Universidad Autonoma de Manizales

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    Caracterización de la anotación de los conectores lógicos y su reexpresión en el discurso meta en un ejercicio de interpretación consecutiva con intérpretes en formación

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    Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal caracterizar la anotación de los conectores lógicos y su reexpresión en el discurso meta en un ejercicio de interpretación consecutiva (IC) con seis intérpretes en formación. Está enmarcado bajo un enfoque cualitativo de investigación con alcance descriptivo. Los datos se recolectaron a través de grabaciones audiovisuales. En el análisis se observaron las correspondencias entre los conectores usados en el discurso base con los usados en las notas y los reexpresados en discurso meta por la muestra de estudio. Los resultados aparecieron de manera emergente y evolucionaron de manera repetitiva a lo largo del análisis. A partir, de dichas repeticiones, se establecieron tendencias y se logró un orden en los resultados; los cuales evidenciaron, que en cuanto al uso de conectores, la unidad de análisis necesita más preparación, ya que presentaron dificultad al momento de utilizarlos; esto básicamente tuvo lugar por la importancia y atención que los sujetos dispusieron hacia los conectores durante el ejercicio de IC, tal como se corroboró en la entrevista retrospectiva que se aplicó a la muestra, en la que se evidencia este hallazgo. De igual forma se concluyó que, respecto al uso de los conectores, es posible corresponder o trocar la anotación, la reexpresión o el sentido; es decir, cualquier combinación entre estos puede ocurrir bien sea en correspondencia o trocamiento, siendo esta última la tendencia con mayor frecuencia en los resultados. Finalmente, con fines didácticos, este estudio presenta las dificultades y causalidades que acarrea el uso de los conectores en un ejercicio de IC, las cuales pueden ser tomadas como diagnóstico inicial para la elaboración de pautas metacognitivas o de una ruta de acción para el mejoramiento y concientización de su importancia de estos recursos en el proceso de formación de intérpretes.The main objective of this research is to characterize the annotation of the logical connectors and their restatements in the target discourse in a consecutive interpreting (CI) exercise with six trainee interpreters. It is framed under a qualitative research approach with a descriptive scope. The data was collected through audiovisual recordings. The analysis identified the connectors and compared their correspondences between the ones used in the base discourse with those used in the notes by the sample and those re-expressed in the target discourse. The results appeared as emerging statements and were evolving in a repetitive manner throughout the analysis, so a count of such repetitions was made in order to establish trends and achieve an order in the results; in which it is evident that regarding the use of connectors, the sample needs more preparation, since they presented lots of difficulties when using them, which was basically due to the importance and attention they paid to them during the exercise, as corroborated in the retrospective interview that was applied to them immediately after the interpretation. Similarly, it was possible to conclude that, regarding the use of connectors, it is possible to correspond or to exchange the annotation, the restatement or the meaning of the target discourse, that is, any combination of these items can occur either in correspondence or exchange, the latter being the most frequent tendency in the findings. Finally, for didactic purposes, this study presents the difficulties and causalities involved in the use of connectors in a CI exercise, and can be taken as a pre-diagnosis for the elaboration of a course of action for improvement and for raising awareness of their importance in the interpreter training process

    Una mirada argumentativa en clase de ciencias frente al cuidado y preservación de paramos y frailejones

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    La argumentación es una condición ilustrada que le permite al ser humano manifestar sus posturas y apreciaciones en las diferentes áreas del conocimiento, siendo la clase de ciencias naturales un espacio que permite desarrollar habilidades comunicativas y del lenguaje, a través de temáticas que impacten con el medio ambiente y sus ecosistemas. El proceso investigativo se llevó a cabo a través del conocer esa capacidad inicial de argumentación en los estudiantes del grado séptimo, mediante la implementación de un instrumento que exponía situaciones relacionada con el ambiente y a partir de allí se desarrolló una estrategia didáctica que permitiera mejorar esta condición cognitiva. Esto permitió afianzar la habilidad de comunicación y del lenguaje a través de la argumentación y de los temas ambientales en especial aquellos relacionados con los ecosistemas de paramo. El ejercicio de estas actividades didácticas permitió enriquecer y ampliar el conocimiento en la medida en que realizaron lecturas críticas y relaciones académicas donde se colocó de manifiesto la expresión oral y escrita de manera fluida y elocuente, sobre cualquier temática en los diferentes ámbitos del conocimiento.The argumentation is an enlightened condition that allows the human being to express their positions and appreciations in the different areas of knowledge, being the natural sciences class a space that allows developing communication and language skills, through themes that impact the environment. environment and its ecosystems. The investigative process was carried out through knowing that initial argumentation capacity in seventh grade students, through the implementation of an instrument that exposed situations related to the environment and from there, a didactic strategy was developed that would allow improving this condition. cognitive. This allowed to strengthen communication and language skills through argumentation and environmental issues, especially those related to paramo ecosystems. The exercise of these didactic activities allowed enriching and expanding knowledge to the extent that they carried out critical readings and academic relationships where oral and written expression was made clear in a fluent and eloquent manner, on any subject in the different areas of knowledge

    Efecto que ejercen el polímero, el espesor y la geometría en la magnitud y la distribución de las fuerzas transversales ejercidas por los alineadores plásticos termoformados durante la expansión del arco maxilar

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    Determinar el efecto que ejercen el polímero, el espesor y la geometría en la magnitud y la distribución de las fuerzas transversales ejercidas por los alineadores plásticos termoformados, durante la expansion del arco maxilar Se realizó un experimento aleatorizado, en un único bloque. Las pruebas fueron realizadas en un único equipo y por un mismo experimentador. Los factores de control fueron establecidos como tres tipos de polímero: PET-G (1) en esperor 0,030 pul y 0,040 pulg, Poliuretano Zendura FLX (2) en espesor 0,030 pul y Polipropileno C+ (3) en espesor 0,040 pulg. Tres tipos de geometrías categorizadas G1: 5 mm de recorte; G2: 10 mm en la parte anterior y decreciente hacia la zona posterior llegando a cero; G3:convencional. Las variables de respuesta fueron establecidas como las fuerzas de respuesta transversal en el canino (C), el primer premolar (PP), el segundo premolar (SP), el primer molar (PM), el segundo molar (SM) y el tercer molar (TM). Todas las fuerzas fueron registradas en newton (N). Se realizó un diseño experimental factorial con tres repeticiones (dato original + 2 réplicas) con fines de generar grados de liberta suficiente para la suma de cuadrados del error. Inicialmente se mezclaron los datos de los tres polimeros, y posteriormente se realizo la comparación entre PET-G/polipropileno C+ y PET-G/Zendura FLX, posteirormente se realiza la comparacion entre PET-G en espesor 0,030 pulg y 0,040 pulg. PET-G/polipropileno C+ : G1 y G2 no tienen diferencia significativa en la fuerza para cada polímero, mientras que G3 presenta los menores valores de fuerza de oposición. La mayor fuerza transversal es ejercida por el PET-G mientras que la menor fuerza transversal es ejercida por el Polipropileno C+. La fuerza transversal más alta ejercida se realiza por el PET-G indiferentemente de G1y G2. PET-G/Zendura FLX: G1 y G2 no tienen diferencia significativa en la fuerza para cada polímero, mientras que G3 presenta los menores valores de fuerza de oposición. La mayor fuerza transversal es ejercida por el PET-G mientras que la menor fuerza transversal es ejercida por el Poliuretano Zendura FLX. La fuerza transversal más alta ejercida se realiza por el PET-G indiferentemente de G1 y G2 . Se observa que la magnitud de la fuerza media va disminuyendo de acuerdo a la posición dental, siendo la más alta la más cercana (posición del canino) del punto de empotramiento del sistema. Las fuerzas más altas sobre cada posición dental del arco maxilar son generadas por el material PET-G con el espesor más alto (0,04 pulg.) y en las geometrías G1 y G2 de recorte del paladar. También se puede evidenciar que el Poliuretano Zendura genera las fuerzas transversales más bajas y que a menor espesor del material antes del termoformado se evidencia menor fuerza.La geometría G3, corte corte convencional, genera las menores fuerzas en los tres tipos de polímeros y en todas las posiciones dentales. Existe un degradiente en sentido antero posterior de las fuerzas transversales producidas por los alineadores dental.To determine the effect exerted by the polymer, the thickness and the geometry in the magnitude and distribution of the transverse forces exerted by the thermoformed plastic aligners, during the expansion of the maxillary arch. A randomized experiment was carried out in a single block. The tests were carried out in a single team and by the same experimenter. The control factors were established as three types of polymer: PET-G (1) in thicknesses of 0.030 inches and 0.040 inches, Polyurethane Zendura FLX (2) in thicknesses of 0.030 inches and Polypropylene C+ (3). In thickness 0.040 in. Three types of geometries categorized G1: 5mm trim; G2: 10 mm in the anterior part and decreasing towards the posterior zone, reaching zero; G3: conventional. The response variables were established as the transverse response forces in the canine (C), the first premolar (PP), the second premolar (SP), the first molar (PM), the second molar (SM), and the third molar. (MT). All forces were recorded in newtons (N). A factorial experimental design with three repetitions (original data + 2 replications) was carried out in order to generate sufficient degrees of freedom for the sum of squares of the error. Initially the data of the three polymers were mixed, and later the comparison between PET-G/polypropylene C+ and PET-G/Zendura FLX was made, later the comparison between PET-G in thickness 0.030 in. and 0.040 in. was made. PET-G/polypropylene C+: G1 and G2 have no significant difference in strength for each polymer, while G3 has the lowest values of opposition strength. The greatest transversal force is exerted by PET-G while the smallest transversal force is exerted by Polypropylene C+. The highest transversal force exerted is carried out by the PET-G regardless of G1 and G2. PET-G/Zendura FLX: G1 and G2 have no significant difference in strength for each polymer, while G3 has the lowest opposing strength values. The greatest transverse force is exerted by PET-G while the least transverse force is exerted by Zendura FLX Polyurethane. The highest transverse force exerted is performed by the PET-G regardless of G1 and G2. It is observed that the magnitude of the average force decreases according to the dental position, the highest being the closest (position of the canine) to the embedment point of the system. The highest forces on each dental position of the maxillary arch are generated by the PET-G material with the highest thickness (0.04 in.) and in the palatal trim G1 and G2 geometries. It can also be seen that the Zendura Polyurethane generates the lowest transverse forces and that the lower the thickness of the material before thermoforming, the lower the strength. The G3 geometry, conventional cut, generates the lowest forces in the three types of polymers and in all dental positions. There is a degradation in the anteroposterior direction of the transverse forces produced by the dental aligners

    Análisis del esfuerzo en el hueso cortical y hueso trabeculado del sistema “all on four” frente a diseños alternativos en mandibulas severamente atróficas mediante un enfoque de elementos finitos

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    Analizar la distribución de los esfuerzos en la interfaz hueso – implante la cual comprende el hueso cortical y hueso trabeculado en el modelo “All on four” y en los diseños alternativos en mandíbulas severamente atróficas, a través de modelos de elementos finitos. Se modeló una mandíbula desde el cóndilo, la rama mandibular y el cuerpo de la mandíbula edéntula completa a partir de una nube de puntos obtenida del software turbosquid realizando operaciones booleanas para crear el modelo tridimensional utilizando el software solidworks 2020 y Space claim de Ansys versión 2020 creando parches que van uniendo los diferentes puntos de la nube esto para garantizar un modelo similar a la geometría de la mandíbula. Esta geometría esta entre los percentiles anatómicos de una persona latinoamericana de etnia colombiana, lo que garantizó una mayor aplicabilidad en casos clínicos reales. Se observó una diferencia en la distribución del esfuerzo en el hueso cortical en donde el modelo de ¨All on four¨ mostró los mayores valores de 20.23 MPa, en comparación con los valores menores registrados en el modelo de 6 implantes (15.29 MPa). En la distribución de esfuerzo en el hueso trabeculado en el modelo de 6 implantes mostró un valor mayor que en el resto (3.44 MPa), mientras que el modelo de ¨All on four¨ fue el que obtuvo menor valor (1.80 MPa). Los resultados de los esfuerzos de Von Mises (MPa) en el hueso cortical y en el hueso trabeculado, sobre el sistema “All on four”, y los diseños alternativos mostró, bajo los efectos de una fuerza de 100 N, una mayor concentración de esfuerzos en el hueso cortical sobre el sistema “All on four” mientras que en el hueso trabeculado se observó un comportamiento diferente traducido en una mayor concentración de esfuerzos en el modelo de 4 implantes rectos.To analyze the distribution of stresses in the bone-implant interface, which includes cortical bone and trabeculated bone in the "All on four" model and in alternative designs in severely atrophic mandibles, through finite element models. A mandible was modeled from the condyle, the mandibular ramus and the body of the complete edentulous mandible from a point cloud obtained from the turbosquid software, performing boolean operations to create the three-dimensional model using solidworks 2020 software and Ansys Space claim. version 2020 creating patches that join the different points of the cloud to guarantee a model similar to the geometry of the jaw. This geometry is between the anatomical percentiles of a Latin American person of Colombian ethnicity, which guaranteed greater applicability in real clinical cases. Results of Von Mises stresses (MPa) in cortical bone and trabeculated bone are described for models with 4 straight implants (2 long anterior and 2 short posterior), 6 straight implants (2 long anterior and 4 short posterior) and model of inclined implants ¨All on four¨, where the differences between the concept of ¨All on four ¨ and alternative designs can be evidenced. In general, table 5 shows how, under the effects of a force of 100 N, it was possible to show a greater effort in the "All on four" model in cortical bone, while in trabeculated bone it showed a different behavior translated in lower stress, the alternative model of 4 straight implants showed a higher stress in the trabeculated bone compared to the other designs. The distribution of stresses in the cortical bone presented higher values in the “All on four” concept, followed by the 4 models of straight implants (2 long anterior and 2 short posterior) and the lowest values were observed in the 6 model. implants. straight (2 long front and 4 short rear) The stress distribution in the trabeculated bone presented higher values in the 6 straight implants (2 long anterior and 4 short posterior), followed by the 4 straight implant models (2 long anterior and 2 short posterior), while the "All on four" concept " presented the lowest values

    Efecto del termoformado sobre la deformación en posiciones dentales de alineadores plásticos usados en ortodoncia

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    Determinar la influencia del termoformado sobre las deformaciones de un alineador dental. El presente proyecto de investigación plantea un tipo de estudio descriptivo – correlacional con un diseño metodológico experimental, en el análisis de las variables geométricas que influyen en el desempeño clínico de alineadores dentales de PET – G. Para lo cual se termoformaron 20 alineadores PET-G a presión positiva con un espesor inicial de 0,76 mm y 1,02mm, los cuales mediante un calibrador digital modificado, microscopio digital PCE WSM 10 y software ProScope permitieron determinar las medidas de las deformaciones sobre el alineador según del método propuesto. Los resultados obtenidos, fueron validados bajo una análisis estadístico en el software SPSS v. 26 como la formulación de ecuaciones para la correlación de las deformaciones sobre las posiciones dentadas. modelación de ecuaciones para las dos variables dependientes espesor y deformación, con valores de aceptación del 57,1% y 42,7% respectivamente. Los valores mínimos de espesor final y máximos de deformación se obtuvieron con muestras de espesor inicial de 1,02mm. La mayor de deformación se obtuvo con una muestra del canino con valor de 7,786mm para un espesor de 1,02mm. En contraste, la medida con menor espesor final para los 4 tipos de dientes descritos se obtuvo con una muestra del primer incisivo 0,45mm para un espesor inicial de 1,02mm, representando una reducción del 44% de su espesor.To determine the influence of thermoforming on the deformations of a dental aligner. This research project proposes a type of descriptive - correlational study with an experimental methodological design, in the analysis of the geometric variables that influence the clinical performance of PET - G dental aligners. For which 20 PET-G aligners were thermoformed at positive pressure with an initial thickness of 0.76 mm and 1.02 mm, which by means of a modified digital caliper, PCE WSM 10 digital microscope and ProScope software allowed to determine the measurements of the deformations on the aligner according to the proposed method. The results obtained were validated under a statistical analysis in the SPSS v. 26 as the formulation of equations for the correlation of the deformations on the tooth positions. modeling of equations for the two dependent variables thickness and deformation, with acceptance values of 57.1% and 42.7% respectively. The minimum final thickness and maximum deformation values were obtained with samples with an initial thickness of 1.02mm. The greatest deformation was obtained with a sample of the canine with a value of 7.786mm for a thickness of 1.02mm. In contrast, the measurement with the lowest final thickness for the 4 types of teeth described was obtained with a 0.45mm sample of the first incisor for an initial thickness of 1.02mm, representing a 44% reduction in thickness

    Comparación de los efectos de las inclinaciones de los implantes y los tiempos de carga en distribuciones de los esfuerzos en el hueso peri-implantario basadas en modelos de carga inmediata y retardada a través de un análisis de elementos finitos (aef)

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    Comparar los efectos de las inclinaciones (0º, 15º, 30º y 45º) de los implantes y los tiempos de carga en distribuciones de los esfuerzos en el hueso peri-implantario basadas en modelos de carga inmediata y retardada en un AEF. Se modeló un maxilar desdentado, para una prótesis híbrida All on four. Se modelaron dos implantes axiales anteriores y dos posteriores con diferentes inclinaciones (0º, 15º, 30º, y 45º). Se modelaron minipilares rectos y angulados 17º y 30º, se diseñó una barra y el cantiléver distal osciló dependiendo de las diferentes inclinaciones de los implantes. La interfaz implante-hueso se simuló como no óseo-integrado en los 4 modelos de carga inmediata y óseo-integrada para los 4 modelos de carga retardada. Se aplicó una carga vertical de 150N en la zona del primer molar izquierdo. Se evaluó la distribución del esfuerzo en Von Mises, en la interfaz implante-hueso. El implante posterior izquierdo a 0º (82.36 MPa) bajo carga inmediata presento mayor esfuerzo que a 45º (33.63 MPa). El implante posterior izquierdo a 0º (70.5MPa) bajo carga retardada presentó mayor esfuerzo que a 45º (27.94 MPa). En general se presentó mayor concentración de esfuerzos en carga inmediata que en carga retardada. La mayor concentración de esfuerzos en carga inmediata y retardada se dio en los implantes 0º, que en los implantes 45º. Los modelos de carga inmediata presentaron mayor esfuerzo respecto a los de carga retardada.To compare the effects of implant inclinations (0º, 15º, 30º and 45º) and loading times on stress distributions in peri-implant bone based on immediate and delayed loading models in an FEA. An edentulous maxilla was modeled for an All on four hybrid prosthesis. Two anterior and two posterior axial implants were modeled with different inclinations (0º, 15º, 30º, and 45º). Straight and 17º and 30º angled mini abutments were modeled, a bar was designed and the distal cantilever oscillated depending on the different inclinations of the implants. The implant-bone interface was simulated as non-osseointegrated in the 4 immediate loading models and osseous-integrated for the 4 delayed loading models. A vertical load of 150N was applied in the area of the left first molar. The Von Mises stress distribution at the implant-bone interface was evaluated. The left posterior implant at 0º (82.36 MPa) under immediate load shows greater stress than at 45º (33.63 MPa). The left posterior implant at 0º (70.5 MPa) under delayed loading presented greater stress than at 45º (27.94 MPa). In general, there was a higher stress concentration in immediate loading than in delayed loading. The highest stress concentration in immediate and delayed loading occurred in the 0º implants, than in the 45º implants. The immediate load models presented greater effort compared to the delayed load models

    Relación entre la competencia científica explicación de fenómenos y el aprendizaje de conceptos básicos de electricidad

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    Caracterizar la relación entre la explicación científica de fenómenos y el aprendizaje de conceptos básicos de electricidad en estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa Julia Restrepo.se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo donde se pretendió conocer un fenómeno presente en la realidad del aula de clase para aportar posibles soluciones al aprendizaje de la física; por lo tanto, se identificó el grado de explicación de fenómenos que tuvieron las estudiantes sobre el concepto de electricidad, para así, por medio de la aplicación de la unidad didáctica mediada por las TIC mejorar el desarrollo de la competencia científica.Algunas de las estudiantes presentaron cambios tanto en sus niveles como en los modelos explicativos utilizados para describir los fenómenos relacionados con electricidad. Se pudo establecer que el cambio en sus modelos explicativos se presentó simultáneamente con sus niveles explicativos. Se pudo establecer una relación de cooperación, es decir que a medida que las estudiantes fueron avanzando en el modelo explicativo se evidenció un aumento en el nivel de explicación, mientras las estudiantes mejoraban sus explicaciones en cuanto a estructura y nueva terminología empleada relacionada con términos científicos, iban aumentando su nivel explicativo y esto estaba relacionado con el modelo explicativo que utilizaron al momento de explicar fenómenos de manera científica.To characterize the relationship between the scientific explanation of phenomena and the learning of basic concepts of electricity in eleventh grade students at the Julia Restrepo Educational Institution.A descriptive study with a qualitative approach was carried out where it was intended to know a phenomenon present in the reality of the classroom to provide possible solutions to the learning of physics; therefore, the degree of explanation of phenomena that the students had on the concept of electricity was identified, in order to improve the development of scientific competence through the application of the didactic unit mediated by ICT.Some of the students presented changes both in their levels and in the explanatory models used to describe the phenomena related to electricity. It was established that the change in their explanatory models occurred simultaneously with their explanatory levels.A cooperative relationship could be established, that is, as the students advanced in the explanatory model, an increase in the level of explanation was evidenced, while the students improved their explanations in terms of structure and new terminology used related to scientific terms, they were increasing their explanatory level and this was related to the explanatory model they used when explaining phenomena scientifically

    Relación entre los lineamientos de la gestión del riesgo en seguridad del paciente con el conocimiento del personal en una institución de mediana complejidad de pasto nariño – colombia, 2021

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    Relacionar los lineamientos de la gestión del riesgo en seguridad del paciente institucional con el conocimiento y la experiencia del personal en una institución de mediana complejidad de Pasto (Nariño, Colombia) durante el 2021. Enfoque empírico analítico de corte cualitativo sobre el conocimiento y la experiencia en gestión del riesgo (Identificación, valoración y mitigación) en seguridad del paciente mediante la aplicación de una entrevista semiestructurada con informantes clave por área de desempeño. La entrevista fue grabada y transcrita. Con el objetivo de establecer la relación entre lineamientos en gestión del riesgo en seguridad del paciente y conocimientos y experiencias del personal, el análisis de la información se realizó a través de la codificación de la información según categorías de análisis, la interpretación mediante la confrontación con lineamientos en gestión del riesgo en seguridad del paciente. Se identificó que existen diferentes formas de relación entre los lineamientos de la gestión del riesgo en seguridad del paciente institucionales con el conocimiento y experiencias del personal que dependen del área de desempeño y nivel organizacional. Lo anterior limita una perspectiva integral de la gestión que es trasversal a todas las áreas de las instituciones prestadoras de servicios de salud. La comprensión diversa del riesgo y de los elementos relevantes para su gestión, limita la gestión integral del riesgo en seguridad del paciente que demanda procesos de articulación entre niveles organizacionales de la institución.Correlate the guidelines of risk management in institutional patient safety with the knowledge and experience of health-care professionals in a medium-complexity institution in Pasto (Nariño, Colombia) during 2021. Through semi-structured interviews from key informants of each work field, a qualitative, empirical, and analytical approach was used to corralte the knowledge and experience in risk management (identification, assessment, and mitigation) in institutional patient safety. The interview was recorded and transcribed to correlate the guidelines of risk management in institutional patient safety and the knowledge and experience of health-care professionals. The data analysis was done through coding the information considering the analytical categories, data interpretation was compared with the guidelines of risk management in patient safety. There are different ways to correlate between the guidelines of risk management in institutional patient safety and the knowledge and experience of health-care professional depending on the work field and organizational level. This limits a comprehensive perspective of management that covers all the fields in health services providers. The different risk perception and the relevant elements of its management, limits the integral risk management in institutional patient safety and requires unification processes between organizational levels of the health services providers

    Actualización de la política pública de salud mental y prevención y atención del consumo de sustancias psicoactivas en el municipio de manizales aportes para su actualización y comunicación

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    Aportar a la actualización de la política pública de salud mental y prevención y atención del consumo de sustancias psicoactivas de Manizales, 2021. La territorialización de las políticas nacionales se realizó aplicando el enfoque metodológico de Investigación para la toma de Decisiones IAD. Se aportó, analizando por comparación constante 10 entrevistas a informantes clave, realizando tres revisiones rápidas de literatura a partir de preguntas PICO y analizando dos enfoques y modelos de la política; la revisión conceptual de la comunicación de la política, incluyo la apropiación social del conocimiento ASC, comunicación de la ciencia, de la evidencia científica y de las políticas públicas; la propuesta del plan estratégico de comunicación en el contexto institucional, incluyo el análisis de entorno, estrategias y acciones pertinentes. Mediante los modelos comunicacionales del diálogo y la participación, se aplicó la ASC, permitiendo la democratización de la ciencia y aportando a la construcción de una sociedad basada en el conocimiento. El enfoque IAD permitió que los resultados sean considerados evidencia científica. La estrategia de comunicación incorpora la difusión y divulgación orientada a la corresponsabilidad en los sectores educativo, gobierno, medios de comunicación y productivo. La actualización de política pública fue soportada en evidencia científica que territorializa las políticas nacionales a nivel institucional, sectorial, intersectorial y comunitario. Es importante avanzar en su reglamentación e implementación, que incluya su incorporación en las políticas institucionales y empresariales, el plan estratégico de comunicación y el seguimiento y evaluación.Contribute to the updating of the public policy of mental health and prevention and care of the consumption of psychoactive substances in Manizales, 2021. The territorialization of national policies was carried out by applying the methodological approach of Research for Decision Making IAD. It was provided, analyzing by constant comparison 10 interviews with key informants, carrying out three quick literature reviews from PICO questions and analyzing two approaches and models of politics; the conceptual review of the communication of politics, including the social appropriation of ASC knowledge, communication of science, scientific evidence and public policies; the proposal of the strategic communication plan in the institutional context, including the analysis of the environment, strategies and pertinent actions. Through communication models of dialogue and participation, ASC was applied , allowing the democratization of science and contributing to the construction of a knowledge-based society The IAD approach allowed the results to be considered scientific evidence. The communication strategy incorporates dissemination and outreach oriented towards co-responsibility in the educational, government, media and productive sectors. The updating of public policy was supported by scientific evidence and territorializes national policies at the institutional, sectoral, intersectoral and community levels. It is important to advance in its regulation and implementation, including its incorporation into institutional and business policies, the strategic communication plan, and monitoring and evaluation

    Procesos de innovación en las Mipymes colombianas con crecimiento sostenido a dos dígitos entre los años 2013 y 2018

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    El objetivo del presente estudio es conocer los procesos de innovación de las Mipymes de Colombia que crecieron sostenidamente a dos dígitos entre los años 2013 a 2018, teniendo en cuenta la descripción de sus experiencias y vivencias para lograrlo. Se utilizó una metodología mixta secuencial que tuvo como primer momento una fase cuantitativa con un formulario semi-estructurado y aplicando la encuesta multicanal (Cara a cara, telefónico, vía online) se reunió una muestra conformada por 78 empresarios Mipymes, para esta información, se realizó un análisis lexicométrico con SPSS. En la fase cualitativa, se entrevistaron jefes del proceso de innovación en las empresas o encargados del tema, a través del método fenomenológico para comprender las experiencias de crecimiento sostenido de sus compañías, el análisis se hizo mediante teoría fundamentada a través del software Nvivo. Los resultados permiten entender los elementos y factores de éxito que influyeron en el crecimiento de las empresas que tuvieron un desarrollo mejorado en los años 2013 y 2018, dejando claro que, parte de estos procesos, estuvieron enfocados en temas tecnológicos, pero principalmente, en una alta inversión en capital humano capacitado.The objective of this study is to know the innovation processes of the MSMEs in Colombia that grew steadily at double digits between 2013 and 2018, taking into account the description of their experiences and experiences to achieve it. A mixed sequential methodology was used that had at first a quantitative phase with a semi-structured form and applying the multichannel survey (Face to face, telephone, online) a sample made up of 78 SME entrepreneurs was gathered, for this information, performed a lexicometric analysis with SPSS. In the qualitative phase, managers of the innovation process in the companies or those in charge of the subject were interviewed, through the phenomenological method to understand the experiences of sustained growth of their companies, the analysis was done through grounded theory through the Nvivo software. The results allow us to understand the elements and success factors that influenced the growth of the companies that had an improved development in 2013 and 2018, making it clear that part of these processes were focused on technological issues, but mainly, on a high investment in trained human capital

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