Competências necessárias ao bibliotecário curador de dados de pesquisa

Os dados de pesquisa, atualmente, tornaram-se protagonistas de pesquisas científicas. Estes são passíveis de tratamento desde a sua criação, planejamento e coleta, além de serem preparados para o uso e reuso, e reprodutibilidade da pesquisa. A curadoria digital tem garantido o papel de tratar de todo o ciclo de vida dos dados de pesquisa, a fim de que os dados possam estar disponíveis e interoperáveis contribuindo para novas pesquisas e produção de conhecimento. O registro dos dados de pesquisa é fundamental para a gestão acadêmico científica. Por este fator, a gestão dos dados de pesquisa, representa uma tarefa importante para bibliotecas acadêmicas e também deve ser assumida pelos bibliotecários. Para desempenhar todos os seus papéis, o bibliotecário, precisa desenvolver competências, a fim de conscientizar-se da importância e da necessidade de estar sempre atualizando e ampliando suas competências no desenvolvimento de suas atividades. A curadoria de dados de pesquisa torna-se um desafio para os bibliotecários a partir do momento em que estes profissionais precisam adaptar-se ao novo cenário que exige um tratamento adequado para este novo recurso de informação, os dados. Mesmo que suas competências tradicionais possam dar suporte ao tratamento desses recursos informacionais, ainda é necessário atualizar-se e adequar-se às novas tecnologias que vão surgindo e evoluindo constantemente. Diante disso, este estudo objetiva analisar, com base na literatura, quais as competências necessárias aos profissionais bibliotecários para atender as demandas da curadoria dos dados de pesquisa. O corpus do estudo, composto por artigos científicos publicados no período compreendido entre 2011 e 2021 e recuperados nas bases de dados Web of Science (WoS) e Scopus, foi analisado a partir de uma abordagem qualitativa. Enfatiza-se que na maioria dos artigos analisados neste estudo, a capacidade em gerenciamento de dados de pesquisa foi uma das competências mais mencionadas para a atuação do bibliotecário de dados. Assim como para essa e entre outras competências, é essencial que os bibliotecários de dados devem estar atentos às necessidades no seu âmbito de trabalho a fim de garantir que suas habilidades, conhecimentos e competências permaneçam atualizadas. Com base nos artigos analisados, pôde-se selecionar um conjunto de competências necessárias ao bibliotecário curador de dados de pesquisa. Para tal, realizou-se a extração de termos e expressões relacionadas às habilidades/competências mencionadas em cada artigo, possibilitando agrupá-las em categorias: interpessoais, gerenciais e técnicas e tecnológicas. Desse modo, conclui-se que as competências tradicionais do bibliotecário continuam sendo aproveitadas pelos bibliotecários de dados, porém com um novo olhar e com maiores exigências e especificidades relacionadas a dados. É uma especialização que desponta, um novo cenário, uma nova perspectiva profissional que se apresenta frente às tecnologias e em que obrigatoriamente passa a exigir naturalmente mais conhecimentos e habilidades dos bibliotecários, a fim de atingir as competências necessárias para a prestação de um serviço de qualidade aos pesquisadores e outros usuários que precisam trabalhar com a informação contida em dados de pesquisa.Currently, research data have become protagonists of scientific research. These data are subject to treatment since their creation, planning and collection, in addition to being prepared for use and reuse, and their reproducibility of the research. Digital curation has ensured the role of dealing with the entire lifecycle of research data, so that data can be available and interoperable, contributing to new research and knowledge production. Recording research data is essential for scientific academic management. For this reason, the management of research data represents an important task for academic libraries and should also be assumed by librarians. In order to perform all his roles, the librarian needs to develop skills in order to become aware of the importance and the need to always be updating and expanding his skills in the development of his activities. The curation of research data becomes a challenge for librarians from the moment these professionals need to adapt to the new scenario that demands adequate treatment for this new information resource, the data. Even if their traditional skills can support the treatment of these informational resources, it is still necessary to update and adapt to the new technologies that are constantly emerging and evolving. Therefore, this study aims to analyze, based on the literature, which skills are necessary for professional librarians to meet the demands of curating research data. The corpus of the study, composed of scientific articles published between 2011 and 2021 and retrieved from the Web of Science (WoS) and Scopus databases, was analyzed using a qualitative approach. It is emphasized that in most of the articles analyzed in this study, the ability to manage research data was one of the most mentioned skills for the performance of the data librarian. As with this and among other competencies, it is essential that data librarians must be aware of the needs in their field of work in order to ensure that their skills, knowledge and competencies remain up-to-date. Based on the articles analyzed, it was possible to select a set of skills necessary for the librarian who curates research data. To this end, terms and expressions related to the skills/competences mentioned in each article were extracted, making it possible to group them into categories: interpersonal, managerial, and technical and technological. Thus, it is concluded that the traditional skills of the librarian continue to be used by data librarians, but with a new look and with greater demands and specificities related to data. It is a specialization that emerges, a new scenario, a new professional perspective that presents itself in the face of technologies and in which it is obligatory to naturally demand more knowledge and skills from librarians, in order to achieve the necessary skills to provide a quality service. to researchers and other users who need to work with the information contained in research data

Solidão e Depressão: Relações com Características Pessoais e Hábitos de Vida em Universitários

This study evaluated loneliness and depression of college students to verify its relationship with their habits, course characteristics, and social support. It was used the UCLA-BR Loneliness Scale, Social Support Scale, Patient Health Questionnaire, and a complementary questionnaire to evaluate 574 students. Depression was screened in 38.7% of the students, and 53% of them showed minimal loneliness. Most students had four or more daily meals, slept 6 to 8 hours, considered having friends and leisure, did not smoke, but usually drank. There was a correlation between loneliness and depression (rho = 0.42) and of these with the students’ habits, course area, and social support. It was concluded that the emotional state of the students is worrying and that interventions are necessary.Este trabalho avaliou a solidão e a depressão em universitários, verificando sua relação com hábitos, características do curso e suporte social. Participaram 574 universitários. Utilizou-se a Escala de Solidão UCLA-BR, Escala de Suporte Social, Questionário sobre a Saúde do Paciente e questionário complementar. Houve triagem para depressão em 38,7% dos estudantes e 53% sentia solidão mínima. A maioria dos estudantes fazia quatro ou mais refeições, dormia entre 6 e 8 horas, considerava ter amigos e lazer. Não fumavam, mas bebiam. Houve correlação entre solidão e depressão (rho = 0,42) e dessas condições com hábitos dos universitários, área do curso e suporte social. Conclui-se que o estado emocional de universitários avaliados é preocupante e intervenções são necessárias

Accelerated artificial aging by ultraviolet irradiation of Eucalyptus benthamii and Pinus caribaea var.hondurensis woods

Este trabalho teve como objetivo avaliar os processos de fotodegradação da cor superficial de duas espécies de madeiras, Pinus caribaea var. hondurensis e Eucalyptus benthamii, ao longo do tempo de exposição à radiação ultravioleta em um reator fotoquímico. As amostras de P. caribaea var. hondurensis foram avaliadas na face radial, enquanto que as de Eucalyptus benthamii na face tangencial. As medidas dos parâmetros colorimétricos, segundo o Sistema CIELAB 1976 (L*, a*, b*, C, e h*), foram obtidas por meio de um espectrofotocolorímetro, em intervalos de tempo de 0, 42, 84, 126 e 168 horas. Ambas as espécies apresentaram um escurecimento ao longo do tempo, principalmente nas primeiras horas de exposição. A madeira de E. benthamii apresentou uma maior variação de cor (DE = 19,72) que a madeira de P. caribaea var. hondurensis (DE = 17,82) após as 168 horas.Palavras-chave: Envelhecimento acelerado; colorimetria; madeira; eucalipto; pínus. AbstractAccelerated artificial aging by ultraviolet irradiation of Eucalyptus benthamiiandPinus caribaeavar.hondurensis woods. The main objective of this research was to study the photo degradation process of superficial color of two wood species, Pinus caribaea var. hondurensis and Eucalyptus benthamii, over ultraviolet irradiation exposure time in a photochemical reactor. Pinus caribaea var. hondurensis samples were evaluated in the radial plane, while Eucalyptus benthamii samples were in tangential plane. The colorimetric parameters measures under the CIELAB 1976 system (L*, a*, b*, C, e h*) were obtained using a Spectophotometer, in the following time intervals: 0, 42, 84, 126 and 168 hours. Both species presented darkening over time, especially in the first hours of exposure. The E. benthamii wood had more changes in its color parameters (DE=19.72) than P. caribaea var. hondurensis wood (DE=17.82) after 168 hours.Keywords: Accelerated aging; colorimetry; wood; eucalyptus; pine. The main objective of this research was to study the photo degradation process of superficial color of two wood species, Pinus caribaea var. hondurensis and Eucalyptus benthamii, over ultraviolet irradiation exposure time in a photochemical reactor. Pinus caribaea var. hondurensis samples were evaluated in the radial plane, while Eucalyptus benthamii samples were in tangential plane. The colorimetric parameters measures under the CIELAB 1976 system (L*, a*, b*, C, e h*) were obtained using a Spectophotometer, in the following time intervals: 0, 42, 84, 126 and 168 hours. Both species presented darkening over time, especially in the first hours of exposure. The E. benthamii wood had more changes in its color parameters (DE=19.72) than P. caribaea var. hondurensis wood (DE=17.82) after 168 hours

Caracterização e queixas relacionadas ao desempenho ocupacional: considerações de indivíduos com Esclerose Múltipla

Subjects with multiple sclerosis (MS) exhibit characteristic sequelae, such as fatigue, weakness, and impairedbalance which might be harmful to the performance of activities. The study aimed to identify activities considered important to people with MS related to their occupational performance, analyze their limitations to accomplish them, and check their satisfaction on how to execute them. This is an exploratory and descriptive study conducted with 21 people with MS that attended a university hospital. The degree of performance and satisfaction with it wasmeasured by the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) and the results were analyzed by descriptive statistics. The majority of the 104 identifi ed activities was classifi ed as “self-care” (e.g., walking on street, going up/go stairs), “leisure” (e.g., playing sports, visiting friends and relatives) and “productivity” (e.g., cleaning and working outside house). The study identifi ed the constraints individuals with MS have to perform activities and the degree of satisfaction to do them.Indivíduos com esclerose múltipla (EM) exibemsequelas características, como fadiga, paresia, dificuldade de marcha e déficitdo equilíbrio. Tais deficiências podem ser prejudicais ao desempenho dasatividades que lhe são inerentes. Os objetivos do estudo consistiram em identificaratividades relativas ao desempenho ocupacional consideradas importantes paraindivíduos com EM, analisar suas limitações ao realizá-las e averiguar suasatisfação para com a forma como as executam. Trata-se de estudo exploratório edescritivo conduzido com 21 indivíduos com EM que frequentavam um hospitaluniversitário. O grau de desempenho nas atividades e satisfação com o desempenhofoi mensurado através da Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM)sendo os resultados analisados por meio de estatística descritiva. Osresultados confirmam a predominância de mulheres com idades que variaram entre19 e 64 anos. O tipo remitente recorrente foi o mais prevalente e o sintomamais relatado foi fadiga.  Das 104atividades identificadas, a maioria foi categorizada em “autocuidado” (ex., andarna rua, subir/descer escada), seguida por “lazer” (ex., praticar esportes,visitar amigos e familiares) e “produtividade” (ex., limpar/arrumar casa,trabalhar fora de casa). O estudo possibilitou identificar as limitações queindivíduos com EM apresentam ao realizar atividades variadas, bem como o graude satisfação para com tal desempenho, além de embasar futuras intervenções paraconservação da função de tais indivíduos

Comportamento da cultura do pimentão submetido a diferentes níveis de salinidade

O presente trabalho objetivou-se estudar diferentes níveis de salinidade na água de irrigação na cultura do pimentão. O experimento foi desenvolvido em ambiente protegido com cultivar All Big, no período de 14 de novembro de 2013 a 25 de fevereiro de 2014, na Escola Agrotécnica do Cajueiro, pertencente à Universidade Estadual da Paraíba, Campus IV, Catolé do Rocha/PB, (6020’38’’ S; 37044’48’’ W) e uma altitude de 275 metros acima do nível do mar. O delineamento experimental utilizado foi inteiramente casualizado (DIC), com cinco tratamentos (S1= 1,0; S2= 1,5; S3= 2,0; S4= 2,5 e S5= 3,0 dSm-1) e 7 repetições. A cultura do pimentão All Big mostra – se sensível à salinidade na água de irrigação, por sua vez a variável altura de planta registrou uma maior resistência quando comparado as demais variáveis de 2,2 dSm-1. Já o número de folhas mostrou não ser tolerável a nem um nível de salinidade

Molhabilidade e rugosidade superficial de 11 madeiras tropicais amazônicas

O objetivo do presente trabalho foi avaliar a rugosidade e a molhabilidade de 11 espécies de madeiras. A rugosidade da superfície das madeiras foi analisada usando-se o rugosímetro. Para analisar a molhabilidade, foram realizadas medições do ângulo de contato pela gota séssil com o uso de um goniômetro. Água destilada e adesivo fenólico foram os líquidos empregados, sendo que o volume da gota depositada sobre o material foi de 10 μL e as medições realizadas a cada 2 segundos, por um período de 120 segundos. As espécies Virola michelii e Trattinnickia burserifolia apresentaram rugosidade diferente entre as faces radial e tangencial. Em relação à molhabilidade, a espécie Virola michelii apresentou maior molhabilidade na face tangencial para o líquido água, enquanto que para o adesivo fenol-formaldeído a melhor molhabilidade foi na face radial. Nas espécies Brosimum sp. e Chamaecrysta scleroxyllum, a maior molhabilidade se deu na face tangencial. A molhabilidade das espécies estudadas não foi claramente influenciada pela rugosidade da superfície; por outro lado, a mesma variou com o inverso da densidade da madeira.The purpose of this study was to evaluate the wettability and surface roughness of 11 Amazonian hardwoods. Surface roughness was evaluated by a profilometer, while wettability was measured by a goniometer. Distillated water and phenol-formaldehyde were employed to study wood wettability. A 10-μL drop was placed on the wood surface and the contact angle was measured every 2 seconds for 120 seconds. The Virola michelii and Trattinnickia burserifolia wood specimens analyzed presented different roughness values according to the surface evaluated, radial or tangential. Regarding wettability, Virola michelii wood showed the lowest water contact angle on the tangential surface, while the radial surface presented better wettability for phenol-formaldehyde. The wettability of the species studied was not clearly affected by surface roughness, which depends on wood density

Construindo cidadania: Um relato de experiência

Introduction: The Brazilian Psychiatric Reform was a major milestone in the country's public health history. As a result, the Psychosocial Care Centers (CAPS) arise as part of the composition of the Unified Health System (SUS) executing a decisive role in the anti-asylum fight process. These devices seek to promote care in freedom, promoting autonomy and integration into society in guaranteeing and defending human rights. Seeing clearly the challenges as well as the advances and elements behind the construction of this care network is essential. Objective: Presenting the experiences of the extension project in Juiz de Fora’s city, in order to contribute with the knowledge on mental health. Experience Report: This is a descriptive study which is a result of the experience of undergraduate students in Social Work and professionals in the field of Nursing and Social Work, participating in the extension project “Territory and network: expanding the horizons of action at CAPS Liberdade HU /UFJF”, from Federal University of Juiz de Fora, directed to CAPS/Liberdade HU /UFJF users, during the period from 2017 to 2019. Discussion: The present study highlights the context of dismantling in mental health, bringing the context of the current scenario and discussions about the deinstitutionalization process, implying a reflection according to the cultural dimension of Psychiatric Reform. Likewise, it presents a balance of the potential and challenges experienced at the project. Conclusion: The need to maintain institutions such as CAPS is emphasized, as well as the continuity of projects that value free treatment for users, in order to strengthen bonds and new support networks.Introdução: A Reforma Psiquiátrica brasileira foi um marco na história da saúde pública do país. Resultante dela, surgem os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) como parte da composição do Sistema Único de Saúde (SUS), exercendo um papel decisivo no processo da luta antimanicomial. Esses dispositivos buscam a promoção do cuidado em liberdade, promovendo a autonomia e a integração à sociedade na garantia e na defesa dos direitos humanos. Desvendar os desafios, os avanços e os elementos que estão por trás da construção dessa rede de cuidados integral e intersetorial se coloca como essencial. Objetivo: Apresentar as experiências vivenciadas por um projeto de extensão em um CAPS do município de Juiz de Fora/MG, a fim de contribuir com os conhecimentos em saúde mental. Relato de Experiência: Trata-se de um estudo descritivo, resultado da vivência de graduandas em Serviço Social e profissionais da área da Enfermagem e Serviço Social, participantes do projeto de extensão “Território e rede: ampliando os horizontes de ação no CAPS Liberdade HU/UFJF”, da Universidade Federal de Juiz de Fora, direcionada aos usuários do CAPS Liberdade HU/UFJF, durante o período de 2017 a 2019. Discussão: O presente estudo evidencia o contexto de desmonte na saúde mental, trazendo a contextualização do cenário atual e discussões acerca do processo de desinstitucionalização, implicando uma reflexão sobre a dimensão cultural da Reforma Psiquiátrica. De igual modo, apresenta um balanço das potencialidades e dos desafios vivenciados pelo projeto. Conclusão: Enfatiza-se a necessidade de manutenção das instituições tais como o CAPS, bem como a continuidade de projetos que prezam o tratamento em liberdade para usuários, a fim de se fortalecerem vínculos e novas redes de apoio

A importância do conhecimento quanto ao vírus da influenza A (H1N1): relato de experiência

Background and Objectives: Although infection rates by influenza A H1N1, present reduction since 2010 through immunization, it is still notorious some cases and outbreaks of the disease in the country. To minimize such cases it is important, among other measures, the qualification of the health worker. In this sense, the objective was to describe the level of awareness of nursing professionals in a hospital Bahia interior, on the transmission of the H1N1 virus, symptoms and what PPE is needed in assisting patients with suspected or diagnostic confirmation. Methods: This is an experience report experienced by nursing students at the State University of Bahia, who developed curricular component activities Caring Process: Rationale and practice in a public hospital in Bahia. The report data is from the collection conducted with the nurses, addressing aspects of symptoms, transmission and personal protective equipment. Each professional nursing spontaneously answered the questions and the end was discussed each item aiming answer questions by promoting thus an educational activity based on the knowledge of professionals. Results: Although most participants recognize the personal protective equipment and the symptoms of the viral disease, some are still unaware of the transmission routes. Most received no training on the subject. Conclusion: It is necessary to implement a Center for Continuing Education to answer questions about this and other topics, but are not limited to specific actions and seeking partnerships with higher education institutions. KEYWORDS: Education, Continuing. Education, Nursing. Disease Transmission, Infectious. Communicable Disease ControlJustificativa e Objetivos: Embora as taxas de contaminação pelo vírus influenza A H1N1, apresentem redução desde 2010 por meio da imunização, ainda é notório alguns casos e surtos da doença em território nacional. Para minimizar tais casos é importante, dentre outras medidas, a qualificação do trabalhador de saúde. Nesse sentido, o objetivo foi descrever o nível de informação dos profissionais de Enfermagem, de um hospital do interior baiano, sobre a transmissão do vírus da H1N1, sintomatologia e quais os EPIs são necessários na assistência aos pacientes com suspeita ou confirmação diagnóstica. Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por acadêmicos de Enfermagem da Universidade do Estado da Bahia, que desenvolveram atividades do componente curricular Processo do Cuidar: Fundamentação e Prática em um hospital público na Bahia. Os dados do relato são provenientes de coleta realizada junto aos enfermeiros, abordando aspectos da sintomatologia, transmissão e equipamentos de proteção individual. Cada profissional de Enfermagem respondeu espontaneamente as perguntas e ao final foi discutido cada item visando sanar dúvidas, promovendo, desse modo, uma atividade educativa baseada nos conhecimentos dos profissionais. Resultados: Embora a maioria dos participantes reconhecesse os equipamentos de proteção individual e a sintomatologia da doença viral, alguns ainda desconhecem as vias de transmissão. A maioria não recebeu nenhuma capacitação sobre a temática. Conclusão: É necessário implantar um Núcleo de Educação Permanente para sanar dúvidas sobre esta e outras temáticas, mas que não se limitem a ações pontuais e que busquem parcerias com as instituições de ensino superior. DESCRITORES: Educação continuada. Educação em Enfermagem. Transmissão de doença infecciosa. Controle de doenças transmissíveis

A Matriz Curricular do Curso de Administração Pública e o Projeto Rondon: Trabalhando o Desenvolvimento Local na Extensão Universitária

O Brasil possui muitos problemas relacionados à desigualdade social e econômica. Um dos caminhos para resolver este problema histórico poderia ser pensado por meio da Extensão Universitária. Nossa experiência sistematizada neste artigo evidencia que cursos do Campo de Públicas, por meio da Extensão Universitária, podem ajudar a sociedade na efetivação da democracia e do desenvolvimento local. O Projeto Rondon leva estudantes, professores e instituições para estados com problemas sociais e econômicos no Brasil (por exemplo, estados das regiões Norte e Nordeste). Nosso objetivo neste artigo é discutir o currículo do curso de graduação em Administração Pública e sua relação com as ações e as ideias do Projeto Rondon. Por meio de um Estudo de Caso Descritivo (YIN, 2005) utilizando na coleta de dados entrevistas pessoais e análise documental, entende-se existir aderência entre a matriz curricular do curso em análise e a proposta do Projeto Rondon, visto que o curso em análise (por meio de alguns estudantes) atende às demandas do mercado de trabalho do futuro gestor público, especificamente Cultura, Saúde, Direitos Humanos, Educação e Justiça. Os resultados deste estudo demonstram que: (i) os estudantes do curso de graduação em Administração Pública desta IES estão preparados para competirem em sistema de avaliação às cegas com projetos de outras instituições (geralmente escritos por professores); (ii) o currículo parece atender às demandas do mercado de trabalho do futuro gestor público; e (iii) os estudantes podem aprender na prática a pensar e planejar futuramente políticas públicas entendendo a importância da atuação in lócus

Lesões cutâneas traumática em pequenos animais: características e tratamentos / Traumatic skin injuries in small animals: characteristics and treatments

A ferida é provocada por uma quebra da continuidade cutânea, com comprometimento da proteção do tecido ou de funções fisiológicas. Na rotina clínica da Medicina Veterinária as causas são muitas, como mordidas por brigas; acidentes de trânsito; lacerações de objetos pontiagudos; lesões térmicas e lesões cirúrgicas. Imediatamente após a ocorrência do trauma dá-se início o processo cicatricial, a lesão estimula uma sequência de eventos que vão regenerar o tecido lesionado. É necessário conhecer o tipo de lesão causada e o processo cicatricial envolvido para determinar o tratamento adequado para auxiliar na cicatrização. Diante disso esta revisão tem por objetivo expor e discutir o processo de cicatrização, as possíveis causas e tratamentos utilizados em lesões cutâneas