Feuilleton loves, contributions of social constructionism

O amor tem sido objeto de estudo de perspectivas críticas que buscam a reconstrução de categorias, classificações e normas generalizantes no cotidiano. Para problematizar o dispositivo amor, buscamos o diálogo com os estudos construcionistas e com as epistemologias feministas tendo a literatura de Folhetim como material de análise. Para isso, analisamos a prosa poética, centrada em personagens femininas, publicados no início do século XX. A análise considerou três eixos: (1) os espaços narrativos em que se dão as tensões entre público e privado; (2) as personagens, pelas quais indagamos acerca das características femininas e masculinas, buscando entrelaçamentos entre emancipação e as práticas sociais da época e (3) as imagens do amor que atravessavam as narrativas. Pudemos aventar a tese de que este gênero de literatura coloca em circulação modalidades de subjetivação de amores que produzem espaços e modos de existência moduladores dos usos dos espaços público e privado, e das relações de gêneros no cotidiano.O amor tem sido objeto de estudo de perspectivas críticas que buscam a reconstrução de categorias, classificações e normas generalizantes no cotidiano. Para problematizar o dispositivo amor, buscamos o diálogo com os estudos construcionistas e com as epistemologias feministas tendo a literatura de Folhetim como material de análise. Para isso, analisamos a prosa poética, centrada em personagens femininas, publicados no início do século XX. A análise considerou três eixos: (1) os espaços narrativos em que se dão as tensões entre público e privado; (2) as personagens, pelas quais indagamos acerca das características femininas e masculinas, buscando entrelaçamentos entre emancipação e as práticas sociais da época e (3) as imagens do amor que atravessavam as narrativas. Pudemos aventar a tese de que este gênero de literatura coloca em circulação modalidades de subjetivação de amores que produzem espaços e modos de existência moduladores dos usos dos espaços público e privado, e das relações de gêneros no cotidiano.O amor tem sido objeto de estudo de perspectivas críticas que buscam a reconstrução de categorias, classificações e normas generalizantes no cotidiano. Para problematizar o dispositivo amor, buscamos o diálogo com os estudos construcionistas e com as epistemologias feministas tendo a literatura de Folhetim como material de análise. Para isso, analisamos a prosa poética, centrada em personagens femininas, publicados no início do século XX. A análise considerou três eixos: (1) os espaços narrativos em que se dão as tensões entre público e privado; (2) as personagens, pelas quais indagamos acerca das características femininas e masculinas, buscando entrelaçamentos entre emancipação e as práticas sociais da época e (3) as imagens do amor que atravessavam as narrativas. Pudemos aventar a tese de que este gênero de literatura coloca em circulação modalidades de subjetivação de amores que produzem espaços e modos de existência moduladores dos usos dos espaços público e privado, e das relações de gêneros no cotidiano.Love has been the subject of study of critical perspectives that seek the reconstruction of categories, ratings and generalizing standards in daily life. To problematize the love device, we seek dialogue with constructionist studies and feminist epistemologies having Folhetim literature as an analysis material. For this, we analyzed poetical short stories, focusing on female characters, published in the early twentieth century. The analysis considered three areas: (1) the narrative spaces that give the tensions between public and private; (2) the characters for which we inquire about the feminine and masculine characteristics, we seek entanglements between emancipation and social practices of the time and (3) images of love that cro-34ssed the different tales. We entertained the idea that this genre of literature puts into circulation modes of subjectivity loves producing areas and modulating modes of existence of the uses of public and private spaces, and gender relations in daily life

O desaparecimento social das diferenças nas políticas de exceção: vidas e memórias de crianças e mulheres para a reinvenção de uma educação democrática

A democracia tem sido tema recorrente no Brasil da última década, devido à emergência de narrativas e movimentos conservadores que interditam o debate público sobre assuntos que trazem as diferenças para o campo social, como é o caso do racismo e das violências de gênero e sexuais, além de fazerem apelos à reedição de políticas de exceção vigentes na ditadura cívicomilitar no Brasil. Desse modo, o objetivo principal deste artigo é analisar os sentidos de democracia e educação a partir de incursões no passado da ditadura militar, como forma de problematizar as políticas de exceção vigentes no Brasil do presente. Para tanto, pretende-se discutir: (1) as necropolíticas que incidiram sobre as vidas de crianças e mulheres na ditadura militar, a partir de depoimentos sobre torturas praticadas por agentes do Estado, extraídos do relatório da Comissão Nacional da Verdade, e suas relações com necropolíticas do Brasil atual que remetem ao racismo e às violências de gênero, com base em críticas às noções de proteção e desenvolvimento em seus efeitos colonizadores; e (2) o desaparecimento social como política de extermínio da memória e suas repercussões nefastas na educação. Por fim, busca-se salientar o processo devastador das diferenças, sejam de gênero, sexuais, raciais, étnicas e etárias, implementado por políticas de exceção do passado e do presente, e como uma educação democrática, que se posicione na contramão dessas políticas, pode ser resistência à barbárie

Representações de Gênero e Resolução de Conflitos Morais entre Jovens na Escola

O objetivo desta pesquisa foi investigar como as representaes dos jovens sobre gnero atuam no modo como eles interpretam e resolvem uma situao de conflito moral na escola. Parte-se dos referenciais da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento e de perspectivas crticas sobre os estudos de gnero, como contribuintes de aspectos conceituais e metodolgicos, na anlise do funcionamento psquico. Foram levantadas informaes com 400 jovens (15 a 21 anos) de escolas pblicas e particulares que responderam por escrito a quatro questes sobre os sentimentos, os pensamentos e o dever das personagens (meninos ou meninas) diante de uma situao de homofobia na escola. Analisou-se a perspectiva de gnero na resoluo do conflito considerando o sexo das personagens e o sexo dos participantes. Os resultados demonstram que as representaes de gnero tm papel relevante no modo como os(as) jovens resolvem conflitos interpessoais, marcando a reproduo de esteretipos nas relaes sociais entre os gneros na escola

A valoração da prova pericial em sentenças envolvendo benefícios por incapacidade no Rio Grande do Sul, sob a ótica do artigo 479 do Código de Processo Civil de 2015

O objetivo deste trabalho é analisar a decisão judicial, de modo a explicitar o atendimento e aplicação do disposto no art. 479, CPC/2015, em sentenças envolvendo benefícios por incapacidade, no Rio Grande do Sul em 2018. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica e jurisprudencial, além de análise estatística em amostra, no âmbito do ETR-BI do RS. Os dados demonstraram que houve a presença de relatório na totalidade dos processos sentenciados, mas a porcentagem em que houve referência aos argumentos da parte ré (14,4%) foi cerca de seis vezes menor do que as que consignaram apreciações sobre os argumentos da parte autora (96,1% dos processos). A concessão judicial (37%) não se mostrou plenamente atrelada aos pareceres por incapacidade nas perícias judiciais (75,3%), o que não confirma a ideia, pelo menos neste traçado, de concordância inequívoca do magistrado com o laudo judicial. Discussões sobre aspectos da concessão do benefício por incapacidade, motivação nos processos judiciais e administrativos e a valoração da prova pericial fazem parte do trabalho. Conclui-se que a alocação de recursos, unicamente, para os casos em que o reconhecimento do pleito é devido, deve ser o intento de todos, pois nos benefícios previdenciários, existem duas visões a considerar: a busca por renda, do trabalhador incapaz; e a sociedade que precisa custear estes benefícios, a partir de contribuições.The objective of this paper is to analyze the judicial decision, in order to explain the compliance and application of the art. 479, CPC / 2015, in judicial decisions, evolving social security benefits for incapacity in Rio Grande do Sul, in 2018. A bibliographic and jurisprudential research was performed, as well as a statistical analysis on verdicts, under the ETR-BI of RS. The data showed that a court report was present in all the sentenced cases, but references to the defendant's arguments (14.4%) came less than six times the ones in which assessments were made of the plaintiff's arguments. (96.1% of the cases). The judicial concession (37%) was not fully linked to the judgments for incapacity in the judicial expert medical exams (75.3%), which does not confirm the hypotheses, at least in this outline, of unequivocal agreement of the magistrate with the judicial expert report. Discussions about aspects of incapacity benefit granting, motivation in judicial and administrative proceedings and valuation of expert evidence are part of the work. It is concluded that the allocation of resources for the cases due is fundamental, because in social security benefits, there are two views to consider: the search for income, from the incapable worker; and the society that needs to fund these benefits from contributions

Between (in)visibility: rhizomatc media and cyberactivism

A partir de um levantamento bibliográfico por meio dos instrumentos de consulta ao banco de dados de produções científicas no Brasil (Periódicos Capes, Biblioteca Virtual de Psicologia e, ainda, alguns acervos específicos de algumas universidades), foi possível delinear alguns traços sobre as pesquisas que têm se debruçado sobre as mídias locativas, mais especificamente aplicativos (que se autodeclaram para um público gay) para smartphones e tablets. Haja vista a escassez de pesquisas, principalmente nas áreas das ciências humanas – com exceção da comunicação social –, pôde-se constatar que o uso e as relações que se estabelecem por meio delas retrata a emergência de um campo de pesquisa caracterizado pela instabilidade e pelas controvérsias e, por que não, pelas resistências.Palavras-chave: mídias digitais, ciberativismo, regime de visibilidade.From a bibliographic research through an enquiry to the Brazilian scientific database (Capes periodicals, Psychology’s Virtual Library and specific databases of others universities), it was possible to outline some tracks about researches that have been studying about locative medias, specifically applications (whose are for the gay public), to smartphones and tablets. Until here, due to the scarcity of research, mainly in the humans science areas – except the social communication –, we could find out that the relations established through these devices track an emergency of a new investigation field characterized by instabilities and controversies and, why not, because of the resistances.Keywords: digital media, cyberactivism, visibility regime

Práticas sexuais em geolocalização entre homens : corpos, prazeres, tecnologias

As mídias locativas, com os operadores de geolocalização, e os espaços na web de homosocialização são problematizados no sentido de promover certo distanciamento das armadilhas normalizadoras e patologizantes. Estes desdobram-se em em prazeres protéticos a partir das experimentações dos corpos em sua multiplicidade acoplados a tecnologias que provocam as (des)territorializações. Questiona-se como a Psicologia pode pensar conceitos/dispositivos diante dos novos sexos/gêneros/prazeres nas redes sociais digitais e algumas armadilhas normativas que se colocam à intervenção nestes espaços.Locative media, geolocation applications, as well as homosocialization web spaces are problematized so as to promote some separation from the traps of normalization and pathologization. These unfold themselves into prosthetic pleasures that take their place in the experiencing of bodies and of their multiplicity linked to technologies of (de)territorialization. We question how Psychology can think of concepts/devices towards the new sexes/genders/pleasures of digital social networks and towards the normative traps that pose themselves at the interactions of these spaces

PELAS DOBRAS DA LEITURA E DA ESRITA: CRIANÇA, ALFABETIZAÇÃO E A DECOLONIZAÇÃO DO CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE

O presente texto se propõe a tomar o ato de ler e escrever, especialmente protagonizado pelas crianças, como potência de inventar mundos que sejam mais afeitos às estranhezas e estranhamentos, desde perspectivas epistêmicas dissidentes das normas de gênero e sexualidade. A partir de imagens e cenas coletadas de registros de memórias coletivas sobre práticas de alfabetização e da literatura, deslocam-se as inscrições nos códigos da norma do ato de ler e escrever da alfabetização, em que a linguagem escrita e a leitura são enquadradas em modos de ser e existir, para perspectivas decoloniais dos saberes e do corpo no qual o cu é o dispositivo que convida à expansão das práticas de leituras de mundo. Por fim, sugere-se pensar a educação como espaço de invenção de mundos e de possibilidades de existir em que a alfabetização supere as práticas normalizadoras e se faça em currículos antropofágicos desde políticas anais.     Palavras-chave: Alfabetização. Crianças. Gênero. Sexualidade. Corpo

Do amor entre mulheres: Narrativas de amores e lesbianidades

Este texto é fruto de uma dissertação de mestrado que se propôs a pensar as relações amorosas entre mulheres. Conversamos com cinco mulheres lésbicas sobre relacionamentos amorosos e construímos narrativas sobre suas histórias em parceria com cada uma delas de maneira que o texto final foi produto de um encontro de afetos e estilos. Optamos por pensar, neste artigo, acerca das lesbianidades e apresentar algumas discussões que foram produzidas por meio da construção destas narrativas

Organizing models of thinking: a research about moral reasoning with transgressor adolescents

This article has the aim to expand the perspective of research in the field of morality. We present a proposal of morality study of outlaw teenagers according to Thinking Organizer Models Theory. Through the idea of complexity we search to understand the cognitive process in the elaboration of moral reasoning inside situations of conflict. With this perspective, we developed a research that aimed to identify which organizer models were applied by 20 outlaw male teenagers who abide by social punishment to solve the hypothetical moral conflicts. Through interviews we told them a situation of moral conflict that involved friendship relation, physical aggression and steal. We could identified several models which were joined in three categories. Such models reflected the diversity and regularity that are present inside the elaborated reasoning to solve the conflicts shown by us. We conclude that the diversity of organizer models identified shows the importance of the contents in the construction of moral reasoning.Este artigo tem como propósito ampliar as perspectivas de investigação no campo da moralidade. Mais especificamente, apresentamos uma proposta para o estudo da moralidade de adolescentes autores de infração, utilizando o referencial teórico=metodológico da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento. Buscamos, através da idéia de complexidade, compreender o funcionamento cognitivo na elaboração de raciocínios morais diante de situações de conflito. Com essa perspectiva, fizemos uma investigação que teve por objetivo identificar os modelos organizadores aplicados na resolução de conflitos morais hipotéticos por 20 adolescentes masculinos autores de infração que cumprem medida socioeducativa. Através de entrevistas, narramos uma situação de conflito moral envolvendo uma relação de amizade, agressão física e roubo. Foram identificados 10 modelos organizadores, os quais foram agrupados em 3 categorias. Tais modelos refletiram a diversidade e as regularidades presentes nos raciocínios elaborados para resolver os conflitos apresentados. Concluiu-se que a variedade dos modelos organizadores identificados evidencia a importância dos conteúdos na construção dos raciocínios morais.475