Analysis of polymorphism 118A>G in the µ-opioid receptor gene in internal disarrangement of the temporomandibular joint and fibromyalgia

Orientadores: Célia Marisa Rizzatti Barbosa, Sérgio Roberto Peres LineTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de PiracicabaResumo: As disfunções temporomandibulares (DTM), assim como a fibromialgia (FM), são síndromes caracterizadas por dor crônica. A variabilidade individual da dor nestas síndromes pode estar associada à alterações individuais no complexo sistema de recepção do estímulo nociceptivo, como a capacidade reduzida da fibra nervosa em recrutar controles opióides endógenos inibidores da dor. O receptor ?-opióide (RMO) é codificado pelo gene OPRM1 que representa o principal alvo de opióides endógenos e exógenos, sendo capaz de mediar a nocicepção basal. Mutações no gene OPRM1, como o polimorfismo de nucleotídeo único (SNP) 118A>G (rs1799971), promovem alterações em aminoácidos da proteína receptora e podem afetar sua expressão. No primeiro capítulo desta tese, foi revisada a literatura com o intuito de investigar a comorbidade entre DTM e FM. Nos capítulos seguintes o SNP 118A>G no gene receptor ?-opióides (OPRM1) foi identificado em indivíduos sintomáticos e assintomáticos apresentando desarranjos internos da articulação temporomandibular (DI-ATM), em pacientes portadores de fibromialgia, e em indivíduos saudáveis; e foi investigado se a presença do alelo G está associada ou não ao fenótipo de dor crônica. No capítulo 2 foi realizado um estudo caso-controle com 529 mulheres que foram divididas em 3 grupos: controle (mulheres saudáveis) (n=190); DIATM sem dor (n=164); DI-ATM com dor crônica (n=175). No capítulo 3, foram selecionadas 66 mulheres saudáveis (grupo controle) e 41 mulheres portadoras de fibromialgia. Para análise do polimorfismo, o DNA genômico foi coletado de cada voluntária a partir de bochechos com solução de glicose a 3%. O fragmento de interesse foi amplificado através da reação de polimerase em cadeia (PCR) e os alelos foram identificados usando a enzima de restrição específica DpnII por 1 hora a 37ºC. Baseado nas evidências geradas por estes trabalhos pode-se concluir que a DTM está frequentemente presente em pacientes portadores de FM; e que o polimorfismo 118A>G não está associado ao fenótipo de dor crônica em pacientes com desarranjos internos da articulação temporomandibular e em pacientes com fibromialgiaAbstract: Temporomandibular disorders (TMD) and fibromyalgia (FM) are characterized by chronic pain. Individual pain variability in these syndromes can be associated with individual changes in the complex system of reception of nociceptive stimuli, such as reduced ability in recruiting controls endogenous opioid pain inhibitors. The ?-opioid receptor (MOR) is encoded by the OPRM1 gene and it is the main target of exogenous and endogenous opioids able to mediate basal nociception. Mutation in OPRM1 such as single nucleotide polymorphism (SNP) 118A>G (rs1799971), promotes amino acid changes in the receptor protein, and can alter their expression. In the first paper we reviewed the literature in order to investigate the comorbidity between TMD and FM. In the following chapters, the SNP 118A>G in the ?-opioid receptor gene (OPRM1) was identified in symptomatic and asymptomatic subjects presenting temporomandibular joint internal disarrangement (TMJDI), fibromyalgia patients and healthy subjects, and was investigated whether the presence of the G allele is associated or not with chronic pain phenotype. In chapter 2 we performed a case-control study with 529 women who were divided into 3 groups: control (healthy women) (n=190); TMJ-ID without pain (n=164); TMJ-ID with chronic pain (n=175). In chapter 3, we selected 66 healthy women (control group) and 41 women with fibromyalgia. For polymorphism analysis, genomic DNA was collected from each volunteer from mouthwash solution of 3% glucose. The fragment of interest was amplified by polymerase chain reaction (PCR) and alleles were identified using specific restriction enzyme DpnII for 1 hour at 37 ° C. Based on the evidences by these works, we concluded that TMD is often present in patients with FM; and that the polymorphism 118A>G is not associated with the phenotype of chronic pain in patients with internal derangements of the temporomandibular joint and in patients with fibromyalgiaDoutoradoProtese DentalDoutora em Clínica Odontológic

REFLEXÕES SOBRE A PRENDA GAÚCHA: MÁSCARAS DO/NO IMAGINÁRIO RIOGRANDENSE

Este trabalho se dedica em explicitar algumas considerações sobre a construção das representações da mulher gaúcha dentro do Movimento Tradicionalista Gaúcho (MTG), a partir dos pressupostos da teoria da Análise de Discurso. A escrita tem como objeto de análise a figura da “prenda”, uma representação construída e instituída histórica e socialmente através do MTG. Ao propor essa análise, convocam-se tensionamentos acerca do imaginário simbólico e social e da noção de memória discursiva (ORLANDI, [1999]2015), propondo  um gesto de interpretação sobre as representações que cerceiam esse imaginário ao elencar as possíveis contradições que irrompem ao movimentarmos sentidos da palavra e seus efeitos. A partir do corpus da pesquisa – constituído por dois capítulos do livro Ser Peão, Ser Prenda e pela reportagem Primeira trans do Movimento Tradicionalista Gaúcho diz que quer ser aceita e respeitada, foram selecionados cinco recortes discursivos, que compõem a seção de análise desse artigo. Enfim, nossa problematização maior está ancorada na questão teórica que considera o sujeito como descentrado e lacunar, que por meio da contradição pode causar fissuras nessa estrutura, muito embora pontuamos que esse tema não se esgota em si mesmo, sempre havendo brechas e lacunas que podem, por meio da Análise de Discurso, serem movimentadas a partir de um olhar outro

Longitudinal Clinical Evaluation of Undercut Areas and Rest Seats of Abutment Teeth in Removable Partial Denture Treatment

PURPOSE: Adequate preparation of abutment teeth for removable partial denture (RPD) rest seats allows appropriate masticatory force transmission, retention, and stability of supporting structures. It follows that careful preparation will be important for the longevity of the rehabilitation. The present study aimed to clinically evaluate rest seats and undercut areas of abutment teeth in RPD wearers after 2 years of use. MATERIALS AND METHODS: A total of 193 occlusal, incisal, and cingulum rest seats were evaluated in terms of shape, rest adaptation, wear, caries, fractures, and surface type (enamel, composite resin, or amalgam). Two hundred and fourteen undercut areas were evaluated in terms of surface type (enamel or restoration) and integrity. This study was approved by the Research Ethics Committee of the Federal University of Rio Grande do Norte, resolution 196/1996, protocol number 11/05. RESULTS: Intact preparations accounted for 92.2% of the total. Application of the Pearson test (p= 0.289) found no statistically significant differences among the materials on which the rest seats were prepared. For the undercut areas, 20.7% of those obtained on restorative material were nonintact. In addition, Fisher's exact test showed a statistically significant difference (p= 0.001) in surface type; enamel surfaces were shown to be 14 times more stable than restored surfaces. CONCLUSIONS: The results of this study suggest that rest seats are stable, regardless of the material on which they are prepared. Retentive areas were shown to be more stable when they were located in enamel

Os saberes ensinados nas aulas de produção do gênero resumo

In this article, we describe classrooms of the summary genre, taught by a 9th grade teacher, from a private school located in Belém, in order to investigate what the dimensions of the summary genre are taught, and to analyze if the way in which they are pedagogized allows students to appropriate the contents and knowledge taught about the target genre. As a methodology, we adopted the qualitative research approach and we did a case study, in order to observe, understand and interpret the teaching practices of a teacher. For the analysis of the data, we are based on studies on textual genre, didactic sequence and written. Based on the analysis of the classrooms, we observed that the great challenge that is imposed to the gender pedagogization in school is the change in the theoretical-methodological approach used to treat the teaching object.Neste artigo, descrevemos aulas do gênero resumo, ministradas por um professor do 9º ano, de uma escola privada de Belém, com vistas a investigar quais as dimensões do gênero resumo são ensinadas, bem como a analisar se a forma como elas são didatizadas permite aos alunos se apropriar dos conteúdos e dos saberes ensinados referentes ao gênero-alvo. Como metodologia, adotamos a abordagem qualitativa de pesquisa e realizamos um estudo de caso, a fim de observar, compreender e interpretar as práticas de ensino de um professor. Para a análise dos dados, baseamo-nos nos estudos sobre gênero textual, sequência didática e escrita. Com base na análise das aulas, observamos que o grande desafio que se impõe à didatização de gênero na escola é a mudança na abordagem teórico-metodológica utilizada para tratar o objeto de ensino

The knowledge taught in classrooms of summary writing genre

In this article, we describe classrooms of the summary genre, taught by a 9th grade teacher, from a private school located in Belém, in order to investigate what the dimensions of the summary genre are taught, and to analyze if the way in which they are pedagogized allows students to appropriate the contents and knowledge taught about the target genre. As a methodology, we adopted the qualitative research approach and we did a case study, in order to observe, understand and interpret the teaching practices of a teacher. For the analysis of the data, we are based on studies on textual genre, didactic sequence and written. Based on the analysis of the classrooms, we observed that the great challenge that is imposed to the gender pedagogization in school is the change in the theoretical-methodological approach used to treat the teaching object

El impulso de la pertenencia: la influencia de la identidad social de los jóvenes portugueses en la compra por impulso

A compra por impulso é um tema complexo e com variadas influências. Este estudo experimental tem por objetivo analisar o efeito da identidade social, das emoções e da marca do produto na tendência de jovens para comprar sapatilhas por impulso. Participaram 545 jovens portugueses, que responderam a um questionário online sobre um cenário experimental de compra de sapatilhas da marca Adidas. Os resultados indicam que o desconto influencia a compra impulsiva e as emoções positivas medeiam a relação entre identificação com jovens e compra por impulso. Também verificou-se uma propensão à apropriação da marca como um marcador identitário da juventude portuguesa. Assim, além das características do produto, os processos grupais poderão estar relacionados com este comportamento de compra.Impulse buying is a complex topic with varying influences. This experimental study aimed to analyze the effect of social identity, emotions, and product brand on the tendency of young people to buy sneakers by impulse. 545 young Portuguese took part, who answered an online questionnaire about an experimental scenario for the purchase of Adidas sneakers. The results indicate that the discount influences impulsive buying and positive emotions mediate the relationship between identification with young people and impulse buying. There was also a propensity to appropriate the brand as an identity marker for Portuguese youth. Thus, in addition to the characteristics of products, group processes may be related to this purchasing behavior.La compra por impulso es un tema complejo con influencias diversas. Este estudio experimental tuvo como objetivo analizar el efecto de la identidad social, las emociones y la marca del producto en la tendencia de los jóvenes a comprar zapatillas por impulso. Participaron 545 jóvenes portugueses, quienes respondieron un cuestionario en línea sobre un escenario experimental para la compra de zapatillas Adidas. Los resultados indican que el descuento influye en la compra impulsiva y las emociones positivas median la relación entre la identificación con los jóvenes y la compra impulsiva. También hubo una propensión a apropiarse de la marca como marcador de identidad. Así, además de las características del producto, los procesos de grupo pueden estar relacionados con este comportamiento de compra

Criação de podcast na área da Ciência da Nutrição como forma de divulgação científica

Scientific dissemination is a method that aims to democratize access to scientific research and discoveries, as well as include society in the discussion of scientific topics, and how this dissemination occurs impacts how much it is disseminated. To reach more and more people, the use of social media for this purpose is one of the possibilities, such as the use of podcasts. This term refers to audio content made available on the internet, which can be downloaded and listened to anywhere and anytime, and the language used in the episodes is, for the most part, easy to understand. Therefore, the objective of this work is to report the experience in the development of a podcast in the field of Nutrition Science as a way of disseminating science to the general population, highlighting its creation stages. At the end of the process, it can be observed that the podcast in question, in addition to fulfilling the immediate objective of bringing information about science and technology in nutrition to society, also helps to form a new generation of communicators in science through the students who participate in the project.A divulgação científica é um método que idealiza democratizar o acesso às pesquisas e descobertas da ciência, assim como incluir a sociedade na discussão sobre temas científicos, sendo que como ocorre essa divulgação impacta em quanto ela é disseminada. Para alcançar cada vez mais a população, a utilização de mídias sociais para este fim é uma das possibilidades, como o uso de podcasts. Esse termo se refere a conteúdos em áudio disponibilizados pela internet, podendo ser baixados e ouvidos em qualquer lugar e a qualquer hora, e a linguagem empregada nos episódios são, em sua grande maioria, de fácil entendimento. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é relatar a experiência no desenvolvimento de um podcast na área da Ciência da Nutrição como forma de divulgação científica para a população em geral, destacando as suas etapas de criação. Pode-se ao final do processo observar que o podcast em pauta, além de cumprir o objetivo imediato de levar informações sobre ciência e tecnologia em nutrição para a sociedade, ainda ajuda a formação de uma nova geração de comunicadores em ciência através dos alunos que participam do projeto

Variabilidade espacial de atributos do solo indicadores de degradação ambiental em microbacia hidrográfica

O uso e a exploração além da capacidade de suporte e a ausência de práticas conservacionistas trazem consequências negativas para os solos, como impactos em suas propriedades físicas e químicas, acelerando o processo de degradação. Logo, o conhecimento da variabilidade espacial das propriedades do solo, como densidade e matéria orgânica, pode contribuir para o seu manejo adequado. Com isso, objetivou-se estudar a dependência espacial dessas duas variáveis, densidade e matéria orgânica do solo, por meio de técnicas da geoestatística. O trabalho foi realizado numa microbacia hidrográfica de cabeceira, no município de Andrelândia-MG. Foram selecionados 58 pontos, nos quais foram analisados os dois atributos nas camadas de 0-0,2 e 0,2-0,4 m de profundidade. Os resultados mostraram que a camada de 0-0,2 m apresenta-se menos compactada e com maior teor de matéria orgânica quando comparada com a camada de 0,2-0,4 m. O modelo do semivariograma que apresentou maior dependência espacial foi o exponencial. A densidade e a matéria orgânica do solo apresentaram dependência espacial, o que mostra a importância desses estudos para manejar adequadamente o solo, visto que a krigagem mostrou ser uma relevante ferramenta no conhecimento da dinâmica espacial da densidade do solo e da matéria orgânica na microbacia, podendo ser utilizada na tomada de decisão, tanto para a conservação quanto para a manutenção da qualidade dos recursos naturais

Relação do equilíbrio com a flexibilidade de idosos praticantes e não praticantes de exercícios físicos

Objetivo: Comparar a flexibilidade e o equilíbrio entre idosos praticantes e não-praticantes de exercícios físicos. Método: Estudo quantitativo, observacional, descritivo e transversal. Participaram 90 idosos de ambos os sexos, fisicamente independentes, residentes no município de Porto Alegre/RS, os quais foram divididos em dois grupos: grupo 1 que praticavam exercícios físicos e grupo 2 eram sedentários. Os senescentes foram avaliados pelo teste de equilíbrio “Berg Balance Test” e o de flexibilidade “Sit and Reach”. As variáveis quantitativas foram descritas através de média e desvio padrão e as qualitativas através de freqüências absolutas e relativas. A distribuição das variáveis foi analisada pelo teste de Kolmogorov-Smirnov. Para comparar os grupos em relação às variáveis quantitativas foi aplicado o teste t-Student. Para controlar o efeito de confusão da idade, foi aplicada a Análise de Covariância (ANCOVA). Para avaliar a associação entre as variáveis categóricas, o teste qui-quadrado de Pearson. O nível de significância adotado foi de 5% e as análises foram realizadas no programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 10.0. Resultados: O desempenho dos idosos praticantes de exercícios físicos nos testes de equilíbrio e flexibilidade foi melhor quando comparado ao dos não praticantes. Os exercícios que mais demonstraram níveis diminuídos de equilíbrio no grupo dos não praticantes de exercícios físicos foram: transferências, alcançar à frente com o braço estendido permanecendo em pé, pegar um objeto do chão a partir de uma posição em pé, virar-se e olhar para trás por cima dos ombros direito e esquerdo enquanto permanecem em pé; permanecer em pé sem apoio com um pé à frente e permanecer em pé sobre uma perna. Conclusões: Existe relação positiva entre a flexibilidade e o equilíbrio nos diferentes grupos da amostra estudada demonstrando que a flexibilidade tende a aumentar concomitante ao equilíbrio

Moulage of facial mask techniques

INTRODUCTION: There are described in the literature several techniques for shaping the face mask in order to develop models for fabrication of maxillofacial prostheses. OBJECTIVE: This article aims to describe two techniques used for facial moulage, the conventional technique and conventional technique with modification, highlighting their advantages and disadvantages. CASE REPORT: In the first technique, the impression material is deposited over the region of interest and then a reinforcement layer of plaster type II is putting to cover the impression material. The modification of the conventional technique begins with a relief with cotton over the facial tissue, applying a layer of plaster type II in order to construct the reinforcement layer and, after its crystallization, the application of impression material over the area to be molded, followed by its plaster mask contention. CONCLUSION: The choice of impression technique and materials used will depend on the ability of the professional. The important thing is to make a moulage in order to get an accurate facial cast for the prosthesis' success.INTRODUÇÃO: Encontram-se descritas na literatura várias técnicas para moldagem da máscara facial com o intuito de obtenção de modelos para confecção de próteses bucomaxilofaciais. OBJETIVO: Este artigo tem como objetivo relatar duas técnicas de moldagem, a técnica convencional e a técnica convencional modificada, ressaltando suas vantagens e desvantagens. TÉCNICA: A primeira técnica consiste na deposição do material de moldagem na região de interesse e, posteriormente, na adição da camada de reforço com gesso tipo II. A modificação da técnica convencional inicia‑se com a realização de um alívio com algodão nos tecidos faciais a serem moldados, a aplicação de uma camada de gesso tipo II para a construção prévia da camada de reforço e, após sua cristalização, a aplicação do material de moldagem sobre a área a ser moldada, seguida de sua contenção por meio da máscara de gesso. CONCLUSÃO: A escolha da técnica de moldagem e dos materiais utilizados dependerá da habilidade do profissional. O importante é realizar uma moldagem que produza um modelo facial sem distorções para o sucesso da prótese