convergence of metric pairs and metric tuples

We study the Gromov–Hausdorff convergence of metric pairs and metric tuples and prove the equivalence of different natural definitions of this concept. We also prove embedding, completeness and compactness theorems in this setting. Finally, we get a relative version of Fukaya's theorem about quotient spaces under Gromov–Hausdorff equivariant convergence and a version of Grove–Petersen–Wu's finiteness theorem for stratified spaces

La resolución de problemas estequiométricos como indicador del aprendizaje en química

Este trabajo, tuvo como propósito central caracterizar cómo la resolución de problemas estequiométricos es un indicador del aprendizaje en química. Para ello, se propuso un estudio cualitativo – descriptivo que permitió caracterizar los procesos resolutivos de problemas llevados a cabo por los estudiantes con base en el modelo de Miguel de Guzmán. Los análisis se realizaron antes y después de una intervención didáctica mediada por las TIC y, permitieron develar que los estudiantes poseen dificultades en familiarizarse con el problema, buscar estrategias, aplicarlas y revisar resultados; asimismo, encontramos que hay bases conceptuales débiles en el campo de la química, por lo cual, a pesar de los esfuerzos de la intervención identificamos obstáculos a nivel macro, micro y simbólico de la química.The main objetive of this project is to describe stoichiometric prblems resolution as an indicator of learning achievement in the area of chemistry. Fot that propose, a qualitative and descriptive research base on Miguel Guzman´s model was the students. The analyses were conducted before and after a didactic intervention mediated by ITCs: These analyses revealed that the students often experience difficulties in becoming acquainted with the issue, seeking strategies and implement them, and reviewing the findings. Furthermore, we found that there are weak conceptual foundations about chemistry, so, despite the efforts made during the intervention we identified many bottlenecks at the macro, micro and symbolic levels of chemistry

Adaptar para no castigar

"En el presente trabajo en primer lugar analizaré los elementos, tipos, escuelas, tendencias de la política criminal, y la política criminal del Estado Mexicano para comprender la tendencia y naturaleza que ha imperado e impera en la actualidad y que no han podido disminuir o atenuar de manera significativa la criminalidad; para observar que la persecución del criminal, el aumento de las penas, el establecimiento de procesos acusatorios orales, el combate a la delincuencia, la readaptación social; no se han mostrado como medios eficaces para reducir a la delincuencia; ya que en si son medios de represión y amenaza del Estado para que el delincuente no lo vuelva a hacer mediante el castigo y la pérdida de derechos, o para contener o reducir el comportamiento de la sociedad en general. En segundo lugar, examinaré los elementos, modelos, tendencias de la política Criminológica, la diferencia entre política criminal y política criminológica, y la política criminal en México para entender su naturaleza y finalidad para establecer la importancia de actuar no solo antes de que se cometa un delito, sino mucho antes"

Programación y robótica educativa en Colombia: una oportunidad para mejorar

This article analyzes the influence of the fourth industrial revolution in the social, labor and educational contexts. Immediately afterwards, concepts related to 4.0 technologies, soft skills and techniques of these technologies are defined. Also, some studies related to programming and educational robotics are analyzed as an important factor for the development of skills typical of the fourth industrial revolution at the national and international level. The intention of this writing is to show the importance of the need to propose pedagogical strategies or resources that allow students to develop skills to face the challenges that a changing world brings and focused on the use of technologies and especially those generated by the fourth industrial revolution.En este artículo se realiza un análisis de la influencia de la cuarta revolución industrial en los contextos sociales, laborales y educativos. Acto seguido se definen conceptos relacionados con las tecnologías 4.0, habilidades blandas y técnicas propias de estas tecnologías. También, se analiza algunos estudios relacionados con la programación y la robótica educativa como factor importante para el desarrollo de habilidades propias de la cuarta revolución industrial en el ámbito nacional e internacional. La intención de este escrito es hacer ver la importancia de la necesidad de proponer estrategias o recursos pedagógicos que permitan que los estudiantes desarrollen habilidades para enfrentar los retos que trae un mundo cambiante y enfocado al uso de las tecnologías y en especial a las generadas por la cuarta revolución industrial

Toma de decisiones de inversión mediante métodos probabilísticos

In the article, a possible investment is evaluated in a stochastic way with the purpose of mitigating risks and being able to make a successful decision for the company, resulting in an optimal operation and improving the value of this. The scenarios to be evaluated will be three, which two will be different in the method of financing of purchase of an injection machine and the third will be a scenario in which the purchase is not made. The cash flows will be performed stochastically, modeling probabilistic scenarios with Crystall Ball, a tool that through simulations and probability distributions project the sales of vehicles and the costs of the raw material that affects the machine in a time to evaluate 48 months.En el artículo, se evalúa una posible inversión de forma estocástica con el propósito de mitigar riesgos y poder tomar una decisión exitosa para la compañía, dando como resultado un óptimo de la operatividad y mejorando el valor de esta. Los escenarios a evaluar serán tres, los cuales dos se diferencian en el método de financiación de compra de una maquina inyectora y el tercero será un escenario en el que no se realiza la compra. Los flujos de caja serán realizados de forma estocástica, modelando escenarios probabilísticos con Crystall Ball, herramienta que a través de simulaciones y distribuciones de probabilidad proyectan las ventas de vehículos y los costos de la materia prima que afecta la maquina en un periodo a evaluar de 48 meses

Evidencias de secuencias marinas del sector continental en el Parque Provincial y Reserva Forestal “Pereyra Iraola”, noreste de la provincia de Buenos Aires

Durante el Cuaternario tardío los sectores costeros bonaerenses fueron sucesivamente modelados por los efectos de las oscilaciones del nivel del mar, quedando reflejadas dichas variaciones de la línea de costa a través de un conjunto de depósitos y rasgos geomorfológicos que manifiestan la secuencia evolutiva hasta alcanzar la conformación actual. Estos cambios climáticos-ambientales no sólo contribuyeron a estructurar la configuración geográfica actual de las costas, sino también provocaron variaciones en la composición faunística de la Región Pampeana (Aguirre y Fucks 2004). En la presente contribución se dan a conocer los primeros resultados obtenidos a partir del trabajo en afloramientos correspondientes a dos eventos transgresivo-regresivos acontecidos durante el Pleistoceno tardío y I Ioloceno en el Parque Provincial y Reserva Forestal Pereyra Iraola , NE de la Provincia de Buenos Aires (Fig.1). Esta investigación permitirá establecer correlaciones estratigráficas con otras secuencias ubicadas a lo largo del litoral bonaerense y ampliar las interpretaciones paleoambientales desde el Pleistoceno a la actualidad, ya que los estudios referidos a estos aspectos no han sido suficientemente abordados en la wna en estudio. Se realizaron perfiles estratigráficos en los que se relevaron datos para la caracterización y definición de las diferentes unidades identificadas, así como el relevamiento paleofaunístico. A estas observaciones, se les deben sumar las efectuadas a través de perforaciones manuales, mediante el uso de barreno, a fin de constatar la presencia de las unidades estratigráficas y la base de la Fm. Pampeano, definidas para el área de estudio. A partir de esto, puede establecerse para el área de estudio, la presencia de dos ambientes geomorfológicos muy contrastantes, uno de génesis litoral-estuárica y otro netamente continental, puestos en contacto a través de discordancias. En el sector continental se presenta la Fm. Pampeano con los característicos colores castaños y sedimentos limosos, disponiéndose sobre él los depósitos de los eventos ingresivos del Pleistoceno tardío y Holoceno

¿Variabilidad = Variable?

Se usan muchas veces conceptos estadísticos sin conocer sus definiciones, sus características y/o sus limitaciones. Una indagatoria con alumnos de nuestra facultad, nos hizo conocer que el concepto de variabilidad no está bien entendido aún en los niveles superiores, donde se estudia estadística. A raíz de estos resultados nos propusimos diseñar una estrategia didáctica tendiente a que el concepto de variabilidad tenga el sentido que debe tener y no se deje al olvido con tanta facilidad. La propuesta se basó a partir de dos preguntas, propone recoger datos reales y contextualizados en el ámbito escolar, llevándolos al análisis de las observaciones con la realización de tablas y gráficos. De una manera dinámica tratamos de presentar los conceptos que son necesarios para esta propuesta, y trabajar entre las cosas más comunes de los alumnos. Estamos convencidos que la observación que proponemos ayudará a la mejor comprensión del concepto de variabilidad. Queremos aportar con estas ideas, que llevaremos a la práctica cuando tengamos la oportunidad en nuestra carrera y en nuestro futuro docente. Sabemos que, aunque la estadística se incluya de una forma oficial en el currículo no necesariamente se enseña, por diferentes motivos, y hace falta mucho material del tema

Diagnóstico y mejoramiento de las habilidades básicas motrices generales: saltar, correr, lanzar y recepcionar

El transcurso de la vida del ser humano exige permanentemente acciones y comportamientos motrices relacionados y adaptados a las demandas de su entorno. El éxito, en términos de movimiento, está determinado especialmente por la calidad con que se hayan aprendido y por la eficiencia con que se ejecuten. La ejecución de todas aquellas acciones relacionadas con el cuerpo, en general se deben realizar de una manera adecuada para así, no causar daño alguno en ninguna parte del cuerpo, es decir, que estas actividades exigen un buen desarrollo motriz para poder realizar con eficacia

Determinación de la calidad ecológica del río Tuluá Valle del Cauca

In the period between February and June 2011, be performed a study on the ecological quality of the Tulua river in its middle watershed and under in the jurisdiction of the municipality of Valle del Cauca Tuluá. Six points were established where were taken sampling aquatic macroinvertebrates and water samples for the physico-chemical and bacteriological analyzes. Were applied of water pollution indexes (ICOMI, ICOMO and ICOSUS) of Vina & Ramirez (1998), biotic water quality index BMWP adapted by Zuniga (2004) and the ecological indexes alpha and beta diversity. Was also determined the composition and structure of the macroinvertebrate assemblage where were found 1174 individuals distributed in 3 Phyllum, 4 classes, 12 orders, 25 families and 12 genus with values between middle and low of diversity; to level physicochemical and ecological the river conditions varied, were from clean waters and of good quality until polluted waters. It is necessary that the environmental authorities and civil society of the town of Tuluá formulate and implement sanitation strategies for prevention and control of pollution of this important water stream is the main source of supply of the town.En el período comprendido entre febrero y junio de 2011, se realizó un estudio sobre la calidad ecológica del río Tuluá en sus tramos medio y bajo en la jurisdicción del municipio de Tuluá, Valle del Cauca. Se establecieron seis puntos de muestreo donde se colectaron macroinvertebrados acuáticos y se tomaron muestras de agua para los análisis físico-químicos y bacteriológicos. Para los resultados se aplicaron los índices de contaminación acuática (ICOMO, ICOMI e ICOSUS) de Viña & Ramírez (1998), el índice biótico de calidad del agua BMWP adaptado por Zúñiga (2004) y los índices ecológicos de diversidad alfa y beta. También se determinó la composición y estructura del ensamble de macroinvertebrados encontrándose 1174 individuos distribuidos en 3 Phyllum, 4 Clases, 12 Órdenes, 25 Familias y 12 Géneros con valores de diversidad entre medios y bajo; en términos físico-químicos y ecológicos los tramos estudiados se encuentran en condiciones que varían entre aguas limpias y de buena calidad hasta aguas muy contaminadas. Es necesario que la autoridad ambiental y la sociedad civil del municipio de Tuluá formulen y apliquen estrategias de saneamiento para la prevención y control de la contaminación de esta importante corriente hídrica que es la principal fuente de abastecimiento de dicha localidad

Padeciendo la «injusta» inflación

El presente ensayo fue presentado para participar en la primera versión de ensayo corto «De la banca escolar a la banca central» , organizado por el Banco de la República, en donde obtuvo el segundo lugar.El texto relata cómo los estudiantes aprendieron sobre inflación y lo relacionaron con la cotidianidad de sus hogares